métodos epidemiológicos aula

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Descreve somente e não tem a presença do grupo controle; São observacionais.

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1.1 – Estudos Ecológicos:“Abordam áreas geográficas, analisando comparativamente indicadores globais, quase sempre por meio de correlação entre variáveis ambientais ou mesmo sócio-econômicas, e os indicadores de saúde” (Almeida Filho & Rouquayrol,

1992;84)

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Limitações:

As variáveis analisadas constituem-se em médias = falácia ecológica.

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Fator e efeito são observados no mesmo momento histórico!

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Estabelecem grupo controle para parâmetro de análise !

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Como fazer:Um grupo de pessoas com a doença – casos - efeitoUm grupo de pessoas sem a doença - controles

Verifica se os indivíduos dos dois grupos foram expostos aos mesmos fatores (causas)

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Retrospectivo caso-controle

Vantagens:•Fácil execução•Curta duração•Baixo custo•Aplicável a doenças com baixa incidência•Reprodutibilidade

Desvantagens•Dificuldade na seleção dos controles•Informações originadas incompletas•Memória dos informantes•Os casos se impõem

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Como fazer:Um grupo de pessoas com a doença – casos - causasUm grupo de pessoas sem a doença - controles

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Prospectivo - Coorte

Vantagens:

•Permite o cálculo de incidência•Estudo pode ser planejado•Pode evitar associação com outras doenças

Desvantagens:

•Custo elevado•Duração longa•Elevado número de indivíduos acompanhados•Modificação na composição dos grupos•Dificuldade em manter uniformidade

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Outros estudos que podem ser aplicados na área da saúde:

Uma boa revisão bibliográfica exige:•Muita leitura•Boa redação•Conhecimento da área específica•Competência para discutir e criticar

Não é uma simples

compilação!

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O uso da estatística é a principal distinção entre a revisão bibliográfica

tradicional.

Finalidade:Generalizar os resultados de estudos quantitativos existentes na literatura

sobre uma questão particular, combinando-os estatisticamente.

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COLETA DE DADOS:

Dados primários: quando a comunidade informaDados secundários: os registros informam

Quando fazer um questionário

Somente se for necessitar de levantar dados obtidosde relatos verbais, caso contrário não faz sentido um questionáriose você pode medir ou observar...

Mas é preciso antes fazer o PROJETO !

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TAREFA:

“Morder o fruto amargo e não cuspirMas avisar aos outros quanto é amargoCumprir o trato injusto e não falharMas avisar aos outros o quanto é injusto,Sofrer o esquema falso e não cederMas avisar aos outros o quanto é falso;Dizer também que são coisa mutáveis...E quando em muitos a noção pulsarDo amargo e injusto e falso por mudarEntão confiar à gente exausta o plano de umMundo novo e muito mais humano

(Geir Campos)