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A evolução da Internet no BrasilA evolução da Internet no Brasil

26 de março de 2009 26 de março de 2009 –– São PauloSão Paulo

Inclusão Digital no Brasil e Proteção de Crianças e Inclusão Digital no Brasil e Proteção de Crianças e Adolescentes no Ambiente OnlineAdolescentes no Ambiente OnlinePesquisa TIC Kids Online Brasil 2012

CGI.brCGI.br –– Comitê Gestor da Internet no BrasilComitê Gestor da Internet no Brasil

NIC.brNIC.br –– Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BRNúcleo de Informação e Coordenação do Ponto BRCETIC.brCETIC.br –– Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da ComunicaçãoCentro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação

Alexandre F. Barbosa

Curitiba, 19 de Março de 2013



Inclusão Digital

Acesso

Uso

Apropriação

� Plano Nacional de Banda Larga;

� Programa Cidades Digitais;

� Programas de Telecentros;

� Proinfo;

� Banda Larga nas Escolas.

Políticas Públicas

Reflexões iniciaisInclusão Digital e Proteção das Crianças e Adolescentes

Proteção da criança (COP)

Privacidade

Liberdade de expressão

Alfabetização Mediática e

Informacional (MIL)

Consumo na Internet

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26 de março de 2009 26 de março de 2009 –– São PauloSão Paulo26 de março de 2009 26 de março de 2009 –– São PauloSão PauloAs informações contida neste documento são de propriedade intelectual exclusiva do NIC.br / CETIC.br

TIC Domicílios

TIC CriançasEU Kids Online

TIC Empresas

TIC Provedores

TIC SaúdeTIC Educação

TIC Org. sem Fins Lucrativos

TIC Governo Eletrônico

TIC Centros Públicos de

Acesso

TIC WEB

TIC Banda Larga

TIC Segurança

Coleta automática de dados

Pesquisas TIC existentes

New Pesquisas TIC planejadas

Áreas prioritárias do programa eLAC para 2015

Acesso e uso das TIC

Impactos sociais

Setor produtivo

Infraestrutura de acesso

Políticas de inclusão digital

Setor governamental

Setor não-Governamental

Projetos de Pesquisas TIC no BrasilCentro de Estudos sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação



USO DAS TICUSO DAS TICACESSO ÀS TICACESSO ÀS TIC

Motivação &Uso das TIC

Acesso à Infraestruturade TIC

APROPRIAÇÃOAPROPRIAÇÃO

� Barreiras de custo� Barreiras de

disponibilidade � Outras barreiras

�Contexto de uso e frequência

�Atividades�Barreiras e motivação

Competências & Habilidades

Inclusão digital no BrasilSociedade da informação: Acesso, uso e apropriação

3



Proporção de domicílios com Internet% sobre o total de domicílios

25

3336

49

45

39

710

14

22

21

0

10

20

30

40

50

60

2008 2009 2010 2011

Sudeste

Sul

Centro-Oeste

Norte

Nordeste

Dois grupos distintos de regiões geográficas quanto

à penetração domiciliar da

Internet.

Fonte: Pesquisa TIC Domicílios 2011, CGI.br



91 90 90 96

5864 65

76

16 21 2435

1 3 3 5

0

25

50

75

100

2008 2009 2010 2011

A

B

C

DE

20

2731

43

4 6 610

0

25

50

2008 2009 2010 2011

Urbana

Rural

25%

75%

Classes A e B possuem Classes A e B possuem índices semelhantes

aos países desenvolvidos.

Distância entre áreas rural e urbana está

aumentando.

Barreiras na área rural:

� 54% indisponibilidade

� 33% custo elevado

Proporção de domicílios com Internet% sobre o total de domicílios


4



Proporção de domicílios com computador e Internet Percentual sobre o total de domicílios

17 20 24 28 36 39

51

13 14 17 2027 31

43

0

25

50

75

100

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Computador

Internet

Área Urbana

Curitiba - PR São Paulo - SP

Recife - PE

Belém - PA

• R Metro = 70% 60%

• Interior = 53% 41%

• R Metro = 64% 58%


• R Metro = 44% 39%


• R Metro = 51% 42%


Fonte: TIC Domicílios 2011, CGI.br



Curitiba - PR São Paulo - SP

Recife - PE

Belém - PA

• R Metro = 61%

• Interior = 51%

• R Metro = 62%

• Interior = 54%

• R Metro = 48%

• Interior = 22%

• R Metro = 46%

• Interior = 23%

30 3340 41

47 49 53

3843 44 48

0

20

40

60

80

100

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Área Urbana

Total Brasil

Proporção de usuários de InternetPercentual sobre o total da população(*)

Nota (*): População com idade de 10 anos ou mais

Fonte: TIC Domicílios 2011, CGI.br

5



Atividades +básicas:

� 91% Comunicação

� 86% Busca de informações

� 85% Entretenimento e lazer

Atividades +complexas:

� 67% Educação

� 31% e-Gov

� 24% Serviços financeiros

Educação

� Infraestrutura nas escolas

� Capacitação do professor

� Lógica de rede

� Flexibilidade

APROPRIAÇÃOAPROPRIAÇÃO

Competências & Habilidades

Inclusão digital no BrasilSociedade da informação: Acesso, uso e apropriação



34 39 41 45

0

20

40

60

80

100

2008 2009 2010 2011

52 64 63 68 77 73 71

0

20

40

60

80

10 anos 11 anos 12 anos 13 anos 14 anos 15 anos 16 anos

PROPORÇÃO DE USUÁRIOS DE INTERNET

PROPORÇÃO DE USUÁRIOS DE INTERNET POR IDADE

Usuários de Internet% sobre o total da população


A proporção de crianças e adolescentes brasileiros que usam a Internet supera a média

brasileira (45%).

6



TIC Kids Online Brasil 2012Destaques da Pesquisa

RISCOSRISCOSOPORTUNIDADESOPORTUNIDADES

DANOSDANOS

Internet & Crianças

Internet & PaisMEDIAÇÃO DO MEDIAÇÃO DO USOUSO

PERCEPÇÃO PERCEPÇÃO SOBRE RISCOSSOBRE RISCOS

� Contexto do uso� Atividades realizadas

� Contexto do uso� Percepção sobre riscos



Pesquisa TIC Kids Online Brasil 2012Internet: riscos, oportunidades e mediação dos pais

Dispositivos de acesso

Locaisde acesso

Atividades

FrequênciaFrequência

7



Frequência de uso da Internet pela criança/adolescente Percentual sobre o total de usuários de Internet de 9 a 16 anos

47% dos usuários de Internet de 9 a 16 anos usam a Internet todos

os dias.

Na faixa de 15 a 16 anos essa proporção

passa para 56%.

Impacto da classe social:

� Classe AB = 66%

� Classe C = 45%

� Classe DE = 17%



Local de acesso à Internet pelas crianças/adolescentes

Percentual sobre o total de usuários de Internet de 9 a 16 anos

60% das crianças e adolescentes acessam à Internet no domicílio e 35% na lanhouse.

Impacto da classe social:

� Classe AB � Domicílio

�Classe DE � Lanhouse

8



Tipos de equipamentos utilizados pelas crianças/adolescentes para acessar a Internet


38% das crianças e adolescentes utilizam um desktop compartilhado, 21% utilizam o

celular, 10% notebook próprio.

Impactos no uso:

� Privacidade no uso

� Mediação do uso pelos país / responsáveis



Atividades realizadas na Internet pelas crianças/adolescente no último mês


82

68

66

54

54

49

44

42

40

24

17

16

14

12

10

6

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Usei a Internet para trabalho escolar

Visitei um perfil/página de uma rede social

Assisti videos (por exemplo, no YOUTUBE)

Joguei games com outras pessoas na Internet

Usei mensagens instantâneas com amigos/contatos

Enviei/recebi e-mails

Baixei músicas ou filmes

Li/assisti às notícias na Internet

Postei fotos, vídeos ou músicas

Postei uma mensagem num site

Fiquei um tempo num mundo virtual

Criei um personagem, bicho de estimação ou avatar

Usei uma webcam

Entrei em salas de bate-papo

Escrevi em um blog ou diário online

Usei sites de compartilhamento de arquivos

9



� Todos os dias ou quase todos os dias...

o 53% acessam redes sociais

o 53% enviam mensagens instantâneas

o 39% postam mensagens em sites

o 39% enviam emails

o 37% assitem videos no Youtube

o 35% usam a Internet para jogos

o 13% usam a Internet para trabalhos escolares

Frequência de uso

Uso diário Uso diário da Internetda Internet

Frequência de uso da Internet pelas crianças/adolescente no último mês




4271 80 83

0

20

40

60

80

9-10 anos 11-12 anos 13-14anos 15-16 anos

POSSE DE PERFIL EM REDE SOCIAL POR FAIXA ETÁRIA

� Entre os usuários de 9 a 16 anos, 70% possuem perfil próprio em redes sociais;

� 83% entre os usuários de 15 e 16 anos.

Internet, Crianças e Adolescentes Usuários de Internet de 9 a 16 anos com perfil em uma rede social

� Entre os usuários de 11 a 16 anos, 23% já teve contato na Internet com alguém que não conhecia pessoalmente;

� Desses, 23% relataram ter encontrado essa pessoa.

Redes sociais

10



� Tipo de configuração de privacidade no perfil da rede social:

o 42% possui perfil privado só para amigos;

o 25% possui perfil público;

� Tipos de informações compartilhadas no perfil da rede social:

o 86% possui foto que mostra claramente o rosto;

o 69% publica o seu sobrenome;

o 28% divulga o nome da sua escola;

o 13% divulga o endereço e 12% o telefone.

Redes sociais

Internet, Crianças e Adolescentes Usuários de Internet de 9 a 16 anos com perfil em uma rede social



Começar com nada provável

Eu sei muitas coisas sobre como usar a InternetPercentual sobre o total de crianças/adolescentes de 11 a 16 anos

57

48

55

68

30

35

33

24

12

17

13

7 1

Total

11-12 anos

13-14 anos

15-16 anos

Verdadeira Mais ou menos verdadeira Não é verdadeira Não respondeu

Habilidades Habilidades para o uso para o uso seguro da seguro da InternetInternet

11



Começar com nada provável

Eu sei mais sobre a Internet do que meus paisPercentual sobre o total de crianças/adolescentes de 11 a 16 anos

75

68

77

78

63

76

85

13

15

11

14

18

11

9

12

17

11

7

18

13

6

TOTAL

AB

C

DE

11-12 anos

13-14 anos

15-16 anos

CLA

SSE

SOC

IAL

FAIX

A E

TÁR

IA D

A

CR

IAN

ÇA

/AD

OLE

SCEN

TE

Verdadeira Mais ou menos verdadeira Não é verdadeira



Proporção de pais/responsáveis que usam a Internet Percentual sobre o total de pais/responsáveis

73

44

12

27

56

88

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Classe AB

Classe C

Classe DE

Sim Não

PROPORÇÃO DE PAIS/RESPONSÁVEIS QUE USAM A INTERNET POR CLASSE SOCIAL

Apenas 47% dos pais são usuários de

Internet.

71% dos pais consideram que a criança utiliza a

Internet com segurança.

6% dos pais acreditam que seu filho tenha passado por

alguma situação de incômodo ou constrangimento ao utilizar

a Internet.

12



Fontes utilizadas pelos pais/responsáveis para obtenção de informações sobre uso seguro da Internet

Percentual sobre o total de pais/responsáveis

5237 28

9 8 7 7 180

20

40

60

80

Televisão, rádio, jornais ou

revistas

Família e amigos

Escola de seu filho(a)

Provedores de serviços de

internet

Sites com informações

sobre segurança

Governo Meu filho(a) De nehuma dessas fontes, eu não busco informações sobre isso

Fontes desejadas pelos pais/responsáveis para obtenção de informações sobre uso seguro da Internet

61 5730 29 15 13 11 80

20

40

60

80

Escola de seu filho(a)

Televisão, rádio, jornais ou revistas

Governo Família e amigos

Provedores de serviços de

Internet

Sites com informações

sobre segurança

ONGs/institutos em prol das

crianças

Meu filho(a)



Cartilha de Segurança para InternetRecomendações e dicas sobre segurança na Internet

http://cartilha.cert.br/

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Referência em Pesquisas TICReferência em Pesquisas TIC

CETIC 2013CETIC 2013

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