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Danilo Gramoza NeryMaiana Fernandes Vaz FreitasMaria Veronice da Fonseca PortoMayara Mychella Sena AraújoRebeca Lima AzevedoRenata Castelo Branco Veras
Urbanismo: Formação Acadêmica ou Atuação Profissional?Urbanismo: Formação Acadêmica ou Atuação Profissional?
CONSTRUINDO UM PROJETO DE PESQUISA• DELIMITAÇÃO DO TEMADELIMITAÇÃO DO TEMA
Um diálogo entre Formação Acadêmica e Atuação Profissional: “As Urbanistas” em Salvador/Bahia
(1996-2007).LOCALIZAÇÃO DE
SALVADOR/BAHIA/BRASIL
Salvador
N
Fonte: Elaborado por Araújo, 2007.
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INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO
• Os caminhos propostos para o desenvolvimento da pesquisa não serão rotas milimetricamente pré-definidas e sim trajetórias que iram se convergir na vontade de trazer à cidade de Salvador as Urbanistas, a vivacidade destas independentemente de sua função, capacitação ou desenvolvimento teórico-prático.
• A forma e conteúdo da pesquisa fundamentar-se-ão no cuidado de procurar entender se existe alguma restrição à atuação das egressas do curso de Urbanismo em Salvador/Bahia/Brasil.
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JUSTIFICATIVA
• A ordem social ratifica a militância e ativismo feminista, mediante quais s mulheres vêm rompendo com as barreiras apresentadas por uma construção social, fundamentada em um modelo de sociedade patriarcal, responsável pelos equívocos cometidos, no que tange as relações inter-gêneros.
• A lista de egressos do curso de Urbanismo mostra uma hegemonia feminina, gênero historicamente discriminado, privado do direito à igualdade de oportunidades e cidadania, relegado à segregação sócio-econômica e política, muita vezes, conseqüência das práticas mercadológicas.
Relevância Acadêmica
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• O processo de construção do espaço urbano, hoje, desenvolve-se, em sua maior parcela mediante práticas de agentes interventores à quem se adequa o sufixo – “ista”, que denota ação, restringindo o pensar a organização do espaço urbano, fruto de um campo da cientificidade à mera ação intervencionista.
• O desenvolvimento do tema permitirá que os dados e informações apresentadas, as discussões e questões a partir deles traçadas, representem elementos importantes para os estudos voltados ao mercado de trabalho, com a discussão de gênero enfocando, sem esgotar as temáticas, as egressas do curso de Urbanismo em Salvador/Bahia/Brasil.
Relevância Social
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PROBLEMAPROBLEMA• Qual a situação profissional das Urbanistas egressas do curso Bacharelado em Urbanismo
oferecido pela Universidade do Estado da Bahia na cidade de Salvador/Bahia/Brasil?
HIPÓTESEHIPÓTESE• Existem estratégias que visem a
(re)configuração da situação das profissionais de Urbanismo no mercado de trabalho e que
estimulem o reconhecimento da pertinência da questão do desenvolvimento urbano/social, ratificando a autonomia das instituições do
ensino superior - enquanto fomentadoras de produção científica e cientificismo.
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OBJETIVOSOBJETIVOS
• Objetivo Geral
AnalisarAnalisar a situação profissional das mulheres egressas do, primeiro e único, curso de
Bacharelado em Urbanismo no Brasil, oferecido pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) na
cidade de Salvador/Bahia/Brasil, desde 1996.
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• Objetivos Específicos
IdentificarIdentificar e analisaranalisar o mercado de trabalho responsável por absorver as (os) egressas (os) do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB);
CompararComparar as realidades profissionais numa semi-óptica inter-gênero das egressas, e, egressos do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB);
AvaliarAvaliar a realidade profissional das egressas do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB);
AnalisarAnalisar se a atuação profissional das egressas do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB) condiz com a formação acadêmica;
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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
CONCEITOS
ESPAÇO PODER
CATEGORIAS DE ANÁLISE
MERCADO DE
TRABALHO
GÊNERO CIDADE URBANISMO
DRUCK, Mª da Graça; ARENDT, Hannah; BRAGA, Thaiz Silveira; GUIMARÃES, José R. S.
CÔRREA, Roberto Lobato; SANTOS, Milton; CARLOS, Ana Fani; PORTO, Edgar; SAMPAIO, Heliodorio;
GONÇALVES JR. CHOAY, Françoise
Relações de poder mediatizadas no espaço.
AUTORES
Fonte: ARAÚJO, NERY e VERAS. Com base em levantamento bibliográfico sobre a temática, 2007.
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PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
MÉTODO DE ABORDAGEM
DIALÉTICOQUESTÃO:
Qual a situação profissional das egressas do curso Bacharelado
em Urbanismo?
Profissionaisnão atuantes
Profissionaisatuantes
MÉTODOS DE PROCEDIMENTOS
HISTÓRICO
Processo de formação do curso de Urbanismo em Salvador/Bahia/Brasil.
COMPARATIVO
Elaborar um diálogo entre as profissionaisatuantes x não atuantes, egressas do cursode Urbanismo.
FUNCIONALISTA
Entender a atuação dos agentes produtores do espaço urbano.
ESTATÍSTICO
A atuação das (os) profissionais egressas(os) do curso será medida através deaplicação de questionários e realização de entrevistas.
Contrários
Fonte: ARAÚJO, NERY e VERAS. Com base em bibliografia pertinente, 2007.
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