LICENÇA SOCIAL NA MINERAÇÃOÇ ÇJuliana Rehfeld- Gerente Corporativa de Desenvolvimento Sustentável

QUEM SOMOSQUEM SOMOS

Cerca de 110 mil empregados em 30 países, nos 5 continentes, sede em Londres, UKp g p

Líderes globais na produção de platina e diamante e participação significativa em cobre, níquel, minério de ferro, carvão metalúrgico e carvão térmico.

Ações listadas nas bolsas de Londres e Johanesburgo.

2

ç g

Lucro operacional de US$ 6 bilhões no 1º semestre de 2011: crescimento de

45% EBITDA 1º semestre de 2011 de US $ 7,1 bilhões.

SER LÍDER GLOBAL EM MINERAÇÃO

NOSSA AMBIÇÃO NOSSOS VALORES

Investimento de Escolha

Parceiro deEscolha

Empregadorde Escolha

NOSSA ESTRATÉGIA

Zero Lesão

INVESTINDOem ativos de classe

mundial e commodities mais

atrativas Excelência OperacionalDesenvolvimento

sustentável

.

Zero LesãoTORNAR-SE A EMPRESA

LÍDER DE MINERAÇÃO

OPERANDOde forma segura,

sustentável e responsável

ORGANIZANDO-SE

eficaz e eficientemente

Mudanças Climáticas

Segurança Hídrica

no

coração

dos nossos responsável

EMPREGANDOas melhores

pessoas

Segurança Hídrica

Benefícios às Comunidades

Saúde nas Comunidades

dos nossos

negócios

3

Saúde nas Comunidades

PARCERIASPARCERIASSomos ativos em uma variedade de parcerias, organismos setoriais e outras iniciativas para enfrentar os desafios sentidos pela mineração eoutras iniciativas para enfrentar os desafios sentidos pela mineração e outros setores, local e internacionalmente

E inúmeras parcerias com ONGs – incluindo acordosglobais com a CARE, a Fauna and Flora International , a gInternational Alert – e nas comunidades locais

ANGLO AMERICANNO BRASILNO BRASIL

ANGLO AMERICAN NO BRASILANGLO AMERICAN NO BRASIL

• Atuação desde 1973. • Mais de 17 mil empregos diretos indiretos.• Cerca de US$ 14 bilhões investidos no Brasil

desde 2007. • Dois dos maiores investimentos da Anglo

American em todo o mundo (Projetos Barro Alto e Minas-Rio)Minas-Rio).

• Quatro negócios no país:• Minério de Ferro, com operação no Amapá,

nos municípios de Santana e Pedra Branca do Amapari, e o Projeto Minas-Rio nos estados de Minas Gerais e Rio de Janeiro.

• Níquel, com operações em Goiás, nos municípios de Barro Alto e Niquelândia alémmunicípios de Barro Alto e Niquelândia, além da planta de Loma de Níquel na Venezuela.

• Nióbio, com operações em Goiás, nos municípios de Catalão e Ouvidor.

6

• Fosfato, com operação em Cubatão, São Paulo (Copebrás), Catalão e Ouvidor (GO).

UNIDADE DE Ó ÍNEGÓCIO NÍQUEL

RECONHECIMENTOSRECONHECIMENTOS

GUIA EXAME DE SUSTENTABILIDADE (2008 A 2011)GUIA EXAME DE SUSTENTABILIDADE (2008 A 2011) PRÊMIO DU PONT DE SEGURANÇA E SAÚDE OCUPACIONAL 2011

TOP 05 MINERAÇÃOAS EMPRESAS DE MAIOR PRESTÍGIONO BRASIL 2011-2012

ÉPOCA NEGÓCIOS

PRÊMIO PROTEÇÃO (2011)

2011 APERAM

PRÊMIO 2011 EMPRESASQUE MELHOR SE COMUNICAMCOM JORNALISTAS

EMPRESA DO ANO NO SETOR MINERAL (2010) MINA MAIS SEGURA DO BRASIL (2010)

CERTIFICATE IN QUALITY ASSURANCE

PRÊMIO BENCHMARKING AMBIENTAL (2008 E 2009) PRÊMIO GOIÁS DE GESTÃO AMBIENTAL (2009)

PRÊMIO ÉPOCA MUDANÇAS CLIMÁTICAS

8

RECONHECIMENTOS INTERNACIONAISRECONHECIMENTOS INTERNACIONAIS

ÍNDICE DOW JONES DE SUSTENTABILIDADE (2011) ÍNDICE FTSE4GOOD (2011)

9

CODEMIN (GO)CODEMIN (GO)

Complexo minero-metalúrgico

CODEMINCODEMIN (GO)de produção de ferroníquel, localizado no município de Niquelândia (GO), com início das atividades em 1982das atividades em 1982.

Investimento na época foi deUS$ 100 milhões.

Capacidade de produção de 10 ktpa de níquel contido em ferroníquel até 2032ferroníquel até 2032.

10

BARRO ALTO (GO)BARRO ALTO (GO)

Planta industrial de produção de ferroníquel, com início das atividades em 2011, localizada no município de Barro Alto (GO).

Cerca de US$ 1,9 bilhão investidos em sua construção. Capacidade de produção de 41 ktpa de níquel nos primeiros 5 anos e de 36 ktpa por mais 26 anos.

11

LINHA DO TEMPOLINHA DO TEMPO

1960 1970 1998 2002 20112004 20072006

Descobertadepósito Início

ExploraçãoAA adquiredepósitoPrimeirosestudos de

Início da operaçãoda Mina,

Q1 – Primeiraprodução,

estudos de viabilidade AA adquire

direitosminerários

alimentando a planta Codeminem escalacomercial

Projeto aprovado

seguindo o cronograma

12

Revisão dos estudos de viabilidade

PROJETOS DA UNIDADE DE NÍQUELPROJETOS DA UNIDADE DE NÍQUEL

• Em 2011, realizamos atividades de pesquisa no Estado do Mato Grosso e no Estado do Pará EmEstado do Mato Grosso e no Estado do Pará. Em especial nessa última, por estar localizada no ecossistema amazônico, a Anglo American já tem incorporadas nos seus planos preliminares de operação ações especialmente voltadas àoperação ações especialmente voltadas à conservação florestal, mapeamento de eventuais interfaces com populações indígenas do entorno;

• Jacaré em fase final de estudos de pré-viabilidade, com previsão de finalização para novembro/2012;

• Morro Sem Boné encontra se em fase de• Morro Sem Boné encontra-se em fase de sondagem para ampliação de recursos minerais/reservas.

• Ambos os projetos atendem rigorosamente os requisitos do Anglo Project Way.

13

Principais questões de SD no setor extrativoPrincipais questões de SD no setor extrativo

A à TReturno aos Concorrência Mi ã

Direitos

Acesso à TerraReturno aos

AcionistasRisco Politico

JustaMineração

Artesanal

Diversidade/

trabalhistasDireitos

HumanosPovos

Indigenas

Envolvimento

da ComunidadeGovernança

HIV/AIDSQualidade do

Ar e Água

Não-

DiscriminaçãoConflito

Potencial

Corrupção

Biodiversidade Segurança

Patrimonial

Reassentamento

Escassez de

Recursos

Mudanças

ClimáticasDescomis-

sionamento

Segurança

Redução da

PobrezaSaúde

1414

ANGLO AMERICAN WAYSANGLO AMERICAN WAYS

15

Diretrizes e padrões de gestão

Padrões“Anglo Ways”

Apoiado por um Conjunto de Diretrizes

Exploração Operação FechamentoProjeto

SEGURANÇASEGURANÇASEGURANÇASEGURANÇA

SAÚDESAÚDESAÚDESAÚDE

OCUPACIONALOCUPACIONALOCUPACIONALOCUPACIONAL

MEIO MEIO AMBIENTEAMBIENTEMEIO MEIO AMBIENTEAMBIENTE

SOCIALSOCIALSOCIALSOCIAL

• Diretrizes Integradas de  Planejamento e Padrões de Desempenho para projetos – “Projects Way”

• Apoiados por programas globais de treinamento

ANGLO AMERICAN SOCIAL WAY

“A Vi ã S i l d A l A i é f

ANGLO AMERICAN SOCIAL WAY

“A Visão Social da Anglo American é fazer uma contribuição positiva e duradoura para as comunidades associadas com nossas operações, e ser o parceiro de p ç , pescolha para as comunidades e governos anfitriões, bem como o empregador de escolha. Acreditamos que a gestão eficaz deAcreditamos que a gestão eficaz de questões sociais é um elemento necessário da boa gestão operacional e uma fonte de vantagem competitiva”.g p

Cynthia CarrollPresidente mundial

17

Em especial o SEAT

• Está em fase de publicação em Português

• É uma Caixa de Ferramentas para Avaliação de ImpactosSocioeconomicosSocioeconomicos

• Apoiados por programas globais de treinamento

Nível de risco

Classificação do risco

Ação

Alto 20-25 Criar estratégia de mitigação imediatamente

Significativo

13-20 Criar estratégia de mitigação o mais rápido possível

Médio 6-12 Criar estratégia de mitigação como parte do seu processo de gestão normal

Baixo 1-5 Monitorar risco

SEAT: ESTRUTURAStep 1 – Perfil da operação da Anglo American

Perfil e Consultas

Step 2 – Perfil e consulta a comunidade

Perfil e Consultas

Step 3 – Identificação e avaliação dos impactos sociais e economicos da operação e

das principais questões do desenvolvimento local, e analise das medidas existentes

para gestão de investmentos sociais

Avaliar e priorizar

de Impactos e

questõesp g

Step 4 – Melhoria da gestão dos impactos e questões socio economicas durante a

operação e ao fechamento Planejar Gestãooperação e ao fechamento

Step 5 – Suporte ao desenvolvimento da comunidade

j

dos Impactos

e dos Benefícios

Step 6 – Desenvolvimento de um plano de gestão e monitoramento

Step 7 – Preparação de relatório socio economico, feed back a comunidade e Relatórios e

avaliação do processo SEAT Relatórios e

Feedback

POR QUE UM PROCESSO COMO O SEAT?POR QUE UM PROCESSO COMO O SEAT?

Uma maneira de gerenciar

nossos impactos

Nossos maiores riscos

são sociais Uma maneira impactosde tratar conflitos/

preocupações das

id dObjetivo do SEAT

comunidades

Gerenciar percepções dos

t k h ldPosicionar o stakeholdersPosicionar o nosso trabalho nas normas e sistemáticas

internacionais

Uma abordagem padronizada para desenvolvimento

comunitário

20

COMO O DESENVOLVIMENTO DAS NOSSAS COMUNIDADES FAZ SENTIDO AO NEGÓCIO?FAZ SENTIDO AO NEGÓCIO?

Melhor licença

social para operar

Legado positivo

Gerir riscos e conflitos

Desen ol iDesenvolvi-mento

comunitário beneficia

todos

Boa cidadania

corporativa

Reduzir dependência

das operações

todos p

Parceiro noU i Parceiro no atendimento de necessidades

socioeconômicas

Um meio de

gerenciar impactos negativos

Benefício de investimentos

sociais

21

negativos

TÍPICAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIOTÍPICAS ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIOFerramentas que ajudam a entregar PASSO 5

Ferramentas de Entrega de BenefíciosFerramentas de Entrega de Benefícios Socioeconômicos

Atividades básicas de Atividades de negócios nãoIniciativas Atividades básicas de negócios

Atividades de negócios não básicas

5E5B Compras

ISP

5E Capacidades Institucionais

Locais

5B Compras Locais

5D

5J Saúde da Comunidade

5F Meios de Vida

Alternativos

5K Moradia de Baixo

Custo5G

Microcrédito para

5D Desenvolvimento de

Infraestrutura Local

5I Energia Sustentável5H Água e

para Desenvolvime

nto SME5C Desenvolvimento de Capital

22

gSaneamento

Local

Capital Humano e

Mão de Obra Local

PASSO 5 – BUSINESS CASE

Não somos uma agência de desenvolvimento.  Por que o

–Nós somos atores de desenvolvimento, e estamos comprometidos a gerenciar

Passo 5?

efetiva e profissionalmente nossos impactos

–Compartilhamos os fatores de sucesso (e risco) das atividades que estãosendo levadas a cabo nas operaçõessendo levadas a cabo nas operações.

–Apoiar uma resposta mais efetiva às necessidades identificadas durante oprocesso SEAT

–Assegurar que o mínimo de recursos sociais investidos tragam o máximo de resultados e benefícios.

–Reduzir a dependência de longo prazo nas operações da Anglo e cuidar dos–Reduzir a dependência de longo prazo nas operações da Anglo e cuidar dos impactos socioeconomicos do fechamento da mina

QUAL É A MELHOR FORMA DE ENGAJAMENTO?QUAL É A MELHOR FORMA DE ENGAJAMENTO?Há níveis variáveis de engajamento com stakeholders

Colaborar• Parceria em

Capacitar• Decisão final

nas mãos do stakeholders

Envolver• Trabalhar

diretamente com

cada aspecto do processo de tomada de decisão

Informar

Consultar• Obter

feedback

stakeholders• Consideração e

entendimento consistentes

Informar• Informações equilibradas e objetivas•MelhorMelhor entendimento

VIA ÚNICA

24

SEAT – PRINCIPAIS APRENDIZADOSSEAT – PRINCIPAIS APRENDIZADOS

•Percepções são realidade•Dinâmica entre as partes interessadasDinâmica entre as partes interessadas•Manter a objetividade nas críticas•Crucial para integrar nos negócios da empresa•Crucial para integrar nos negócios da empresa•Questões sobre o gerenciamento de expectativas da comunidadecomunidade

•A importância de objetivos mensuráveis de melhoria•En ol er os empregados como representantes na•Envolver os empregados como representantes na comunidade

QUESTÕES RECORRENTES TRATADAS PELO SEAT

• Acesso a empregos e treinamento

QUESTÕES RECORRENTES TRATADAS PELO SEAT

p g

• Acesso a terra e meios de vida alternativos

• Acesso a oportunidades na cadeia de fornecimentoAcesso a oportunidades na cadeia de fornecimento

• Distribuição de investimentos sociais

• Rivalidades entre grupos de stakeholders Peru & África do Sul• Rivalidades entre grupos de stakeholders – Peru & África do Sul

• Percepções negativas de impactos ambientais

S i úbli d úd• Serviços públicos e de saúde

• Questões de transporte Forte ênfase no nível e na

di t ib i ã d• Comunicação e transparência

• Partidos políticos criando tensões

distribuição de benefícios

26Geralmente questões muito pragmáticas

Investimento estratégico em Barro Alto

Aumentando o alcance das Infraestrutura: hospitalPolíticas Públicas

Pequenos negóciosCARE

Infraestrutura: hospital, estradas

CAREMuseu Patrimônio 

Cultural

Sustentabilidade para Plano de 

biodiversidade

Sustentabilidade parafornecedores locais

Promoção de saúde na com nidade

Cultura: violão, Treinamento básico & 

27

comunidade bateria, bibliotecaprofissional

SAÚDE: ÁBOA PRÁTICA

S úd S l R d tiSaúde Sexual e Reprodutiva na

Comunidade - iniciada em Barro Alto

APRESENTANDO A REPROLATINAAPRESENTANDO A REPROLATINA

• Fundada em 1999• Missão é melhorar a saúde sexual e reprodutiva

das populações carentes na América Latina• Colabora com a Organização Mundial de Saúde

(OMS) e o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA)

• Coordenadora: Margarita Díaz (Presidente)C d d l l G i ll R h P j t Li i Ad l• Coordenador local: Gracielly Rocha

• Coordenador jovem: Rodrigo CorreiaProject: Living Adolescence with more health in Barro Alto

Parceria Apoio financeiro

29

CONTEXTOCONTEXTO

• Barro Alto: dados do IBGE – 2010 : 8.716 habitantes dos quais 1.612 (18,5%) são adolescentes

• 7500 trabalhadores no pico da construção do projeto Barro Alto

Principais objetivos:

• Construir uma cultura de p j• Adolescentes são responsáveis por 40% dos

casos de gravidez• Políticas nacionais para saúde dos

adolescentes e programas de educação sexual

prevenção e promoção da saúde sexual e reprodutiva em Barro Alto, com ênfase nos adolescentes e jovensadolescentes e programas de educação sexual

não estão implementados nas escolas• Dificuldade para ter acesso a anticoncepcionais

e preservativos/

adolescentes e jovens.

• Reduzir vulnerabilidades e casos de gravidez indesejada

• Alta vulnerabilidade ao HIV/Aids, gravidez, uso de drogas e violência.

O que foi feito?U i ONG R l i• Uma parceira com a ONG Reprolatina para implementar um projeto de redução da vulnerabilidade dos adolescentes em Barro Alto.

30

PRINCIPAIS ATIVIDADES DOS PROJETOSPRINCIPAIS ATIVIDADES DOS PROJETOS

• Base participativa para avaliação das necessidades

• Capacitação dos servidores locais para SSR

• Educação e empoderamento da comunidade, principalmente adolescentes, em SSR

• Treinamento de adolescentes para• Treinamento de adolescentes para atuarem como agentes de saúde e mulheres para atuarem como promotores de saúde

• Programas de educação sexual nas escolas

• Aumentar o acesso de adolescentes a serviços e métodos contraceptivos a partir de horários exclusivos de atendimento para eles.

31*SSR: saúde sexual reprodutiva

RESULTADOSRESULTADOS

• Implementação efetiva de uma parceria Percentagem de casos de gravidez nainovadora entre governo, setor privado e

sociedade civil• Melhoria do acesso a informações e

serviços relacionados a Saúde Sexual

Percentagem de casos de gravidez na adolescência em relação ao total de gestações registradas por ano (dados até 31 maio 2012)

serviços relacionados a Saúde Sexual Reprodutiva

• Redução do número de casos de gravidez na adolescênciagravidez na adolescência

• Introdução da educação sexual nas escolas com a participação dos adolescentes e lideranças

• Crescimento da participação das mulheres nas instituições locais com o Conselho de Saúde. Mais de 12.000 pessoas beneficiadas • Melhoria da capacidade técnica que irá garantir a sustentabilidade de programas e políticas

• Contribuição significativa para o

ppelos programas de educação na

comunidade.

• Contribuição significativa para o atingimento dos objetivos do milênio: 3, 5A-B, 6.

PRÓXIMOS PASSOSPRÓXIMOS PASSOS

• Fortalecimento do Projeto em Barro Alto e Souzalândia, expandindo-o para Niquelândia e áreas rurais

• Fortalecimento da educação e de serviços para os trabalhadores

• Melhoria da coleta, monitoramento e avaliação de dados

• Fortalecimento da disseminação de informações através da publicação de um vídeo e um estudo de casoum estudo de caso

Uso de Métodos Anticoncepcionais

03 AE

Pílula combinada Preservativo masculino

Média por mês 03 AE

80

90

1600

1800

p

50

60

70

1000

1200

1400

30

40

50

600

800

1000

10

20

200

400

02010 2011 2012

02010 2011 2012

Comunicação e Divulgação

E‐grupos: rl_barro_alto@googlegroups.com

35Site: http://reprolatina.org.br/site/html/atividades/barro_alto_anglo_2010.asp

FaixasFaixas

Cartazes

36Folhetos educativos

Depoimentos

“Aprendi que preciso transformar as coisas dentro de mim para depois transformar adentro de mim para depois transformar a 

minha cidade, muito obrigada” (Promotora)

“Acredito que posso passar e levar mais conhecimento as pessoas que me 

cercam e principalmente meus filhoscercam e principalmente meus filhos. Assim poder melhorar um pedacinho da sociedade, talvez o mundo” (Profissional 

saúde)saúde)

SOCIAL : ÁBOA PRÁTICA

F t l d i tit i õ id d iFortalecendo instituições e cidadania em

Barro Alto

CONTEXTO

• Pequeno município com um grande

CONTEXTO

orçamento futuro – fraca capacidade de organização formal na sociedade local

• Criação da FUNDESBA – Fundação de Desenvolvimento de Barro Alto voltada

Principais objetivos:

Desenvolver capacitação deDesenvolvimento de Barro Alto – voltada para selecionar as prioridades de infraestrutura e coordenar essa implementação.

• Desenvolver capacitação de funcionários públicos e conselheiros;

• Promover novas práticas de p ç• Percepção de oportunidade de capacitação

para uma melhor gestão pública, para uso mais participativo e efetivo do uso dos i t

pgestão em administração pública;

• Mobilizar a população para Conselhos e criar um processoimpostos.

• 2ª rodada de consultas do SEAT apresentou a necessidade de desenvolver e mobilizar as lideranças locais e incluir a juventude;

Conselhos e criar um processo de renovação;

• Aumentar a transparência e o fortalecimento dos canais de as lideranças locais e incluir a juventude;

iniciado em 2009 com diagnóstico. comunicação entre o serviço público e a sociedade.

39

SOBRE AGENDA PÚBLICA

• Missão: contribuir para a melhoria da

SOBRE AGENDA PÚBLICA

gestão pública e reforço a participação social com vista ao desenvolvimento por parte dos governos e da sociedade civil por políticas públicas mais democráticas epor políticas públicas mais democráticas e efetivas

• Parceiros da Frente Nacional de Prefeitos, diversos municípios, Universidade de São p ,Paulo – Escola de Governo, Embaixada Britânica no Brasil, PNUD Brasil

• Estudo de caso selecionado pelo ICMM na Ri 20Rio+20

• Membros do Diálogo Regional na Mineração e Desenvolvimento Sustentável

América Latina– América Latina

40

ATIVIDADE PRINCIPAIS

• Escola de Governo: treinamento em legislação

ATIVIDADE PRINCIPAIS

pública e papéis de secretários e conselheiros;• Planejamento estratégico para o município de

Barro Alto alinhado às leis federais para habilitar Barro Alto a aplicar por incentivos ehabilitar Barro Alto a aplicar por incentivos e progrmas específicos como Casas Populares, apoio à saúde pública, parcerias público-privadas;p ;

• Planos de ação e coordenação de gestão para secretarias e Conselhos: Educação, Saúde, Bem estar Social, Segurança, Meio Ambiente, C ltCultura;

• Negociação e publicação do “Guia de Serviçoes Públicos” para cidadãos;

• F t l i t d i õ itá i• Fortalecimento de associações comunitárias.

41

PRODUTOS

• Desenvolvimento de um website do município para t ê i f ilit d à i f õ

PRODUTOS

transparência e acesso facilitado às informações e contas públicas

• Dois guias práticos para Conselheiros foram publicados e treinamentos “online” foram oferecidos para diversos municípios, incluindo Conceição do Mato Dentro-MG

• Publicação da metodologia de trabalho.

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ALGUNS KPIS PARA AVALIAR O DESEMPENHO DO MUNICÍPIOMUNICÍPIO

43

OBRIGADA