lab. de produção gráfica e imagem aula 003 produção e leitura da imagem

Lab. de Produção Gráfica e Imagem

Aula 003Produção e Leitura da Imagem

Definição

Quando se olha para uma obra de arte, assiste um filme, lê-se um livro, observa-se uma pintura ou escultura, cria-se na mente uma série de pensamentos que podem ser diferentes a cada vez que se repete a mesma atividade de ver e observar um determinado material. Ao ato de observar e produzir pensamentos novos pode ser chamado de Leitura de Imagem.


Definição

A Leitura de Imagem de um determinado material pode ser desenvolvida e incrementada permitindo que o observador consiga uma série de informações e significados enriquecendo seus conhecimentos.


Definição

Percebe-se também que cada pessoa, de acordo com seu repertório e seu modo de vida consegue ver o mesmo filme por exemplo, e interpretá-lo de forma totalmente diferente de uma outra pessoa. Além disso, essa mesma pessoa assistindo o mesmo filme no dia seguinte ou em outro momento, produz uma descrição com idéias bem diferentes das que produziu quando o viu pela primeira vez.


Definição

Mas afinal, o que é uma leitura de Imagem?

Superficialmente é a observação e análise visual, auditiva, táctil, sensorial com a posterior produção de uma análise descritiva.


Definição


Na Arte figurativa, existe a preocupação na organização e disposição dos elementos, ultiliza-se dos mesmos princípios estudados pela Gestalt, desde os estudos sobre a perspectiva e a hierarquização visual dos componentes, podendo os valorizar, dar-lhes destaque ou delegando-os a segundo plano, tendo como resultado na obra final um papel destacado, logo percebido pelo espectador, ou secundário no complemento da cena.


Imagem comunicativa: Os mesmos elementos da arte figurativa se aplicam à comunicação visual. Uma imagem é capaz de ter a mesma eloquência que um discurso falado ou mesmo que um livro. Tudo depende da ordem e da intensidade em que são organizados: a sua configuração ou Gestalt. Seja texto ou imagem, estamos lidando com discursos da propaganda, e daí devemos perseguir sempre os elementos fundamentais desses objetos de análise.


Hierarquização visual

• Estabelece o nível de importância de cada informação dentro da composição;

• Guia o leitor/receptor, determinando uma harmonia dos movimentos que leva a compreensão da mensagem;

• Agrupa informações semelhantes ou relacionadas por meio dos elementos gráficos.



Como criar hierarquia na página?

• Distribuição do espaço gráfico e dos elementos dentro deste espaço gráfico;

• Adição de elementos gráficos (imagem, box, linha fina);

• Área destinada à imagem;

• Peso da fonte utilizada no título;

• Bloco de texto.



Pontos a considerar:

• Público para o qual o material se destina;

• Função da publicação;

• Visualização do material feita pelo leitor;

• Interesses desse público;

• Agilidade na informação.



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Definição

Qual o poder das imagens? Como elas influenciam nosso comportamento? Como ocorre seu processo de leitura? Quais as forças e elementos visuais e como operam?


Elas nos fazem pensar


Elas podem nos chocar


Elas podem nos emocionar


Elas podem também encantar


Elas podem também seduzir


Elas podem também surpreender


Elas podem iludir


ATENÇÃO


Elas podem nos divertir


Elas podem nos divertir


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Definição

Enxergamos o mundo e toda sua riqueza imagética obedecendo as limitações do nosso campo de visão, ou seja, dentro de uma moldura orgânica delimitada naturalmente. Ao observarmos imagens específicas como livros, fotografias ou pinturas nos deparamos com outro tipo de moldura, uma “moldura mecânica”, formada por limites de linhas ou cores.


Definição

Dentro dessas molduras nosso olhar percorre um caminho de leitura semelhante àquela empregada nos textos. Assim, podemos dividir a estrutura de uma imagem em partes como: introdução, desenvolvimento, clímax e fim.


Definição


Definição

• Sistema de leitura ocidental (centro óptico, centro geométrico, zona principal e zonas mortas da página).

• A força visual dos blocos de leitura do layout.

• A hierarquia visual e o entendimento da mensagem.

• Os elementos na página e a integração entre texto e imagem.


Sistema de Leitura Ocidental

• O início da escrita ocidental é sempre no lado superior esquerdo.

• O movimento ótico na leitura ocidental é da esquerda para a direita.

• A visão instintivamente se desloca em diagonal para o lado inferior oposto, assim, a rota básica da vista se projeta do lado superior esquerdo para o lado inferior direito.



Zonas de visualização na mídia impressa:

1. principal ou primária;

2. secundária;

3 e 4. morta;

5. centro ótico;

6. centro geométrico.




1. Principal ou primária: deve conter um elemento forte – como uma imagem, um grande título, um grafismo – para atrair o interesse do leitor.




2. Secundária: deve conter elementos para finalizar a página que ajudem a compreender a mensagem da página como um todo.




3 e 4. Morta: o projeto gráfico deve atentar-se para as zonas mortas da página e preenchê-las com elementos de grande atração visual para conduzir a leitura de forma confortável e rápida.




5. Centro ótico: está situado um pouco acima do centro geométrico* e deve apresentar aspectos atrativos para que a leitura se torne ordenada e racional.

* Ou é o primeiro visual apreendido por quem manipula uma peça impressa e possibilita o “deslocamento do olho” dentro de

um layout.


Sistema de Leitura OcidentalCentro Ótico




6. Centro geométrico: é o ponto de cruzamento das diagonais. A partir desse ponto passamos a dispor os elementos que irão compor o layout, de forma que os pesos da composição estejam balanceados e seu equilíbrio possa ser mostrado ao traçar uma linha imaginária exatamente sobre este centro dividindo-a em duas partes exatamente iguais.


Sistema de Leitura OcidentalCentro Geométrico



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