material de estudo quÍmica i 1º ano em i prof. mariana · 2020. 3. 30. · b) amadurecimento de...

26
MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana ATIVIDADE DE REVISÃO: CAPÍTULOS 1 E 2 1. (PUC-CAMP 2017) Uma revista traz a seguinte informação científica: O gás carbônico no estado sólido é também conhecido como “gelo seco”. Ao ser colocado na temperatura ambiente, ele sofre um fenômeno chamado sublimação, ou seja, passa diretamente do estado sólido para o estado gasoso. É correto afirmar que a sublimação é um fenômeno a) químico, uma vez que o gás carbônico se transforma em água. b) físico, uma vez que ocorreu transformação de substância. c) físico, uma vez que não ocorreu transformação de substância. d) químico, uma vez que ocorreu transformação de substância. e) químico, uma vez que não ocorreu transformação de substância. 2. (IFSP 2017) Com relação a processos químicos e físicos, correlacione as colunas. 1. Processos Químicos. 2. Processos Físicos. ( ) Queima de papel. ( ) Papel amassado. ( ) Obtenção de sal a partir da evaporação da água do mar. ( ) Palha de aço enferrujada. ( ) Bloco de cobre transformado em fios de cobre. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a) 1 2 1 2 1 b) 1 2 2 1 2 c) 2 1 1 2 1 d) 1 1 2 1 2 e) 2 1 2 1 1 3. (Colégio Naval 2017) Considere os seguintes processos: I. Atração do ferro pelo imã. II. Combustão da gasolina. III. Desaparecimento de bolinhas de naftalina. IV. Enferrujamento de um prego. São processos químicos somente: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV. 4. (UTFPR 2016) Cíntia acordou de manhã e escovou os dentes mantendo a torneira aberta. Ligou o chuveiro para esquentar a água, pois queria tomar um banho quente. Após o banho, penteou o cabelo. Não conseguiu pentear bem porque o espelho estava embaçado. Saiu do

Upload: others

Post on 16-Nov-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

MATERIAL DE ESTUDO

QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana

ATIVIDADE DE REVISÃO: CAPÍTULOS 1 E 2

1. (PUC-CAMP 2017) Uma revista traz a seguinte informação científica: O gás carbônico no

estado sólido é também conhecido como “gelo seco”. Ao ser colocado na temperatura

ambiente, ele sofre um fenômeno chamado sublimação, ou seja, passa diretamente do estado

sólido para o estado gasoso. É correto afirmar que a sublimação é um fenômeno

a) químico, uma vez que o gás carbônico se transforma em água.

b) físico, uma vez que ocorreu transformação de substância.

c) físico, uma vez que não ocorreu transformação de substância.

d) químico, uma vez que ocorreu transformação de substância.

e) químico, uma vez que não ocorreu transformação de substância.

2. (IFSP 2017) Com relação a processos químicos e físicos, correlacione as colunas.

1. Processos Químicos.

2. Processos Físicos.

( ) Queima de papel.

( ) Papel amassado.

( ) Obtenção de sal a partir da evaporação da água do mar.

( ) Palha de aço enferrujada.

( ) Bloco de cobre transformado em fios de cobre.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) 1 2 1 2 1 b) 1 2 2 1 2 c) 2 1 1 2 1 d) 1 1 2 1 2 e) 2 1 2 1 1

3. (Colégio Naval 2017) Considere os seguintes processos:

I. Atração do ferro pelo imã.

II. Combustão da gasolina.

III. Desaparecimento de bolinhas de naftalina.

IV. Enferrujamento de um prego.

São processos químicos somente:

a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV.

4. (UTFPR 2016) Cíntia acordou de manhã e escovou os dentes mantendo a torneira aberta.

Ligou o chuveiro para esquentar a água, pois queria tomar um banho quente. Após o banho,

penteou o cabelo. Não conseguiu pentear bem porque o espelho estava embaçado. Saiu do

Page 2: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

banheiro deixando a luz acesa e foi para a cozinha. Acendeu o fogão a gás. A queima do gás

forneceu energia para a fervura da água. Fez o café. Colocou açúcar no café com leite e pôs

uma fatia de pão na torradeira – mas o pão queimou. Tomou, então, só café com leite e saiu

correndo para trabalhar. No texto, em negrito, estão indicadas transformações físicas e

transformações químicas. Destas transformações, o número de transformações químicas é

igual a:

a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5.

5. (IFSC 2015) As reações químicas costumam ocorrer acompanhadas de alguns efeitos que

podem dar a dica de que elas estão ocorrendo. Assinale a alternativa em que a imagem NÃO

apresenta uma reação química.

a) queimar uma vela b) corrosão c) fumaça da chaminé da indústria

d) acendimento da chama do fogão e) filtração

6. (Udesc 2015) Uma companhia de reciclagem comprou algumas toneladas de garrafas PETs

(poli (etileno tereftalato) de uma Cooperativa de catadores de materiais recicláveis. Antes de o

material ser usado, o laboratório físico-químico desta companhia colheu uma amostra e a

submeteu a uma série de testes. Um desses testes consiste em colocar uma fração da amostra

em um equipamento e aquecê-la até o plástico derreter. Assinale a alternativa que descreve a

transformação que ocorreu com a amostra.

a) A amostra sofreu solidificação, cujo fenômeno é classificado como químico.

b) A amostra foi fundida, cujo fenômeno é classificado como físico.

c) A amostra entrou em ebulição, que é um fenômeno classificado como físico.

d) A amostra sofreu um fenômeno físico denominado condensação.

e) A amostra passou do estado sólido para o estado gasoso, fenômeno denominado

sublimação.

7. (UFSM 2015) O conhecimento da Química propicia uma melhor compreensão do mundo e,

consequentemente, auxilia na melhoria da qualidade de vida. A química está presente no dia a

dia, como, por exemplo, no processamento e na conservação de alimentos. Assim, avalie os

seguintes processos:

I. o amadurecimento de uma fruta.

II. a fermentação do vinho em vinagre.

III. a transformação do leite em iogurte.

IV. o cozimento do ovo.

Page 3: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

São fenômenos químicos:

a) I e II. b) I e III. c) II e IV. d) III e IV. e) I, II, III e IV.

8. (IFCE 2014) Dentre as transformações a seguir, constitui um fenômeno químico:

a) solidificação da parafina.

b) sublimação da naftalina.

c) obtenção de gelo a partir da água pura.

d) obtenção de oxigênio líquido a partir do ar atmosférico.

e) obtenção da amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio.

9. (Colégio Naval 2014) Qual das opções abaixo apresenta somente reações químicas?

a) Sublimação da naftalina, dissolução do iodo, evaporação da água.

b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos.

c) Atração de um pedaço de ferro por um imã, cristalização do sal, ventilação.

d) Formação de icebergs, fusão de um fio de solda, acendimento de uma lâmpada

incandescente.

e) Digestão de alimentos, formação de ferrugem, combustão da gasolina.

10. (CFTMG 2014) Considere os processos seguintes:

I. azedamento do leite;

II. precipitação da chuva;

III. adição de álcool à gasolina;

IV. apodrecimento de uma fruta;

V. enferrujamento de um prego.

Os processos que exemplificam somente fenômenos químicos são:

a) I e II. b) III e IV. c) I, IV e V. d) II, III e V.

11. (IFSP 2013) A mudança de fase denominada sublimação ocorre quando

a) o gelo seco é exposto ao ar ambiente.

b) o gelo comum é retirado do congelador.

c) um prego se enferruja com a exposição ao ar úmido.

d) uma porção de açúcar comum é aquecida até carbonizar-se.

e) uma estátua de mármore é corroída pela chuva ácida.

Page 4: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

12. (IFSP 2012) Leia as afirmações sobre reciclagem de resíduos.

I. Cortados em lascas, os pneus velhos são transformados em pó de borracha, sendo

purificado por um sistema de peneiras e moído até tingir a granulação desejada.

II. Na usina de fundição, a sucata de latas de aço é submetida a 1 550 ºC em fornos elétricos e,

após atingir o ponto de fusão e chegar ao estado de líquido fumegante, o material obtido é

moldado em tarugos ou placas metálicas.

III. Uma das etapas da reciclagem do papel contendo aparas provenientes de escritórios é o

branqueamento com agentes alvejantes para retirar as tintas de impressão.

Das afirmações que se referem a fenômenos físicos, está correto apenas o contido em:

a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.

13. (CFTMG 2012) Para iniciar o preparo de um bolo de maçã, uma dona de casa acendeu a

chama de um forno a gás, usando fósforos. Em seguida, descascou e cortou as maçãs,

acrescentando-as à mistura da massa já preparada, levando-a para o forno pré-aquecido. Com

o passar do tempo, o volume do bolo expandiu devido ao fermento adicionado e, após o

período de cozimento, a dona de casa retirou o bolo para servir um lanche que seria

acompanhado de sorvete. Ao abrir a geladeira, verificou que o mesmo estava derretendo.

Após o lanche, recolheu as sobras das maçãs, em processo de escurecimento, para

descartá-las. As sequências destacadas correspondem, respectivamente, a fenômenos

a) químico, físico, físico e físico. b) físico, físico, químico e químico. c) físico, químico,

químico e físico. d) químico, químico, físico e químico.

14. (UTFPR 2012) Observe atentamente os processos cotidianos abaixo:

I. A secagem da roupa no varal;

II. A queima do carvão;

III. A filtração da água pela vela do filtro;

IV. Enferrujamento de uma peça de ferro;

V. Azedamento do leite.

Constituem fenômenos químicos:

a) II e V. b) II, IV e V. c) I, III e IV. d) I, II e III. e) I, II, III, IV e V.

15. (IFSP 2012) Alguns fenômenos envolvendo a matéria liberam energia, outros requerem o

fornecimento de energia para ocorrer e podem ser de natureza física ou química. O fenômeno

Page 5: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

da combustão está envolvido em diversos processos industriais. Sobre a combustão, pode-se

afirmar que é um fenômeno

a) químico endotérmico, pois a matéria produzida é menos estável do que a que sofreu

combustão.

b) químico endotérmico, pois envolve geração de calor.

c) físico, porque não altera a composição da matéria combustível.

d) químico exotérmico, pois libera mais energia do que a necessária para desencadear esse

fenômeno.

e) físico, uma vez que não envolve reação química.

16. (UTFPR 2011) Muitos dos fenômenos químicos e físicos que ocorrem diariamente têm

implicações na vida humana. Fenômenos como a digestão, corrosão metálica, combustão,

evaporação, etc são de importância econômica, biológica e industrial. A alternativa que

relaciona somente fenômenos químicos é:

a) digestão, evaporação, enferrujamento metálico.

b) digestão, combustão, fotossíntese.

c) amassamento de uma lata, chuva, digestão.

d) amassamento de uma lata, evaporação, amassar uma folha de papel.

e) digestão, fotossíntese, chuva.

17. (CFTMG 2010) Um processo químico ocorre no momento em que há

a) separação dos constituintes do petróleo.

b) liberação de gás quando o gelo seco sublima.

c) solidificação da gordura quando a frigideira esfria.

d) efervescência do comprimido de vitamina C na água.

18. (G1 - cftmg 2010) Em abril de 2010, ao entrar em erupção na Islândia, o vulcão que fica

entre as geleiras Eyjafjallajökull e Myrdalsjökull, lançou grande quantidade de gases e cinzas

na atmosfera. Esses gases, ricos em dióxido de enxofre, em contato com a umidade do ar,

formaram a chuva ácida. Os materiais particulados presentes nas cinzas impediram a

passagem dos raios solares, diminuindo a temperatura atmosférica. Finalmente, a lava se

solidificou, formou rochas vulcânicas e derreteu o gelo, causando enchentes. Dentre os

fenômenos indicados pelas palavras grifadas, _________são físicos, dos quais __________

referem-se a mudanças de estado de agregação. Os números que completam,

respectivamente, as lacunas, de forma correta, são

a) 5 e 4. b) 4 e 2. c) 3 e 3. d) 2 e 2.

Page 6: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

19. (CFT-MG 2018) “O que via meu pai – se é que via, se é que me via – Por trás daqueles

olhos azuis cheios de álcool?” O álcool citado no trecho acima refere-se à substância etanol

2 6(C H O) que, em contato com o oxigênio do sangue, produz etanal 2 4(C H O) e água. O etanal,

substância muito tóxica, que é uma das responsáveis pelos efeitos da "ressaca", resulta da

transformação representada pela equação seguinte:

2 6 ( ) 2(g) 2 4 (aq) 2 ( )2 C H O O 2 C H O 2 H O

Sobre essa transformação, afirma-se que:

I. Descreve um processo químico.

II. São encontrados nove elementos na molécula de etanol.

III. Estão presentes dois átomos de oxigênio na molécula de 2O .

IV. Estão representadas quatro substâncias compostas distintas.

Estão corretas apenas as afirmativas:

a) I e III. b) I e IV. c) II e III. d) II e IV.

20. (Espcex 2020) O critério utilizado pelos químicos para classificar as substâncias é baseado

no tipo de átomo que as constitui. Assim, uma substância formada por um único tipo de átomo

é dita simples e a formada por mais de um tipo de átomo é dita composta. Baseado neste

critério, a alternativa que contém apenas representações de substâncias simples é:

a) HC , CaO e MgS. b) 2 2C , CO e 2O . c) 2 2O ,H e 2I . d) 4 6 6CH , C H e 2H O. e) 3NH ,NaC e 4P .

21. (Colégio Naval 2017) Marque a opção que apresenta apenas substâncias compostas.

a) 2 2 8H , O , S . b) 2 3 2I , O ,H O. c) 3CO,He,NH . d) 2 2 2H O,N , C . e) 2 2NO ,H O,NaC .

22. (CFTMG 2016) Utilizando-se a Tabela Periódica dos Elementos, é possível identificar

determinadas substâncias encontradas na natureza. Considere uma substância com as

seguintes características:

I. Simples

II. Diatômica

III. Presente na atmosfera

IV. Constituída por átomos da família dos calcogênios.

Essa substância corresponde ao gás: a) 2CO . b) 2N . c) 3O . d) 2O .

Page 7: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

23. (IFCE 2016) De acordo com os conceitos elementares de química, é correto afirmar-se

que

a) para uma substância pura, a temperatura se mantém constante durante qualquer mudança

de estado físico.

b) uma substância simples pode ser formada por mais de um elemento.

c) um mesmo elemento químico não pode formar substâncias simples diferentes.

d) todo sistema formado por substância pura composta apresenta mais de uma fase.

e) uma substância pura composta pode ser separada por meio de processos físicos.

24. (UTFPR 2016) Em 2015 realizou-se uma conferência mundial (Conferência de Paris) para

debater sobre o aquecimento global e a redução do efeito estufa. Entre os principais gases

causadores destes problemas estão 2CO , CO, 2NO , NO, 2SO , que através de diferentes

mecanismos podem levar ao aquecimento global, chuva ácida e à destruição da camada de

ozônio 3(O ). A respeito do tema, assinale a alternativa correta.

a) Entre os gases citados no texto, um é substância simples e 5 são substâncias compostas.

b) O gás 2CO é uma substância simples e pode levar à formação do ácido carbônico, principal

responsável pela ocorrência da chuva ácida.

c) O gás ozônio é formado por átomos de oxigênio, sendo o principal gás atmosférico usado na

respiração humana.

d) NO é uma substância simples e 2NO é uma substância composta.

e) O ar atmosférico é composto principalmente por CO e 2CO , ambos substâncias compostas.

25. (Unesp 2015) Alguns historiadores da Ciência atribuem ao filósofo pré-socrático

Empédocles a Teoria dos Quatro Elementos. Segundo essa teoria, a constituição de tudo o que

existe no mundo e sua transformação se dariam a partir de quatro elementos básicos: fogo, ar,

água e terra. Hoje, a química tem outra definição para elemento: o conjunto de átomos que

possuem o mesmo número atômico. Portanto, definir a água como elemento está

quimicamente incorreto, porque trata-se de

a) uma mistura de três elementos.

b) uma substância simples com dois elementos.

c) uma substância composta com três elementos.

d) uma mistura de dois elementos.

e) uma substância composta com dois elementos.

Page 8: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

26. (CPS 2014) O Vale dos Vinhedos, localizado na Serra Gaúcha, representa o legado

histórico, cultural e gastronômico deixado pelos imigrantes italianos que chegaram à região em

1875 e, hoje, está em perfeita harmonia com as modernas tecnologias para produção de uva e

vinhos finos, possuindo infraestrutura turística de alta qualidade. Na obtenção do vinho, o

açúcar da uva é transformado em etanol (o álcool presente no vinho) e em gás carbônico,

conforme a reação representada pela equação:

6 12 6 2 5 2C H O 2 C H OH 2 CO

Nessa equação, nota-se a representação de

a) dois reagentes. b) cinco substâncias. c) um processo físico. d) cinco substâncias

simples. e) três substâncias compostas.

27. (Ulbra 2012) O cimento é um pó fino, com propriedades aglomerantes, aglutinantes e

ligantes. É constituído basicamente de sulfato de cálcio (gesso) e clínquer, combinações de

quatro componentes principais: óxido de cálcio, CaO, óxido de alumínio, 2 3A O , óxido de ferro,

Fe2O3 e sílica, SiO2. Em menores quantidades, estão o óxido de magnésio, MgO, e sulfatos

alcalinos originados de compostos de enxofre presentes nas argilas e no combustível de

aquecimento do forno rotativo, utilizado no processo de fabricação do cimento. Com base

nessas informações, qual ou quais da(s) alternativa(s) abaixo é (são) correta(s)?

I. Uma substância pura

II. Um elemento químico

III. Uma mistura de substâncias simples

IV. Uma mistura de substâncias compostas

V. Uma mistura de substâncias simples e compostas

a) I. b) II, III, IV. c) IV. d) II e III. e) Todas.

28. (UTFPR 2007) Um importante açúcar na alimentação de muitos seres vivos é a glicose,

que possui fórmula molecular C6H12O6. Sobre a glicose é correto afirmar que:

a) possui 24 elementos químicos.

b) possui três átomos.

c) é uma substância composta, formada por três elementos químicos.

d) é uma substância simples.

e) é uma mistura de três elementos químicos.

Page 9: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

29. (Cesgranrio) Considere o quadro a seguir:

A respeito desses compostos, está correto afirmar que a(o):

a) água tem na sua molécula 1 átomo de hidrogênio ligado a 2 átomos de oxigênio.

b) gás carbônico resulta da união de 2 moléculas de oxigênio a 1 molécula de carbono.

c) ozônio é constituído de 3 elementos oxigênio.

d) ácido sulfúrico resulta da união de 2 elementos H ligados a 1 elemento S e a 4 elementos O.

e) ferrocianeto ferroso é constituído de 3 elementos químicos distintos.

30. (Mackenzie) Relativamente às substâncias moleculares esquematizadas na figura,

podemos afirmar que:

a) todas são compostas.

b) todas são moléculas monoatômicas.

c) todas são formadas por átomos que possuem o mesmo número atômico.

d) somente uma delas é formada por átomos de elementos químicos diferentes.

e) somente uma delas é formada por átomos de mesmo elemento químico.

31. Em qual alternativa temos respectivamente: símbolo, fórmula, fórmula, símbolo.

a) H, H2, Co, CO2 b) N2, O2, Ba, Mg c) N, O3, KOH, F2 d) Ca, NO, CuO, Cu

e) Co, Cℓ2, F, Na

32. Considere o seguinte grupo de substâncias: H2S + C6H12O6 + CO2.

O número de substâncias, o número de elementos químicos e o número total de átomos é,

respectivamente:

a) 3, 4, 30 b) 3, 7, 30 c) 5, 4, 27 d) 7, 3, 27 e) 4, 3, 30

Page 10: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

33. A respeito das fórmulas KOH e Na2SO4 pode-se dizer que a única alternativa falsa é:

a) ambas são constituídas por 3 elementos químicos.

b) ambas são substâncias compostas.

c) ambas são substâncias simples.

d) apresentam um elemento químico comum.

e) na segunda fórmula há somente um átomo de enxofre.

34. Qual a alternativa incorreta?

a) As substâncias são representadas por fórmulas.

b) As moléculas são constituídas por átomos.

c) Os átomos são constituídos por elementos.

d) CO2 é uma substância composta.

e) O2 é uma substância simples.

35. (CFTSC 2007) Observe as figuras a seguir, onde os átomos são representados por esferas

e cada tamanho representa um átomo diferente. Depois, assinale a alternativa VERDADEIRA:

a) Nas figuras 1 e 2 encontramos somente substâncias simples.

b) As figuras 1 e 3 representam misturas.

c) Na figura 2 estão representados 14 elementos químicos.

d) Durante uma mudança de estado físico, a temperatura permanece constante para as

amostras representadas nas figuras 2 e 3.

e) Na figura 3 estão presentes 6 substâncias.

36. A água destilada é: a) elemento químico b) substância simples c) substância composta

d) mistura homogênea e) mistura heterogênea

37. A água potável é:

a) um elemento químico b) uma substância simples c) uma substância composta d) uma

substância pura e) uma mistura

Page 11: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

38. (Fuvest 2018) Considere as figuras pelas quais são representados diferentes sistemas

contendo determinadas substâncias químicas. Nas figuras, cada círculo representa um átomo,

e círculos de tamanhos diferentes representam elementos químicos diferentes.

A respeito dessas representações, é correto afirmar que os sistemas

a) 3, 4 e 5 representam misturas.

b) 1, 2 e 5 representam substâncias puras.

c) 2 e 5 representam, respectivamente, uma substância molecular e uma mistura de gases

nobres.

d) 6 e 4 representam, respectivamente, uma substância molecular gasosa e uma substância

simples.

e) 1 e 5 representam substâncias simples puras.

39. (CFTMG 2008) As figuras a seguir constituem os sistemas fechados, nos quais as bolinhas

representam átomos.

Considerando-se as ilustrações, as misturas são representadas por:

a) I e II. b) III e IV. c) I, III e IV d) II, III e IV.

Page 12: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

40. (Mackenzie 1997) Comparando as situações INICIAL e FINAL nos sistemas I, II e III,

observa-se:

a) a ocorrência de um fenômeno químico no sistema I.

b) a formação de uma mistura no sistema II.

c) uma mudança de estado no sistema III.

d) a formação de uma mistura no sistema I.

e) a ocorrência de um fenômeno químico no sistema II.

41. (Cefet-MG 2013) Em uma aula prática de química, um professor forneceu a seus alunos

uma tabela contendo a densidade de algumas amostras e a curva de aquecimento de uma

delas, denominada X.

Amostras Densidade (g.mL–1)

Água 1,00

etanol anidro 0,79

etanol hidratado 0,81

Butanol 0,81

isopropanol hidratado

0,79

Ao medir 20 mL de X em uma proveta, os alunos obtiveram a massa de 16,2 g. Logo,

concluíram que X é

a) água. b) butanol. c) etanol anidro. d) etanol hidratado. e) isopropanol hidratado.

42. (FMU/Fiam-Faam/Fisp-SP) Um vidro contém 200 cm3 de mercúrio de densidade 13,6

g/cm3. A massa de mercúrio contido no vidro é:

a) 0,80 kg b) 0,68 kg c) 2,72 kg d) 27,2 kg e) 6,8 kg

Page 13: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

43. (UFU-MG) Em condições ambientes, a densidade do mercúrio é de aproximadamente 13

g/cm3. A massa desse metal, da qual um garimpeiro de Poconé (MT) necessita para encher

completamente um frasco de meio litro de capacidade, é de:

a) 2.600g b) 3.200g c) 4.800g d) 6.500 g e) 7.400 g

44. (UFPE) Para identificar três líquidos — de densidades 0,8, 1,0 e 1,2 — o analista dispõe de

uma pequena bola de densidade 1,0. Conforme a posição das bolas apresentadas no desenho

a seguir, podemos afirmar que:

a) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 0,8, 1,0 e 1,2.

b) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 0,8 e 1,0.

c) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 0,8 e 1,2.

d) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 1,0 e 0,8.

e) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 1,2 e 0,8.

45. (Mackenzie-SP) No preparo de uma limonada em duas etapas, foram feitas as seguintes

observações:

Das observações 1 e 2, pode-se concluir que a densidade da semente é:

a) menor que a densidade do suco de limão mais água.

b) menor que a densidade do suco de limão mais água e açúcar.

c) igual à densidade do suco de limão.

d) maior que a densidade do suco de limão mais água e açúcar.

e) igual à densidade da água mais açúcar.

Page 14: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

46. (FMU/Fiam-Faam/Fisp-SP) O esquema representa três tubos de ensaio de mesmo

diâmetro, contendo cada uma mesma massa dos seguintes líquidos incolores: água, acetona e

clorofórmio.

Dadas as densidades: d água = 1,00 g/cm3; d acetona = 0,80 g/cm3; d clorofórmio = 1,4 g/cm3,

podemos afirmar que os tubos I, II e III contêm, respectivamente:

a) acetona, água e clorofórmio.

b) acetona, clorofórmio e água.

c) água, clorofórmio e acetona.

d) clorofórmio, água e acetona.

e) clorofórmio, acetona e água.

47. (UFPE) Em um béquer com 100 mL de água, são colocados 20 mL de óleo vegetal, um

cubo de gelo e uma barra retangular de alumínio. Qual das figuras melhor representa a

aparência dessa mistura?

48. (UFPI) Em uma cena de um filme, um indivíduo corre carregando uma maleta tipo 007

(volume de 20 dm3) cheia de barras de um certo metal. Considerando que um adulto de massa

média (70 kg) pode deslocar, com uma certa velocidade, no máximo o equivalente à sua

própria massa, indique qual o metal contido na maleta, observando os dados da tabela.

a) Alumínio b) Zinco c) Prata d) Chumbo e) Ouro

49. (Ceeteps-SP) Uma barra de certo metal, de massa igual a 37,8 g, foi introduzida num

cilindro graduado contendo água. O nível da água contida no cilindro, antes (1) e após (2) a

imersão da barra metálica, é mostrado na figura.

Page 15: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

Analisando-se a figura, pode-se afirmar que o metal da barra metálica é provavelmente o:

a) Ag, d = 10,50 g/cm3 b) Al, d = 2,70 g/cm3 c) Fe, d = 7,87 g/cm3 d) Mg, d = 1,74 g/cm3

e) Pb, d = 11,30 g/cm3

50. (Espcex 2018) "Sempre que uma substância muda de fase de agregação, a temperatura

permanece constante enquanto a mudança se processa, desde que a pressão permaneça

constante". O gráfico abaixo representa a mudança de fase de agregação de uma substância

pura com o passar do tempo, em função da variação de temperatura, observada ao se aquecer

uma substância X durante algum tempo, sob pressão constante.

Tomando-se como base o gráfico, analise as seguintes afirmativas:

I. entre 0 C e 19 C, a substância X encontra-se na fase sólida;

II. o intervalo de 2,0 min a 4,0 min corresponde à condensação da substância X;

III. a temperatura de 60 C corresponde à temperatura de ebulição da substância X;

IV. no intervalo de 40 C a 50 C, a substância X encontra-se na fase líquida.

Estão corretas apenas as afirmativas:

a) I e II. b) II e IV. c) I, II e III. d) II, III e IV. e) I, III e IV.

Page 16: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

51. (CFTMG 2017) Sobre o esquema seguinte, que representa um modelo cinético-molecular

de uma mesma substância, foram feitas quatro afirmações:

I. Ao passar da fase B para a C, o sistema absorve calor.

II. O grau de agitação molecular em A é maior que em B.

III. O processo II ocorre com liberação de calor.

IV. No processo I, ocorre o fenômeno da fusão.

Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e II. b) I e IV. c) II e III. d) III e IV.

52. (IFSC 2016) A matéria pode se apresentar, basicamente, em três estados físicos: sólido,

líquido e gasoso. Sabemos que a matéria pode mudar de estado, dependendo do fornecimento

ou retirada de energia. Assinale a alternativa CORRETA: quando uma substância está no

estado líquido e muda para o gasoso, dizemos que ela sofreu: a) sublimação. b) liquefação.

c) fusão. d) vaporização. e) condensação.

53. (UFJF-PISM 1 2016) Gelo-seco é o nome popular do dióxido de carbono sólido. Nas

condições ambientais esse material sofre sublimação rompendo suas ligações

intermoleculares. Assinale a alternativa que representa o processo de sublimação do gelo

seco.

a) b) c) d) e)

Page 17: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

54. (Enem PPL 2016) O quadro apresenta alguns exemplos de combustíveis empregados em

residências, indústrias e meios de transporte.

Combustíveis Temperatura de fusão ( C)

Temperatura de ebulição

( C)

Butano 135 0,5

Etanol 112 78

Metano 183 162

Metanol 98 65

Octano 57 126

São combustíveis líquidos à temperatura ambiente de 25 C :

a) Butano, etanol e metano. b) Etanol, metanol e octano. c) Metano, metanol e octano.

d) Metanol e metano. e) Octano e butano.

55. (IFSC 2015) Pedrinho estava com muita sede e encheu um copo com água bem gelada.

Antes de beber observou que o copo ficou todo “suado” por fora, ou seja, cheio de pequenas

gotículas de água na superfície externa do copo. É CORRETO afirmar que tal fenômeno é

explicado:

a) pela sublimação da água existente no copo.

b) pela porosidade do copo que permitiu que parte da água gelada passasse para o lado de

fora do copo.

c) pela vaporização da água do copo para fora do copo.

d) pelas correntes de convecção formada em função do aquecimento da água gelada pelo

meio ambiente.

e) pela condensação dos vapores de água da atmosfera em contato com o copo gelado.

56. (Colégio Naval 2015) Analise a tabela abaixo, considerando os pontos de fusão (PF) e

ebulição (PE), a 1 atm de pressão, das substâncias a seguir.

Substância PF ( C) PE ( C)

Cloro 101,0 34,6

Flúor 219,6 188,1

Bromo 7,2 58,8

Mercúrio 38,8 356,6

Iodo 113,5 184

Sendo assim, é correto afirmar que, a 50 C, encontram-se no estado líquido:

a) cloro e flúor. b) cloro e iodo. c) flúor e bromo. d) bromo e mercúrio. e) mercúrio e iodo.

Page 18: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

57. (CFTMG 2015) Os estados de agregação das partículas de um material indeterminado

possuem algumas características diferentes, conforme mostra a Figura 1. Por outro lado, as

mudanças de estado físico desse mesmo material são representadas por meio de uma curva

de aquecimento que correlaciona valores de temperatura com a quantidade de energia

fornecida sob a forma de calor, apresentada na Figura 2.

Uma relação entre os dados da Figura 2 e os estados de agregação da Figura 1 permite

estabelecer que

a) B - gasoso, D - líquido, E - sólido. b) A - sólido, C - líquido, E - gasoso.

c) A - sólido, B - líquido, C - gasoso. d) C - sólido, D - líquido, E- gasoso.

58. (FGV 2014) O conhecimento das propriedades físico-químicas das substâncias é muito útil

para avaliar condições adequadas para a sua armazenagem e transporte. Considere os dados

das três substâncias seguintes:

Substância

Ponto de fusão (°C)

Ponto de ebulição (°C)

– Estanho 232 2 720

II – Flúor –220 –188

III – Césio 28 678

É correto afirmar que em um ambiente a 35 °C, sob pressão atmosférica, as substâncias I, II e

III apresentam-se, respectivamente, nos estados físicos

a) sólido, gasoso e líquido. b) sólido, gasoso e gasoso. c) sólido, líquido e líquido.

d) líquido, gasoso e líquido. e) líquido, líquido e gasoso.

Page 19: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

59. (IFSC 2014) Podemos determinar o estado físico de uma substância, observando sua

temperatura de fusão e de ebulição. Observe o quadro abaixo:

Substâncias Fusão ( C) Ebulição

( C)

Oxigênio 218,4 183,0

Amônia 77,7 33,4

Metanol 97,0 64,7

Alumínio 660,0 2056,0

Assinale a alternativa CORRETA.

a) É possível determinar se uma substância é sólida, apenas pelo seu ponto de ebulição.

b) O alumínio é sólido nas condições ambientes, pois apresenta baixo ponto de fusão.

c) A 70 C o metanol é líquido.

d) A amônia apresenta alto ponto de fusão e ebulição.

e) A 25 C o oxigênio é gasoso.

60. (UFG 2014) Os processos envolvidos nas mudanças de estado físico da matéria, conforme

figura a seguir, envolvem transferência de calor.

Dentre esses processos, os que envolvem, respectivamente, absorção e liberação de calor

são:

a) solidificação e condensação b) sublimação e solidificação c) fusão e vaporização d)

vaporização e fusão e) condensação e sublimação

61. (CFTMG 2013) As tintas à base de resinas poliméricas são usadas para personalizar vários

objetos como canetas, camisas, canecas, etc. Essas tintas também são conhecidas como

“sublimáticas” devido à mudança de estado físico ocorrida durante a sua aplicação.

Representando as moléculas como simples esferas, a figura que esquematiza a transformação

de estado físico mencionada anteriormente é

a) b) c) d)

Page 20: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

62. (IFSP 2012) Conhecidos os pontos de fusão e de ebulição de uma substância à pressão

de 1 atm, é possível prever seu estado físico em qualquer temperatura, o que auxilia o

desenvolvimento de métodos de separação de misturas em laboratório e na indústria. Assim,

se a temperatura da substância estiver

a) abaixo do seu ponto de fusão, ela se encontra no estado líquido.

b) acima do seu ponto de ebulição, ela se encontra no estado sólido.

c) acima do seu ponto de fusão, ela se encontra no estado sólido.

d) entre o ponto de fusão e o ponto de ebulição, estará no estado gasoso.

e) entre o ponto de fusão e o ponto de ebulição, estará no estado líquido.

63. (IFSP 2011) Quando um automóvel é abastecido com álcool ou gasolina em um posto de

abastecimento, as pessoas que estão nas proximidades do veículo sentem o cheiro do

combustível. Esse fato evidencia a ocorrência da mudança de estado físico conhecida como

a) calefação. b) liquefação. c) sublimação. d) fusão. e) vaporização.

64. (Unesp 2011) A passagem do oxigênio líquido para oxigênio gasoso é uma transformação

física

a) exotérmica, classificada como fusão.

b) exotérmica, classificada como ebulição.

c) endotérmica, classificada como liquefação.

d) endotérmica, classificada como evaporação.

e) espontânea, classificada como sublimação.

65. (UTFPR 2010) Um cientista recebeu uma substância desconhecida, no estado sólido, para

ser analisada. O gráfico abaixo representa o processo de aquecimento de uma amostra dessa

substância.

Analisando o gráfico, podemos concluir que a amostra apresenta:

a) duração da ebulição de 10 min.

b) duração da fusão de 40 min.

c) ponto de fusão de 40 ºC.

d) ponto de fusão de 70 ºC.

e) ponto de ebulição de 50 ºC.

Page 21: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

66. (CP2 2008) Observe o gráfico a seguir, em que estão representadas as mudanças de

estado físico da água.

A partir da sua observação, podemos concluir que:

a) O ponto A representa o processo de vaporização.

b) A partir do ponto B, a água está vaporizando.

c) O ponto B representa o momento da condensação.

d) Entre os pontos A e B, a água encontra-se em estado sólido.

67. (CFTMG 2006) Referindo-se às propriedades dos estados físicos da matéria, é

INCORRETO afirmar que

a) a mudança de estado de um material altera o modo como as partículas se organizam e

movimentam sem modificar sua natureza.

b) os sólidos apresentam máxima organização interna e suas partículas efetuam movimentos

de vibração em torno de um ponto de equilíbrio.

c) as partículas se encontram mais distantes umas das outras nos líquidos do que nos gases, e

as forças de interação entre elas são desprezíveis.

d) as partículas que constituem os gases apresentam entre si grandes espaços vazios e fracas

forças de interação, favorecendo sua expansão e compressão.

68. (UFSM 2004) O gráfico representa a curva de resfriamento da água pura à pressão

constante de 1 atm.

Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das seguintes afirmativas:

( ) O fenômeno que ocorre na região B da curva é a solidificação e há duas fases em

equilíbrio.

( ) Na região C da curva, há somente a fase sólida.

( ) Nas regiões B e D da curva, a temperatura permanece constante.

( ) Na região D da curva, coexistem em equilíbrio as fases sólida e líquida.

Page 22: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

A sequência correta é:

a) VVFV. b) VFVF. c) VFFF. d) FVVV. e) FFVV.

69. (UFLA 2000) Os gráficos A e B a seguir correspondem a duas experiências de

aquecimento controlado de uma substância pura hipotética.

Considerando-se que o aquecimento foi feito sob as mesmas condições em ambas as

experiências, é CORRETO afirmar que:

a) as temperaturas correspondentes à fusão da substância são diferentes em A e B.

b) a substância não pode ser fundida.

c) a substância não sofre mudança de fase no intervalo de temperatura de 0°C a 115°C.

d) a massa da substância utilizada na experiência B é maior que a massa da substância

utilizada em A.

e) a ebulição da substância na experiência A ocorre a uma temperatura inferior à da

experiência B.

70. (Mackenzie 1999) Assinalar a alternativa correta.

a) Liquefação é o nome dado à passagem de sólido para líquido.

b) Ocorre sublimação quando as gotas da chuva tocam o asfalto quente.

c) Ocorre um fenômeno físico quando o peróxido de hidrogênio (H2O2), contido na água

oxigenada, sofre decomposição (Fotólise).

d) O sistema, constituído por dois cubos de gelo em um copo com água, é trifásico.

e) Ocorrem reações químicas no processo da digestão dos alimentos.

Page 23: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

71. (UFES 1999) Uma determinada substância apresenta a seguinte curva de aquecimento:

Considerando que a substância no estado sólido existe em apenas uma forma alotrópica,

assinale a alternativa CORRETA.

a) A substância é um sólido a 200K.

b) A substância é um gás a 300K.

c) Entre 5 a 10 minutos de aquecimento, a substância existe somente na forma líquida.

d) Entre 10 a 15 minutos de aquecimento, a substância existe como uma mistura em equilíbrio

das fases líquida e gasosa.

e) A substância é um gás a 450K.

72. (Ufsm 1999) Observe o gráfico:

Assinale a verdadeira (V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir.

( ) O gráfico representa a curva de aquecimento de uma mistura eutética.

( ) A temperatura de fusão do sistema é variável.

( ) O sistema tem mais de uma fase no instante t3.

( ) A temperatura de ebulição do sistema é constante.

A sequência correta é: a) FVVV. b) FVFF. c) VFFV. d) VFVV. e) VFVF.

Page 24: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

73. (UFV 1996) Considere as seguintes propriedades de 3 substâncias:

substância A: quando colocada dentro de um recipiente move-se sempre para o fundo;

substância B: quando colocada dentro de um recipiente espalha-se por todo o espaço

disponível;

substância C: quando colocada dentro de um recipiente, move-se sempre para o fundo,

espalhando-se e cobrindo-o.

Os estados físicos das substâncias A, B e C são, respectivamente:

a) líquido, sólido e gasoso. b) gasoso, sólido e líquido. c) sólido, gasoso e líquido.

d) sólido, líquido e gasoso. e) gasoso, líquido e sólido.

74. (Mackenzie 1996) Das três fases de uma substância, a que possui menor energia cinética é

a fase________, cuja característica é apresentar________. Os termos que preenchem

corretamente as lacunas são:

a) sólida - forma e volume variáveis

b) líquida - forma própria e volume variável

c) gasosa - forma variável e volume próprio

d) líquida - forma e volume variáveis

e) sólida - forma, e volume próprios

75. A naftalina, substância empregada para evitar baratas e outros insetos em roupas, funde

em temperaturas superiores a 80°C. Sabe-se que bolinhas de naftalina, à temperatura

ambiente, têm suas massas constantemente diminuídas, terminando por desaparecer sem

deixar vestígio. Este fato ocorre graças ao fenômeno da: a) fusão. b) ebulição. c)

solidificação. d) liquefação. e) sublimação.

Page 25: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de

76. (PUC-CAMP 1994) O latão, liga metálica de zinco e cobre, pode ser preparado pelo

resfriamento da mistura dos dois metais fundidos. Considere que ao aquecer o cobre para

preparar a liga obteve-se o gráfico a seguir.

Ocorrem mudanças de estado físico nas temperaturas:

a) t1 e t2 b) t1 e t3 c) t2 e t3 d) t2 e t4 e) t3 e t4

77. (Unesp 1989) Aquecendo-se continuamente uma substância pura, à pressão constante,

quando se observa a passagem do estado sólido para o líquido, a temperatura do sistema:

a) é constante e igual ao ponto de ebulição.

b) é constante, mesmo depois que todo o sólido tenha desaparecido.

c) é constante, enquanto há sólido.

d) aumenta gradativamente.

e) aumenta até acabar todo o sólido.

78. (UFJF-PISM 1 2015) O gráfico abaixo apresenta a variação de temperatura observada ao

se aquecer uma substância A, a partir de 25 C, em função do tempo.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) A faixa de temperatura em que a substância permanece sólida é 25 41 C.

b) A substância A não é uma substância pura.

c) A temperatura de ebulição da substância A é 41 C.

d) A faixa de temperatura em que a substância permanece líquida é 25 182 C.

e) Em 25 C, a substância é um líquido.

Page 26: MATERIAL DE ESTUDO QUÍMICA I 1º ANO EM I Prof. Mariana · 2020. 3. 30. · b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos. c) Atração de um pedaço de