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CHARGES

A charge é um gênero jornalístico quese utiliza da imagem para expressar àcoletividade o posicionamento editorialdo veículo.

É uma crítica carregada de ironia e quereflete situações do cotidiano.

O termo charge é oriundo do francês“charger” e que significa carga, exageroe ataque violento. As charges retratamsituações da atualidade.

Retrata a atualidade;

É usada em uma notícia que retrata um fato social ou político de relevância;

Se origina na notícia jornalística;

Reflete na imagem o posicionamento editorial do veículo;

CLASSIFICADOS

A principal característicadeste gênero textual é ocaráter persuasivo.

Muito encontrado emjornais, revistas ou sites.

O objetivo é vender, alugar umdeterminado produto ou anunciar algo.

Quanto à nomenclatura, recebemo nome de classificados porquesão separados por categorias:compra, venda, aluguel, serviços

etc.

Por tratar-se de um textoconciso, sua estrutura perfaz-se dos seguintes itens:

* Título - Deverá ser chamativo, claro eobjetivo.

* Corpo do anúncio - A prioridade destaparte é retratar as características doproduto anunciado.

* Meio de contato - É o canal estabelecidoentre os interlocutores, sendo que oanunciante poderá ou não se identificar.

ENTREVISTA

TIPOS DE ENTREVISTA

ENTREVISTA ESTRUTURADANesse tipo de entrevista, o entrevistadorsegue um roteiro de perguntaspreviamente estabelecido, que não deveser alterado ou adaptado.

Como no questionário, a entrevistaestruturada poderá conter perguntasabertas e fechadas.

1. Como você é avaliado pelo seu professor?

2. Quando o professor faz a avaliação?

3. O que é avaliado pelo professor?

4. O que significa, para você, ser avaliado?

5. O que o professor costuma avaliar?

6. Para que servem as avaliações dos professores?

7. Qual é o papel do professor na avaliação?

8. Qual é o papel do aluno na avaliação?

9. O que acontece quando você tira notas baixas?

10. E quando tira notas altas?

11. Por que você acha que tira notas baixas?

ENTREVISTA NÃO-ESTRUTURADA

Corresponde ao modelo mais flexívelde entrevista, caracterizando-se pelaliberdade que o entrevistador tem paradesenvolver cada situação em qualquerdireção que considere adequada.Geralmente, nesse tipo de entrevista,as perguntas são abertas e sãorespondidas no âmbito de umaconversação.

Papos

- Me disseram...- Disseram-me.- Hein?- O correto é "disseram-me". Não "me disseram".- Eu falo como quero. E te digo mais... Ou é "digo-te"?- O quê?- Digo-te que você...- O "te"e o "você"não combinam.

- Lhe digo?- Também não. O que você ia me dizer?- Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. E que eu vou te partir a cara. Lhe partir a cara. Partir a sua cara. Como é que se diz?- Partir-te a cara.- Pois é. Parti-la hei , se você não parar de me corrigir. Ou corrigir-me.- É para o seu bem.- Dispenso suas correções. Vê se esquece-me. Falo como bem entender. Mais uma correção e eu...- O quê?- O mato.- Que mato?- Mato-o. Mato-lhe. Mato você. Matar-lhe-ei-te. Ouviu bem?

- Eu só estava querendo...- Pois esqueça-o e para-te. Pronome no lugar certo é elitismo!- Se você prefere falar errado...- Falo como todo mundo fala. O importante é me entenderem. Ou entenderem-me?- No caso... não sei.- Ah, não sabe? Não o sabes? Sabes-lo não?- Esquece.

- Não. Como "esquece"? Você prefere falar errado? E o certo é "esquece"ou "esqueça"? Ilumine-me. Me diga. Ensines-lo-me, vamos.- Depende.- Depende. Perfeito. Não o sabes. Ensinar-me-lo-ias se o soubesses, mas não sabes-o.- Está bem, está bem. Desculpe. Fale como quiser.- Agradeço-lhe a permissão para falar errado que mas dás. Mas não posso mais dizer-lo-te o que dizer-te-ia.- Por quê?- Porque, com todo este papo, esqueci-lo.

Luis Fernando Veríssimo