new generation of innovators practices and … · visualização (incluindo tecnologias de...
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EDUCATIONAL PROGRAMS TO BUILD UP A
NEW GENERATION OF INNOVATORS:
PRACTICES AND CASES OF SUCCESS
Apresentação
André Leme Fleury
• Professor - Engenharia de Produção - Poli & Design - FAU – USP
• Especialista em Novas Abordagens para Desenvolvimento e Aprendizagem Baseada em Problemas
• Área de pesquisa: Empreendedorismo, Modelos de Negócios, Design Thinking, Lean Startup
Objetivos
• Apresentar a evolução do ensino de empreendedorismo na USP
• Conceituar as principais iniciativas em execução
• Destacar casos de sucesso e iniciativas futuras
Inovalab@Poli
Apresentação
Cenário Mundial
Inovalab@Poli
Objetivos
• Desenvolver e aplicar estratégias de pedagogia de projetos, em ambientes colaborativos e laboratórios multidisciplinares avançados, que permitam abranger o ciclo completo do Projeto de Engenharia, da concepção à fabricação.
• Oferecer aos alunos empoderamento (empowerment) e acesso generalizado aos mais modernos meios tecnológicos de concepção, projeto, simulação, visualização (incluindo tecnologias de realidade virtual e realidade aumentada), prototipação/produtização (digital e física) e testes voltados à experimentação e à invenção.
Inovalab@Poli
Filosofia
Inovalab@Poli
Projeto (2012)
Inovalab@PoliProjeto
Inovalab@Poli
Modelo T de Educação
• Conhecimento técnico profundo
• Capacidade de trabalhar em equipe
• Perspectiva multidisciplinar
• Conhecimento do mercado/cliente
• Criatividade para busca de soluções
• Capacidade de comunicação
• Empreendedorismo
• ...
Co
nh
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Habilidades complementares
Inovalab@Poli
Design Thinking
Inovalab@PoliDesign Thinking
Inovalab@Poli
Startups
CRIAÇÃO DE UMA PLATAFORMA DE
CLASSIFICADOS ONLINE PARA MÚSICOS:
UMA APLICAÇÃO DO LEAN STARTUP
Felipe Rodrigues de PierroOrientação: Prof. Dr. André Leme Fleury
26/11/2014
ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
O MUSIC JUNGLE
Blog
2 mil seguidores
Jan/2014
LEAN
STARTUP
Implementação
Music Jungle
Music Jungle
Music Jungle
Lean Survey
Lean Survey
Flowsense
Flowsense
Lean Startup
Novo Modelo de Ensino
A abordagem da Startup Enxuta
Etapas
Aprendizagem Validada Desenvolvimento Ágil
Métricas
Hipóteses e testes
Lean Startup
1. Descobrir Clientes
Lean Startup
Filosofia – criação de startups
2.Validar se são bons clientes
3.Criar a startup
1. Descobrir alunos com viés
empreendedor
Lean Startup
Filosofia – ensino de empreendedorismo na USP
2.Validar se são bons
empreendedores
3.Criar a startup
Lean Startup
Filosofia – ensino de empreendedorismo na USP
Cursos Tutorias
Identificação de talentos
Criação de startups
Startups emoperação
Lean Startup
Filosofia – ensino de empreendedorismo na USP
• Grande número de estudantes participantes
• Identificação de oportunidades aplicando técnicas de Design Thinking
• Estruturação do modelo de negócios aplicando o Business Model Canvas
• Planejamento das pesquisas de de campo para desenvolver os clientes iniciais da Startup
• Realização de experimentos para testar as hipóteses desenvolvidas
• Utilização de templates detalhados de proojetos
Lean Startup
Pré-Aceleração de empreendedores na USP
• Programas de Aceleração em 2016
• Pixel: Agência USP de Inovação; 16 projetos em diferentes fases de evolução; pareceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Empresas (SEBRAE); atendimento aos grupos com foco no planejamento da ação;
• Samsung Ocean: realizado no laboratório da Samung na USP; 8 empresas; foco especial em UI (User Interface) e UX (User Experience); protótipo utilizando equipamentos da Samsung; parcerias com aceleradoras públicas y privadas
Resultado dos Cursos
MVISIA
Resultado das Pré-Acelerações
Resultado das Pré-Acelerações
MVISIA
AREA 25
Resultado das Pré-Acelerações
Lean Startup na USP
Próximos Passos
Lean Startup na USP
Fortalecimento do Ecossistema
Identificação de temas
Lean Startup na USP
Aumento da Relevância
Lean Startup na USP
