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02/05/2023
Prof. Inés Reyna Injante Córdova 1
MI RUTA DEL CAMBIO
Elaborado por:Prof. Inés Reyna Injante Córdova
Subdirectora de Formación General
DIPLOMADO Y SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN CON LIDERAZGO PEDAGOGICO – MINEDU- ESAN 2016- SEDE TACNA
Asesora en G. E.:
Irma linares
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I. Realizar un diagnostico real:Reconocer debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas
Equipo
directivo
Padres
Estudiantes
Maestros
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II. Concertar Metas y expectativas, en el logro de objetivos de aprendizajes.
Involucrando a toda mi
comunidad educativa y
aliados estratégicos,
comunicando y difundiendo las
metas, sensibilizando,
motivando.
Cuidando de que mis
metas sean alcanzables
para no desmotivar a
mis colaboradores, medibles y
cuantificables.
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III. Asignar recursos para el cumplimiento de Metas de aprendizajes
Asignar recursos sea materiales y humanos donde corresponda y
conforme a criterios de potenciar sus habilidades me permitirá
avanzar hacia el logro de las metas y objetivos planteados.
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IV. Verificar y apoyar al personal en la planificación y evaluación de la enseñanza y aprendizaje
• Monitoreo
• Acompañamiento
• Círculos de inter aprendizaje
• Pasantías
• Evaluación 360°
• Cultura de evaluación
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V. Promover la participación y desarrollo de la comunidad educativa orientado al aprendizaje
Generando condiciones para alcanzar las metas y objetivos propuestos, en un clima agradable y
de confianza que fortalezca el trabajo en
equipo. Alternando roles, fomentando el
desarrollo de las personas y la gestión del talento humano.
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VI. Realizando todo el proceso en un entorno ordenado y seguro
Con reglas claras, entornos de
confianza y seguros, con una buena
gestión del tiempo dentro y fuera del
aula, con un liderazgo efectivo.