office excel 2003 exercicios universidade lusiada

5/11/2018 Office Excel 2003 Exercicios Universidade Lusiada - slidepdf.com

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Sistemas de Informação em Gestão

Ano Lectivo 2008/09

EXERCÍCIOS DE EXCEL

LICENCIATURA EM ECONOMIA

LICENCIATURA EM GESTÃO DE EMPRESAS

LICENCIATURA EM TURISMO




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Exercício n.º 1

PARTE I – Funções da categoria Data

1. Numa folha de cálculo, altere o nome da folha 1 (sheet 1) para Empregados e, nela,

construa uma tabela de acordo com as seguintes indicações:

1.1. Começar em A1.

1.2. Nomes das colunas: Número de Identificação; Nome; Data de Nascimento;

Endereço; Localidade; Código Postal; Data de Admissão.

1.3. Introduza dados relativos a 6 (seis) empregados.

1.4. Dê o nome de “Empregados” à folha de cálculo.

1.5. Altere as alturas das sete linhas.

1.6. Centre o conteúdo das células de Idade.

1.7. Atribua cores diferentes às células de Nome e de Data de Admissão.

1.8. Faça a formatação dos valores numéricos das respectivas colunas e da Data

de Admissão.

1.9. Com as funções de data e tempo, crie colunas que indiquem os anos de

empresa, a idade dos empregados e a idade que tinham quando foramadmitidos na empresa.

1.10.Se necessário, faça as modificações pertinentes para que o resultado final

seja o mais parecido possível com o apresentado.




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PARTE II – Funções da categoria Lógica

2. Altere o nome da folha 2 (sheet 2 ) para Prémios e, nela, com base na tabela

construída no ponto anterior, elabore uma segunda tabela de acordo com as

seguintes indicações:

2.1. A empresa decidiu oferecer no fim do ano aos seus empregados prémios

pecuniários em função do número de anos na empresa e tendo em conta a

idade civil. Calcule o prémio a atribuir a cada empregado e a soma desses

valores, com duas condições.

A primeira obedece ao seguinte critério de número de anos de trabalho na

empresa:

• Entre 3 e 5 anos = 1000 €

• De 5 a 9 anos = 1500 €

• Igual ou superior a 10 anos = 2000 €

Segunda condição:

• Se o trabalhador tem idade superior a 30 anos e inferior a 40 anos, o

prémio aumenta 20%;

• Se o trabalhador tem idade igual ou superior a 40 anos, o prémio aumenta

35%.

2.2. Elabore um relatório explicando os passos dados. Como todos os seguintes,

o relatório deve ser devidamente identificado (nome, número e curso) e

entregue à Equipa Docente num ficheiro do tipo *,pdf .




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Exercício n.º 2

Comando Filtro do menu Dados e Funções da categoria Base de Dados

Parta da tabela construída no Exercício n.º 1 e execute este exercício acordo com as

seguintes indicações:

1) Aumente o número de empregados para 24, utilizando as colunas: Número de

Identificação; Nome; Data de Nascimento; Endereço; Localidade; Código Postal;

Data de Admissão, Idade, Idade de Admissão e outras colunas como se indica a

seguir. Introduza dados de acordo com a sua escolha pessoal;

2) Acrescente as seguintes colunas: “Área Funcional ”; “Cargo ”;

3) A coluna da área funcional tem as seguintes possibilidades: Gerência (2),

Comercial (6), Armazém (2), Secretariado (3), Pessoal (2), Contabilidade (2),

Produção (7). Os números entre parêntesis indicam o número de funcionários na

respectiva área funcional;

4) Entre outras designações à sua escolha, a coluna “Cargo ” inclui gerente,

director, chefe de vendas, vendedor, secretária e chefe de sector;

Resolva os dois pontos seguinte usando o comando Filter do menu Data .

5) Ordene os funcionários pela data de admissão na empresa e indique o número

de identificação e o nome dos três funcionários que nela se encontram há mais

tempo;

6) Indique os funcionários que residem numa dada localidade (por exemplo,

Lisboa) e que trabalham na empresa há 5 anos ou mais;

Recorrendo a funções da categoria Database , resolva os dois pontos seguintes.

7) Calcule a média aritmética de idades dos funcionários que trabalham na

Produção;

8) Calcule a soma dos anos de empresa dos funcionários que trabalham na área

Comercial e no Armazém.

Elabore um relatório explicando os passos dados e entregue-o à Equipa Docente num

ficheiro do tipo *,pdf .




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Exercício 3

Endereços absolutos e Funções das categorias Lógica, Aritmética e Estatística

Construa a tabela a seguir apresentada:

Observação: Todas as células das colunas com fundo sombreado (amarelo) recorrem

a fórmulas para obter os valores numéricos apresentados.

Elabore um relatório explicando os passos dados e entregue-o à Equipa Docente num

ficheiro do tipo *,pdf .




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Exercício 4

Recolha de dados na Internet e criação de Gráficos

1. Construa uma tabela que contenha os 20 títulos do PSI20 e as respectivas

cotações ao longo de um mês. Dê à folha o nome “Rates”.

Sugestão: importe alguns dos dados necessários a partir de um site de uma

instituição financeira. Os restantes, introduza-os de forma coerente tendo em

atenção que esta mesma tabela será utilizada em exercícios seguintes.

2. Crie um gráfico de linhas, numa folha de Gráfico denominada “Cotações”,

mostrando a evolução das cotações de todos os títulos ao longo do mês.

3. Seleccione as 3 empresas com os preços máximos mais elevados e os 3 com os

preços máximos mais baixos. Copie para uma nova folha, a que vai chamar

“Portfolio”, os referidos 6 títulos. Para cada um desses 6 títulos crie uma

hiperligação para um site ou uma célula da folha de cálculo onde se encontrem

informações sobre a empresa respectiva.

Sugestão: esta informação encontra-se disponível em muitos sites de

instituições financeiras. Pode recorrer ao mesmo site utilizado para resolver o

ponto 1 deste Exercício.

4. Na mesma folha, crie um gráfico circular que traduza o peso relativo (em

percentagem) dos valores máximos de cada um dos 6 títulos.




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5. Elabore um relatório explicando os passos dados e entregue-o à Equipa Docente

num ficheiro do tipo *,pdf .




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Exercício 5

Funções da categoria Estatística e a Ferramenta Análise de Dados

1. Copie a tabela criada no ponto 1 do exercício anterior para um novo Livro de

Excel. Atribua à folha o nome “Cotações”.

2. Utilizando as funções estatísticas do Excel, calcule, sucessivamente, para cada

um dos títulos:

Medidas de tendência central – média aritmética, média geométrica, média

harmónica, mediana e moda;

Medidas de dispersão: variância, variância corrigida, desvio-padrão, desvio-

padrão corrigido, coeficiente de variação, soma do quadrado dos desvios e

desvio absoluto médio;

Outras medidas: medida de curtose, medida de assimetria, máximo, mínimo, 2º

maior valor, 2º menor valor, número de observações (registos por título)

3. Recorrendo à ferramenta Análise de Dados calcule todas as medidas de

estatística descritiva disponíveis. Apresente o resultado numa nova folha

denominada “Indicadores”.

Sugestão: caso a ferramenta Análise de Dados (Data Analysis ) não se encontre

disponível no menu Tools , instale-a a partir do comando Add-Ins do referido

menu.

4. Elabore um relatório explicando os passos dados e entregue-o à Equipa

Docente num ficheiro do tipo *,pdf .




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Exercício 6

(Extraído do livro “Domine a 110% o Excel 2003”, de Maria José Sousa)

1. Crie a tabela ao lado – mapa de

caracterização dos trabalhadores.

2. Na mesma folha, recorrendo a

funções estatísticas conhecidas,

crie uma segunda tabela com os

seguintes dados:

Nota: nesta e nas restantes tabelas, as células com fundo sombreado (amarelo)

contém fórmulas ou foram obtidas com recurso à ferramenta Análise de Dados.

3. Apresente o quadro de

correlações entre as variáveis

absentismo, antiguidade e idade e,

ao lado, faça a sua interpretação.

Na resolução deste podo pode utilizar a função =CORREL() ou recorrer à

ferramenta Análise de Dados.

4. Recorrendo à ferramenta Análise de

Dados apresente um modelo de

regressão linear que permita avaliar aimportância da idade no absentismo.

Apresente, outras medidas estatísticas

e gráficos obtidos igualmente através

do recurso à mesma ferramenta

Análise de Dados.

5. Formate os resultados de modo a obter um resultado semelhante ao

apresentado na figura seguinte.


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Exercício 7Endereços absolutos e Funções da categoria Financeira

Com recurso a funções da categoria Financeiras, crie, em três folhas de cálculo, um

Mapa de Amortizações, uma Simulação de Investimento e uma Simulação de

Empréstimo Bancário.

Atenção: nas três tabelas, as células com fundo sombreado (amarelo) contêm fórmulas

1. Altere o nome da primeira folha de cálculo para Amortizacao e, nela, crie a

seguinte tabela:

2. Altere o nome da segunda folha para Investimento e, nela, crie a seguinte

tabela:




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Observação: Na indicação dos argumentos da função =FV() considere que o

pagamento ocorre no início do período.

3. Altere o nome da terceira folha para Emprestimo e, nela, crie a seguinte tabela:

Observação: Na indicação dos argumentos da função =PMT() considere que o

pagamento (mensal) ocorre no final do período.



Nota: Este exercício baseia-se em exercícios do livro “Domine a 110% o Excel 2003”,

de Maria José Sousa.




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Exercício 8

Funções da categoria Procura e Referência e Tabelas de Dados (de Simulação)

Este exercício baseia-se em exercícios extraídos do livro “Exercícios resolvidos com

Excel para Economia e Gestão”, de Adelaide Carvalho, e aborda problemas típicos de

gestão.

Em todas as tabelas, as células com fundo sombreado (amarelo) contêm fórmulas

1. Altere o nome da primeira folha de cálculo para Vencimentos e, nela, crie as

tabelas:

Dados do Problema:

o vencimento base da categoria E é de 600 euros;

as categorias estão ordenadas por ordem crescente de importância hierárquica;

a diferença percentual entre os vencimentos de duas categorias consecutivas é de+10%;

os vencimentos base são arredondados a 0 casas decimais;

o subsídio de deslocação é 5% do vencimento base;

a célula com o valor base destina-se a ser utilizada na 2ª parte deste exercício.

2. Utilizando os dados do problema, calcule, sucessivamente:

a) os vencimentos base de todas as categorias e de cada funcionário;

b) os subsídios de deslocação, por categoria e por funcionário;




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c) o vencimento ilíquido de cada funcionário.

d) pressupondo que o vencimento da categoria E será aumentado 75, 90 ou 100

euros, verifique o efeito sobre a massa salarial.

Sugestões:

a) Utilize endereços absolutos nas fórmulas para evitar ter que introduzir mais do que

uma vez a mesma função.

b) Para calcular os vencimentos base e subsídios de deslocação de cada um dos

funcionários, utilize uma função da categoria Consulta e Referência: =PROCV() -

=VLOOKUP(), em inglês.

c) Para resolver a alínea d) do enunciado, recorra a funcionalidade Tabela de Dados

(Data Table ) do menu Dados (Data ). As tabelas de Dados, permitem simular valores

(resultados) alterando dados (variáveis) do problema. Para definir a tabela de

simulação:1º - seleccione a tabela D22H23; 2º - seleccione a opção Tabela do

menu Dados e indique, como valor de entrada de linha, a célula H16. Confirme com

<OK>.

Solução:


num ficheiro do tipo *,pdf .




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Exercício 9

Funções das categorias Procura e Referência e Lógica; Tabelas de Dados (de

Simulação)

1. O estudo sobre o lançamento de um novo produto que se pretende lançar no

mercado revelou os seguintes dados:

a) o custo variável por unidade produzida é de 50 euros;

b) os encargos gerais de fabrico fixos são de 800.000 euros;

c) a procura (PR) variará de acordo com o preço unitário de venda (PUV):

PUV = 70⇒ PR = 75.000 unid.; PUV = 80 ⇒ PR = 60.000; PUV = 90 ⇒ PR =

40.000

2. Altere o nome da segunda folha de cálculo para LucroEstimado e, nela, prepare

um quadro de valores para determinar o melhor preço unitário de venda:

Sugestões:

a) Utilize endereços absolutos nas fórmulas para evitar ter que introduzir

mais do que uma vez a mesma função.

b) Para calcular os valores da procura (em euros) utilize uma função da

categoria Consulta e Referência: =PROCH() - =HLOOKUP(), em inglês.

c) Para calcular o lucro estimado subtraia ao valor da procura (em euros) o

total de custos.

c) Para determinar qual o preço que gera o maior lucro estimado recorra à




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função =SE() - =IF() em inglês.

Solução:






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Exercício 10

Tabelas de Dados com uma e duas variáveis; ferramentas para Criação deCenários e para Atingir o Objectivo

1. Utilização de Tabelas de Dados com uma variável

Pretende-se calcular os preços de venda ao público de um determinado produto, tendopor base diferentes valores percentuais de margens de lucro. Neste exercício será

criada uma tabela de simulação recorrendo à funcionalidade tabelas de dados.

Altere o nome da primeira

folha para Simulacao e,

nela, construa a seguinte

tabela:

Nota: nesta e nas restantes

tabelas, as células com

fundo sombreado

contêm fórmulas.

1.1. Consideram-se vários

fornecedores para o Produto 5,

praticando diferentes preços. Tal

realidade será retratada numa

nova tabela que será utilizada na

simulação.

Com recurso à funcionalidade Tabela de Dados, calcule as margens de lucro obtidas

de acordo com os respectivos preços de custo.

Observações:

• a Tabela de Dados/Simulação consiste

no intervalo de células D12:E17;

• a célula E12 resulta do cálculo da

margem de lucro que servirá de base ao

cálculo dos valores de saída;

• $D$7 é a célula onde se encontram os valores de entrada (em coluna).

2. Utilização de Tabelas de Dados com duas variáveis




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Pretende-se agora calcular o PVP considerando vários valores de entrada para duas

variáveis – Preço de Custo e Margem de Lucro (%).

2.1. Para tal é necessário construir uma tabela de duas entradas – as margens de

lucro, nas linhas, e os preços de custo, nas colunas – tendo como valores de saída

(as células) os valores dos PVP correspondentes.

No canto superior esquerdo, será introduzida a fórmula que permite calcular o PVP.

Esta fórmula será utilizada

para obter os vários PVP

de acordo com as

margens e preços de

custo considerados.)

2.2. Novamente com recurso à

funcionalidade Tabela de

Dados, calcule os PVP com

base nas três margens de lucro

e nos dois preços de custo

indicados.

3. Criação de Cenários

Pretende-se elaborar uma folha de cálculo que permita indicar diferentes cenários

relativos a um empréstimo, de acordo com a variação do valor e do prazo respectivos.

3.1. Altere o nome de uma nova folha de cálculo para

Cenários e crie uma tabela com os dados do problema:

Observações:

Célula C6: C3*80%

Célula C7: utilize a função =PGTO(). =PMT(), em

inglês.

3.2. Recorrendo ao comando Cenários (Scenarios ) do menu Ferramentas (Tools ),

calcule o valor do Pagamento de acordo com a variação das variáveis Preço (valor

do empréstimo) e Anos (prazo do empréstimo). Para tal, crie três cenários:

Cenário 1: Empréstimo de 10.000.000 euros, a 30 anos, com uma taxa de 17%;




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Observações a ter em conta na construção dos sumários:

as células variáveis a indicar são as células que contêm o valor do Preço (C3) e dos

Anos (C5);

indique como comentário de cada um dos cenários a respectiva descrição (na

tabela com o sumário do cenário, os comentários são visíveis na linha 4;

os valores dos cenários 1, 2 e 3 são os valores das variáveis Preço e Ano nos

respectivos cenários;

após ter definido (adicionado) os três cenários, clique no botão Sumário (Summary)

da janela Gestor de Cenários para obter a tabela acima reproduzida.

4. Atingir Objectivo

Com recurso à ferramenta Atingir Objectivo

(Goal Seek ), pretende-se elaborar uma folha

de cálculo para determinar o valor do

vencimento base que permita atingir um

vencimento líquido de 1.750 euros.

4.1. Altere o nome de uma nova folha para

Objectivo e, nela, construa a tabela com o

modelo que se pede:




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4.2. No menu Ferramentas, active a opção Atingir Objectivo (Goal Seek) e, na janela de

diálogo aberta, indique os valores que permitem atingir o resultado pretendido para

o Vencimento Líquido (1750) alterando o valor do Vencimento Base.

Após confirmar, é visível a tabela actualizada – para se atingir o vencimento líquido

de 1.750 euros, é necessário um vencimento base de 2.583 euros.


num ficheiro do tipo *,pdf.

Este exercício baseia-se em exercícios extraídos do livro “Domine a 110% Excel 2003”,

de Maria José Sousa.

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