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Comunicação Cursos Depoimentos Exp. Profissional Vestibular SEÇÕES 02 03 14 15 16 pág. JORNAL DA UFVJM Impresso Especial 9912186432/2007-DR/MG UFVJM CORREIOS Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Ano II - Nº 24 Jan/Fev 2009 - Editorial e Formas de acesso à UFVJM - Administração e Agronomia - Bacharelado em Ciência e Tecnologia - Bacharelado em Humanidades - Ciências Biológicas e Ciências Contábeis - Ciências Econômicas e Educação Física - Enfermagem e Engenharia Florestal - Farmácia e Fisioterapia - Matemática e Nutrição - Odontologia e Química - Serviço Social e Sistemas de Informação - Turismo e Zootecnia - Datas de inscrição e provas do Vestibular 2009/02 .............................................Pág.02 .............................................Pág.03 .............................................Pág.04 .............................................Pág. 05 .............................................Pág.06 ............................................Pág. 07 .............................................Pág. 08 .............................................Pág.09 .............................................Pág. 10 .............................................Pág.11 .............................................Pág. 12 .............................................Pág. 13 .............................................Pág.16 Uma universidade em construção com 50 anos de tradição Fundada em 30 de setembro de 1953 por Juscelino Kubitschek de Oliveira e federalizada em 17 de dezembro de 1960, a Faculdade Federal de Odontologia de Diamantina (Fafeod) transformou-se em Faculdades Federais Integradas de Diamantina (Fafeid) em 04 de outubro de 2002, elevadas à condição de Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) em 06 de setembro de 2005, através da Lei nº 11.173, publicada no Diário Oficial da União em 08 de setembro do mesmo ano. A mudança Institucional, além de representar a redefinição da organização acadêmica, proporcionou reorientar os cursos oferecidos à grande diversidade cultural existente no Brasil e às novas características do mercado de trabalho, atendendo aos avanços e às novas tecnologias de produção. A Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri é constituída de três campi, sendo o Campus I e o Campus JK localizados na cidade de Diamantina (MG), abrigando três faculdades e 21 cursos de graduação; e o Campus Avançado do Mucuri, localizado na cidade de Teófilo Otoni (MG), que abriga uma faculdade com nove cursos de graduação. Na área de pós-graduação, a UFVJM oferece cursos de mestrado lato sensu e stricto sensu, além de projetos de pesquisa e extensão universitária. A Instituição conta com 445 servidores, sendo cerca de 280 professores e 190 técnicos administrativos. Desde sua criação, a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri vem desenvolvendo um importante trabalho de ensino, pesquisa e extensão, priorizando sempre a prestação de serviços às comunidades dos vales do Jequitinhonha e do Mucuri. Vista parcial da cidade de Diamantina Vista interna de um prédio do Campus do Mucuri Centro Cultural do Campus I da UFVJM Vista parcial da cidade de Teófilo Otoni

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Comunicação

Cursos

Depoimentos

Exp. Profissional

Vestibular

SEÇÕES02

03

14

15

16

pág.

JORNAL DA UFVJMImpressoEspecial

9912186432/2007-DR/MG

UFVJM

CORREIOS

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Ano II - Nº 24 Jan/Fev 2009

- Editorial e Formas de acesso à UFVJM

- Administração e Agronomia

- Bacharelado em Ciência e Tecnologia

- Bacharelado em Humanidades

- Ciências Biológicas e Ciências Contábeis

- Ciências Econômicas e Educação Física

- Enfermagem e Engenharia Florestal

- Farmácia e Fisioterapia

- Matemática e Nutrição

- Odontologia e Química

- Serviço Social e Sistemas de Informação

- Turismo e Zootecnia

- Datas de inscrição e provas do Vestibular 2009/02

.............................................Pág.02

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Uma universidade em construçãocom 50 anos de tradição

Fundada em 30 de setembro de 1953 por Juscelino Kubitschek de Oliveira e federalizada em 17 de dezembro de 1960, a Faculdade Federal de Odontologia de Diamantina (Fafeod) transformou-se em Faculdades Federa is In tegradas de Diamantina (Fafeid) em 04 de outubro de 2002, elevadas à condição de Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) em 06 de setembro de 2005, através da Lei nº 11.173, publicada no Diário Oficial da União em 08 de setembro do mesmo ano.

A mudança Institucional, além de representar a redefinição da organização acadêmica, proporcionou reorientar os cursos oferecidos à grande diversidade cultural existente no Brasil e às novas características do mercado de trabalho, atendendo aos avanços e às novas tecnologias de produção.

A Universidade Federal dos Vales do

Jequitinhonha e Mucuri é constituída de três campi, sendo o Campus I e o Campus JK localizados na cidade de Diamantina (MG), abrigando três faculdades e 21 cursos de graduação; e o Campus Avançado do Mucuri, localizado na cidade de Teófilo Otoni (MG), que abriga uma faculdade com nove cursos de graduação. Na área de pós-graduação, a UFVJM oferece cursos de mestrado lato sensu e stricto sensu, além de projetos de pesquisa e extensão universitária.

A Instituição conta com 445 servidores, sendo cerca de 280 professores e 190 técnicos administrativos. Desde sua criação, a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri vem desenvolvendo um importante trabalho de ensino, pesquisa e extensão, priorizando sempre a prestação de serviços às comunidades dos vales do Jequitinhonha e do Mucuri.

Vista parcial da cidade de Diamantina

Vista interna de um prédio do Campus do Mucuri

Centro Cultural do Campus I da UFVJM

Vista parcial da cidade de Teófilo Otoni

Jornal da UFVJM

Publicação da Universidade Federal dos Vales

do Jequitinhonha e Mucuri

Ano II - Nº 24 - Janeiro/Fevereiro/2009

Jornalista Responsável: Léa Sá Fortes

Mtb 04.648 - DRT/MG.

Reitor: Prof. Dr. Pedro Angelo Almeida Abreu

Vice-Reitor: Prof. Dr. Donaldo Rosa Pires Júnior

Redação e Edição: Léa Sá Fortes

Colaboração: Éthany Cunha (estagiário)

Revisão: Lucy Oliveira

Conselho Editorial: Alexandre Christófaro Silva, Claudenir Fávero, Fernando Afonso Ferreira Júnior,

Fernando Costa Archanjo, Valter Andrade de Carvalho Júnior e Léa Sá Fortes.

Correspondentes: Ana Catarina Perez Dias, Daniel Ferreira da Silva, Delair Moreira da Silva,

Fernanda Alencar Machado Albuquerque,Luciana Novais, Luciana Pereira de Assis, Mabel Cordini,

Marcelo Mattos Pedreira, Marlluci Camargo,Marta Gomes da Silva, Rita de Cássia Silva Luz,

Rosângela Borborema Rodrigues, Sebastião Lourenço de Assis Júnior e Valéria Almeida Alves.

Diagramação: Daniel Teixeira (estagiário)

Editoração Gráfica: Daniel Teixeira e Léa Sá FortesTiragem: 3.000 exemplares

Redação e Administração: Assessoria deComunicação Social - AscomRua da Glória, 187 - centro

39.100-000 Diamantina - MGFone: (38) 3531-1024 ramal: 268

Fax: (38) 3531-1030E-mail: [email protected]

Comunicação

EditorialNa expectativa de se fazer conhecer e

de apresentar a você leitor um pouco do que é a Univers idade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), esta edição do Jornal da UFVJM, publicação institucional da Universidade, voltada essencialmente para o seu público interno, foi produzida em caráter especial para a comunidade externa.

N e s t a e d i ç ã o , e s t ã o s e n d o

apresentadas, rapidamente, a história da Universidade, sua constituição, os cursos de graduação que oferece, as formas de acesso a ela e também, alguns depoimentos de alunos, ex-alunos e professores da casa.

Você poderá conhecer as novas modalidades de cursos de graduação que são os Bacharelados em Ciência e Tecnologia e em Humanidades, os novos cursos provenientes

A Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) possui duas

modalidades de vestibular, processo seletivo que permite o acesso do aluno do Ensino Médio à

Universidade. São eles:· Processo Seletivo de Avaliação Única (Vestibular tradicional), realizado nos 1º e 2º

semestres de cada ano;· Processo Seletivo por Avaliação Seriada – SASI (Vestibular Seriado), realizado ao final

de cada um dos três anos do Ensino Médio.

Para o Vestibular Seriado – SASI, a UFVJM destina 20% do total de 970 vagas. Nesta modalidade de Vestibular, o SASI, o candidato faz a prova ao final de cada um dos

três anos do Ensino Médio e, após a 3ª etapa, recebe uma nota constituída pelas avaliações da

primeira, da segunda e da terceira etapa, sendo que a opção pelo curso desejado é feita apenas

na última etapa.Ao final de cada etapa do SASI, o candidato tem acesso ao resultado obtido; portanto,

pode e deve avaliar seu desempenho.O candidato que está cursando a 2ª série do Ensino Médio e não participou da 1ª etapa

do SASI, poderá inscrever-se nas duas etapas, 1ª e 2ª, concomitantemente.

Formas de acesso à UFVJM

Fique atento para não perder o período de inscrição!

1º Processo de Avaliação Única: Inscrições em Setembro/Outubro Prova em Dezembro

2º Processo de Avaliação Única: Inscrições em Março/Abril Prova em Junho

Processo de Avaliação Seriada: Inscrições em Setembro/Outubro Prova em Dezembro

Informações sobre o Vestibular

[email protected] - (38) 3531 3039www.ufvjm.edu.br/copese

dos Bacharelados, entender um pouco mais dos perfis dos cursos oferecidos, além de entender como é possível entrar nesta Universidade Pública, de característica regional, que está de portas abertas para seus futuros alunos provenientes, especialmente, dos Vales do Jequitinhonha e do Mucuri.

Boa leitura!!!

É importante saber:

· O conteúdo cobrado na prova da 1ª etapa é referente ao conteúdo estudado na 1ª série do Ensino Médio.

· O conteúdo cobrado na prova da 2ª etapa é referente ao conteúdo estudado na 2ª série do Ensino Médio.

· O conteúdo cobrado na prova da 3ª etapa é referente ao conteúdo estudado na 3ª série do Ensino Médio.

O candidato pode submeter-se às duas modalidades de vestibular: do SASI, quando da realização da terceira etapa; e da realização do Vestibular Único, tendo assim, mais possibilidade de ingressar na UFVJM.

Cursos

O curso

O curso de Administração da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado em 2006, ainda não teve a sua primeira turma graduada. O curso funciona no Campus Avançado do Mucuri, na cidade de Teófilo Otoni, e visa formar profissionais competentes e éticos para um mercado de trabalho globalizado e em mutação, auxiliando-o a adquirir um perfi l empreendedor, criativo, com a necessár ia base teór ico-c ient í f ica e instrumental. Para tanto, o curso conta c o m u m a f o r t e v i s ã o h u m a n í s t i c a assoc iada às áreas especí f i cas da Administração clássica e moderna.

Administração

Agronomia

Perfil do Profissional

O administrador é um profissional capaz de desenvolver competências que o levarão a compreender o seu papel nas organizações e na sociedade, valorizando o respeito, a colaboração, a justiça e a liberdade, possibilitando o seu crescimento como cidadão pleno.

Mercado de Trabalho

O administrador egresso do curso da UFVJM poderá trabalhar em empresas de todos os portes (micro, pequenas, médias e grandes), em todos os ramos (industrial, comercial e de serviços) e em qualquer setor (público, privado e não-governamental - ONGs), atuando nos

mais diversos cargos administrativos ou gerenciais. O administrador também poderá ser dono de seu próprio negócio, trabalhar como consultor autônomo, perito ou auditor em áreas específicas ou se voltar para o ramo acadêmico e de pesquisa.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.000 horasMínimo: 4 anosMáximo: 6 anos

Noturno 30 Teófilo Otoni

O curso

O curso de Agronomia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado em 2002, já formou 78 engenheiros agrônomos e está intimamente ligado à produção de alimentos, sejam estes de origem vegetal ou animal. O curso funciona em Diamantina e tem como plano de trabalho orientar o aluno para a produção, conservação, transformação e inserção do alimento no mercado agrícola, cuidando do aproveitamento racional e sustentado os recursos naturais e renováveis.

Perfil do Profissional

O Engenheiro Agrônomo formado pela UFVJM apresenta o perfil de um profissional com sólida

formação técnica e científica que lhe permita uma visão geral da atuação profissional e com competência para absorver e desenvolver tecnologias apropriadas a cada realidade socioeconômica, preocupando-se com os aspectos sociais e de sustentabilidade dentro dos princípios éticos e morais.

Mercado de Trabalho

O campo de atuação do Engenheiro Agrônomo é vasto, face à amplitude de sua formação e extensão das fronteiras agrícolas que o nosso país oferece. Além de atuar diretamente junto aos produtores rurais, ele poderá trabalhar em empresas e órgãos públicos ligados à pesquisa e extensão, empresas ligadas à transformação e comercialização de produtos agropecuários, empresas relacionadas com a produção e

venda de insumos agrícolas e em setores ligados às cadeias produtivas agrícolas.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.675 horasMínimo: 5 anosMáximo: 7,5 anos

Diurno 25 Diamantina

BACHARELADOS

DOUTORADO

O curso

O curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BC&T) da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri foi criado neste ano de 2009, ou seja, está abrindo sua primeira turma. É um curso de graduação que agrega formação geral na área de Ciência e Tecnologia, a partir de uma visão crítica, reflexiva e sistêmica do conhecimento. O curso de BC&T terá duração de três anos, será ministrado nos campi de Diamantina e Teófilo Otoni e apresenta uma proposta pedagógica fundamentada nos pilares da f l e x i b i l i d a d e , i n o v a ç ã o e interdisciplinaridade.

Bacharelado em Ciência e TecnologiaPerfil do Profissional

O curso de BC&T irá possibilitar ao estudante egresso, a construção de uma sólida base de conhecimentos e o desenvolvimento de competências cognitivas necessárias ao enfrentamento dos novos desafios do mundo atual, à inserção social e ao exercício da cidadania. Após conclusão do curso de BC&T o estudante poderá optar por um dos cursos de Engenharia de Alimentos, Química e Mecânica (Campus Diamantina) Civil, Hídrica e Produção (Campus Avançado do Mucuri) descritos no diagrama. O candidato garantirá uma nova formação superior sem a necessidade de novo i n g r e s s o n a U n i v e r s i d a d e , e m aproximadamente dois anos.

Mercado de Trabalho

Considerando o perfil pretendido e de acordo com as competências e habilidades a serem desenvolvidas, o estudante egresso do BC&T poderá atuar nas seguintes áreas: - Empresas privadas e instituições do setor público (gerenciamento, pesquisa e serviços aplicados à área de Ciência e Tecnologia); - Atividades de pesquisa em Ciência e Tecnologia por meio de estudos em nível de pós-graduação stricto sensu e/ou lato sensu; - Estudos na própria UFVJM, optando por um dos cursos de Engenharia propostos; - Estudos em outras Instituições de Ensino Superior, optando por um dos cursos oferecidos; - Implantação do seu próprio negócio na área de Ciência e Tecnologia.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 2.400 horasMínimo: 3 anosMáximo: 4,5 anos

Diurno120120

DiamantinaTeófilo Otoni

Cursos

Bacharelado em HumanidadesO curso

O Bacharelado em Humanidades (BHu) da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri foi criado neste ano de 2009, abrindo então, sua primeira turma. Ele foi concebido a partir da necessidade de pensar uma Nova Universidade pautada na interdisciplinaridade, na mobilidade acadêmica e na preservação dos valores acadêmicos de ensino, pesquisa e extensão. Durante o curso, os alunos receberão orientação quanto às possíveis opções profissionais ofertadas a partir da sua conclusão.O BHu procura garantir aos estudantes o melhor conhecimento do curso que pretendem fazer, possibilitando aos estudantes que conheçam melhor as áreas oferecidas e que possam ter certeza da opção profissional que querem seguir. Com isso, busca-se uma formação geral humanística, científica e artística voltada para um perfil de profissional com conhecimento sólido e profundo no campo do saber e com múltiplas habilidades. O curso de Bacharel em Humanidades funcionará em Diamantina e terá a duração de três anos.

Perfil do Profissional

O objetivo do BHu é formar pessoas compromissadas com a ética e a qualidade, que saibam trabalhar de forma autônoma e coletiva, com habilidades interpessoais, desenvoltura no uso das tecnologias da informação e da comunicação e na busca, processamento e análise de informação procedente de fontes diversas. Esses egressos deverão ter boa capacidade de comunicação oral e escrita, de abstração, análise e síntese, fundamentais para a investigação e para o aprendizado e atualização permanentes. Devem ainda ser críticos e autocríticos, com capacidade de aplicar seus conhecimentos na prática e de organizar e planejar o uso de seu tempo. Por fim, busca-se formar indivíduos que sejam aptos a trabalhar em grupo e tomar decisões atuando em novas situações. O Bacharel em Humanidades terá uma formação generalista que contempla os conteúdos humanísticos de forma ampla, mas com sólida base na formação do pensamento crítico. Esse bacharel estará

em consonância com as necessidades da sociedade, ou seja, com um perfil crítico, reflexivo e apto a adaptar-se às constantes e r á p i d a s t r a n s f o r m a ç õ e s d o m u n d o contemporâneo.

Mercado de Trabalho

O egresso da UFVJM poderá atuar nos recursos humanos junto ao serviço público, e m p r e s a s p r i v a d a s o u O N G s , e m assessorias ou coordenação de projetos. Além disso, o curso abre as portas para os que querem continuar sua formação em Turismo e nas licenciaturas de Letras Inglês ou Espanhol, Geograf ia, Histór ia ou Pedagogia.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 2.460 horasMínimo: 3 anosMáximo: 4,5 anos

Noturno 240 Diamantina

Cursos

BACHARELADOS

DOUTORADO

BACHARELADOEM

HUMANIDADES(BHU)

- TURISMO

LICENCIATURAS

- GEOGRAFIA- HISTÓRIA- LETRAS/INGLÊS- LETRAS/ESPANHOL- PEDAGOGIA

O curso

O curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado em 2006, ainda não formou sua primeira turma. O curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas funciona em Diamantina e tem como finalidade a formação de profissionais habilitados a abordar o conteúdo biológico de forma consistente e de maneira a acompanhar o dinamismo inerente a essa ciência. Além disso, o curso visa proporcionar ao aluno a compreensão do significado das Ciências Biológicas para a sociedade e da sua responsabilidade nos vários contextos de sua atuação profissional.

Ciências BiológicasPerfil do Profissional

O perfil do profissional formado pela UFVJM é o de desenvolvimento de competências e habilidades que o capacitem a atuar no ensino fundamental e médio; atuar no magistério superior e programas de pós-graduação; participar de projetos de pesquisa científica na iniciativa privada e na esfera pública como Institutos de Pesquisa e Universidades; estabelecer relações entre a ciência, tecnologia e sociedade; atuar em prol da preservação da biodiversidade, considerando as necessidades de desenvolvimento sustentado.

Mercado de Trabalho

Instituições de ensino fundamental e médio; Institutos de pesquisa; Empresas públicas e privadas como: Indústrias de a l i m e n t o s , f e r t i l i z a n t e s , l a t i c í n i o s , produtos farmacêuticos. Unidades de conservação públicas e privadas (parques, estações biológicas, etc.); Inst i tutos, Secretarias e Fundações de Meio Ambiente e de Ciência e Tecnologia; Museus de ciências naturais, herbários, zoológicos e biotérios; Instituições de ensino superior; etc.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Licenciatura 2.820 horasMínimo: 4 anosMáximo: 6 anos

Noturno 30 Diamantina

O curso

O Curso de Ciências Contábeis da Univers idade Federa l dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado em 2006, ainda não tem sua primeira turma graduada. O curso funciona no Campus Avançado do Mucuri, em Teófilo Otoni, e tem como objetivo formar profissionais com h a b i l i d a d e s m ú l t i p l a s , d o t a d o s d e competências para atuar no vasto campo de aplicação da contabilidade, seja no âmbito público ou privado, com consciência da sua responsabilidade ética. O currículo do curso é flexível, o que permite aos alunos uma integração com as demais áreas de conhecimento e possibilita a formação de diferentes perfis de profissionais. Durante o curso, os alunos têm contato com disciplinas que possibilitam uma visão sistêmica, holística

Ciências Contábeise interdisciplinar da atividade contábil. Os alunos são motivados a realizar pesquisas, participar de projetos acadêmicos e estágios supervisionados. Busca-se formar profissionais preparados para atuar num mercado cada vez mais dinâmico, além de despertar nos alunos a vocação para a pesquisa e a docência.

Perfil do Profissional

O profissional graduado em Ciências Contábeis pela UFVJM estará habilitado para gerenciar a contabilidade de entidades, tomar decisões adequadas e oportunas para garantir a continuidade da instituição, prestar contas da gestão para os clientes internos e para a sociedade.

Mercado de Trabalho

O profissional de Contabilidade, além de atuar como proprietário do seu negócio, pode desenvolver suas atividades junto a empresas públicas ou privadas, como: Analista de investimentos; Analista de sistemas de informações contábeis; Auditoria; Consultorias e assessorias; Controladoria; Controle gerencial; Finanças; Gestor de custos; Perícia; Professor; Proprietários e Servidor Público.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.005 horasMínimo: 4 anosMáximo: 6 anos

Noturno 30 Teófilo Otoni

Cursos

Ciências EconômicasO curso

O curso de Ciências Econômicas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado no ano de 2006, ainda não teve a sua primeira turma graduada. O curso que funciona no Campus Avançado do Mucuri, em Teófilo Otoni, é parte integrante das Ciências Sociais Aplicadas e extrapola a formação mais técnica e dirigida, trazendo para a Economia a importante contribuição da Ciência. O apresenta um caráter mais amplo de formação, estimulando a pesquisa, a reflexão, a análise da realidade, o debate e a exposição das idéias. Frente à complexidade e aos desafios crescentes no que tange ao mundo do trabalho, ao meio ambiente, à inserção dos países subdesenvolvidos na Arena da Globalização e ao Projeto de Nação, o curso de Ciências Econômicas deve proporcionar uma formação abrangente e profunda, com conteúdo crítico.

Perfil do Profissional

O Bacharel em Ciências Econômicas deve apresentar um perfil centrado em sólida formação geral e com domínio histórico-político-técnico dos estudos relacionados com a sua formação, peculiares ao curso, aplicado à realidade brasileira e ao contexto mundial.

Mercado de Trabalho

A formação ampla permite ao profissional da área de Ciências Econômicas desempenhar um vasto número de atividades, em vários segmentos da sociedade. Além das funções tradicionais nos setores privados (como empresas, bancos), e na administração pública, existe ainda, um significativo campo de atividades em assessorias e em instituições de pesquisa, como também nos movimentos sociais. Se preferir, o profissional pode, ainda, seguir a carreira acadêmica, como professor e pesquisador.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.000 horasMínimo: 5 anosMáximo: 7 anos

Noturno 30 Teófilo Otoni

O curso

O curso de Educação Física da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado no ano de 2006, ainda não tem a sua primeira turma graduada. O curso de Licenciatura Plena em Educação Física funciona na cidade de Diamantina e visa formar profissionais críticos e criativos, com sólida formação, abrangendo a compreensão da realidade e conhecimentos gerais e específicos da Educação Física para estabelecer relação com as áreas de intervenção profissional, no âmbito da educação escolar, da saúde, do lazer e do esporte, com competência técnica, humana e científica.

Educação FísicaPerfil do Profissional

Espera-se que o profissional formado pelo curso de Educação Fís ica tenha a compreensão crítica da realidade, da sua área de conhecimento, abrangendo as dimensões político-social, ético-moral, técnico-profissional e científica, considerando a mediação entre os seres humanos historicamente situados. O profissional deverá possuir uma formação básica sólida, com adequada fundamentação teórico-prática, que inclua conhecimento da diversidade das disciplinas da Educação Física, além de apresentar conduta ética, consciência de seu papel na sociedade e da sua responsabilidade como educador.

Mercado de Trabalho

O profissional licenciado em Educação Física está apto a atuar como professor na Educação Básica, nos diferentes níveis de ensino, participar de programas de pós-graduação, atuar em academias, clubes, instituições de lazer e outros.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Licenciatura 2.850 horasMínimo: 4 anosMáximo: 6 anos

Noturno 30 Diamantina

Cursos

Enfermagem

Engenharia Florestal

O Curso

O curso de Enfermagem da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado em 1997, com 248 alunos graduados, funciona em Diamantina. O curso visa formar o profissional de Enfermagem, com competência técnica, científica e humana, voltado para o atendimento às necessidades das pessoas em termos de assistência preventiva e curativa à saúde. Pretende oferecer uma formação sólida que possibilite uma atuação crítica e reflexiva da realidade, desenvolvendo práticas que promovam a saúde da coletividade e contribuam para o desenvolvimento social, científico e cultural.

Perfil do Profissional

O egresso do curso de Enfermagem da UFVJM deve ser um profissional capaz de uma a tuação comprome t i da com a promoção da saúde e prevenção das doenças, com a alta qualif icação da intervenção terapêutica, com a ética e com a defesa da vida, da saúde e do Sistema Único de Saúde. O pro f iss iona l de Enfermagem deve ainda comprometer-se com a conscientização dos pacientes para o auto-cuidado e a valorização de sua autonomia para decidir sobre o estilo de vida desejado.

Mercado de Trabalho

Hospitais; Centro de Saúde; Clínicas Integradas; Indústrias; Empresas; Serviço Público e Instituições de Ensino.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.865 horasMínimo: 4 anosMáximo: 6 anos

Diurno 30 Diamantina

O curso

O Curso de Engenharia Florestal da Univers idade Federa l dos Va les do Jequitinhonha e Mucuri, criado em 2002, com um número de 78 graduados, funciona na cidade de Diamantina. O principal objetivo do curso é preparar profissionais para trabalhar com a Produção Florestal que envolve todo o processo de anál ise, mensuração e avaliação de ecossistemas florestais no

contexto de florestas nativas e plantadas para ap l i cação do mane jo f lo res ta l sustentado.

Perfil do Profissional

A proposta do curso é formar um profissional generalista, tecnicamente competente, crítico, criativo e humanizado, que encontre sempre uma resposta em consonância com sua responsabilidade diante do mundo, com adequada base científica para utilizar recursos da engenharia na solução de problemas florestais, em reflorestamentos e florestas nativas, de forma sustentável, com visão principal em gestão, planejamento e ordenamento de recursos florestais.

Mercado de Trabalho

O campo de trabalho do Engenheiro Florestal é amplo, atuando em empresas privadas, órgãos públicos, empresas do terceiro setor e também como empresário ou consultor.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.840 horasMínimo: 5 anosMáximo: 7,5 anos

Diurno 25 Diamantina

08 Cursos

FisioterapiaO curso

O Curso de Fisioterapia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, criado em 2002, possui um total de 117 fisioterapeutas no mercado de trabalho. O curso, que funciona em Diamantina, estuda, avalia, previne e trata os distúrbios do movimento humano, decorrentes de alterações de órgãos e sistemas humanos.

Perfil do Profissional

O profissional fisioterapeuta egresso da UFVJM deverá ser aquele, que com autonomia e independência, estará capacitado a elaborar o

diagnóstico funcional e o prognóstico do paciente, desenvolvendo projeto de intervenção com objetivos claramente definidos. Ele deverá descrever os procedimentos a serem administrados, induzir a ação dos recursos terapêuticos, controlar a resposta, reelaborar o projeto quando indicado e decidir pela alta fisioterapêutica quando os objetivos forem atingidos ou for alcançada a máxima recuperação funcional do paciente.

Mercado de Trabalho

O Fisioterapeuta pode atuar em: Hospitais, Centros de Reabilitação e de Saúde, Consultórios e

Clínicas, Clubes Esportivos, Asilos, Atendimento Domiciliar, Empresas, Pesquisa, Serviço Público e Instituições de Ensino.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.990 horasMínimo: 5 anosMáximo: 8 anos

Diurno 30 Diamantina

FarmáciaO curso

O curso de Farmácia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, fundado em 2002, já conta com um total de 145 graduados. O curso, que funciona em Diamantina, destina-se à formação do profissional farmacêutico com base científica o r i e n t a d o p a r a a d i s p e n s a ç ã o d e medicamentos, a realização de exames clínicos laboratoriais, o desenvolvimento e o controle de qualidade de medicamentos e cosméticos. Além de preparar o profissional para atuar em outras organizações em que sejam exigidos os seus serviços. O curso da UFVJM busca a formação do profissional generalista apto a integrar-se às equipes m u l t i p r o f i s s i o n a i s d e s a ú d e c o m competência para dirigir, orientar e coordenar os serviços de farmácia e em órgãos ou estabelecimentos públicos e privados. Objetiva ainda a formação de farmacêuticos habilitados ao desempenho na área da pesquisa.

Perfil do Profissional

O curso da UFVJM forma profissionais que t o r n e m - s e c a p a z e s d e e x e r c e r a s atividades que envolvam a pesquisa e a descoberta, a produção artesanal e indust r ia l , a se leção, programação, aquisição, acompanhamento e orientação quanto ao uso, transporte, armazenamento e d i s t r i b u i ç ã o d e f á r m a c o s e medicamentos. Além disso, o farmacêutico desenvolve, executa e avalia exames laboratoriais, bem como, o controle de qualidade de alimentos.

Mercado de Trabalho

O farmacêutico atua em empresas públicas ou privadas, que podem ser hospitalares, farmácias e drogarias, laboratórios de análises clínicas e toxicológicas, indústrias farmacêuticas e de alimentos, laboratórios d e p e s q u i s a e d e s e n v o l v i m e n t o , fiscalização profissional e sanitária.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 4.800 horasMínimo: 5 anosMáximo: 7,5 anos

Diurno 30 Diamantina

09Cursos

MatemáticaO curso

O Curso de Matemática da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, criando no ano de 2006, ainda possui nenhum profissional graduado. Ministrado no Campus Avançado do Mucuri, em Teófilo Otoni, o curso de Licenciatura Plena em Matemática tem o objetivo de formar professores da Educação Bás i ca p repa rados pa ra responder positivamente às demandas educacionais da sociedade. Preocupa-se em garantir ao egresso o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias ao exercício da profissão, o entendimento de que o conhecimento matemático pode e deve ser acessível a todos, além da criação da consciência de seu papel na superação dos preconceitos.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Licenciatura 3.075 horasMínimo: 4,5 anosMáximo: 6,5 anos

Noturno 30 Teófilo Otoni

Perfil do Profissional

O educador licenciado em Matemática deve apresentar um perfil centrado em sólida formação geral e com domínio técnico-científico dos estudos relacionados com a formação específica, peculiares ao curso, além do domínio da questão pedagógica. O egresso deve perceber-se e situar-se como sujeito histórico e político e desenvolver uma ação pedagógica que articule e promova os valores que fundamentam a vida democrática. Nesse sentido, deve desenvolver o pensamento crítico para compreender a realidade e nela intervir positivamente, utilizando práticas educativas que observem a diversidade social, cultural e intelectual dos alunos e contribuam para a justificação e aprimoramento do papel social da escola, assim como para formação e consolidação da cidadania.

Mercado de Trabalho

O profissional de Matemática pode trabalhar com análise, seleção e produção de materiais didáticos; trabalhar em equipes multidisciplinares; estabelecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento; analisar criticamente propostas curriculares de Matemática para a educação básica; desenvolver estratégias de ensino que favoreçam a criatividade, a autonomia e a flexibilidade do pensamento matemático e realizar estudos de pós-graduação.

NutriçãoO curso

O Curso de Nutrição da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), iniciado no ano de 2002, já graduou 164 alunos e funciona nos Campi de Diamantina. É um curso que forma profissionais para atuar em todas as áreas nas quais a Nutrição e a alimentação constituam fatores de promoção, manutenção ou recuperação da saúde, desempenhando suas atividades tanto no âmbito privado como no público.

Perfil do Profissional

O nutricionista é um profissional de saúde. Para exercer a profissão, este profissional deve ter diploma expedido por escolas de graduação em Nutrição, oficiais ou reconhecidas, devidamente registradas no órgão competente do Ministério da

Educação; deve, ainda estar regularmente inscrito no Conselho Regional de Nutricionistas (CRN) da sua respectiva jurisdição. O nutricionista prescreve dietas para situações especiais (enfermidades, atletas, emagrecimento, dentre outros), identifica problemas nutricionais em grupos de indivíduos e propõe ações para resolvê-los, planeja programas e políticas públicas de saúde, administra a produção de refeições para grupos de pessoas, desenvolve novos produtos alimentícios, fiscaliza as condições de higiene de produtos alimentícios oferecidos ao consumidor, educa as pessoas para que adquiram bons hábitos alimentares, desenvolve pesquisas relacionadas à alimentação e à nutrição, entre outras atividades.

Mercado de Trabalho

Consultórios, hospitais, clínicas, ambulatórios,

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.600 horasMínimo: 4,5 anosMáximo: 6,5 anos

Diurno 25 Diamantina

Cursos

escolas, creches, lactários, "spas", academias, órgãos governamentais, programas institucionais, Organizações não-governamentais, centros de saúde, policlínicas, restaurantes industriais e comerciais, companhias aéreas, indústria de alimentos, universidades, centros universitários, faculdades, centros técnicos e tecnológicos, empresas de produtos nutricionais, empresas de consultoria e marketing em Nutrição e institutos e/ou empresas de pesquisa.

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OdontologiaO curso

O curso de Odontologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, um dos precursores da instituição, ou seja, o primeiro curso de graduação da instituição, foi fundado em 1954 e já graduou um total de 2.089 cirurgiões dentistas. Ele funciona em Diamantina e se propõe a formar profissionais com competência para aplicar princípios científicos, técnicos e éticos na solução de problemas de saúde bucal da população em geral, não limitando-se à prática curativa, mas dedicando-se especialmente ao diagnóstico, à promoção e manutenção da saúde bucal através de aplicação de medidas preventivas.

Perfil do Profissional

O graduado se tornará apto a conciliar aspectos humaníst icos e ét icos em

consonância com o seu preparo técnico-científico; atender às necessidades dos vários segmentos da sociedade, prestando ass is tência baseada nas condições sistêmicas do paciente e na faixa etária, utilizando abordagem pedagógica em todos os níveis de prevenção e no diagnóstico e tratamento das diversas patologias buco-dentais; desenvolver pesquisas sobre doença e saúde bucal; propôr planos alternativos de tratamento, de acordo com a condição sócio-econômica-cultural do paciente, encaminhando-o ao especialista, quando necessário; planejar, administrar e atuar em serviços de saúde, públicos e p r i v a d o s ; t r a b a l h a r e m e q u i p e s multiprofissionais, demonstrando capacidade d e l i d e r a n ç a , b o a c o m u n i c a ç ã o e relacionamento com os pacientes, auxiliares e comunidade;

Mercado de Trabalho

O cirurgião-dentista poderá atuar em todos os níveis de atenção à saúde com ênfase na promoção da saúde, prevenção de agravos, reabilitação e manutenção da saúde bucal, promovendo a melhoria da qualidade de vida por meio da assistência odontológica à população, em caráter individual e coletivo.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 4.065 horasMínimo: 4,5 anosMáximo: 6,5 anos

Diurno 30 Diamantina

QuímicaO curso

O curso de Química da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, criado em 2006, funciona em Diamantina e ainda não formou nenhum profissional. O curso que é de Licenciatura Plena visa a proporcionar aos estudantes uma base extensa e equilibrada de conhecimentos e habilidades na área de Química. Através de uma formação sólida e aliada às disciplinas didático-pedagógicas, permite a integração do profissional num mercado de trabalho cada vez mais exigente.

Perfil do Profissional

A resolução normativa do Conselho Federal de Química nº 36 de 25/04/1974, publicada no D.O.U. de 13/05/1974 “dá atribuições aos

profissionais da química e elenca as atividades profissionais”, em funções de direção, supervisão, programação, coordenação, orientação, responsabil idade técnica, assistência, assessor ia, consul tor ia, elaboração de orçamentos, divulgação, comercialização, vistoria, perícia, avaliação, arbitramento de serviços técnicos, elaboração de pareceres, laudos e atestados, no âmbito das atribuições respectivas; exercício do Magistério respeitada a legislação específica. Pesquisas e desenvolvimento de métodos e produtos; análises, padronização e controle de qualidade arroladas anteriormente.

Mercado de Trabalho

Por meio de métodos e técnicas apropriados ao ensino da Química, o Curso possibilita o ingresso na carreira profissional dando

prosseguimento em estudos de Pós-Graduação ou em atividades de investigação científica.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Licenciatura 3.015 horasMínimo: 4 anosMáximo: 6 anos

Noturno 30 Diamantina

Cursos 11

Serviço SocialO curso

O curso de Serviço Social da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, criado no ano de 2006, ainda não possui profissionais graduados. O curso, que é em nível de Bacharelado, funciona no Campus Avançado do Mucuri, em Teófilo Otoni, e visa formar um profissional crítico e criativo, com conhecimentos científicos, técnicos e éticos para atuar nas expressões da questão social, formulando e implementando propostas de intervenção para o seu enfrentamento, contribuindo para o desenvolvimento dos Vales do Jequitinhonha e do Mucuri, mediante políticas de inclusão social.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.050 horasMínimo: 4,5 anosMáximo: 6,5 anos

Noturno 30 Teófilo Otoni

Perfil do Profissional

O Assistente Social, egresso da UFVJM, deve ser um profissional com formação intelectual e cultural, general ista, crít ica, a tuante nas expressões da questão soc ia l , formulando e implementando propostas de intervenção para o seu en f ren tamento . Deve es ta r ap to ao exe rc í c i o p leno da c i dadan ia , com i n s e r ç ã o c r i a t i v a e p r o p o s i t i v a n a dinâmica das re lações socia is e no mercado de t rabalho, consciente da p r o v i s o r i e d a d e d o c o n h e c i m e n t o e e m p e n h a d o e m s u a f o r m a ç ã o continuada.

Mercado de Trabalho

Empresas públicas e privadas; Organismos C o m u n i t á r i o s ; O r g a n i z a ç õ e s n ã o -governamentais.

Sistemas de InformaçãoO curso

O curso tem por objetivo a formação de profissionais aptos para atuarem nas mais d i v e r s a s o r g a n i z a ç õ e s , r e a l i z a n d o avaliação, pesquisa, desenvolvimento, g e s t ã o e u t i l i z a ç ã o d e m o d e r n a s tecnologias de informação aplicadas às áreas administrativas e industriais. Para tal, o curso propicia formação sólida em Ciênc ia da Computação, bás ica em Administração e abrangente em Sistemas de Informação, enfat izando aspectos teóricos e práticos.

Perfil do Profissional

O egresso do curso de Sistemas de Informação da UFVJM deverá ser um profissional que possui um domínio das t e c n o l o g i a s d e i n f o r m a ç ã o , acompanhando sua evolução de forma a u t ô n o m a e i n d e p e n d e n t e . E s s e

profissional assumirá um papel de agente transformador do mercado, sendo capaz de p r o v o c a r m u d a n ç a s a t r a v é s d a incorporação de novas tecnologias na solução dos problemas organizacionais.

Mercado de Trabalho

O profissional de Sistemas de Informação poderá atuar no mercado de trabalho em empresas de todos os portes, públicas ou privadas, em todos os segmentos de negóc ios e es ta rá ap to a executar a t i v i d a d e s d e a n á l i s e , p r o j e t o , d e s e n v o l v i m e n t o e m a n u t e n ç ã o d e sistemas de informação; projeto e gerência de banco de dados ; p lane jamen to , implantação e gerência de ambientes de rede; projeto de sistemas de hardware; consultoria, auditoria e gestão de sistemas d e i n f o r m a ç ã o ; p l a n e j a m e n t o e i m p l a n t a ç ã o d e i n f r a e s t r u t u r a d e tecnologia de informação.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 3.210 horasMínimo: 4,5 anosMáximo: 6,5 anos

Noturno 30 Diamantina

Cursos12

Turismo

Zootecnia

O curso

O curso de Turismo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, criado em 2006, acaba de ter sua forma de ingresso diferenciada. Para ingressar no curso de Turismo o aluno deverá prestar vestibular para o Bacharelado em Humanidades e após os três anos básicos, escolher o Turismo como complemento. O curso visa formar o Bacharel em Turismo, crítico e criativo, com conhecimentos científicos, técnicos e humanísticos, com visão sistêmica dos cenários sociais, políticos, econômicos e culturais, apto a agregar conhecimentos multidisciplinares possibilitando as transformações necessárias no setor turístico regional e nacional.

Perfil do Profissional

O Turismólogo deve ser um profissional apto a agregar conhecimentos multidisciplinares no setor turístico, com competência abrangente de análise, interpretação e correlações. O perfil do profissional a ser formado é o de gestor e planejador, com visão sistêmica para visualizar adequadamente os cenários sociais, as turbulências políticas e econômicas, o ambiente de competição, as formas de mercado, as tendências culturais dos grupos e

as transformações necessárias no setor turístico regional e nacional.

Mercado de Trabalho

Agências de viagens e operadoras de Turismo; Consultoria Turística; Desenvolvimento de projetos turísticos; Empresas organizadoras de eventos; Meios de hospedagens (hotéis, resorts, pousadas); Empresas de lazer e entretenimento (parques temáticos, centros de convenções, etc); Planejamento turístico em empresas públicas ou privadas; Pesquisa; Transportadora turística (aéreas, ferroviárias, marítimas e rodoviárias); Empreendimentos Turísticos diversos.

O curso

O curso de Zootecnia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri foi criado em 2002 e já graduou 65 profissionais até o momento. O curso, que funciona em Diamantina, visa à formação de profissionais com sólidos conhecimentos científicos e tecnológicos e éticos nesse campo, com visão crítica e global da realidade e competência para o planejamento e a administração de atividades agropecuárias em geral, tendo em vista as crescentes demandas da sociedade.

Perfil do Profissional

O egresso do curso de Zootecnia da

UFVJM deve apresentar sólida base de conhecimentos científicos, tecnológicos e metodológicos, visão crítica e conduta ética que lhe permita planejar e gerenciar diferentes sistemas de produção animal, ot imizando a ut i l ização de recursos disponíveis e tecnologias socialmente adaptáveis; desenvolver pesquisas e ações de extensão e ensino.

Mercado de Trabalho

E m p r e e n d i m e n t o s a g r o p e c u á r i o s ; Indústr ias de al imentos e nutr ientes a n i m a i s ; E m p r e s a s a g r o p e c u á r i a s p ú b l i c a s e p r i v a d a s ; A s s e s s o r i a e consultoria; Instituições de Ensino.

MODALIDADECARGA HORÁRIA

TOTALTEMPO DE

INTEGRALIZAÇÃOTURNO VAGAS CAMPUS

Bacharelado 4.000 horasMínimo: 5 anosMáximo: 7,5 anos

Diurno 25 Diamantina

Cursos 13

Depoimentos14

O f a t o d e e n t r a r m o s n u m a universidade pode ser considerado o fim de um período de muita tensão e nervosismo. Certamente, os temidos vest ibulares contribuem de forma decisiva nessa simples etapa de nossas vidas. Entretanto, considero o p e r í o d o d e u n i v e r s i d a d e c o m o , notadamente, crucial na carreira de qualquer profissional.

Quando atravessei os tão bem conhecidos portões da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) até então, Faculdades Federais Integradas de Diamantina (Fafeid), tive um lampejo do que deveria, a partir daquele momento, ser o meu objetivo primordial. Num ato introspectivo, decidi dar o máximo de mim no sentido de aprender e repassar adiante, de a l g u m a f o r m a , t u d o a q u i l o q u e , “gratuitamente”, estava recebendo. As aspas servem, talvez, para simbolizar que as grandes conquistas jamais são alcançadas sem notórios esforços.

Aos poucos, com a ajuda de incansáveis professores, fui conseguindo importantes vitórias: minha bolsa de iniciação científica, minha viagem a Amazônia pelo Projeto Rondon, apresentações das minhas

pesquisas em congressos internacionais. O que mais o futuro guardava para mim?

O meu grande objetivo era fazer o meu mestrado no exterior. Não poupei energia e no final de 2006, após alcançado o tão almejado diploma de Enfermeira, cruzei o oceano com o intuito de ser voluntária numa clínica de deficientes físicos em Londres na Inglaterra. Aproveitei o embalo e voluntariei pela Cruz Vermelha no setor de emergência nessa mesma imensa, agitada e estressada capital mundial.

Ainda não era o suficiente, queria o meu mestrado. Tentei a prova em uma das universidades inglesas e felizmente consegui a bolsa integral para subir o tão sonhado segundo degrau da minha contínua escalada. Nesse intervalo de voluntariado e de estudo, voltei ao Brasil, onde trabalhei por três meses em um Programa de Saúde da Família (PSF), numa cidade próxima à Diamantina.

As minhas andanças mundo afora, talvez tenham me permitido perceber que o mercado de trabalho está cada vez mais competitivo e exigente. Mais do que possamos imaginar ou conceber. São tantos os profissionais que se formam em diversas faculdades que, facilmente,

início

A fim de informar e esclarecer as inúmeras dúvidas dos leitores deste Jornal, possíveis e futuros alunos da UFVJM, foi realizada uma entrevista com a aluna do 5º período do curso de Turismo, Priscila Lopes Moreira, 24 anos, a respeito das dificuldades e qualidades do curso. Priscila afirma que, apesar de todas as dificuldades enfrentadas por um curso em construção, o corpo docente existente na UFVJM é um forte contrapeso, pois sua qualidade é o maior trunfo do curso.

1 - O curso de Turismo da UFVJM conseguiu atender suas expectativas e oferece

Corpo docente: Força positiva do curso de Turismobagagem para uma atuação ampla no mercado de trabalho?Sim. Através da graduação em Turismo, consigo ver a cada dia, cada vez mais oportunidades e possibilidades de atuação no mercado de trabalho. Essa é a minha maior satisfação: servir às pessoas com qualidade e absorver um pouco da sua cultura.2 - Em quais áreas você já atuou como estagiária?Centro de Atendimento ao Turista – CAT Diamantina; Agência de Viagem e Turismo Caminhos Reais; Aeroporto JK (Diamantina);Eventos e Cerimonial da UFVJM; Pousada Vila do Imperador.3 – Você considera enriquecedores os estágios realizados?Sim. Principalmente para a minha orientação profissional. Para que eu possa identificar com qual área de atuação do Turismo possuo maior afinidade, onde poderia obter melhor desempenho, para realmente escolher o que mais combina comigo.4 - Qual a sua visão do mercado do Turismo no momento?O mercado para o Turismo cresce a cada dia. Ele está cada vez mais abrangente e em expansão. As pessoas têm buscado excelência na prestação de serviços e essa é uma grande oportunidade para o turismólogo. Todo mundo

reclama se não é bem atendido ou se as condições do serviço não são adequadas, mas não percebem que precisam de profissionais capacitados para orientar o trabalho. A profissão ainda é vista com preconceito, mas é para isso que estamos nos formando, para oferecer profissionalismo no setor de Turismo.5- Qual é a sua área preferida? Você já fez uma opção?Sim. O ramo de Alimentos e Bebidas me chama bastante atenção e a área de Eventos e Cerimonial também são as meninas dos meus olhos.6 - Gostaria de deixar algum recado para quem pretende ingressar na carreira?Antes de tudo, que pensem bem antes de fazer a escolha, seja para o curso de Turismo ou qualquer outro. Isso é para que não se arrependam no futuro e para que possam defender a profissão como algo prazeroso e que oferece bastante retorno. Outra coisa importante é conhecer a instituição onde pretende concorrer, pois a UFVJM, por exemplo, ainda está caminhando para consolidar a estrutura de seus novos cursos, mas no que diz respeito ao corpo docente do meu curso, acredito que os professores são um grande contrapeso, pois são muito bons. E eles têm oferecido bagagem suficiente para a nossa formação profissional.

Estudo sem fronteiraschegaríamos à conclusão de que o curso de

está adquirindo o perfil de um mero curso de 2º grau, ou seja, quase todo mundo está tendo acesso a ele.

Entretanto, não há o que temer, sempre existirão portas abertas para aqueles que decisivamente se esforçam para evoluírem intelectualmente. O rumo dos negócios e o tão globalizado sistema exigem essa atitude de cada um de nós e, aliás, já o faz com a tão conhecida seleção natural, agora aplicada ao mercado de trabalho.

Jamais desistam dos seus sonhos, estejam eles a um metro de distância ou mesmo do outro lado do o c e a n o . Lembrem-se de q u e s e m p r e existirão pontes e elos para unir o seu esforço à concretização do s e u empreendimento; o d e s a f i o é procurá-los.

Rarianne Carvalho Peruhype

graduação

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O Turismo e a atuação do TurismólogoExperiência Profissional

Em entrevista concedida ao Jornal da UFVJM, edição especial para o vestibulando, a professora Juliana Medaglia Silveira, coordenadora do curso de graduação em Turismo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), falou sobre o Turismo e a atuação do turismólogo.

Segundo a professora, o Turismo vem ganhando força e popularidade como conseqüência do mundo contemporâneo, onde há necessidade de evasão da sociedade capitalista e popularização do direito ao ócio e ao lazer. É necessário um agrupamento de setores e serviços, para tornar viável o prazer da viagem e a prática do lazer.

“Alguns dizem que praticar turismo é, antes de tudo, um encontro consigo mesmo, pois saindo da rotina o ser humano é capaz de i númeras descober tas . A tende r às expectativas e aos anseios de seres humanos fora de sua rotina é o grande desafio do Turismólogo ou bacharel em Turismo. Por isso mesmo, muito antes de estudar a parte técnica dos serviços e setores, quem estuda Turismo tem uma carga humanística e social essencial, que inclui sociologia, filosofia, antropologia, geografia, história, psicologia, administração, economia, finanças, legislação, entre outras”, afirma Juliana.

A gama de serviços necessários ao T u r i s m o p o s s u i e n t r e e l a s u m a complementaridade técnica, de maneira que suas conseqüências se estendam diretamente a vários setores da sociedade. Dada a essa complexidade, os estudos costumam ser divididos em grandes áreas do Turismo, que posteriormente, serão as áreas de atuação do Turismólogo. São elas:

Planejamento Turístico e Turismo Público – o desafio de planejar o desenvolvimento turístico de uma localidade, salvaguardando os interesses de todos os envolvidos e protegendo o meio ambiente, é realizado por turismólogos, em parceria com a administração pública que costuma ter papel essencial na elaboração de políticas públicas para o Turismo;

Transportes – empresas de transporte rodoviário, companhias aéreas, cruzeiros marítimos, trens, locadoras de automóveis, etc. Além do estudo da melhor forma de deslocamento, o transporte em si, em alguns casos, pode ser considerado um atrativo turístico ou um produto;

Agenciamento de Viagens e Operadoras – empresas que são intermediárias dos produtores de serviços e os turistas consumidores que, muitas vezes, nas combinações desses serviços, criam novos produtos ou dão novos usos a produtos existentes. As agências receptivas são as que organizam as possibilidades da cidade que recebe o turista; e as emissivas fazem a intermediação entre o turista, ainda em seu núcleo emissor, e o seu destino;

Meios de Hospedagem e Hospitalidade – hotéis de diferentes categorias, pousadas, campings, albergues, spas, motéis e, nos recentes conceitos da hospitalidade, também hospitais e clínicas, etc., estão entre as áreas de atuação de turismólogos, seja em setores específicos ou em cargos mais abrangentes ou elevados;

Alimentos e Bebidas – a alimentação é necessidade básica do ser humano, o que não poderia ser diferente no turismo. Além do ato da alimentação, a gastronomia típica pode ser um grande atrativo turístico para determinadas regiões, por refletir, em especial, a cultura de uma localidade e sua forma de interação com o que o meio oferece ou oferecia;

Eventos – a necessidade de organização e planejamento nos mais diversos tipos de eventos, dos sociais aos esportivos, dos empresariais aos culturais, é essencial para o desenvolvimento do turismo;

Ecoturismo – é a organização do contato consciente, contemplativo ou ativo de visitantes com um meio natural distinto de sua área de convívio. Usualmente organizados por empresas e instituições especializadas na prática turística em meios naturais, com forte consciência ecológica e com ações voltadas à sustentabilidade,

Lazer e Recreação - as atividades recreativas no turismo têm como objetivo principal ocupar o tempo livre dos turistas com atividades lúdicas, das quais o turista pode ser sujeito ativo e/ou passivo.

Como se pode perceber, o leque de atividades com características tão diferentes faz com que o Turismólogo seja um profissional altamente qualificado para lidar com as rápidas mudanças do mundo contemporâneo, afinal ele atua em uma atividade “7 x 24”: sete dias por semana, 24 horas por dia, exercendo – quase sem rotina – a arte de trabalhar para o bem-estar alheio.

Vestibular16

VESTIBULAR 2009/02UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI

TEÓFILO OTONIDIAMANTINA

(D) Diurno(N) Noturno

permite acesso à: permite acesso à: permite acesso à:

Obras literárias:

. Paraísos Artificiais - Paulo Henrique Britto

. São Bernardo - Graciliano Ramos

. Auto da Compadecida - Ariano Suassuna

. Sagarana - Guimarães Rosa (narrativas “Sarapalha", "O Burrinho Pedrês")

Inscrições: 16 de Março a 08 de AbrilProvas: 14 de Junho

Informações sobre o Vestibularwww.ufvjm.edu.br/copese

[email protected](38)3531-3039