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M inha Prim e ira M ens a g em uma bíblia Devocional para crianças E UGENE H. P ETERSON I LUSTRAÇÃO DE R OB C ORLEY E T OM B ANCROFT

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Page 1: Minha Pr ira Mensagem · O Filho Pródigo Lucas 15 251 Sementes, Lâmpadas e uma Colheita Marcos 4 259 ... The Message para as cinquenta histórias bíblicas descritas. Em alguns

Minha PrimeiraMensagem

uma bíblia Devocional para crianças

E U G E N E H. P E T E R S O N

I L U S T R A Ç Ã O D E R O B C O R L E Y E T O M B A N C R O F T

g

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Todos os direitos em língua portuguesa reservados por:

© 2011, BV Films Editora Ltdae-mail: comercial@bvfi lms.com.brRua Visconde de Itaboraí, 311 – Centro – Niterói – RJCEP: 24.030-090 – Tel.: 21-2127-2600www.bvfi lms.com.br / www.bvmusic.com.br

É expressamente proibida a reprodução deste livro, no seu todo ou em parte, por quaisquer meios, sem o devido consentimento por escrito.

This edition issued by contractual arrangement with NavPress, a division of The Navigators, USA. Originall published by NavPress in English as MY FIRST MESSAGE (ABRIDGE), copyright 2007 by Eugene Peterson. All rights reserved.

Minha Primeira Mensagem Copyright © 2007 by Eugene H. PetersonTodos os direitos reservados.

Translated and used by permission of NavPress.

Editor Responsável: Claudio RodriguesCoeditor: Thiago RodriguesDiagramação: Guil Diagramação imagens: Chayanne Maiara

Tradução: Daiane Rosa Ribeiro de OliveiraRevisão: Mitsue Siqueira Ana Carolina Salerno Ariana Fátima C. Baptista

ISBN: 978-85-61411-74-91ª edição – Agosto/2011Classifi cação: Bíblia

As passagens bíblicas desta série são exclusivamente baseadas na Bíblia The Message, de Eugene H. Peterson, distribuída no Brasil pela Editora Vida. Todos os direitos desta tradução em língua portuguesa reservados por BV FILMS EDITORA LTDA sob permissão da NavPress - uma divisão da The Navigators.

Impresso na Korea

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índice

A Criação do Céu e da Terra Gênesis 1-2 11

Adão e Eva Gênesis 2 18

O Pecado e a Queda Gênesis 3 24

O Dilúvio Gênesis 6-9 31

Jacó e Esaú Gênesis 25 41

José, o Sonhador Gênesis 37 49

José e a Fome (Parte 1) Gênesis 42-43 56

José e a Fome (Parte 2) Gênesis 44-45 65

O Nascimento de Moisés Êxodo 1-2 73

Moisés e a Sarça Ardente Êxodo 3-4 80

As Pragas Êxodo 7-10 88

A Primeira Páscoa Êxodo 11-12 99

Moisés Abre o Mar Vermelho Êxodo 14 105

Sinai e os Dez Mandamentos Êxodo 19-20 112

A Batalha de Jericó Josué 6 120

Samuel Ouve Deus Falar 1 Samuel 3 126

Davi e Golias 1 Samuel 17 133

Davi e Jônatas 1 Samuel 18-20 140

Elias e os profetas de Baal 1 Reis 18 148

Elias Ouve uma Suave Voz 1 Reis 19 157

A Fornalha Ardente Daniel 3 165

Daniel na Cova dos Leões Daniel 6 172

Jonas e o Grande Peixe Jonas 1-2 180

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Maria e Isabel Lucas 1 187

O Nascimento de Jesus Lucas 2 194

Os Magos Mateus 2 203

Jesus é Batizado Mateus 3 208

Da Água para o Vinho João 2 216

A Oração do Senhor Mateus 6 222

Jesus Acalma o Mar Mateus 8-9 230

Pão e Peixe para Todos João 6 238

O Bom Samaritano Lucas 10 244

O Filho Pródigo Lucas 15 251

Sementes, Lâmpadas e uma Colheita Marcos 4 259

Zaqueu Lucas 19 267

A Entrada Triunfal e Jesus no Templo Mateus 21 272

Jesus Lava os Pés dos Discípulos João 13 281

A Última Ceia Mateus 26 286

A Traição e o Julgamento de Jesus Mateus 26-27 293

A Crucifi cação Lucas 23 301

A Ressurreição João 20 310

Jesus Vai para o Céu Atos 1 318

Pentecostes Atos 2 324

Pedro e João Curam Atos 3 333

Saulo a Caminho de Damasco Atos 9 339

Pedro é Liberto da Prisão Atos 12 347

O Carcereiro se Torna Cristão Atos 16 355

O Amor é o Melhor 1 Coríntios 13 362

Humilhe-se Filipenses 2 370

Céu Apocalipse 21-22 376

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Introducão

Muito antes de fi nalizada a tradução da Bíblia conhecida por The Message, Eugene Peterson traduziu trechos da Bíblia para membros da sua igreja a fi m de que eles entendessem a poderosa relevância da mensagem de Deus. Eugene conhecia o potencial transformador da interação com as Escrituras. Mas ele também sabia que, se as pessoas não entendessem o que estivessem lendo – ouvindo a Palavra de um modo que esta falasse aos seus corações –, a mudança não aconteceria. Esta é a essência de Minha Primeira Mensagem, uma Bíblia devocional para crianças com idade entre quatro e oito anos, para seus pais, seus avós e seus amigos.

Por que Minha Primeira Mensagem é Diferente?Muitas Bíblias infantis simplifi cam as histórias para facilitar a compreensão das

crianças. Mas os pais têm nos contado que preferem ler uma história bíblica real ao invés de uma recontagem simplifi cada. Foi por essa razão que utilizamos o texto da The Message para as cinquenta histórias bíblicas descritas. Em alguns casos, eliminamos palavras ou partes menores da história que talvez seu fi lho não entenda. Incluímos ilustrações bem-humoradas e divertidas para envolvê-lo ainda mais, tentando ser o mais fi el possível à história quanto aos detalhes.

Minha Primeira Mensagem é uma Bíblia para você utilizar com seus fi lhos a fi m de ajudá-los a desenvolver o hábito da interação devocional com a Palavra de Deus. Estes devocionais enfatizam a refl exão sobre o signifi cado das Escrituras e fazem aplicações apropriadas para crianças entre quatro e oito anos de idade.

Ler. Refl etir. Orar. Praticar.Minha Primeira Mensagem utiliza um método testado e aprovado: o lectio divina – ou “leitura espiritual” – uma prática simples, mas poderosa, utilizada pelos cristãos há séculos para aprofundar a vida devocional. Esse método se baseia em quatro elementos: leitura bíblica, refl exão sobre o signifi cado do texto lido, oração em resposta ao que se leu e prática da verdade.

Carta aos Pais

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Leitura. Você quer que os seus fi lhos saibam que essas histórias são verdadeiras, mas elas ainda são histórias. Divirta-se. Dê entonação diferente à voz para enfatizar os pontos importantes. Faça vozes diferentes para ajudar os seus fi lhos a diferenciar os personagens. Não se preocupe se você não for tão bom em inventar vozes. Os seus fi lhos irão amar! Enquanto você lê, estimule-os a procurar Manty, o louva-a-deus escondido em muitas ilustrações.

Refl exão. Em quase todas as páginas de Minha Primeira Mensagem há perguntas para “Refl exão”. Algumas foram feitas com informações que se adaptam à realidade da criança (“Qual a diferença de tamanho entre Golias e você?”). Outras aproximam seu fi lho dos personagens (“Por que Davi não fi cou com medo do gigante?”). Utilize as perguntas conforme elas estão escritas ou adapte-as à situação do seu fi lho. Não esqueça de parar depois de cada página para fazer a pergunta de “Refl exão”, e não tenha medo do silêncio depois da pergunta. O objetivo não é obter respostas fáceis, mas estimular a verdadeira interação com as Escrituras. Sinta-se livre para reformular as perguntas – ou substituí-las por perguntas que você acredita serem mais apropriadas para a idade do seu fi lho.

Oração. Essa é uma chance que seu fi lho tem de interagir com Deus a respeito do que você leu. Há sugestões úteis para amarrar as leituras ao seu momento de oração, mas não há uma oração escrita para o seu fi lho recitar. Você tem a chance de ensiná-lo que a oração não é simplesmente uma repetição de palavras de cunho religioso – ela é uma oportunidade de falar com Deus livre e honestamente. Leia a seção “Ore” em voz alta. Nas primeiras vezes em que ler essa seção, talvez você queira demonstrar ao seu fi lho como se fala com Deus. Faça uma oração curta e simples. Encoraje-o a incluir seus próprios pensamentos na conversa entre vocês e Ele. Lembre ao seu fi lho que ele não precisa falar de um modo correto, mas sim falar honestamente com Deus.

Prática. As atividades divertidas de cada seção “Pratique” ajudam as crianças a observar o que signifi ca viver os princípios que acabaram de ouvir, pensar e orar. É a chance que seu fi lho tem de mudar o comportamento ou iniciar um novo padrão comportamental.

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Não se sinta obrigado a fazer todas as atividades. Escolha as que você acredita serem mais apropriadas para o seu fi lho e divirta-se. Se você não tiver tempo para a atividade “Pratique”, não se preocupe; volte a ela em outra oportunidade.

Como Utilizar esta Bíblia com o Seu Filho de Maneira Efi cienteLembre-se de que os seus fi lhos são crianças! Não os subestime, mas também não espere que eles tenham a mesma capacidade de absorver informações que você. Eis algumas sugestões para aproveitar ao máximo essa experiência devocional:

Separe cerca de 10-15 minutos para cada história. Esse é um tempo adequado para ler, pensar, orar e fazer uma atividade prática divertida. Se você não tiver tempo para terminar a história, tudo bem. O importante não é o tempo que você gasta, e sim a qualidade do tempo que você passa interagindo com Deus e com Sua Palavra.

Procure o Manty. Ao ler, motive seu fi lho a procurar Manty, o louva-a-deus que está escondido em muitas ilustrações.

Tente ler uma história de cada vez. O objetivo não é colocar o máximo de informação possível na cabeça do seu fi lho, mas sim ajudá-lo a entender e a interagir com pequenas partes das histórias. Não oprima o seu fi lho. Separe algum tempo para absorver a informação e internalizá-la. Não tenha pressa e faça desta uma experiência divertida.

Não se apresse. Um bom narrador nunca conta uma história com pressa. Você não está tentando terminar uma tarefa – você está ajudando seu fi lho a construir um relacionamento com Deus. Isso leva tempo. Seu objetivo não é passar pela história e ir logo para a aplicação. As histórias são valiosas e, se você fi zer da leitura uma experiência divertida, seus fi lhos se lembrarão delas para sempre.

Não ignore os elementos “divertidos” da experiência. Talvez seu fi lho fi que mais empolgado com as ilustrações e com o Manty, o louva-a-deus, do que com a história. Não se preocupe! A ilustração deve fazê-lo se lembrar das verdades às quais está sendo exposto – mesmo que todas as palavras não sejam armazenadas.

qualidade do tempo que você passa interagindo com Deus e com Sua Palavra.

. Ao ler, motive seu fi lho a procurar Manty, o louva-a-deus

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Prepare-se. Familiarize-se com a história, com as perguntas de “Refl exão” e com as atividades das seções “Pratique” antes de começar. Separe um tempo para pensar nos personagens (e prepare as suas “vozes”!), pense no período de oração e de qual atividade prática o seu fi lho iria gostar mais.

Uma Vida de Dedicação à Palavra de DeusMesmo que esta Bíblia devocional sempre instigue seu fi lho a praticar as verdades que ouve, nós fi zemos dela algo acessível e divertido. Queremos que seu fi lho continue lendo a Bíblia, refl etindo sobre o que ela signifi ca, orando a respeito do que ouviu e praticando as verdades que descobre diariamente – para o resto da vida.

Esperamos que, enquanto vocês se empenham na leitura destas histórias, refl etindo, orando e vivendo as verdades nelas contidas, você ouça seu fi lho dizer:

“Essa é a Bíblia mais divertida que eu já li.”“Podemos continuar lendo?”“Eu quero ser como Davi.”“Eu posso confi ar em Deus também!”

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Primeiro: Deus criou o Céu e a Terra – tudo o que você vê, tudo o

que você não vê. A Terra não tinha forma, era um vazio sem fi m. O Espírito de

Deus observava como um pássaro sobre as águas profundas e escuras.

Deus disse: “Luz!” E a luz apareceu.

Deus viu que a luz era boa.

Deus chamou a luz de Dia; e a escuridão de Noite.

Houve noite e houve manhã – Primeiro Dia.

Deus disse: “Firmamento!” E lá estava:

Ele chamou o fi rmamento de Céu;

Houve noite e houve manhã – Segundo Dia.

A Criaçãodo Céu e da Terra

Você gosta mais do dia ou da noite? Por quê?

A CriaçãoGêNESIS

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Deus disse: “Chão, apareça!” E ele apareceu. Deus chamou o chão de Terra. Ele chamou de Oceano as águas que se juntaram. Deus viu que aquilo era bom.

Deus disse: “Terra! Produza todas as variedades de vegetais”. “Todos os tipos de árvore frutífera”. E lá estava. Deus viu que aquilo era bom. Houve noite e houve manhã – Terceiro Dia.

Deus disse: “Luz! Apareça! Brilhe no firmamento do Céu! Separe o dia da noite”. E assim aconteceu. Deus fez dois grandes astros: o maior deles governava o Dia, E o menor governava a Noite;

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Se você pudesse criar qualquer coisa que quisesse, o que seria? 13

E Ele fez as estrelas. Deus viu que aquilo era bom. Houve noite e houve dia – Quarto Dia.

Deus disse: “Oceano, encha-se de peixes e de vida marinha! Pássaros, voem pelo céu sobre a Terra!” Deus viu que aquilo era bom. Ele os abençoou: “Peixes – tenham filhos! Pássaros – tenham filhos!” Houve noite e houve dia – Quinto Dia.

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Deus disse: “Terra! Produza vida de todos os tipos”.E assim aconteceu: animais selvagens de todas as espécies, Gado de todas as espécies, todos os tipos de répteis e insetos. Deus viu que aquilo era bom.

Deus disse: “Vamos criar pessoas que reflitam a nossa imagem, Para que elas cuidem dos peixes no mar, dos pássaros no ar, do gado E, claro, de toda a terra, de todo animal que se move na terra”. Deus criou os seres humanos a Sua imagem, refletindo a Sua natureza. Ele os criou macho e fêmea. E, então, os abençoou: “Tenham filhos! Cuidem de todos os seres vivos da Terra”.

Depois Ele disse: “Dei a vocês todo tipo de plantas e de árvore frutífera Para que vocês se alimentem. E para tudo o que se move e respiraEu dou como alimento o que cresce da terra”. E assim aconteceu.

Deus olhou para tudo o que Ele havia criado;Era tudo tão bom, muito bom! Houve noite e houve dia – Sexto Dia.

Existe alguém em sua família com quem você se pareça?

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Existe alguém em sua família com quem você se pareça?

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0 Céu e a Terra estavam prontos em seus mínimos detalhes.

No sétimo dia, Deus terminou Sua obra. Ele descansou no sétimo dia,Descansou de todo o trabalho.

Deus abençoou o sétimo dia.E fez deste um Dia Santifi cado Porque nesse dia Ele descansou do trabalho,De toda a criação que Ele havia feito.

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PratiqueFaça um desenho ou use argila/

massinha para fazer algo que você

tenha gostado na história da Criação.

Pergunte aos seus pais se você

pode ficar acordado uma noite

observando a lua e as

estrelas surgirem.

OrePense na criação de Deus.

Agradeça por tudo que

Ele criou no mundo.

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