limites na medida certa.pdf
TRANSCRIPT
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
1/55
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
2/55
Esclarecimentos iniciais.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
3/55
Limites?
O que isso?
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
4/55
Limites?
O que isso?
Dinmica do desejo:Necessidade
Impulso
Desejo
Projeto.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
5/55
Limites?
O que isso?
Somos uma fonteinesgotvel de desejos.
Cada desejo satisfeito
gera outro mais intenso.Nunca nos sentiremosplenamente satisfeitos.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
6/55
Limites?
O que isso?
Por isso no podemosviver de desejos, mas deprojetos.
Os outros tambm tmdesejos e necessidades.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
7/55
Limites?
O que isso? Podemos desejarqualquer coisa e emqualquer momento.
Nem todo desejo secorresponde com umanecessidade, e muitomenos com um direito.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
8/55
Limites?
O que isso?
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
Aceitar que nem tudo possvel, fundamentalpara crescer emautoconhecimento, paraa aceitao da realidadee a superao dafantasia infantil.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
9/55
Limites?
O que isso?
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
No o fato de desejar,nem a possibilidade de
sua satisfao, o quetorna as coisas boas.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
10/55
Limites?
O que isso?
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
O importante no odesejo, nem se possvel ou nosatisfaz-lo, mas asconsequncias de tudoisso (o fim e no osmeios).
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
11/55
Limites?
O que isso?
Dentre as coisas quequeremos, temos queescolher as que
realmente so boas evalem a pena, para mime para todos/as.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
12/55
Limites?
O que isso?
Gostamos e precisamosde muitas coisas boasque, simplesmente, no
podem acontecer.Aceitar isso vital paraamadurecer.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
13/55
Limites?
O que isso?
A dinmica do desejodesperta em ns os
melhores e os pioresesforos.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
14/55
Limites?
O que isso?
Existem dois tipos defrustrao:
A produzida pela
realidadeA que resulta de viverde iluses.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
15/55
Limites?
O que isso? Aceitar a realidade
interna e externa que seimpe sobre ns, com acarga de frustrao que
isso gera, bsico efundamental para chegara ser o melhor, partindodo possvel.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
16/55
Limites?
O que isso? A frustrao que nasce
ao perceber que noposso satisfazer meusdesejos (dos quais sou
escravo), acabaproduzindo ansiedade,agressividade edepresso.
Somos seres insaciveis...
Nem tudo que queremos possvel.
Nem tudo que podemos nos convm.
Nem tudo que convm possvel.
Aprender a aceitar a frustrao.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
17/55
Primeira e fundamental opo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
18/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
19/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
20/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
21/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
22/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
23/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
24/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
25/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
26/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Parbola de Michelangelo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
27/55
Educar com limites.
Para descobrir o melhor,devemos aprender a
dominar o pior, o queest sobrando.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
28/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
O que no limitamosfica fora do nossocontrole, no o
aproveitamos e acabanos atrapalhando oudominando.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
29/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Ensinar a negociar (nochantagear) a satisfao
das necessidadesindividuais e coletivas.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
30/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Saber adiar a satisfaodos desejos, escolhendoos melhores erenunciando a outros,
fundamental para lidarcom a vida adulta emsociedade.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
31/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Palavras mgicas:agora no, ainda
no, no pode ser,
no tem como, no bom...
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
32/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Ajudar a lidar com asfrustraes docotidiano.
Estabelecer regrasclaras para todos/as erespeit-las.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
33/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
0 3 anos: processo deindependnciapsicofsica. As regrasprecisam ser repetidasdiversas vezes (pouco
desenvolvimento damemria lgica).Aprende-se o conceito
no.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
34/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
4 9 anos: rpidodesenvolvimento intelectual
(consegue compreendermelhor as emoes quevivencia). necessria umaatitude firme e justa dos
adultos na aplicao dasregras. Medidasrepreensivas devem seraplicadas logo aps a falta(associar causa e efeito).
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
35/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ou
renunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Adolescncia: conflitoentre a fantasia infantil eo realismo adulto, entre
o desejo e a realidade,entre o querer e o poder.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
36/55
Educar com limites.
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ourenunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Juventude: crise deautoimagem (impe-se arealidade: eu sou o que
sou, no o que gostariade ser, nem o queaparento ser).
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
37/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ourenunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.A falta de limites gerainsegurana, impede odesenvolvimento dopensamento lgico e da
criatividade, do sentidoda esperana e da forade vontade.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
38/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ourenunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Interfere na percepoda realidade, subsitudapela iluso do desejo
subjetivo eindividualista.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
39/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ourenunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites.
Conduz a um estadopermanente deansiedade, frustrao,
amargura ou, ainda pior,desequilbrio emocional.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
40/55
O que educar?
Colocar limites educao?
Ensinar a escolher, adiar e/ourenunciar.
Educar para ter limites
Consequncias da falta de limites
Educar com limites. Uma situao
continuada deansiedade e frustraotem como resultado uma
destas possibilidades:Depresso
Violncia.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
41/55
Ningum d o que no tem!
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
42/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
43/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
44/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
45/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
46/55
Os limites
do/a educador/a
O que so as outraspessoas para mim:concorrentes, rivais...?
Como equilibro o eu eo ns?
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
47/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
Conheo e controlo
meus desejos enecessidades?
Posso dizer que minhas
necessidades estohierarquizadas ou souuma baguna dedesejos?
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
48/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
Posso definir claramentequais necessidades edesejos so
irrenunciveis e quaisrelativos?
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
49/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
Sou firme nas minhasopes, atitudes e
comportamentos, oudependo do momento?
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
50/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
Tenho critrios claros efirmes para avaliar e
julgar as coisas, oudependo de outros
fatores (estado denimo, preocupaes,frustraes...)?
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
51/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
A bondade ou maldade,so absolutas para mimou relativas?
Minha conscincia moralest formada osuficiente?
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
52/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
As outras pessoaspercebem, muito melhordo que eu, se acredito
no que falo, se vivo oque acredito e se falo doque vivo.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
53/55
Os limites
do/a educador/a
Limites ao prprio ego.
Hierarquia dos meus desejos e
necessidades.
Critrios objetivos de valorao.
Coerncia pessoal bsica.
Cumpra sua palavra:no diga o que no podecumprir.
O exemplo prprio oprimeiro e fundamentaleducador.
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
54/55
Ensinar a elaborar um projeto de vida(pessoal, familiar...): valores, crenas,objetivos, meios...
No confundir disciplina com castigo,exigncia com cobrana, limites comrepresso.
Crie confiana e ganhar autoridade.Suscite intimidade e ser respeitado/a.
Algumas dicas...
aguerrea.blogspot.com
-
7/28/2019 Limites na medida certa.pdf
55/55
g g p