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Paroquial de Solidariedade Social de Santa Ovaia 2019

Paroquial de Solidariedade Social de Santa Ovaia

Plano de atividades 2019


Animação

Jacob (2007) define “a animação de idosos como a maneira de atuar em todos os campos do desenvolvimento da qualidade de vida dos mais velhos, sendo um estímulo permanente da vida mental, física e afetiva da pessoa idosa”.

Tendo em conta as várias definições de animação podemos assim afirmar que a animação deve dar respostas a diversos objetivos, visando nomeadamente:

Promover a inovação e novas descobertas; Valorizar a formação ao longo da vida; Proporcionar uma vida mais harmoniosa, atrativa e dinâmica coma a

participação e envolvendo clientes; Incrementar a ocupação adequada do tempo livre para evitar que o tempo

de ócio seja alienando, passivo e despersonalizado; Rentabilizar os serviços e recursos comunitários para melhorar a qualidade

de vida do cliente; Valorizar as capacidades, competências, saberes e cultura do cliente,

aumentando a sua autoestima e autoconfiança.

É uma das funções do animador (no contexto da animação de clientes) fazer com que os preconceitos desapareçam ou noutros casos, que nunca surjam. Para isso, ao animador compete-lhe criar movimento, vida e atividades. É necessário que apresente propostas e sugestões, que seduza, que imagine, que desperte, que suscite e que influencie o cliente, sem exercer qualquer tipo de obrigação ou obrigatoriedade. No entanto, só quem trabalha todos os dias no terreno com clientes, apercebe que ao animador lhe é exigido (pelos próprios clientes) muito mais que atividades.

O animador é muitas vezes o confidente, o conselheiro, o amigo e com o tempo, alguém da família muito próximo do cliente. É necessário de facto, termos (nós animadores) uma grande estabilidade afetiva e emocional para conseguirmos desempenhar as nossas funções. Somos muitas vezes, as pessoas que estamos mais disponíveis e presentes na vida do cliente e que lhes damos atenção e carinho. E só depois, aí sim, proporcionar-lhes algo que lhe dê prazer, que lhe arranque um sorriso.

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Diferentes facetas da animação

Podemos dividir a animação de clientes em sete partes:

1. Animação física ou motora2. Animação cognitiva3. Animação através da expressão plástica4. Animação através da comunicação5. Animação associada ao desenvolvimento pessoal e social6. Animação lúdica 7. Animação comunitária

1. Animação física ou motora

É aquela que pretendemos que o cliente faça algum tipo de movimento. A psicomotricidade considera o movimento como uma ação relativa a um sujeito, isto é, uma ação que só se pode compreender nas estruturas neuro psicológicas que o integram, elaboram, regulam, controlam e executem. A psicomotricidade visa essencialmente:

Mobilizar e reorganizar as funções mentais; Aperfeiçoar a conduta consciente e o ato mental; Elevar as sensações e perceções a níveis de consciencialização, simbolização

e concetualização da ação aos símbolos, passando pela verbalização; Maximizar o potencial motor, afetivo-relacional e cognitivo; Fazer do corpo uma síntese integradora da personalidade.

2. Animação cognitiva

Representa um conjunto de passos com vista a facilitar o acesso a uma vida mais ativa e mais criativa, à melhoria nas relações e comunicação com os outros, a que se faz parte, incentivando o desenvolvimento da personalidade do indivíduo e da autonomia.

3. Animação através da expressão plástica

3


Neste tipo de animação pretende-se que o cliente trabalhe a sua faceta artística através da moldagem (vários tipos de papel, plasticina, pasta de patel, etc.), pintura, desenhos, colagem, etc., conseguia exprimir algumas das suas emoções. A animação plástica é simultaneamente motora e cognitiva também.

4. Animação através da comunicação

Neste tipo de animação queremos que os clientes comuniquem com os outros e essa comunicação pode ser feita pela música, pelo teatro, pela dramatização, pela dança, pela poesia, fotografia, etc. na comunicação expressiva de comunicação dos clientes transmitem os seus sentimentos e emoções através da voz, do comportamento, da postura e do movimento.

5. Animação de desenvolvimento pessoal

Aqui pretende-se desenvolver o “eu” dos clientes, as suas experiências de vida, as suas emoções e sentimentos. Com esta animação estimula-se o autoconhecimento, a interação entre a pessoa e o grupo e a dinâmica de grupo. Incluímos nesta animação toda a componente de religião, espiritualidade e meditação.

6. Animação lúdica

A animação lúdica, como o seu nome indica, é a animação que tem por objetivo divertir os clientes e o grupo, ocupar o tempo, promover o convívio e divulgar conhecimentos, artes e saberes, é vocacionada principalmente para a essência da animação: o lazer, o entretenimento e a brincadeira. Inclui-se os jogos, as idas aos museus, teatro, as festas, ver televisão, etc.

7. Animação comunitária

A animação comunitária é aquela em que o cliente participa ativamente no seio da comunidade como elemento valido, ativo e útil. Esta animação destina-se essencialmente a clientes autónomos que ainda querem e podem ter uma voz ativa na comunidade onde vivem.

4


Animação

População-alvo:

Clientes institucionalizados (ERP), clientes do Centro de Dia (CD) e Clientes do Serviço de Apoio (SAD).

Domiciliário do Centro Paroquial de Solidariedade Social de Santa Ovaia.

Local

A animação sociocultural funciona no Centro Paroquial de Solidariedade Social de Santa Ovaia.

Objetivos gerais das atividades

A realização das atividades quer semanais, quer as atividades relacionadas com os dias festivos trazem uma panóplia de benefícios tanto para os clientes, familiares dos clientes, assim como para a comunidade em geral.

Alguns dos objetivos que se pretende com as atividades são:

Dinamizar a instituição; Promover o contato entre o cliente/ instituição e a comunidade; Rentabilizar os serviços e recursos comunitários para melhorar a qualidade

de vida do cliente; Desenvolver valores, atitudes e práticas que contribuam para a formação de

cidadão conscientes e ativos na sociedade; Valorizar a formação ao longo da vida; Promover a autoestima, valorizando-se individual e socialmente, Criar um ambiente de comunicação e afeição permitindo o incentivo para a

ação; Promover o convívio, a confraternização e solidariedade entre os clientes; Proporcionar o desenvolvimento psíquico e físico do cliente através da

participação nas atividades de psicomotricidade sénior, estimulação das funções cognitivas e competências socio efetivas, entre muitas outras atividades;

Criar relações afetivas e de confianças através de atividades lúdicas;

5


Proporcionar uma vida mais harmoniosa, atrativa e dinâmica com a participação e envolvimento do cliente, de forma a promover a inovação e novas descobertas;

Incentivar o reconhecimento pelo valor social do trabalho em todas as suas formas e promover o sentido de entre ajuda e cooperação;

Apostar na ocupação adequada do tempo livre para evitar que o tempo do cliente seja repetitivo e passivo, partindo do interesse de cada cliente vivenciar novas experiências, através da valorização das capacidades, competências, saberes e cultura do cliente, contribuindo para uma maior autoestima e autoconfiança;

Desenvolver a criatividade e a imaginação; Construir com as suas próprias mãos valorizar o resultado, tendo em conta

as capacidades pessoais.

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Atividades genéricas a desenvolver durante o ano de 2019

Durante o ano são desenvolvidas nas diferentes respostas sociais diversas atividades, consoante o mês e a época que decorre. Desenvolvemos atividades de maior importância, tais como algumas comemorações e visitas, mas durante a semana desenvolvemos atividades para distintos gostos…

Comemoração de dias festivos durante o ano civil (Natal, Carnaval, Páscoa, Santos Populares, Dia Internacional do Avós, Dia Internacional do Idoso, S. Martinho…);

Ateliers de expressão plástica; Ateliers de leitura; Encontro inter-geracionais; Intercâmbio com outras instituições; Passeios convívios; Conversas informais\diálogos; Jogos de tabuleiros, de memória e destreza manual; Visitas a museus, ou outros locais de interesse; Celebrações eucarísticas;

Atividades de maior importância a desenvolver mensalmente nas diferentes respostas sociais.

7


Enquadramento do papel e função do psicólogo na Instituição

De acordo com Batistoni (2009) o processo de envelhecimento e a sua heterogeneidade têm-se constituído como áreas desafiantes da Psicologia enquanto ciências do comportamento e dos fenómenos mentais. Muito embora exista um desafio inerente ao processo de envelhecimento, os psicólogos podem contribuir para responder de forma eficaz aos desafios ligados ao envelhecimento. Neste sentido, o psicólogo possui a formação e o conhecimento cientifico teórico- prático sobre o comportamento ao longo do ciclo vital, sobre os aspetos cognitivos do envelhecimento e sobre o impacto psicológico e social que este estágio de desenvolvimento acarreta (Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2015).

Esta fase do ciclo vital do indivíduo é caraterizada pela perda e por acontecimentos de vida significativos. Neste sentido, é de grande importância a realização de avaliações psicológicas (cognitiva, afetiva e comportamental), através de diferentes metodologias e técnicas de avaliação, como entrevistas clínicas individuais e a aplicação de instrumentos de avaliação psicológica (escalas). Esta avaliação pretende identificar situações de risco, compreender o comprometimento das funções cognitivas, identificar áreas de maior dificuldade e diagnosticar possíveis perturbações psicológicas para que, num momento seguinte, sejam realizados e implementados planos de intervenção individualizados.

Assim, o psicólogo propõe-se a contribuir para um envelhecimento ativo, de forma a rentabilizar o potencial desta fase da vida do individuo e, consequentemente, promover um estilo de vida ativo, saudável e onde haja envolvimento social, o que o permite manter e/ou melhorar a qualidade de vida. Paralelamente, podem ajudar a compreender e a intervir nos problemas que a solidão, o isolamento, a demência e a depressão causas aos adultos idosos.

De acordo com a perspetiva do desenvolvimento ao longo do ciclo vital, é de salientar as atividades voltadas para a estimulação cognitiva, nomeadamente a memória e a atenção, com o fim último de garantir e promover uma melhor percepção da qualidade de vida e do bem-estar psicológico.

Toda a atuação do psicólogo (integração, avaliação e intervenção), será delimitada por e para o cliente, uma vez que este constitui o elemento-chave de todo o processo psicoterapêutico. Transversalmente, pretende-se também otimizar ao máximo a

8


autonomia (física, psicológica e social), preconizando-se sempre o respeito pelos princípios éticos e deontológicos defendidos pelo Código de Ética e Deontologia da Ordem dos Psicólogos Portugueses.

9


Comemoração de Dias Festivos

OBJECTIVOS

ACTIVIDADES TAREFAS

RECURSOSCRONOGRAMA

RESP

ON

SAV

EIS

GERAL ESPECIFICO HUMANOS MATERIAIS

Janeiro

Fevereiro

Março

Promover a participação

dos clientes na dinâmica da instituição

-Dar importância ao cliente;-Desenvolver as capacidades, ao

nível do equilíbrio sócio emocional, das relações interpessoais e

inserção no meio sociocultural;-Momento de enriquecimento

sentimental.

Celebração

Preparação da Sala e da festa;

Realização do almoço, no qual se cantará os “Parabéns a Você…”, apagar-se-ão as velas e partir-se-á o bolo de

aniversário.Celebração Eucaristia;

-Clientes ERPI;-Clientes CD;

Aniversariantes;-Colaboradoras;

-Diretora Técnica;-Animadora;

Bolo;Almoço festivo;

Ultimas quartas- feiras do Mês

-Desenvolver a criatividade e as capacidades artísticas e plásticas.-Estimular a destreza manual e a

motricidade fina;-Fomentar o sentimento de

pertença a um grupo;-Promover o convívio entre todos.

Dia de Reis

Jogo didático alusivo ao Dia dos Reis para

as crianças do Centro Educativo de

Nogueira do Cravo.

-Clientes ERPI;-Clientes CD;-Animadoras;

-Psicóloga;-Crianças do centro

educativo;

Coroas;Fatos;

Musicas sobre o tema;

Perguntas;

7

-Formar os clientes ao nível do desenvolvimento pessoal e social;

-Momento de enriquecimento sentimental.

Dia internacional do Riso

Terapia do Riso;-Clientes ERPI;-Clientes CD;-Animadoras;

-Psicóloga

Música;Aparelhagem;

18

-Fomentar o sentimento de pertença a um grupo.

-Promover o convívio entre todos.

Dia Internacional do mágico

Preparação de algumas experiencia, com vários materiais


-Psicóloga

Material a designar

31

10


-Sensibilizar os clientes para questões relacionadas com

doenças;-Momento de enriquecimento a

nível sentimental,

Dia Mundial do Doente

Peça teatral sobre um doente;

Almoço de convívio;

-Clientes ERPI;_Clientes CD;

-Clientes SAD;-Animadoras;

-Psicóloga;

11

Promover a participação

dos clientes na dinâmica da

-Criar um momento de descontração e diversão entre

todos;-Promover o convívio entre todos

Instituições.

Dia de São Valentim

Entrega de uma lembrança a cada

cliente.Momento de partilha sobre os seus antigos

amores.Percorrer algumas

instituições a “distribuir afetos”.


-Psicóloga;

Feltro,Outros

materiais;Frases;

Biscoitos ou chocolate;

14

-Fomentar o espirito de crítico dos clientes

-Promover a interação e a coesão grupal;

Dia do Pensamento

Frases em quadro de balão ditas pelos

idosos;Relacionar o

pensamento anterior e o de agora,

comparando tempos passados com o tempo presente.


-Psicóloga;

Cartolinas;Canetas;Outros,

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-Desenvolver as capacidades, ao nível do equilíbrio sócio emocional,

das relações interpessoais e inserção no meio sociocultural;

-Promover o convívio entre todos Instituições.

CarnavalElaboração de fatos

carnavalescos;

-Clientes ERPI;-Clientes CD,

-Clientes SAD;-Animadoras;

-Colaboradoras;

Material a designar 4

- Valorizar o papel das clientes mulheres na sociedade;

-Promover o convívio entre todas.

Dia Internacional da Mulher

Passeio com as Mulheres ao centro

comercial;Atividade de

autovalorizarão.

-Clientes ERPI;-Clientes CD;-Animadora;

Transporte da instituição;

espelho.8

11


instituição

- Valorizar o papel de PAI na sociedade;

- Dar importância ao cliente;Dia do Pai

Oferta de Lembrança aos clientes.

-Clientes ERPI;-Animadora;

Material a designar.

19

- Promover o convívio entre todos;- Promover a participação dos

clientes;

Início da PrimaveraDia Mundial da

Árvore

Trabalhos de jardinagem


Flores;Terra;

Material de Jardinagem;

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- Fomentar os clientes ao nível do desenvolvimento pessoal e social;- Incrementar a participação ativa

dos clientes;- Promover o convívio entre todos;

Torneio de DominóO torneio realiza-se

na IPSS do ervedal da Beira


-Colaboradoras,

Transporte da Instituição

13

- Desenvolver e estimular as capacidades artísticas dos clientes;

- Promover a participação dos clientes;

- Promover o convívio entre todos;

Dia Mundial do Teatro

Realização de uma peça de teatro com as

animadoras;Local: Casa da Cultura em Ervedal da Beira


-Clientes SAD;-Animadora;

Peça de teatro;Transporte da

Instituição;27

-Momento de oração;- Promover o convívio entre os

clientes;

Dia Nacional dos Centros Históricos

Passeio a locais históricos do

Concelho.



Transporte da Instituição;

28

12



OBJECTIVOS

ACTIVIDADES TAREFAS

RECURSOACRONOGRAMA

RESP

ON

SAV

EIS


Ab

ril

Maio

Jun

ho

Promover a participação dos clientes na dinâmica

da instituição

-Momento de oração;- Promover o convívio entre os clientes;

PáscoaCelebração

Celebração;Entrega de Amêndoas

aos clientes;

-Clientes ERPI;_Clientes CD;


Amêndoas;Material a designar;

18

- Sensibilizar para a importância da atividade física;

- Manutenção da autonomia;- Retardar o processo de envelhecimento;

Dia Mundial da Atividade FísicaDia Mundial da

Saúde

Realização de atividades físicas com a

fisioterapeutaAlmoço Saudável de

Convívio


-Colaboradoras

Material de fisioterapia

8

-Dar importância ao cliente;-Promover o convívio entre todos;

Dia do Beijo Jogo do Beijo



Dado; 15

-Criar um momento de descontração e diversão entre outros;

-Retardar o processo de envelhecimento;

Dia Mundial da Terra

Jardinagem-Clientes ERPI;

- Clientes CD-Animadora;

Material de Jardinagem

22

13


- Manutenção da autonomia;- Retardar o processo de envelhecimento;

- Promoção de uma vida ativa;

Dia Mundial da Dança

Danças;Convívio com outras

instituições


Transporte da

Instituição;Músicas;

27

- Criar um momento de descontração e diversão entre todos;

- Promover o convívio entre os clientes;Dia da Família

Convívio com outras Instituições do

Concelho.



Transporte da

Instituição;30

- Manutenção da autonomia;-Dar importância à data;

Dia da Mãe

Oferta de Lembranças a todas as clientes.

Momento de partilha de histórias com as suas

mães.

-Clientes ERPI;-Animadora;

Material diverso

5

-Recriar atividades de antigamente;-Dar importância à data;

-Promoção de uma vida ativa;Dia da Espiga

Apanha da Espiga;Almoço de convívio;




e Junta de Freguesia;

A Marcar

-Momento de enriquecimento espiritual;- Momento de Oração

Aparição da Nossa Senhora de FátimaAos 3 pastorinhos

Realização diária da oração do terço.

Projectão de vários de comentários sobre o

tema.


ProjetorComputador

Diário

-Proporcionar contato com a Natureza;-Desenvolver sentimentos de bem-estar;

-Contrariar o sedentarismo;

Dia Europeu dos Parques Naturais

Visita a um parque natural



e Junta de Freguesia

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- Criar um momento de descontração e diversão entre todos;

- Promover o convívio entre os clientes;

Concurso de chapéus

Participação do concurso;


Transporte da

Instituição;Vários tipos de materiais

1ªseman

a

14


-Proporcionar contato com a Natureza;-Desenvolver sentimentos de bem-estar;

-Contrariar o sedentarismo;

Dia Mundial do Ambiente

Jardinagem-Clientes ERPI;-Clientes CD;-Animadora;

Material de jardinagem

5

-Recriar atividades de antigamente;-Dar importância à data;

-Promoção de uma vida ativa;

Dia Internacional do Piquenique

Realização de um Piquenique, “almoço” no Exterior da Instituição.


-Clientes SAD,-Animadora;

-Técnica Social;-Colaboradoras;

Material a designar

18

- Promover troca de saberes;- Ligação comunidade e Instituição;-Estimular momentos de alegria e

convívio;

Dia dos Santos Populares

S. AntónioS. João

S. Pedro

Sardinhada, festa.


-Clientes SAD,-Animadora;

-Técnica Social;-Direção

Material a designar

13

24

29

15



OBJECTIVOS

ACTIVIDADES TAREFAS

RECURSOS CRONOGRAMA RESP

ON

SAV

EIS


Julh

o

Agosto

Setemb

ro


da instituição

-Proporcionar momentos lúdicos;-Desenvolver a concentração;

Jogo do Peddy PaperJogo realizado pela IPSS de Alvoco das

Várzeas.



Transporte da Instituição;

A marcar

-Desenvolver a motricidade fina;-Desenvolver criatividade e

capacidades pessoais;-Prevenir perda de capacidades.

EXPOHParticipação das várias atividades

envolventes.



-Técnica Social;

A Marcar

- Dar importância aos clientes;- Momento de enriquecimento

espiritual;Dia do Amigo/amizade Jogo dinâmico

-Clientes ERPI;-Clientes CD;-Animadora;-Psicóloga;

Material a designar

19

- Dar visibilidade à importância dos clientes na Sociedade atual;

- Convívio Interinstitucional;Dia Mundial dos Avós

Convívio com as famílias.

Realização de uma peça de teatro

representada pelos clientes;



-Técnica Social;

Material a designar

26

16


- Sensibiliza-los para a importância da atividade física;

- Manutenção da autonomia;

Atividades de expressão corporal

Animação dos clientes com dependência

Preparar o espaço físico;

Atividades de expressão corporal;



Estaço Institucional;

Diariamente

- Sensibiliza-los para a importância da atividade física;


Dia Mundial da Fisioterapia

Realização de atividades com a

Fisioterapeuta


-Fisioterapeuta;

Material de ginástica a designar

7


da instituição

- Estimular momentos de alegria e convívio;

- Fomentar o espírito de relação com outros clientes;

Dia Mundial do Sonho

Perceber qual o maior sonho de cada cliente comparação

do ano anterior;

-Clientes ERPI;-Clientes CD;-Animadora;-Psicóloga;

Cartolinas;Canetas;

Material a designar;

25

-Sensibiliza-los para a importância do coração saúde e sentimental;

-Oportunidade de aperfeiçoar a sua cultura pessoas;

Dia Mundial do Coração

Caminhada;Convívio com outras

Instituições;




27

- Familiarizar o espaço institucional;- Manutenção do projeto de vida;

- Promoção de uma vida ativa;- Desenvolver a criatividade e

capacidades pessoais;

Desfolhada Desfolhar o milho;




A marcar

17



OBJECTIVOS

ACTIVIDADES TAREFAS

RECURSOA CRONOGRAMA RESP

ON

SAV

EIS


Ou

tub

ro

Novem

bro

Dezem

bro


da instituição

-A importância do bem-estar dos clientes;-Momento de enriquecimento sobre o

cliente;

Dia Internacional do Idoso

Realização de um convívio.



Material a designar

1

- Sensibiliza-los para a importância da música;


Dia Mundial da Música

Construção de instrumentos de

música;


Material a designar

1

-Proporcionar alegria e convívio;-Convívio com outra Instituição; -

Familiarizar o espaço institucional;- Manutenção do projeto de vida;

- Promoção de uma vida ativa;- Desenvolver a criatividade e

capacidades pessoais;

VSemana do Cliente Convite a varias instituições;

Realização do torneio.Lanche

partilhado,


-Clientes de outras instituições,

Material a designar

7 a11IVTorneio de jogo

didático

- Dar importância ao Clientes;- Momento de enriquecimento de uma

vida saudável;- Dar importância à data;

Dia Mundial da Alimentação

Realização de uma roda de

alimentos, seguidos de uma



Material a designar

16

18


ação de sensibilização para hábitos

saudáveis.-Proporcionar alegria e convívio;

- Sensibiliza-los para a importância à data;

Dia Mundial do Cinema

Visualizar um filme


Computador;Retroprojetor;

5

- Proporcionar alegria e convívio;- Convívio com outra Instituição;

Dia de S. MartinhoRealização do

Magusto;



-Colaboradoras;-Diretora Técnica

Material a designar

11

- Reunião e ensaios preparatórios;- “Fazer o presépio” e decorar árvore de

Natal;- Enfeitar espaço Institucional;

Preparativos para o Natal

Selecionar Material a

apresentar;Sensibilizar/

motivar à participação;Criar espírito

Natalício;Decoração da

Instituição;


-Colaboradoras;

Material natalício a designar

Diariamente

- Convite aos familiares dos Idosos;- Almoço de Natal e distribuição de

prendas;- Participação/atuação dos Clientes;

Festa de Natal

Realização do almoço de natal,Distribuição de

lembranças;Tarde Animada.


-Colaboradoras;-Membros da

Direção;-Familiares;

Material natalício a designar

A Marcar

19


Horário Semanal

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

09:3010:30

Ginástica/Dinâmica de

grupo (Orientação temporal, especial

e pessoal) *

Motricidade Fina*

Ginástica/Jogos

tradicionais de Mesa*

Leitura (Jornais, revistas, livros da

Biblioteca) *

Ginástica/Ateliers de expressão plástica;11:00

12:00

14:3015:00

Ateliers de expressão plástica,

estimulação cognitiva

Oração (terço) Oração (terço) Ateliers de expressão plástica,

estimulação cognitiva

Oração (terço)

16:3017:30

Jogos de tabuleiros, de

memória e destreza manual;

Musicoterapia (Cantigas,

instrumentos musicais)

Momentos de Beleza

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Sessão de cinema

De Forma a organizar melhorar as atividades, realizamos plano semanais, sujeitos a alterações consoante as necessidades dos clientes, a época do ano e recursos existentes.

*Horário atendimento/ acompanhamento individual (Psicóloga).

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Atividades semanais

Na terceira idade a qualidade de vida está condicionada ao fato de conseguirmos viver um envelhecimento bem-sucedido. E para um envelhecimento bem-sucedido é necessário aceitar o nosso envelhecimento e não negar a velhice, assim como cultivar a manutenção da saúde em todos os aspetos da vidas humana, quer física, social, psíquica e espiritual e não menos importante é necessário manter a autoestima.

Antes do planeamento das atividades a desenvolver com os clientes devemos, avaliar o cliente de forma holística e a partir dai estabelecer um plano direcionado à sua condição. As atividades devem ser desenvolvidas com base no interesse do cliente de forma a proporcionar lhe alegria e bem-estar.

Este capítulo tem como propósito a abordagem às atividades desenvolvidas no dia a dia dos clientes. As atividades semanais dividem-se em três pontos fulcrais, sendo eles: atividades físicas e motoras; atividades de estimulação cognitiva e estimulação sensorial. Estas três atividades devem ser trabalhadas diariamente para que as funcionalidades dos clientes não se percam tao rapidamente com vista a um envelhecimento saudável e ativo.


Naturalmente que para a concretização deste plano para o ano de 2019, compete à Direção e a todos os colaboradores, com espirito de partilha e responsabilidade, continuar a desenvolver e a disseminar boas práticas para que o Centro Paroquial Solidariedade Social da Freguesia de Santa Ovaia concretize os objetivos, ação e alcance as metas esperadas.

“A unidade não vemdo fato de todos, pessoas e setores, de uma instituição realizarem as mesmas ações, mas de todos caminharem na mesma direção.”

(Danilo Gandin)

Data:__/__/__

Animadora Diretora técnica Direção

_________________ ________________ ________________

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