OS BEHAVIORISMO

S

Behaviorismos O termo Behaviorismo em inglês quer dizer

behaviour ou behavior, e significa conduta, comportamento;

Um conceito generalizado que engloba as teorias sobre o comportamento, dentro da Psicologia;

Surge em 1913; Apresenta a psicologia

como um ramo puramente objetivo e experimental das ciências naturais;

Renega o estudo na mente e prega a importância do estudo do comportamento observável;

Behaviorismo Clássico Comportamento é sempre

uma resposta a um estímulo específico;

Parte do princípio de que o comportamento era modelado pelo paradigma Pavloviano de estímulo e resposta conhecido como condicionamento clássico.

Condicionamento Clássico Diz respeito à

relação entre um estímulo antecedente e uma resposta que lhe é, naturalmente conseqüente.

Neobehaviorismos Mediacionais de Tolman

Tolman propõe um novo modelo behaviorista se baseando em alguns princípios destoantes perante a teoria Watsoriana;

Esse modelo apresentava um esquema S-O-R (estímulo-organismo-resposta);

Tolman apresenta uma teoria do processo de aprendizagem sustentada pelo conceito de mapas cognitivos;

Comportamento para Tolman Tolman acreditava no caráter intencional

do comportamento: para ele, todo comportamento visa alcançar algum objetivo do organismo, e o organismo persiste no comportamento até o objetivo ser alcançado;

Por essa razão Tolman é considerado um precursor da Psicologia Cognitiva;

Mapas Cognitivos para Tolman

São relações estímulo-estímulo, ou S-S, formadas nos cérebros dos organismos;

Essas relações gerariam expectativas no organismo, fazendo com que ele adote comportamentos diferentes e mais ou menos previsíveis para diversos conjuntos de estímulos;

Esses mapas seriam construídos através do relacionamento do organismo com o meio;

Os processos internos que permitem a criação de um mapa mental entre um estímulo e outro são usualmente chamados gestalt-sinais.

Neobehaviorismos Mediciacionais de Hull

Em 1943, a publicação, por Clark L. Hull, do livro Principles of Behavior marca o surgimento de um novo pensamento comportamentalista, ainda baseada o paradigma S-O-R, que viria a se opor ao behaviorismo cognitivista de Tolman;

Hull também defendia a idéia de uma análise do comportamento baseada na idéia de variáveis mediacionais; entretanto, essas eram caracterizadamente neurofisiológicas.

Principais diferenças: Enquanto Tolman trabalhava com conceitos mentalistas

como memória e cognição;

Hull rejeitava os conceitos cognitivistas em nome de variáveis mediacionais neurofisiológicas;

Tolman adotava a abordagem dualista watsoniana, onde o indivíduo é dividido entre corpo e mente (embora assumindo-se que o estudo da mente não possa ser feito diretamente);

Hull adota uma posição monista, onde o organismo é puramente neurofisiológico;

Behaviorismo Radical Skinner: proposta

filósofica sobre o comportamento do homem;

Recusa-se a crer na existência das variáveis mediacionais de Tolman;

A Linha de estudo usada por Skinner foi o comportamento operante;

Behaviorismo Radical O Behaviorismo Radical caracteriza-se por negar

a importância científica de indicadores mediacionais, uma vez que para Skinner o ser humano é uma entidade única e uniforme, opondo-se à idéia de homem como ser composto de corpo e mente, pois para ele não é possível dissociar ou distingruir elementos humanos.

Condicionamento Operante Resposta a um estímulo

puramente externo seguido do hábito gerado por uma ação do indivíduo;

É um mecanismo de aprendizagem de um novo comportamento - um processo que Skinner chamou de modelagem;

No condicionamento operante, um mecanismo é fortalecido no sentido de tornar uma resposta mais frequente;

Referências BAUM W. M. Compreender o behaviorismo

(comportamento, cultura evolução). Porto Alegre: Artmed, 2006. 2ª Ed revisada e ampliada.

COSTA, Maria de Nazaré Pereira da. Terapia comportamental e terapia cognitiva: alguns limites de integração. 1999.

http://wapedia.mobi/pt/Behaviorista. http://www.psicologado.com/site/escolas/comport

amental/ac-vs-pcomportamental;