laranja morango
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
CRONOGRAMA QUINZENAL
MATERNAL II
SEGUNDA-FEIRA (19/07)
TERÇA-FEIRA (20/07)
QUARTA-FEIRA (21/07)
QUINTA-FEIRA (22/07)
SEXTA-FEIRA (23/07)
RECESSO ESCOLAR
REPLANEJAMENTO
HISTÓRIA: DE COR EM COR.
ATIVIDADE: CORES.
MÚSICA: CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ.
ATIVIDADE: CORPO HUMANO.
HISTÓRIA: CADA CASA CASA COM CADA UM.
ATIVIDADE: QUEBRA-CABEÇA.
SEGUNDA-FEIRA (26/07)
TERÇA-FEIRA (27/07)
QUARTA-FEIRA (28/06)
QUINTA-FEIRA (29/07)
SEXTA-FEIRA (30/07)
MÚSICA: SÓ COMIDA BRASILEIRA.
ATIVIDADE: JOGO DE TABULEIRO.
HISTÓRIA: MUITO, MUITO LONGE.
ATIVIDADE: MEMÓRIA MUSICAL.
HISTÓRIA: MACACO DANADO.
ATIVIDADE: MAMÍFEROS E OVÍPAROS.
ATIVIDADE: DESAFIO DO SAPO.
MÚSICA: LAVAR AS MÃOS.
ATIVIDADE: HIGIENE.
MÚSICA: ENCONTRO DOS DEDOS.
ATIVIDADE: CONTAGEM DE 0 A 5.
ATIVIDADE: COPOLHER.
ORIENTAÇÕES ÀS FAMÍLIAS
TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER FEITAS COM A SUPERVISÃO DE UM
ADULTO.
TODAS AS AULAS POSSUEM UM VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DAS
ATIVIDADES.
ANTES DE INICIAR AS ATIVIDADES, LEIA O CADERNO E ORGANIZE TODOS OS
MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS.
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: CORES
PINTE AS JARRAS DE SUCO DE ACORDO COM A COR DE CADA FRUTA.
HABILIDADES:
USAR SEUS CONHECIMENTOS SOBRE OS ATRIBUTOS DE DIFERENTES OBJETOS PARA SELECIONÁ-LOS SEGUNDO
SUAS INTENÇÕES. → (EI02ET05).
APRECIAR E PARTICIPAR DE MOMENTOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS REALIZADOS DE DIFERENTES FORMAS.
→ (EI02EF08).
https://vimeo.com/569445935
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
Fo
nte
: pin
tere
st.
co
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LARANJA MORANGO
LIMÃO
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: CORPO HUMANO
HABILIDADES:
VIVENCIAR BRINCADEIRAS DE ESQUEMA CORPORAL PERCEBENDO
SUAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS. → (EI02CG01).
PERCEBER O PRÓPRIO CORPO E DO OUTRO. → (EI02EO05).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO E IMAGENS
DO ANEXO 1.
PEÇA PARA A CRIANÇA PINTAR AS IMAGENS DO CORPO HUMANO QUE
ESTÃO NO ANEXO 1 E RECORTE NAS MARCAÇÕES. RECORTE O ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO, COLE AS PARTES DO
CORPO, E RETIRE QUALQUER EXCESSO. MOSTRE PARA A CRIANÇA COMO BRINCAR, MONTANDO OS
BONEQUINHOS COM AS PARTES CORRETAS.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
https://vimeo.com/569546242
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=m9D_ksR0xbs
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 1
Fo
nte
: h
ttp
s:/
/br.
pin
tere
st.
co
m/
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: QUEBRA-CABEÇA
DESCUBRA A METADE CERTA DE CADA ANIMAL.
RECORTE AS IMAGENS DO ANEXO 2 E COLE COMPLETANDO OS ANIMAIS.
HABILIDADES:
IDENTIFICAR ANIMAIS, SUAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS E HABITAT. → (EI02ET03).
APRECIAR E PARTICIPAR DE MOMENTOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS REALIZADOS DE DIFERENTES FORMAS.
→ (EI02EF08).
https://vimeo.com/569548522
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
ANIMAIS DOMÉSTICOS: VIVEM
JUNTO ÀS PESSOAS EM CASAS
OU FAZENDAS.
ANIMAIS SELVAGENS: VIVEM
NAS MATAS E FLORESTAS.
ANIMAIS AQUÁTICOS: VIVEM A
MAIOR PARTE DO TEMPO
DENTRO DA ÁGUA.
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 2
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Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: JOGO DE TABULEIRO
HABILIDADES:
CONHECER A IMPORTÂNCIA DE ALIMENTAR-SE DE FORMA SAUDÁVEL.
→ (EI02CG04).
REALIZAR CONTAGEM ORAL POR MEIO DE CANTIGAS E OUTRAS
ATIVIDADES LÚDICAS RELACIONANDO ÀS QUANTIDADES. → (EI02ET08).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: TABULEIRO DO ANEXO 3, DADO DO ANEXO 4
E 2 TAMPINHAS DE GARRAFA.
RECORTE E MONTE O DADO DO ANEXO 4.
O TABULEIRO DO ANEXO 3 PODE SER COLORIDO PELA CRIANÇA.
PARA ESSA ATIVIDADE SERÃO NECESSÁRIOS DOIS (2) PARTICIPANTES.
AS TAMPINHAS DE GARRAFA SERÃO OS PINOS PARA JOGAR. O PRIMEIRO JOGADOR LANÇA O DADO E PERCORRE O CAMINHO DE
ACORDO COM A QUANTIDADE QUE SAIR. CASO A TAMPINHA DO JOGADOR PARE EM UMA ÁREA QUE TENHA
ALGUM COMANDO, O JOGADOR DEVE REALIZÁ-LO. EM SEGUIDA, É A VEZ DO OUTRO JOGADOR. GANHA QUEM CHEGAR AO FINAL DO PERCURSO PRIMEIRO.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
https://vimeo.com/569550623
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
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4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 3
Fonte: PINTEREST.COM
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4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 4
ATIVIDADE: ESPANTALHO DE FORMAS
GEOMÉTRICAS
Fonte: PINTEREST.COM
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1
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4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: MEMÓRIA MUSICAL
HABILIDADES:
PERCEBER O SOM DE DIFERENTES FONTES SONORAS. → (EI02TS03).
APRECIAR E PARTICIPAR DE CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS REALIZADOS
DE DIFERENTES MANEIRAS. → (EI02EF08).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: POTINHOS E GRÃOS DIVERSOS.
A QUANTIDADE DE POTINHOS PRECISA SER PAR, POIS IREMOS BRINCAR
COMO JOGO DA MEMÓRIA.
DENTRO DOS POTINHOS IREMOS COLOCAR OS GRÃOS OU OUTROS
MATERIAIS QUE FAÇAM BARULHO. SEMPRE FORMANDO PARES.
FECHE BEM OS POTINHOS PARA QUE O MATERIAL NÃO SAIA DURANTE
A ATIVIDADE.
PARA BRINCAR, EMBARALHE OS POTINHOS E, UM POR VEZ, IRÁ
ESCOLHER DOIS E SACUDIR.
O OBJETIVO É ENCONTRAR OS POTINHOS QUE TENHAM O MESMO SOM.
JUNTE A FAMÍLIA E DIVIRTAM-SE.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
https://vimeo.com/569902740
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
Fonte:
https://www.google.com.br/search?q=CONFEC%C3%87%C3%83O+DE+
JOGO+DA+MEMORIA+MUSICA
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4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: MAMÍFEROS E OVÍPAROS
PINTE OS ANIMAIS MAMÍFEROS E OVÍPAROS. RECORTE COM A AJUDA
DE UMA ADULTO E DOBRE NA MARCAÇÃO PARA BRINCAR.
HABILIDADES:
IDENTIFICAR ANIMAIS, SUAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS E HABITAT. → (EI02ET03).
APRECIAR E PARTICIPAR DE MOMENTOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS REALIZADOS DE DIFERENTES MANEIRAS.
→ (EI02EF08).
https://vimeo.com/569884728
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
ANIMAIS MAMÍFEROS
ANIMAIS OVÍPAROS
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4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: DESAFIO DO SAPO
HABILIDADES:
ENFRENTAR DESAFIOS EM BRINCADEIRAS E JOGOS PARA
DESENVOLVER CONFIANÇA EM SI PRÓPRIO. → (EI02EO02).
PARTICIPAR DE JOGOS E BRINCADEIRAS AMPLIANDO A COORDENAÇÃO
MOTORA. → (EI02CG02).
ATIVIDADE:
IREMOS CANTAR A MÚSICA “O SAPO NÃO LAVA O PÉ”, E REALIZAR
ALGUNS COMANDOS EM PALAVRAS ESPECÍFICAS DA MÚSICA.
AO FALAR A PALAVRA PÉ: BATER O PÉ NO CHÃO.
AO FALAR A PALAVRA QUER: BATER AS MÃOS (UMA PALMA).
AO FALAR A PALAVRA LAGOA: COLOCAR O DEDO INDICADOR EM
FRENTE À BOCA.
IREMOS REALIZAR DUAS VEZES A SEQUÊNCIA. NA PRIMEIRA, IREMOS
CANTAR A MÚSICA TODA REALIZANDO OS MOVIMENTOS. JÁ NA
SEGUNDA RODADA, NÃO IREMOS PRONUNCIAR AS PALAVRAS
REFERENTES AOS GESTOS, APENAS REALIZÁ-LOS.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=_4-ytVU5ydg
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4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: HIGIENE
LIGUE CADA CRIANÇA AO OBJETO DE HIGIENE QUE ESTÁ SENDO
UTILIZADO.
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE PRÁTICAS DE HIGIENE COM CRESCENTE AUTONOMIA. → (EI02CG04).
PARTICIPAR DE SITUAÇÕES QUE ENVOLVAM MÚSICAS, CANTIGAS DE RODA E TEXTOS POÉTICOS. → (EI02EF02).
https://vimeo.com/569914506
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
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4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: CONTAGEM
CONTE OS BRINQUEDOS E PINTE COM CAPRICHO.
HABILIDADE:
PERCEBER O USO DA CONTAGEM POR MEIO DE DIFERENTES ATIVIDADES REALIZADAS, ESTABELENDO NOÇÕES
DE QUANTIDADE. → (EI02ET07).
https://vimeo.com/569917679
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
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4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: COPOLHER
HABILIDADES:
ENFRENTAR DESAFIOS EM BRINCADEIRAS E JOGOS PARA
DESENVOLVER CONFIANÇA EM SI PRÓPRIO. → (EI02EO02).
PARTICIPAR DE JOGOS E BRINCADEIRAS AMPLIANDO A COORDENAÇÃO
MOTORA. → (EI02CG02).
PARTICIPAR DE BRINCADEIRAS CANTADAS E COREOGRAFADAS
PRODUZINDO SONS COM O CORPO E OUTROS MATERIAIS. → (EI02TS01).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: UM COPO E UMA COLHER.
ACOMPANHE A VÍDEO AULA PARA APRENDER OS MOVIMENTOS QUE
IREMOS REALIZAR COM O CORPO E OS OBJETOS DURANTE A MÚSICA
“COPOLHER”, DE ESTEVÃO MARQUES.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=SAatUrMRQLw