lÍngua portuguesa matemÁtica · 2- forme palavras: 3- complete com a vogal correta e leia: 4- que...

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Ceres, 18 de maio de 2020. (SEGUNDA-FEIRA) Aluno (a):_______________________________________________ Professora: _____________________________________________ LÍNGUA PORTUGUESA Ceres, 18 de maio de 2020. (SEGUNDA-FEIRA) Aluno (a):______________________________________________ Professora: ____________________________________________ MATEMÁTICA Os numerais 1 -2 -3 4 5 6 - 8 9 - 10 estão na ordem crescente, isto é, começando do menor para o maior. Os numerais 10 - 9 8 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 1 estão na ordem decrescente, isto é, começando do maior para o menor.

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Page 1: LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA · 2- Forme palavras: 3- Complete com a vogal correta e leia: 4- Que palavra está faltando? Ceres, 20 de maio de 2020. (QUARTA-FEIRA) Aluno (a):_____

Ceres, 18 de maio de 2020. (SEGUNDA-FEIRA)

Aluno (a):_______________________________________________

Professora: _____________________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

Ceres, 18 de maio de 2020. (SEGUNDA-FEIRA)

Aluno (a):______________________________________________

Professora: ____________________________________________

MATEMÁTICA

Os numerais 1 -2 -3 – 4 – 5 – 6 - 8 – 9 - 10 estão na ordem crescente, isto é, começando do menor para o maior. Os numerais 10 - 9 – 8 – 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 – 1 estão na ordem decrescente, isto é, começando do maior para o menor.

Page 2: LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA · 2- Forme palavras: 3- Complete com a vogal correta e leia: 4- Que palavra está faltando? Ceres, 20 de maio de 2020. (QUARTA-FEIRA) Aluno (a):_____

Ceres, 19 de maio de 2020. (TERÇA-FEIRA)

Aluno (a):_____________________________________________

Professora: ___________________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

1- Escreva os nomes das figuras:

____________________ ____________________ ____________________

2- Forme palavras:

3- Complete com a vogal correta e leia:

4- Que palavra está faltando?

Ceres, 20 de maio de 2020. (QUARTA-FEIRA)

Aluno (a):______________________________________________

Professora: ____________________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

1- Escreva o nome das imagens abaixo:

2- Ligue conforme o modelo:

Page 3: LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA · 2- Forme palavras: 3- Complete com a vogal correta e leia: 4- Que palavra está faltando? Ceres, 20 de maio de 2020. (QUARTA-FEIRA) Aluno (a):_____

Ceres, 21 de maio de 2020. (QUINTA-FEIRA) Aluno (a):_________________________________________________

Professora:________________________________________________

MATEMÁTICA

Ceres, 22 de maio de 2020. (SEXTA-FEIRA) Aluno (a):______________________________________________

Professora:_____________________________________________

MATEMÁTICA

1- Pinte os carrinhos de corrida que estão na ordem crescente e circule os que estão na ordem decrescente:

2- Complete os numerais na ordem crescente:

3- Escreva os numerais de 30 a 59 no caderno:

Page 4: LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA · 2- Forme palavras: 3- Complete com a vogal correta e leia: 4- Que palavra está faltando? Ceres, 20 de maio de 2020. (QUARTA-FEIRA) Aluno (a):_____

Ceres, 25 de maio de 2020. (SEGUNDA-FEIRA) Aluno (a):_________________________________________________

Professora:________________________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

Escreva o nome das figuras e depois separe as sílabas com muita atenção:

Ceres, 25 de maio de 2020. (SEGUNDA-FEIRA) Aluno (a):______________________________________________

Professora:_____________________________________________

MATEMÁTICA

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Page 5: LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA · 2- Forme palavras: 3- Complete com a vogal correta e leia: 4- Que palavra está faltando? Ceres, 20 de maio de 2020. (QUARTA-FEIRA) Aluno (a):_____

Ceres, 28 de maio de 2020. (QUINTA-FEIRA) Aluno (a):_______________________________________

Professora:______________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

Encontre as palavras e escreva-as perto dos desenhos:

Ceres, 29 de maio de 2020. (SEXTA-FEIRA) Aluno (a):_______________________________________

Professora:______________________________________

MATEMÁTICA

1- Ligue:

2- Pinte os números maiores que 65: