página - amazon simple storage service · mento, quase 1.400 pro- ... marca histórica de nosso...

DeVry Brasil DeVry Education Group

CONTEXTO DeVry eDucacional Do Brasil• Palavra do Presidente

• Palavra do Vice-Presidente

da DeVry Educacional do Brasil

da DeVry Educacional do Brasil

carlos alberto

degas filgueiras

Presidente

Vice-Presidente

P rezados alunos, Em abril, completamos oito anos

de DeVry no Brasil. Quando olho para a trajetória que construímos – nós mesmo: alunos, professores e colaboradores – tenho muito orgulho. Orgulho dos alunos que formamos, dos projetos acadêmicos e sociais que desenvolvemos, da infraestrutura que implementamos e do capital humano que geramos.Acredito, de verdade, que a educação é a melhor forma de encaminhar pessoas na vida. É por meio dela que transformamos a realidade que nos cerca. Sem utopia. Ser agente dessas mudanças e participar

C omeçamos este semestre com duas coisas muito bacanas. E m

primeiro lugar, expandimos a utilização do DeVryONE para 13 instituições.No semestre passado, ele estava restrito às Faculdades DeVry | ÁREA1 e DeVry | Ruy Bar-bosa, mas agora todas nossas instituições estão com acesso ao sistema, exceto o Ibmec, o qual terá acesso a partir de 2017.2. Tivemos muitos problemas no início, além do que es-távamos esperando, mas nossas equipes de TI trabalharam arduamente para superar esse desafio, e hoje, o sistema se encontra bem mais estável, ainda que algumas inconsistên-cias permaneçam e estejam sendo tratadas pelo nosso pessoal.

da vida de vocês me mobiliza e me dá energia para seguir no propósito de empoderá-los para que possam fazer suas escolhas e atingir seus objetivos.Vamos continuar crescendo Brasil afora, levando educação de qualidade ao país, por meio

das nossas marcas: Ibmec, DeVry Brasil e Damásio. Um exemplo recente desse crescimento é o lançamento do Ibmec em São Paulo. Como adiantei há algumas edições, o Ibmec/SP é a flagship school do DeVry Education Group, uma referência para o Brasil e para o exterior. Isso porque nosso projeto para essa cidade é bastante arrojado, moderno e traz muito do espírito presente no Vale do Silício, com ambientes voltados para a colaboração e troca de experiências. O Ibmec é diferente das escolas tradicionais:

Apesar dos problemas, a adesão foi surpreendente. Até o mo-mento, quase 1.400 pro-fessores acessaram o am-biente e criaram suas aulas. Além disso, mais de 40.000 alunos também já acessa-ram o sistema. Já estamos com quase 18.000 materiais

depositados pelos professores, dos quais 14.000 foram compartilha-dos, todos relacionados com os itens do grid. Só para ter um exemplo do que isso significa, já estamos com mais de 2.000 vídeos do Youtube ca-dastrados pelos professores e vinculados aos grids. Em breve, vamos deixar o acesso a esse re-positório mais simples e fácil de ser consultado.Outra coisa que nos deixou muito contentes foi o resultado do desempenho acadêmico de nossas instituições no Enade-CPC-IGC do ciclo de 2015. Atin-gimos a fabulosa marca de 277 pontos no IGC médio de nossas instituições, a melhor marca histórica de nosso grupo.

tem muita mão na massa, mas também bastante rigor pedagógico e excelência acadêmica. Inovação, integração e trabalho em equipe são as palavras-chave dessa instituição. Tudo isso para formar os protagonistas dessa geração millenial, pessoas que estejam preparadas para fazer

diferença no mundo e nas organizações em que trabalham.Somos globalizados, co-laborativos e acreditamos em estruturas de trabalho cada vez mais horizontais. Isso porque sabemos que a diferença que podemos fa-zer no mundo começa aqui dentro. Como sempre, agradeço pela confiança e parceria.

Abraço,

O gráfico abaixo ilustra o crescimento de nosso IGC nos últimos 5 anos:

Combinar com sucesso inovação e qualidade acadêmica é para nós motivo de muito orgulho e o resultado do trabalho intenso e dedica-do daquilo que consideramos nosso principal ativo: nossos professores.Muito obrigado e parabéns a todos pelas conquistas.

Participar da vida de vocês me mobiliza e me dá energia para seguir no propósito de empoderá-los

Carlos Alberto Degas Filgueiras

Presidente da DeVry Educacional do BrasilPresidente do Grupo de Tecnologia e

Gestão do DeVry Education Group

Vice-Presidente de Planejamento e Ensino da DeVry Educacional do Brasil

Combinar com sucesso inovação e qualidade acadêmica é para nós motivo de muito orgulho!

mauríciogarcia

Maurício Garcia

280

270

260

250

240

230

220

2102011 2012 2013 2014 2015

devr

y car

e

Em março deste ano, a DeVry Brasil lan-çou, em parceria com o Linkedin, maior

plataforma online profissional do mundo, o Linkedin Corner, permitindo que nossos alu-nos tenham acesso a um serviço personali-zado de consultoria e de orientação sobre como criar um perfil de sucesso na rede. Diferente das demais redes sociais, o LinkedIn disponibiliza ferramentas próprias para recrutamento e procura de emprego. Em 2016, a rede superou os 23 milhões de usuários no Brasil, terceiro país com maior quantidade de perfis na Rede.

LiNkEdiN COrNEré lançaDo na dEVry

carr

eiras

Conquiste seu lugar no mercado

Na DeVry Brasil, estamos sempre implementando melhorias em todas

as nossas escolas, guiados pelo padrão internacional de qualidade. Nosso cuidado está impresso em novas estruturas, processos administrativos e pedagógicos realizados rotineiramente para os nossos alunos. Entre os recentes destaques, citamos o DeVryONE, plataforma online que mudará a rotina acadêmica de alunos e professores, promovendo a colaboração e estimulando novas formas de aprendizagem participativa. Tudo isso em um sistema 100% mobile, de acesso fácil e que segue tendências das melhores práticas de ensino integrado do mundo. Além disso, lançamos 25 novos laboratórios, reformamos e ampliamos outros 10, todos com o objetivo de atender as diversas áreas do conhecimento. Para cuidar ainda mais do desenvolvimento dos nossos alunos, lançamos projetos como o DeVry Angels (leia mais sobre este na página 06) e ampliamos os programas de monitoria em todo o Brasil.

Você fala, a DeVry ouve e faz ainda mais por você


IMPLANTAÇÃO DA PLATAFORMA

DEVRYONE. SEU ACESSO FÁCIL A NOTAS,

CONTEÚDOS E INTERAÇÃO COM O

PROFESSOR FORA DA SALA DE AULA.

EXPANSÃO DO CENTRO DE

EMPREENDEDORISMO NAS INSTITUIÇÕES

PARA FOMENTAR INICIATIVAS E PROJETOS

DE CARREIRA COM OS ALUNOS.

AMPLIAÇÃO DO SISTEMA PERGAMUM

NAS BIBLIOTECAS DEVRY BRASIL.

ACESSO FÁCIL AO CATÁLOGO DE LIVROS

E SERVIÇOS PARA FACILITAR SUA VIDA

ACADÊMICA.

118 NOVAS OFERTAS DE MONITORIA E

NIVELAMENTO.

NOVO LABORATÓRIO DE GASTRONOMIA NA

DEVRY | METROCAMP.

LABORATÓRIOS DE ROBÓTICA E

CIRCUITOS ELÉTRICOS NA DEVRY | FACIMP.

conf

ira

as p

rinc

ipai

s m

elho

rias

:

A tendência no futuro é que não tenhamos

mais currículos de papel, e termos nosso

time treinado para orientar nossos alunos

para melhor aproveitar as possibilidades

e oportunidades, com um perfil relevante

e informações organizadas no LinkedIn,

fará com que nossos alunos tenham uma

melhor exposição na maior rede profissional

do mundo, aumentando assim as suas

probabilidades de construir uma carreira de

sucesso frente aos seus concorrentes

fernanDa scHrÖDerGERENTE DE CARREIRAS DADEVRY EDUCACIONAL DO BRASIL

Mais inforMações:

c o n f i r a t o d a s a s m e l h o r i a s e m :dvb.to/improving


alunos dEVry | METrOCaMp DesenVolVeM apLiCaTiVO para estiMular dOaçãO dE saNguE

F acilitar a comunicação entre o doador e os hemocentros. Essa foi a ideia que fez

os alunos do 8º semestre do curso de Ciência da Computação da DeVry | Metrocamp, Andrei Kenjy da Silva Imada, Yago Filipe Albino, Marlon Giroto Borges e Raimundo Sergio Carvalho Costa, desenvolverem um aplicativo para estimular a doação de sangue. Orientados pelos professores David Lourenço da Costa e Ronaldo Barbosa, eles criaram o aplicativo para smartphones, por meio do qual, após instalado, o doador pode saber quando é sua vez de doar, que tipos de sangue são os mais necessários em determinadas épocas do ano e onde estão os postos de coleta mais próximos. O DOE, nome sugestivo da invenção, também dispara

Inovação é uma marca da DeVry Brasil. Alinhados a este pilar, nossos professores

buscam aperfeiçoar seus métodos de ensino com o objetivo de proporcionar o melhor aprendizado possível aos alunos. Há 3 semestres, a professora Cristiana Vidal Accioly, da Faculdade DeVry João Pessoa, iniciou as aulas via Whatsapp, o mais popular aplicativo para mensagens instantâneas. As disciplinas ministradas no app são cálculo instrumental, estatística e matemática. No início, a professora começou a criar grupos com os alunos das diversas disciplinas. Como regra, nada de postagens que fujam ao tema do grupo. “Usamos o meio para nos comunicarmos fora do horário de sala, mais especificamente no horário em que estão estudando. Todos tiram dúvidas uns dos outros. Fazemos reuniões para resolução de questões. Durante a aula, uso o aplicativo para mandar fotos de gráficos para eles analisarem”, ressalta Cristiana. Segundo a professora, adaptar as lições de acordo com o meio de comunicação que

notificações aos doadores em períodos de baixa doação nos hemocentros. Além disso, a ferramenta possibilita a criação de grupos de doação, estimulando a integração entre doadores. A iniciativa inclusive foi destaque em matéria na TV Record e atualmente segue em desenvolvimento. O professor de Ciência da Computação da DeVry | Metrocamp e orientador do projeto, David, ressalta a importância de incentivar conteúdo acadêmico com viés social. “Inovação e tecnologia são grandes ferramentas para a solução de demandas sociais, por isso, sempre incentivamos o desenvolvimento de projetos que busquem soluções para tais problemáticas”, destaca o docente.

prOfEssOra dEVry BrasiL inoVa coM auLas Via apLiCaTiVO WhaTsapp

mais capta a atenção dos alunos motiva o aprendizado e estimula o interesse pela disciplina dentro e fora de sala de aula. “A iniciativa também estimula os alunos notívagos, por exemplo, com propostas desafiadoras do tipo: ‘a madrugada do cálculo!’. Nesta atividade, resolvemos em conjunto uma lista de questões sobre a matéria, enviamos vídeos em tempo real e respondemos questões e dúvidas”. Assim, o principal objetivo do grupo é cumprido: a plataforma permite que os alunos se ajudem, tragam e resolvam dúvidas uns dos outros.

Profª. Cristiana Vidal Accioly

padr

ão d

evry

Na pr

Átic

a

Alunos criado do App

Segundo o Ministério da Saúde, no ano passado, foram coletadas 3,7 milhões de bolsas de sangue, 200 mil a mais do que em 2013 - uma alta de 4,55%. Já as transfusões cresceram 6,8% no período (3,3 milhões em 2014 contra 3 milhões em 2013).Ainda assim, em termos gerais, somente 1,8% da população brasileira entre 16 e 69 anos doam sangue - a ONU considera “ideal” uma taxa entre 3% a 5%, caso do Japão, dos Estados Unidos e de outras nações desenvolvidas.

fONTE: BBC

página 04

O quE ELEs dizEM

PAuLo MACIeL

ProfessorA CrIstInA VIdAL ACCIoLy

aluno Do curso De engenHaria De controlee autoMação

A ideia surgiu ao perceber que algo deveria ser feito para que não perdesse a batalha contra as conversas no celular. Os alunos o visualizavam durante a aula. Criei grupos com as diversas disciplinas. Nossa única regra é: nada de postagens que fujam ao tema. Fazemos apenas reuniões para resolução de questões.

Eu achei a alternativa ótima. Ter uma professora nos ajudando pelo WhatsApp facilitava com as dúvidas que tínhamos enquanto resolvíamos os exercícios. Ficou bem mais fácil de estudar assim.

Você sabia?


iMMErsiON day prOjECT taMBéMna dEVry | faCid

página 05

iNte

rNac

ioNa

lUniversity students

welcomingtourists inManaus

practice englisH in VOLuNTary aCTiON

A partnership between DeVry | Martha Falcão College and the Amazonia Ins-

titute, a Civil Society Organization of Public Interest which acts in the defense, preserva-tion and conservation of the environment and promotion of sustainable development and activities aimed to the cultural rescue and human development. The institute has led a group of EnglishPro students to practice and improve their English by assisting tourists who visit the city during the 2016/2017 Manaus Cruise Season. They are responsible for the initial contact with tourists to present information about the

I mergir na cultura é a forma mais efetiva para o aprendizado, e o Immersion Day

Project promoveu, aos alunos e professores da DeVry | Facid, em 2017.1, uma série de atividades para entender a lógica da língua inglesa utilizada no dia a dia. Por meio de discussões com “guest speakers”, jogos,

city, handcraft and local culture, promoted by the Amazonia Institute, which operates inside the Port of Manaus during the reception. The students started the activity on February 6th, with the arrival of the ship M/S Oriana P & O Cruises. By the end of the season, in June, 24.000 tourists will have passed through Manaus. During this period, students will have the opportunity to practice the language in the reception of another 11 ships. According to Professor Leonardo Brasileiro Lira, ‘EnglishPro’ supervisor, the students were chosen according to their level of English knowledge, considered intermediate. “They

can communicate very well and they already have a fluent conversation, with correct vo-cabulary and grammatical constructions”, he said. “This practice, besides exercising the language, is a voluntary action of the students that ends up helping in the reception of tou-rists in the city,” he added. The activity counts as a socially responsible work of the students to compete for the annual DeVry Brasil award, that takes students from the campuses of Brazil to a week of im-mersion in entrepreneurship projects at the Silicon Valley, California, within the Academic Award program.

Q ue r e n t e n d e r se M d I fI CuL dAdet eXto s e M I n GL Ê s?

então part icipe do engl ishPro deVry Brasi l . Para mais informações, envie e-ma i l p a ra :[email protected]

música, sorteio de brindes e outras atividades interativas, a ação foi realizada em locais públicos da cidade, como Parque Zoobotânico, Potycabana e Parque da Cidade. 118 participantes, entre alunos e professores, estiveram na primeira edição.

DeVry Brasil DeVry Education Group ca

re

Durante a graduação, você vive uma correria para estudar para as avaliações,

tem prazos de entregas de trabalhos chegando a todo minuto e é envolvido na participação de tantos projetos que é preciso organização para conseguir conciliar todos esses afazeres. Com tudo isso acontecendo, você acaba nem percebendo, mas estes são os melhores anos da vida. Com o objetivo de fazer com que você aproveite esse período da melhor forma, a DeVry Brasil criou o DeVry Angels: um programa de mentoria com base na integração e na troca de conhecimentos e experiências entre alunos novatos (mentees) e veteranos (mentores). O objetivo é que alunos do 5º semestre orientem os alunos novatos na nova fase da vida deles. O programa foi lançado em 2017, durante o início das aulas, e já tem histórias de verdadeiras amizades para contar.

Cursar nutrição é a realização de um grande sonho, descobri que para cada sonho sincero existe um anjo. O meu apareceu chamada Mirele. Ela trouxe confiança e fortalecimento, deixando minha caminhada mais suave a cada etapa. Gratidão! É como expresso meu sentimento, esta é a palavra mais completa para definir, pelo seu apoio, por ela e pelo que tem me auxiliado a ser.

Além do Projeto Angels, a CASA oferece serviços de monitoria presencial e online, apoio psicológico, elabora planos de estudo para um melhor desempenho do estudante, ajuda em questões acadêmicas como ENADE e conta com o núcleo de CARREIRAS, que faz a divulgação de oportunidades, auxilia na preparação de currículo e entrevistas, prepara e mantém estreito relacionamento com o mercado de trabalho.

Os benefícios para os participantes do projeto estão presentes de ambos os lados. Os mentores podem obter pontos PEX, tornam-se elegíveis para o Academic Award, além de terem a oportunidade de desenvolver a liderança e o autoconhecimento. Os novos alunos conhecem melhor sobre as regras acadêmicas, obtém melhorias no desempenho e ainda promovem a troca de experiências e a integração.

Mentee Mentora

nutrição no DeVry | unifaVip nutrição no DeVry | unifaVip

página 06

Quando conheci Renata, vi nos olhos a felicidade de alcançar um sonho. Dezenove anos sem estudar e uma história cheia de lutas e conquistas. Ela me contou sua trajetória mostrando o quanto cursar Nutrição significa para sua realização pessoal. A certeza de novas amizades e o prazer de ser um “anjo” na vida de alguém foi o que o DeVry Angels trouxe.

renata Maciel Mirele Vicente

Patrícia Ennes do Vallecursa puBliciDaDe e propaganDa na faculDaDe

DeVry | MartHa falcão

Fique ligado

Projeto

dEVry sãO Luís estaBelece parceria coM fuNdaçãO EsTudar para proMoVer EMprEENdEdOrisMO

ciranDa dOLiVrO

empr

eeNd

edor

ism

o

resp

oNsa

bilid

ade s

ocia

l

E m outubro, a Faculdade DeVry São Luís, em parceria com o Clube do Livro do

Maranhão, contribuiu para um futuro melhor de muitas crianças ao redor do Estado. Foram recolhidos materiais como lápis de cor, giz de cera, livros para colorir e brinquedos que foram doados à comunidade da Raposa (MA). No total, foram entregues 80 kits com o material arrecadado, além de brinquedos, distribuídos durante as atividades educativas realizadas pelos alunos dos cursos de Engenharia Civil, Produção, Elétrica e Gestão de Tecnologia da Informação. Essa foi a primeira edição do projeto, que é coordenado pela Supervisora de Biblioteca Janaina Lima, pelo professor Dyego Sena e por Fernanda Araújo, presidente do Clube do Livro do Maranhão.

A DeVry São Luís foi a escolhida pela equipe da Fundação Estudar para sediar

a segunda edição do evento LABx. No evento, nossos alunos se uniram a uma rede de 4.000 estudantes universitários e recém-formados com vontade de desenvolver o potencial profissional e buscar alinhamento entre teoria e prática. A metodologia do LABx, semelhante ao modelo de propagação adotado pelo TED com as conferências TEDx, começou com a vontade de participantes do “Liderança Na Prática” de levar além o conteúdo do evento e até hoje acontece com a ajuda de multiplicadores voluntários em todo o Brasil.O objetivo principal do programa foi dar aos participantes ferramentas para que possam aumentar sua capacidade de execução e colocar seus objetivos de carreira em prática. O programa também teve como consequência o empoderamento de comunidades locais e a criação de redes de jovens engajados e que


Eu acredito que o projeto seja de suma importância para os alunos e a instituição. Incentiva o contato do lado social, mostrando que é necessário ir além da parte técnica e trazendo para os alunos o contato com a sociedade. É importante, também, pois fomenta o contato com a leitura. A conscientização da instituição que se fundamenta na responsabilidade social e fornece um grande retorno para o público impactado expandindo o universo por meio do mundo da leitura.

Duarte Júnior palestrando

dyego sennaprofessor Da faculDaDe DeVry são luís, responsáVel pelo projeto ciranDa Do liVro

se apoiam mutuamente em todo o território nacional. Grupos de WhatsApp e páginas no Facebook continuam ativas e movimentadas mesmo anos depois de uma edição do programa ter acontecido. O LABx realizou, desde 2012, 220 edições em cidades brasileiras e algumas no exterior – comunidades brasileiras nos Estados Unidos, na Inglaterra, na Austrália e na Coreia do Norte já foram beneficiadas. Cerca de 5 mil jovens foram atingidos.Na DeVry São Luís, o programa contou com quatro módulos, com o total de 16 horas cada, abordando temas como “sonho grande e execução”, “seu salto de carreira” e “protagonismo e rede”.

O LABx é incrível, é um programa de liderança que é muito focado na execução, bem diferente dos que eu já vi, que priorizavam muito a teoria e só! A partir dessa experiência, eu consegui ter acesso a várias outras oportunidades, isso por que no evento nós desenvolvemos muito nosso networking com pessoas de diferentes áreas, isso é muito bom por que a visão dos participantes do programa se expande muito!

Karla rafaelle lima cruzaluna e Voluntária que atuou na organização Do eVento

labx em números

eDições

joVens

2205.00016horas por MóDulo


prem

iaçã

o

I magine viajar durante dez dias para a Ca-lifórnia, nos Estados Unidos, com a opor-

tunidade de visitar empresas do Vale do Silí-cio, falar uma nova língua, participar de uma competição de empreendedorismo e conhe-cer vários pontos turísticos, tudo patrocinado pela sua faculdade. Imaginou? Pois acredite: esse é o Academic Award, a premiação dada aos melhores alunos da DeVry Brasil.

Academic Award 2017

conHeça os WiNNErsOs Winners, como são chamados, passam por uma seleção, em que são avaliados o desempenho acadêmico, a fluência na língua inglesa e a participação em projetos extracurriculares. Vale todo o histórico acadêmico, viu? O reconhecimento por um currículo tão diferenciado é a tão sonhada viagem para a Califórnia.

lista De gaNhadOrEs

1. ana raquel Eugênio Costa rodrigues

2. andré Luis fregapani Leite

3. ariadne Oliveira silva de Carvalho santos

4. Barbara Lisboa de souza

5. Bruna Cruz guimarâes

6. Bruna Talita de souza gomes

7. Camila jessica Mendes duarte

8. Carla Cristine souza albuquerque

9. Cicero Tallysson Costa santos

10. dyeimes duarte Bueno

11. flávia Leonor de souza silva

12. gabriel de Oliveira porto

13. gislaine Ellen do Nascimento Lima

14. helena rocha Menezes

15. ihury Bastos pereira darmont

16. isabelle santana de Medeiros paim

17. jessica amorim Cheib

18. kaio Marcel de souza henriques

19. kaline Ximenes Correia

20. Laisa Caroline de Oliveira

21. Larissa alves silva

22. Leonardo Chagas Vieira

23. Lorraine Magalhães de Lima

24. Lucas Wild santiago de Lima

25. Marcos Elias Magno Nogueira

26. Marlus da silva pedrosa

27. Matheus Neves de araújo

28. Mayara gonzales do amaral

29. Miguel henrique pereira de paiva

30. patrícia Mirella Costa araújo

31. paula arantes raposo

32. righel Magalhães dantas

33. rigley pinto Costa

34. rodrigo ramos Leite ferreira

35. stephanie Caroline araujo Moreira

36. sthiwalt rennan gomes de souza

37. Tiago Bessa Carvalho

38. Wictor gomes de Oliveira

39. yanca de Oliveira Ozaki

Para mim, é uma honra enorme e uma gratificação

sem tamanho ter sido o Academic Winner 2017. Mais

do que uma premiação, é a abertura de novos

horizontes e a realização de um sonho. Só tenho a agradecer a DeVry João

Pessoa por tê-lo tornado real.

Ganhar o prêmio do Academic Award foi uma das

melhores coisas para mim. Já vinha me preparando

há algum tempo para conquistar a tão sonhada vaga. Agora, é aproveitar e curtir o máximo dessa viagem, agregando mais

conhecimento e experiência na minha vida social e

acadêmica.

A minha preparação para o Academic Award já vem desde o início do

EnglishPro, inclusive com a participação como monitor de inglês. Ser monitor é muito bom, porque, além de ajudar os novos alunos, eu também reaprendo

bastante. Também frequento o EnglishClub, e a professora Mithyl tem

me ajudado muito, foi ela quem me indicou a participação no Academic

Award. Foi uma grande felicidadesaber o resultado.

faculDaDe DeVry joão pessoa faculDaDe DeVry | ruy BarBosa

DeVry | faci

sThiWaLT rENNaN fLáVia LEONOr

MaThEus araujO

página 08

@geovanaolliver

@luanaalves27

@azevedodavi

@joabfonseca

@oxentenaraa

@bela_mavis

@demirocha

@weilalees

@watguimaraes

@geovalentino

@davidaraujothe

@rafinhaamarall

@armandohagefilho

@nathbaros

@f.oliverlima

@vitortfv

@arqgrambelem

@_kauapalmeira

@julianarrobertoo

@beaxgomes

@felipe.braga.1989

@daaisantos22

@karlapaivats

@dudarmoura

@josemarfreitass

@netocarneiroc

@heliquenia

@mrigor96

@marcelle_pacifico

@acelera_dinho

@luzdepaula

@rennathynhavaleria

@emiliaqueiroz.jus

@jonhroger.jr

@nutripalazzo

@sabrinamqlima

@eu_analuiza

@ylohrc

@_meninamaari

página 09

quer ver sua foto aqui?

poste no instagram com a hashtag #conexãodvb.


carr

eiras

O s cursos de pós-graduação das instituições da DeVry Brasil estão

com novidades em 2017. As matrizes de conteúdo passaram por um processo de reestruturação e foram projetadas de acordo com as premissas de qualidade acadêmica que a DeVry busca em seus programas de ensino, com foco no empoderamento de um profissional para enfrentar os desafios internacionais e fomentar o estímulo empreendedor. Agora, além de benefícios como EnglishPro e Semester Abroad, os programas estão unificados nacionalmente. Isto significa que um curso ofertado no Nordeste, se for oferecido em outra DeVry, terá o mesmo conteúdo e disciplina. Esta mudança possibilita a transferência do aluno entre as instituições do Nordeste, no Norte ou em Campinas, sem nenhum tipo de prejuízo. Além disso, o portfólio e as áreas de atuação foram ampliados. Diante desta mudança, agora são ofertados cursos de pós-graduação nas áreas de Comunicação,

o MErCadO rECONhECE queM Vai aLéM

Design, Direito, Educação, Engenharia, Psicologia, Saúde e TI. Próximo passo é a estruturação dos cursos de Extensão. Para aqueles que pretendem melhorar suas competências e ampliar conhecimentos de forma contínua e com carga horária menor, a DeVry passará a ofertar regularmente estes cursos ao longo dos semestres. Boas notícias para aqueles que buscam desenvolvimento profissional.

Qual

idad

e aca

dêm

ica


coMunicação

Design

Direito

eDucação

engenHaria

psicologia

saÚDe

ti

PÓS-GRADUAÇÃOnAS áReAS

Cursos

D urante os anos de graduação, é constante a ansiedade sobre qual carreira

seguir dentro da área de estudo. Na DeVry | Metrocamp, para ajudar nossos alunos nesse importante momento de decisão, foi lançado, em novembro de 2016, o projeto “Talking About Future”, coordenado pela área de Carreiras da instituição. Neste projeto, os alunos DeVry convidam profissionais de destaque nas empresas em que estão estagiando para falar aos seus colegas sobre o futuro das profissões que eles podem seguir. Assim, além de gerar networking no estágio, os alunos discutem temas e oportunidades de carreira.

Talking aBoutfuTurE

foi uma grande troca de experiências, além da visibilidade tanto antes, nas conversas com os supervisores, como depois na orientação de empregabilidade.

faBiaNE graNdiManalista De carreiras DeVry | MetrocaMp

No primeiro encontro, estiveram presentes gestores de TI da empresa de inovação e tecnologia Venturus que discutiram sobre temas como trajetória profissional, crescimento e desenvolvimento de habilidades durante o estágio, além de situar os alunos sobre o mercado de trabalho na área de tecnologia. Nesta primeira edição, o evento contou com a presença de 30 alunos.

Conheça novos cursos de pós da DeVry Brasil

receita De repelente caseiroCraVO-da-íNdia

página 11

Nos meses de verão, as precipitações chuvosas proporcionam o ambiente

ideal para proliferação do mosquito trans-missor de doenças como dengue, zika vírus e chikungunha, o temido Aedes aegypti. Repe-lentes industrializados têm preços mais altos e substâncias desconhecidas que podem causar outros males, a exemplo de alergias. Com essa problemática, os alunos de Saúde da DeVry | FBV reproduziram uma receita de repelente natural que qualquer pessoa pode fazer em casa. “Por conta dos altos índices de doenças provocadas pelo Aedes aegypti e sabendo que algumas famílias não têm con-dições de arcar com repelentes industrializa-dos, entendemos ser esta uma saída viável para facilitar o acesso deste produto por todos”, enfatizou Estefane Santos, assistente de laboratório da DeVry I FBV. A receita foi trazida pelas técnicas de labo-

ratório Suseanne Kedma e Estefane Santos, com supervisão da professora Renata Andra-de, para a Mostra de Responsabilidade Social da DeVry | FBV. As técnicas explicam que a ideia surgiu após notarem diversas áreas de risco para contaminação pelo Aedes aegypti. “Pensamos sempre na questão social e, por isso mesmo, foi na Mostra que tivemos a ideia de implementar. Ficamos muito felizes com a oportunidade de poder ajudar quem mais precisa a se proteger de doenças tão perigosas”, completou Suseanne Kedma. O repelente natural é composto de álcool de cereais, cravo-da-índia e óleo de amêndoas, ingredientes acessíveis e de baixo custo. A validade do repelente também é fácil de ser percebida: seu tempo de uso é determinado por meio do aroma do cravo-da-índia, ou seja, enquanto o aroma do cravo permane-cer, o produto pode ser utilizado.

iNgrEdiENTEs: MOdO dE prEparO: MOdO dE usar:

1/2 litro de álcool1 pacote de cravo-da-índia (10 gramas)1 vidro de óleo de amêndoasou óleo infantil (100 ml)1 frasco escuro

Misture o álcool e os cravos-da-índia em um frasco fechado que não deixe a luz passar. Deixe a solução descansando por quatro dias e, durante esse tempo, agite duas vezes por dia, de manhã e à noite. Após esse período, coe a solução, desprezando os cravos-da-índia. Em seguida, acrescente o óleo corporal eagite ligeiramente.

Passe pequena quantidade nosbraços e pernas, reaplicando sempreque necessário. Atente para as recomendações abaixo.

aLuNOs Da dEVry | fBVreproDuzeM rEpELENTE NaTuraL contra os MOsquiTOs TraNsMissOrEs

resp

oNsa

bilid

ade s

ocia

l


Não é recomendado o uso por pessoas com alergia a qualquer um dos componentes da fórmula.

Não aplicar em pele lesionada, evitar contato com os olhos, boca e nariz.

Não ingerir. Em caso de reação adversa, procurar imediatamente um médico.

Produto natural, sem processos farmacológicos ou testes laboratoriais.

reCoMendAções:


gasTrONOMia Básica

dEsigN MultiDisciplinar

BaTE-papO coM os CaNdidaTOs

E ste primeiro semestre foi bem movimentado para o curso de

Gastronomia da DeVry | FBV. Apenas entre os meses de março e abril, alunos e professores promoveram cinco oficinas para os públicos interno e externo. Além do curso de Cozinha Básica, também houve oficinas básicas de Confeitaria, Vinho, Cozinha Peruana e Cozinha Nordestina. Com carga horária que variava entre quatro e vinte horas, os cursos abordaram as principais técnicas das respectivas cozinhas.

P ela primeira vez, um evento reuniu, na DeVry | FBV, representan-

tes das quatro modalidades de Design da instituição: Design de Moda, Design Gráfico, Design de Interiores e Design (Bacharelado). A interdisciplinaridade entre os cursos confirmou a “Semana de Design: decor, moda e gráfico” como mais uma iniciativa positiva de trabalho entre as equipes de professores e alunos. Com produção de materiais toda

C omo mais uma iniciativa de fomentar conteúdos para debate entre os

alunos, as Faculdades DeVry | Fanor, DeVry | Faci , DeVry | Ruy Barbosa, DeVry | Facimp e DeVry | Unifavip realizaram, no período eleitoral de 2016, em primeiro e segundo turnos, debates e bate-papos com os candidatos a prefeito e vice-prefeito. Os encontros, baseados nas propostas de governo e realizados presencialmente nos campi das instituições, foram mediados por professores e coordenadores. A iniciativa foi aberta ao público e contou com a interação de perguntas via redes sociais. Discutidas as propostas, alunos, participantes e mediadores reforçaram o sentido de cidadania como agentes ativos.

eveN

tos

eveN

tos

eveN

tos

página 12

Alunos do curso de Gastronomiadurante a oficina

feita pelos alunos para alunos, a semana contou com desfiles, mostras de cartazes, fotografias, pro-jetos para embalagens e até de interiores, onde foi possível visualizar um ambiente resi-dencial decorado pelos alunos de Design de Interiores. Novas habilidades dos alunos também foram postas em prática nas ofi-cinas de ilustração, estamparia, grafitagem, embalagens criati-vas e consultorias sobre o estilo.

Ocorrida entre os dias 03 e 08 de novembro de 2016, a iniciativa trouxe ao campus muita cor e novidade.

A ideia é que o evento se fixe no calendário acadêmico e tenha ainda mais a cara dos alunos

Talita rampazzo coordenadora do curso de Design gráfico,

25CANDIDATOSparticipantes

1.590


prOgraMaEMprEENdEdOré lançaDo nadEVry | fBV O empreendedorismo é uma das

disciplinas mais impulsionadas em mercados de economia oscilante. Por isso, com o objetivo de estimular o potencial empreendedor entre os alunos, a DeVry | FBV criou o E-Ship Day, uma iniciativa do recém-inaugurado Centro de Empreendedorismo e Internacionalização (CEI).O evento, ocorrido em novembro, trouxe trabalhos de alunos da disciplina de Empreendedorismo da instituição. O E-ship promoveu ainda palestras sobre incubadoras e novos negócios e mostrou cases de alunos, que tiveram a oportunidade de apresentar

Na pr

Átic

aiN

terN

acio

Nal

seus conceitos de negócio. “Foi uma forma de encorajá-los a compartilhar e aprimorar suas ideias”, garantiu o professor e um dos idealizadores do projeto, Dante Freitas. Ao todo, mais de 100 alunos apresentaram ideias empreendedoras no E-Ship Day diante de uma comissão que opinou sobre as respectivas aplicabilidades no mercado. Fizeram parte do júri Ely Teixeira, da Senfio; Betânia Pessoa, do Marco Pernambucano da Moda; Egon Daxbacher, ex-executivo da Fiat; e Diego Castro, ex-aluno da DeVry | FBV e atualmente empreendedor. A partir do evento, foi criada a empresa Coconuts, que está incorporada ao suporte do CEI. “O CEI agregará conjuntos de atividades que dá aos alunos inscritos a possibilidade de desenvolver sua carreira profissional e empreendedora. O centro será formado e liderado pelos próprios alunos e já nasce com vários projetos em curso”, afirmou Dante Freitas. “A visão de futuro é transformar o ecossistema da DeVry | FBV em um ambiente contagiante e dinâmico de fomento ao empreendedor, seja ele funcionário de uma empresa, seja ele dono de seu próprio negócio. Tais iniciativas

página 13

Da CEOD esde julho de 2016, a presidência do

DeVry Education Group tem cara nova. Lisa Wardell assumiu a posição como CEO e primeira mulher negra a ocupar o posto. Norte-americana, natural de Potomac, Maryland, Lisa divide a rotina como CEO do grupo em todo o mundo com os seus seis filhos. Além disso, é comum encontrá-la correndo em maratonas em Chicago, onde reside. Em sua história de vida, estão experiências peculiares como ajuda voluntária na construção de um hotel na Libéria - África, após a guerra civil finalizada em 2009. Lisa se destaca nos EUA e figura entre as 75 mulheres mais poderosas, segundo a Revista Black Enterprise.Já nos primeiros meses de sua gestão na DeVry, Lisa quis conhecer o Brasil e veio em setembro de 2016. Na maratona de viagens, Lisa visitou, em quatro dias, quatro instituições diferentes: DeVry | Fanor, em Fortaleza (CE); DeVry | Unifavip, em Caruaru (PE); Damásio, em São Paulo (SP); e Ibmec, no Rio de Janeiro (RJ). Tempo suficiente para conhecer mais da estrutura internacional de cada uma dessas instituições e um pouco da cultura de cada local.Na visita, nossos coordenadores de curso

Visita

empoderam os alunos na construção de suas próprias carreiras, contribuindo de forma mais impactante na comunidade e em suas próprias vidas”, garantiu Dante.

incentivaram seus alunos a realizar uma recepção à lá Brasileira: na DeVry | Fanor, por exemplo, foram preparados pratos típicos do Nordeste pelos alunos de Gastronomia. Lisa provou e adorou a nossa famosa cocada baiana. Ela também ganhou uma camisa customizada pelos alunos de Design de Moda e também foi entrevistada pelos alunos de Jornalismo. Em Caruaru, ela se reuniu com alunos do EnglishPro. No Rio de Janeiro, em entrevista à Rádio Ibmec, disse:

Lisa Wardell

Perfil

@lisawwardell lisawwardell

Educação

Pessoal

O que curte

Livros que indica

Lisa WarNEr WardELL

ENCONTrE Lisa Na WEB:

I absolutely love Brazil. so many exciting, cultural, people and things to see and things to do, the views, the food.

formada em Ciência Política - universidade de stanfordMBA em finanças e Gestão - universidade da PensilvâniaÉ a primeira em sua família a ter formação superior

Correr maratonasLiteratura inglesa

Inteligência emocional - daniel Goleman Alquimista - Paulo Coelho

Casada e mãe de seis filhos

O conhecimento é aberto e deve ser compartilhado em todos os lugares,

por isso, a DeVry | Fanor realizou, no final de 2016, a primeira edição do Open Day DeVry Brasil. A programação de três dias contemplou a imersão na vida universitária e, principalmente, de aproximação com a prática profissional das diversas áreas de conhecimento. A primeira edição do evento contou com a participação de 220 alunos e 30 professores da instituição que demonstraram, na prática, seus conhecimentos sobre cada área de atuação. Atividades como Cyber Fight, competição entre robôs desenvolvidos por alunos, em exemplo prático dos conhecimentos das áreas de Engenharia e Robótica. Nas áreas de ciências humanas, o Open Day também apresentou a Mostra Audiovisual, com exibição de 36 curtas metragens, desfile da coleção de Moda em materiais 100% desenvolvidos pelos nossos alunos. Nestes dias de conhecimento aberto, 500 participantes visitaram nosso espaço montado fora do campus, em shopping center da cidade, estabeleceram o diálogo

OpEN day DeVry Brasil

D etalhes da arquitetura carregam a história de suas edificações. Com

essa premissa, 38 alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da DeVry | FBV e do DeVry | Unifavip realizaram, entre os dias 23 e 29 de outubro de 2016, uma viagem de imersão arquitetônica à capital do estado do Rio de Janeiro. O motivo foi visitar os principais pontos arquitetônicos e paisagísticos da cidade.

arquiTETura coM História no riO dE jaNEirO

Hist

ória


eveN

tos

Vivenciar os temas que são abordados em sala de aula diretamente no espaço urbano e ampliar o repertório e visão de mundo dos alunos. Muitos são de cidades pequenas da região e, apesar de ouvir falar ou ver temas como mobilidade, segregação social, atividades como locomover-se com metrô e VLt ou subir o morro da favela a pé, ouvindo as histórias dos moradores, são experiências únicas.

ALunos

Professores

CurtAs MetrAGens

PArtICIPAntes

afirmou a professora Camila Leal,que liderou a viagem com os alunos.

como parte do aprendizado, participaram de bate-papo universitário, mesas redondas, orientações de carreira e demais serviços de apoio ao estudante.

página 14

2203036

500

Mais fotos da visita em: dvb.to/visita

Após edição realizada em Salvador, nas Faculdades DeVry | ÁREA1 e

Ruy Barbosa, desembarcou em São Luís, em abril, o evento que fomentou temas instigantes das áreas de Engenharia e Inovação do Brasil e do mundo. O Seminário Internacional de Engenharia e Inovação DeVry Brasil, evento promovido pela Faculdade DeVry São Luís, trouxe como principal tema “Engenharia: A Arte das Soluções Empreendedoras”. O encontro reuniu, na “Atenas Brasileira”, o Engenheiro de Soluções do Google, Hiro Ferreira, especialistas e estudiosos apaixonados pela área. Hiro apresentou a palestra “Google: Um Sonho Possível”, onde falou sobre sua carreira e compartilhou a vivência como colaborador do Google, companhia considerada uma das empresas mais cobiçadas do mundo para se trabalhar

sEMiNáriODe ENgENhariaeM sãO Luís

eveN

tos


Especialista do Google, Hiro Ferreira,é destaque do evento.

por jovens profissionais das gerações Y e milennialls. Para abordar a inovação, o seminário trouxe programação especial durante o dia com oficinas de Robótica com Arduíno, Brand Sense - Os 5 Sentidos da Marca, Inovation Start Up´s , Design Thinking, Lean Construction, práticas experimentais de Física, óculos de realidade virtual entre outras relacionadas ao universo da Engenharia, Arquitetura e Empreendedorismo. Mais de 300 participantes acompanharam o seminário.“Quisemos fomentar o debate, reunir especialistas e motivar nossos alunos e outras pessoas da comunidade a buscarem também fazer a diferença na vida da sua comunidade por meio do conhecimento e do seu poder transformador”, reforçou a profa. Lucia Cristina Gauber, gerente geral da Faculdade DeVry São Luís.

ENEMX + 2X = 4Y

X=5,35

s e u n e a o f a C E B O O kparaaumentara nota média

DeVry Brasil

do ENEMA missão é: elevar a nota dos alunos do Brasil

no Exame Nacional do Ensino Médio, o ENEM. Em 2016, o Enem Action da DeVry Brasil ajudou cerca de 77 mil alunos na preparação para o Exame e, para este ano, a expectativa é ajudar ainda mais estudantes. Para cumprir este objetivo, o Programa passou por inovações e reformulações que vão facilitar o aprendizado e fazer com que o aluno tenha ainda mais interesse em estudar pelo programa. Para começar as mudanças, o Enem Action terá muito mais conteúdo, isso quer dizer: muito mais aulas. Além disso, neste ano, vão ser ofertados exercícios online para os usuários responderem.

Ao concluírem, os estudantes poderão con-ferir a resolução da questão em vídeo e em texto. As mudanças continuam com um curso de Redação exclusivo. A prova de Redação é uma das grandes responsáveis pelas des-classificações no ENEM. Por isso, foi criado um curso com conteúdos exclusivos: aulas, dicas ao vivo, exercícios e vídeos. E, claro, serão divulgados e discutidos os temas considerados mais interessantes para serem abordados na prova de 2017. Ao longo dos meses de preparação, os alunos poderão medir a eficiência, na medida em que forem realizando os simula-dos da prova. Tudo isso para que a precisão entre o que aprendeu no Enem Action esteja alinhado com a prova. Na edição de 2016, o resultado de avaliações do Enem Action estava a 99,7% de precisão da prova oficial

do Enem. E tudo isso é gratuito. Mas e o resultado da redação? Agora o estu-dante poderá ter sua redação corrigida pelos melhores professores de Redação do país. O aluno compra o crédito, escolhe um dos temas discutidos no curso gratuito, redige a redação à mão e, em 48 horas, recebe o texto corrigido com todos os comentários do especialista. Em parceria inédita com o Facebook, os alunos também poderão se encontrar e estu-dar por meio da rede Workplace. Lá serão dis-cutidos temas atuais, por meio de postagens e comentários sobre as aulas. Também há a possibilidade da criação de grupos de discus-sões. Neste espaço, professores do Brasil in-teiro poderão mostrar seu trabalho. Estamos na era do compartilhamento, e, com pessoas cada vez mais conectadas, mais o mundo se abre para todos.

eNem

act

ioN

Confira tudo sobre o pro g ra m a e m : enemaction.com.br

prOfEssOr reforça os dirEiTOs huMaNOs na dEVry | faCi

aLuNO Da dEVry | faCiMp é aprOVadOeM rEsidêNCia EM sãO pauLO

aluN

o de

staQ

uepr

ofes

sor

dest

aQue

Edição

DaDylla raBelo rafael Mota

Diagramação

Vitor Dantas

Colaboração

anDrey neVes gleycianne arruDa

Revisão

DaDylla raBelo Diana leVi

Marcelo seaBraaDriano alMeiDajessica liMaVito ruariclarice XaVier

e X p e D i e n t e

Textos

Hellen loBatoKarine Marquessuliê felippsentHais regogaBriele lanza

D avi Silva é professor e administra, na DeVry | Faci, as funções administrati-

vas e acadêmicas.Com menos de um ano de casa, Davi acumula, além da coordenação de um dos cursos mais demandados da instituição, a participação efe-tiva, seja como idealizador, seja como gerencia-dor, em projetos que trazem um diferencial para a DeVry | Faci.Dentre eles, estão o OAB Now, que estipula um calendário extra de até 16 aulas de três horas

cada direcionadas a alunos que estão na iminência de realizar o Exame de Or-dem. Iniciado no semestre passado, o projeto já faz a diferença no dia a dia dos universitários em sala de aula. “Além de mais preparados, a gente percebe eles mais motivados em fazer parte de uma comunidade”, avalia Davi. Pela Clínica de Direitos Humanos (DH), cujo primeiro edital de se-leção deve ser aberto ainda nes-

Í caro Guilherme Pereira, formado no curso de Odontologia na DeVry | Facimp, é mais

um exemplo de conquista quando se tem perseverança. Ele foi aprovado no progra-ma de residência em Cirurgia e Traumatolo-gia Bucomaxilofacial da Universidade de São Paulo (USP). Foi necessário abdicar de momentos com a fa-mília, lazer, eventos com amigos. Entretanto, o estudo das disciplinas que abrangem a CTM-BF tornou o processo mais prazeroso. A cons-trução do conhecimento em uma base sólida foi de fundamental importância na conquista do aluno. “Livros, artigos e professores de qua-lidade embasaram minha formação acadêmi-ca. A DeVry | Facimp me proporcionou uma formação de excelência, com nível de quali-dade equiparado ao de muitas outras univer-

Professor e Administrador Davi Silva


te semestre, o objetivo é promover a qualifica-ção profissional e a prática em DH para alunos da graduação e pós da faculdade. “A intenção é capacitá-los a identificar casos paradigmáticos de violação dos Direitos Humanos e realizar pes-quisas acadêmicas que possam gerar a produ-ção de dissertações, artigos científicos e mono-grafias”, adianta o coordenador. E finalmente pelo Projeto Conquistar, ao qual Davi credita o Prof. Nizomar Tourinho Jr. pela ide-alização, ele resume todo o trabalho em uma única palavra: pragmatismo. A ideia é preparar os estudantes de Direito para a aprovação nos estágios oferecidos pelos grandes órgãos públicos municipais, estaduais e federais.Davi concluiu o dou-torado em Filosofia pela Universidade Fe-deral de Santa Catari-na (UFSC), depois de estagiar na Goethe University Frankfurt, na capital alemã.

sidades de renome nacional que tive a oportunidade de conhecer”, ressalta o aluno. Na trajetória da graduação, Ícaro aproveitou diferentes oportunidades extra-curriculares ofertadas pelo curso de Odonto-logia na faculdade, a exemplo de monitoria nas disciplinas de Cirurgia Bucal e Traumatolo-gia, Estomatologia e Anestesiologia. Também publicou artigo científico intitulado “Aspectos clínicos e tomográficos do linfoma de Burkitt em paciente pediátrico - relato de caso” no pe-riódico Brazilian Journal of Oral and Maxillo-facial Surgery que constituiu seu trabalho de conclusão de curso. Integrou ainda a equipe do Centrinho que realiza assistência integral a pacientes com fissura labiopalatina, sendo es-tagiário bolsista e auxiliando os procedimen-tos da área de Cirurgia Bucomaxilofacial.

“Ícaro sempre se destacou quanto ao seu dina-mismo, perseverança e forma autodidata de buscar conhecimento. Com excelente escrita e oratória, apresentava um diferencial em tudo que se propunha a fazer. Um aluno, orientan-do que todo o professor almeja ter em sua vida acadêmica. Sinto-me muito feliz por toda a sua trajetória e por saber que contribuí mes-mo que um pouco no seu crescimento profis-sional. Ele é um verdadeiro exemplo de per-sistência, disciplina e determinação”, conta a professora Tatiana Fernandes.

leanDra VasconcelosgaBrielli roMeiropaula cristina

página - amazon simple storage service · mento, quase 1.400 pro- ... marca histórica de nosso...

Documents