“LAS MAYAS”

Caracas, 31 de marzo de 2011

6

Estudiantes de 6 grado

(10 a 14 años)

La gran revolución vino con la máquina de

vaporGenerando

Desarrollo de la industria y la

tecnología

Se acrecienta el consumo de energías

fósiles

Incidiendo en el deterioro del ambiente y en los recursos económicos de la

población

En la actualidad se está incentivando al uso de energías renovables como:

Es preciso que se implemente el uso de la energía eólica;

como una fuente de energía alternativa

Con el fin de satisfacer y mejorar la calidad de vida de sus habitantes y a

su vez, minimizar las frecuentes fallas de luz

Incentivar la organización comunitaria, promover el trabajo entre la comunidad y los organismos

competentes.

¿Cómo generar energía inmediata,

ante las frecuentes fallas de luz?

Diseño de trípticos de carácter informativo,sobre la importancia del aprovechamiento de laenergía en la comunidad.

Campaña de concientización sobre el uso de laenergía eléctrica.

Propuesta de un Parque Eólico para laComunidad de “Las Mayas”.

Renovables No Renovables

Base para el montaje de la maqueta.

Motor de 12 voltios .

Hélice de ventilador de computadora.

Cables.

Bombillos leds.

Alambre de cobre.

Material de desecho.

Pinturas.

Pinceles.

Pega o silicón.

Voltímetro.

Pinzas.

Cautín.

Tijeras.

Taladros.

Destornilladores.

Estaño.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

Recursos tecnológicos para la investigación

Pasante del Colegio “La Rinconada”, con conocimientos de

electricidad

Falta de tiempo Problemática de los estudiantes ubicados en los

refugios

Apoyo de los Padres,

Representantes y Responsables

Apoyo del EquipoDirectivo Ampliado

Ausencia del aula, tipo taller

Familia Matriarcales

Motivación e interés por parte

de los representantes

Amplio conocimiento del

contexto

No se cuenta con especialistas en el área de la

electricidad

Mecanismosburocráticos, al

momento de materializar un proyecto como este a grandes

escalas