mailing ciclo estudos - unochapeco · fichamento. resenha. paper. estrutura e apresentação de...
TRANSCRIPT
XI CICLO DE ESTUDOSDocência na Educação Superior - Parte II
08h às 12h
08h às 12h Planejamento do Programa Stricto Sensu em Ciências da Saúde.*
*Atividade exclusiva para professores do PPGCS.
Prof. Dr. Clodoaldo Antonio de Sá;
Prof.ª Dr.a Letícia de Lima Trindade
Bloco R 104
Discussão de PPC do curso de Licenciatura Intercultural Indígena.Ementa: Estudos sobre como se dá a articulação entre Ensino, a Pesquisa e a Extensão no PPC da Licenciatura Intercultural Indígena.
Prof.ª M.ª Teresa Machado da Silva Dill
Bloco R 102
Discussão de PPC do curso de Enfermagem Ementa: Rediscussão dos regulamentos de ACC e Estágios Obrigatórios e Não Obrigatórios.
Prof.ª Esp. Adriana Cristina Hillesheim
Bloco R 103
08h às 12h
08h às 12h
Extensão na sua relação com o ensino e a pesquisa.
Prof.ª M.ª Lilian Beatriz Schwinn Rodrigues
Bloco R 101
13h30 às17h30
Planejamento do Programa Stricto Sensu em Ciências da Saúde.*
*Atividade exclusiva para professores do PPGCS
Prof. Dr. Clodoaldo Antonio de Sá
Prof.ª Dr.a Letícia de Lima Trindade
Bloco R 104
16JULHO
13h30 às17h30
O�cina: Programa de aprendizagem com foco nas habilidades dos estudantes e apoio de AVAEmenta: Organizar programas de aprendizagem para os estudantes, com foco nas habilidades que se espera desenvolver a partir de um conteúdo especí�co. Para isto é preciso conhecer as ferramentas disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem "moodle", especialmente as de comunicação e interação, de forma que as suas características e funcionalidades apóiem esses programas de aprendizagem.
Juliane Fernanda Kuhn de Castro;
Prof.ª M.ª Marcela do Prado;
Prof.ª Esp. Monica Tissiani de Toni Pereira;
Roberta Rodrigues Kunst
Minicurso: Planejamento da ação pedagógica. Ementa: Programa de aprendizagem e seus desdobramentos.
Minicurso: A iniciação Cientí�ca na Formação da Vida Acadêmica do Estudante Ementa: O papel da Metodologia Cientí�ca para a produção do conhecimento e o desenvolvimento da autonomia do estudante no contexto universitário. Trabalhos na graduação: Resumo. Fichamento. Resenha. Paper. Estrutura e apresentação de trabalhos de graduação. Citações e referências
Prof.ª M.ª Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
Prof.ª M. ª Maria de Lurdes Pertile
PlenárioBloco R
Bloco R 101
Laboratório MF
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
16JULHO
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
Seminário: Trabalho Discente EfetivoEmenta: Socialização de Experiências e avaliação do trabalho desenvolvido.
Discussão do PPC do curso de FisioterapiaEmenta: -Discussão de matriz 1027- Regulamento de ACCs (estudo dirigido)- Regulamento de estágios obrigatórios- R egimento interno da clínica escola de �sioterapia.
Prof. Dr. Odilon Luiz Poli
Prof.ª M.ª Tania Mara Z. Pieczkowski
Prof.ª D.ra Lucí Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi
Prof. Ricardo Rezer
Prof.ª M.ª Lilian Marin
Discussão de PPC do curso de MedicinaEmenta: Exposição da matriz 1030; Apresentação da síntese do PPC 1030; Discussão da organização dos ambulatórios.
Discussão de PPC do curso de Engenharia de ProduçãoEmenta: Avaliação do Primeiro semestre de Implantação do Curso. Feedback da Avaliação dos Estudantes e Docentes.
Prof.ª M.ª Aldarice Pereira da Fonseca
Discussão de PPC do curso de FarmáciaEmenta: PPC grade 1026; Regulamento de Estágios; Regulamento de ACCs; Regulamento de TCC PPC grade 278; Regulamento de Estágios; Regulamento de ACCs; Equivalência de Ementas da grade 278 x 1026.
Prof.ª M.ª Maria Teresa Granella Lang
Prof. M.e Jorge Antonio Di Domenico
19h às22h30
19h às22h30
16JULHO
19h às22h30
19h às22h30
Os processos de orientação de pesquisa no PPGE: relação docente X estudante*Ementa: Atividade para os docentes vinculados ao PPGE/Unochapecó.
*Atividade exclusiva para professores do PPGE/Unochapecó.
Sala do Mestrado em EducaçãoBloco M
Auditório 3 Bloco R3
Bloco R 102
Bloco R 103
Bloco R 104
Bloco R 102
Fórum docentes stricto sensu *Ementa: O fórum tem por objetivo convidar os docentes do stricto sensu a dialogar sobre o andamento das atividades relacionadas aos mestrados próprios da Unochapecó, bem como re�etir sobre a política de pesquisa; elaboração do PPI/PDI; Política de avaliação(PROUNO); Escritório de Projetos.
*Exclusiva para professores ligados a Programas e Núcleos stricto sensu.
Prof.ª M.ª Maria Aparecida Lucca Caovilla
Prof.ª D.ra Valeria Marcondes
Discussão de PPC do curso de Engenharia de AlimentosEmenta: Revisão da matriz e matriz reordenada, aproximação dos alunos ao PPC do curso.
Discussão de PPC do curso de Engenharia MecânicaEmenta: De�nição das linhas de pesquisa a serem seguidas para o curso. Planejamento estratégico para o ENADE 2014. Discussão sobre as estratégias para o inter-relacionamento dos conteúdos dos componentes curriculares na nova matriz do curso. Planejamento de ações do curso para 2014.2 com foco na adequação dos laboratórios para prestações de serviços.
Pro. M.e André Luiz Grando Santos
Prof.ª M.ª Juliana Savio
19h às22h30
19h às22h30
16JULHO
19h às21h
Discussão de PPC do curso de Engenharia Civil
Prof. Esp. Mario Gilsone Ritter
Discussão de PPC do curso de Direito Juliano Luiz Fossa
Prof. M.e Reginaldo Pereira
19h às22h30
19h às22h30
Bloco R 101
Bloco R 106
Bloco R 107
Bloco R 108
Auditório 4 Bloco R3
Plenário Bloco RMinicurso: Concepções de Aprendizagem e seus re�exos na Sala de Aula.*Ementa: Educação Jurídica: contextualizando o ensino do Direito no Brasil;Metodologias de ensino tradicional x metodologias ativas de ensino: teoria e prática.
*Atividade exclusiva para professores do curso de Direito.
Prof.ª M.ª Andrea de Almeida Leite Marocco
08h às12h
Laboratório MFO�cina: Programa de aprendizagem com foco nas habilidades dos estudantes e apoio de AVAEmenta: Organizar programas de aprendizagem para os estudantes, com foco nas habilidades que se espera desenvolver a partir de um conteúdo especí�co. Para isto é preciso conhecer as ferramentas disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem "moodle", especialmente as de comunicação e interação, de forma que as suas características e funcionalidades apoiem esses programas de aprendizagem.
Juliane Fernanda Kuhn de Castro Prof.ª M.ªMarcela do Prado;
Prof.ª Esp. Monica Tissiani de Toni Pereira;
Roberta Rodrigues Kunst
08h às12h
Auditório R01O�cina: A aula universitária na perspectiva do ensino ativo. Ementa: Os momentos de uma aula, na perspectiva do ensino ativo, em comparação com a aula de perspectiva tradicional. A dinâmica da aula (momentos, estratégias, envolvimento dos estudantes, participação e papel do professor etc), quanto os materiais a serem utilizados e as estratégias de trabalho a partir de materiais instrucionais, com vistas o maior envolvimento e protagonismo do estudante.
Prof. Dr. Odilon Luiz Poli
08h às12h
17JULHO
Auditório 02 Bloco R3
Seminário: A inclusão de Estudantes com de�ciência.Ementa: Inclusão e acessibilidade, Possibilidades e desa�os da prática docente, Experiências de professores da Unochapecó.
Juliane Janaina Leite Brancher
08h às12h
Bloco R 102Discutindo estratégias pedagógicas para o PPG- PSDR*Ementa: Articulação entre disciplinas. Processos de quali�cação de projetos e defesa de dissertação. Produção cientí�ca. Plano de ação e metas.
*Atividade exclusiva para professores do Mestrado em Políticas Sociais e Dinâmica Regionais.
Prof.ª D.ra Dunia Comerlatto
13h30 às 17h30
Discussão do PPC do curso de PedagogiaEmenta: Articulação do Projeto Político Pedagógico do Curso com as atividades pedagógicas do semestre: Missão, objetivos do curso, Matriz Curricular, per�l de egressos e sua articulação com as atividades pedagógicas dos componentes curriculares a serem desenvolvidas no semestre;
Prof.ª M.ª Sirlei Gaspareto
13h30 às 17h30
17JULHO
Bloco R 103
Discussão do PPC do curso de Artes VisuaisEmenta: Apresentar e debater sobre o novo PPC do Curso de Artes Visuais – Licenciatura, bem como a matriz reordenada.
Prof.ª M.ª Sonia Monego
13h30 às 17h30
Discussão do PPC do curso de Educação Física Licenciatura: Articulações entre necessidades pedagógicas e investimentosEmenta: O processo pedagógico do curso de Educação Física – Licenciatura. Necessidades acadêmicas. Necessidades de investimento.
Prof. M.e Altamir Trevisan Dutra
13h30 às 17h3017
JULHO
Discussão do PPC do curso de MatemáticaEmenta: Planejamento docente e projetos integradores no Curso de Matemática.
Prof.ª M.ª Cláudia Maria Grando
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
Discussão do PPC do curso de OdontologiaEmenta: discussão do PPC.
Prof.ª M.ª Silvia Leticia Freddo
Discussão do PPC do curso de Jogos Digitais.Ementa: Discussão do projeto pedagógico do curso de Jogos Digitais e planejamento até o reconhecimento em 2015.
Prof. M.e Hilario Junior dos Santos
13h30 às 17h30
Bloco R 104
Bloco R 105
Bloco R 106
Bloco R 107
Bloco R 108
Discussão do PPC do curso de Design de ModaEmenta: Análise e discussão das propostas didático pedagógica no PPC do curso de design de moda.
Prof.ª M.ª Rachel Correa de Quadros
13h30 às 17h30
Avaliação parcial do Coleta Capes 2014 do PPGTI*Ementa: Será realizada uma avaliação parcial do Mestrado, no qual as quatro Comissões apresentarão os seus resultados para o Coleta Capes.
*Atividade exclusiva para professores do Mestrado PPGTI.
Prof. Dr. Marcelo Fabiano Costella
13h30 às 17h30
17JULHO Discussão do PPCs dos cursos de Ciência da
Computação e Sistemas de InformaçãoEmenta: Discussão e operacionalização das novas matrizes dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação.
Prof.ª M.ª Viviane Duarte Bon�m
Prof. M.e Sandro Silva de Oliveira
Prof. M.e Jorge Antonio Di Domênico
13h30 às 17h30
Bloco R 112
Discussão do PPC do curso de Letras.Ementa: Análise do projeto político pedagógico do curso de Letras: operacionalização da nova matriz.
Prof.ª M.ª Márcia de Souza
13h30 às 17h30
Bloco R 113
Bloco R 110
Bloco R 111
Novas matrizes do curso de Ciências Biológicas: discutindo os desa�os e perspectivas.Ementa: Avaliação do processo de construção das Matrizes dos Cursos de Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado; desa�os e perspectivas para a implementação das matrizes.
Prof.ª M.ª Eliara Solange Müller
Prof.ª M.ª Ana Cristina Confortin
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
13h30 às 17h30
Discussão do PPC do curso de Letras- LIBRASEmenta: Peculiaridades do Curso de Letras - Libras: Prática docente e Avaliação. Atividades extracurriculares.
Prof. M.e Felipe Flores Kupske
17JULHO
Bloco R 201
Bloco R 202
Discussão de PPC do Curso de Engenharia Química.Ementa: Avaliação do PPC do Curso de Engenharia Química. Discussão sobre Ementários, Matriz Curricular, Regulamento de Estágios, Regulamento de TCC.
Prof. M.e Gustavo Lopes Colpani
Bloco R 203
Discussão de PPC do Curso de Nutrição.Ementa: planejamento de ações para 2014/2 associando o per�l do egresso e as disciplinas.
Prof.ª M.ª Lúcia Chaise Borjes
Bloco R 204
Discussão de PPC do curso de Agronomia.
Discussão de PPC do curso de Física Ementa: PPC de Física: referenciais orientadores, objetivos e per�l deegressos.
Prof.ª M.e Luis Carlos Borsuk
Prof.ª M.ª Neila Salete Rupolo
Bloco R 205
Bloco R 206
Discussão de PPC do curso de Psicologia Prof.ª M.ª Solange Aparecida da Rosa
Prof. Dr. Celso Francisco Tondin
13h30 às 17h30
Discussão de PPC do curso de Ciências Econômicas Ementa: Discussão do PPC e geração de demanda no �nal de 2014
Prof. M.e Frederico Santos Damasceno
13h30 às 17h30
Discussão de PPC do curso de Serviço SocialEmenta: A avaliação da aprendizagem na consolidação do Projeto Pedagógico do Curso.
Prof.ª M.ª Claudete Marlene Fries Bressan
19h às 22h30
17JULHO
Bloco R 006
Bloco R 101
Bloco R 101
19h às 22h30 Discussão do PPC do curso de Administração.Ementa: Estágio Curricular e Projetos de Pesquisa nova matriz.
Prof.ª Esp. Andrea Bencke Zambarda
Bloco R 102
19h às 22h30 Discussão do PPC do curso de Publicidade e Propaganda. Ementa: Discussão do projeto pedagógico do curso de Publicidade e Propaganda e planejamento até o Enade 2015.
Prof. M.e Hilario Junior dos Santos
Bloco R 103
Discussão do PPCs dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de InformaçãoEmenta: Discussão e operacionalização das novas matrizes dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação
Discussão do PPC do curso de Educação Física Bacharelado: Módulos temáticos e plano de aprendizagem.Ementa: Módulos temáticos. Plano de aprendizagem. Planejamento dos componentes curriculares.
Prof.ª M.ª Viviane Duarte Bon�m
Prof. M.e Sandro Silva de Oliveira
Prof. M.e Jorge Antonio Di Domênico
19h às 22h30
19h às 22h30
17JULHO
Bloco R 104
19h às 22h30 Discussão do PPC do curso de Design - Enfase em Design VisualEmenta: Ensino do Design na contemporaneidade: adequações e limitações para a realidade local, atribuições dos professores de Design na formação de capacidades e habilidades voltada a um mercado competitivo e em constante mutação.
Prof.ª M.ª Simone Melo da Rosa
Bloco R 106
17h30 às 21h30
Discussão do PPC do curso de GastronomiaEmenta: Discussão sobre a implantação do novo PPC;- Disciplina x Ementas x Carga horária x Bibliogra�a;- Novos regulamentos;- Ações pedagógicas;
Prof. Esp. Marta Nichelle do Amaral
Prof.ª Simone Fatima Mascarello Cervini
Bloco R 107
Prof.ª M.ª Neusa Dendena Kleinubing
Bloco R 105
Discussão de PPC do curso de Educação Especial.
Discussão de PPC do curso de Ciências Contábeis.Ementa: Apresentação das alterações do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Ciências Contábeis das matrizes 1008 e 1038. Encaminhamentos ENADEProjeto Integrador.
Prof.ª M.ª Aline Fatima Lazarotto
19h às 22h30
19h às 22h30
17JULHO
Bloco R 108
19h às 22h30 Discussão do PPGCA*
*Atividade exclusiva para professores do Mestrado PPGCA
Seminário: Trabalho Discente EfetivoEmenta: Socialização de Experiências e avaliação do trabalho desenvolvido.
Prof. Dr. Jacir Dal Magro
Juliane Fernanda Kuhn de Castro Prof.ª M.ª Marcela do Prado;
Prof.ª Esp. Monica Tissiani de Toni Pereira;
Roberta Rodrigues Kunst
Bloco R 110
Prof.ª M.ª Clésia Ana Gubiani
Prof.ª Esp. FrancielePastre
Bloco R 109
O�cina: Programa de aprendizagem com foco nas habilidades dos estudantes e apoio de AVAEmenta: Organizar programas de aprendizagem para os estudantes, com foco nas habilidades que se espera desenvolver a partir de um conteúdo especí�co. Para isto é preciso conhecer as ferramentas disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem "moodle", especialmente as de comunicação e interação, de forma que as suas características e funcionalidades apoiem esses programas de aprendizagem.
19h às 22h30
19h às 22h30
19h às 22h30
Laboratório MF
Discussão de PPC do curso de Engenharia ElétricaEmenta: O novo PPC do curso de Engenharia Elétrica
Prof. Dr. Odilon LuizPoli
Prof.ª M.ª Tania Mara Z. Pieczkowski
Auditório 01 R
Bloco R 111Prof. Cristiano P.Zimmermann
O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da Unochapecó Ementa: Análise e proposições dos Grupos de Trabalho:GT1 - Fórum de Gestão Acadêmica;GT2 - Fórum de Sustentabilidade e Infraestrutura;GT3 - Fórum de Organização Administrativa e Planejamento Institucional
Prof.ª M.ª Maria Aparecida Lucca Caovilla
Prof. Dr. Antonio Zanin
Prof. Dr. Claudio Alcides Jacoski
13h30 às 17h30
Salão de Atos
19hàs 22h30
13h30 às17h30
Palestra de EncerramentoA pro�ssão e a prática docente na educação do século XXI.
Discussão do PPC do curso de Arquitetura e Urbanismo Ementa: Discussão da implantação do novo PPC. Reuniões paralelas de linhas e períodos para repasse metodológico e de conteúdos já aplicados no 1º período.
Prof. Dr. António Manuel Seixas Sampaio Nóvoa
Prof.ª M.ª Paula Batistello
Bloco R 111
Bloco R 111
13h30 às17h30
14h às 18h
Discussão do PPC do curso de JornalismoEmenta: Principais diretrizes e inovações do novo PPC de Jornalismo.
O prosseguimento da reforma do PPC do Curso de Produção Audiovisual, análise e objetivos.Ementa: Ementas, disciplinas, aplicação do TDE, objetivos a serem alcançados, como atrair o aluno a utilizar Ava/Moodle. Harmonização entre os métodos de ensino para as duas matrizes que vão ocorrer em 2014/02.
Prof. M.e Vagner Dalbosco
Prof. M.e Andre Borba Arieta
Bloco R 112
Salão de Atos
18JULHO
21JULHO
22JULHO