Implementação e exploração de uma plataforma de e-learning

numa escola

Prof. Ricardo Oliveira

2Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

I – B.I. da Instituição

Nome: Colégio da BafureiraLocalidade: ParedeData de Nascimento: 31/Outubro/1910N.º de alunos: +/- 300N.º de professores: +/- 30Níveis de ensino: pré-escolar / 1.º + 2.º + 3.º ciclosEnsino: particular

Endereço: www.colegiodabafureira.pt

3Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

II – Iniciativas Tecnológicas (1/2)

2004/5 – sala de informática com 26 novos PC’s e nova estrutura; Intranet.

2005/6 – sala de trabalho para os professores com 3 PC’s, impressora, scanner e Intranet.

Abril/2005 – apresentação da Janela do Saber numa conferência (projecto de e-learning).

Setembro/2005 – início do projecto Janela do Saberenvolvendo os alunos e professores do 1.º ciclo.

Setembro-Outubro/2005 – formação aos professores: sobre a utilização da plataforma. Curso de e-Tutores.

Outubro/2005 – workshop de apresentação e funcionamento da Janela do Saber, destinado aos Encarregados de Educação.

4Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

II – Iniciativas Tecnológicas (2/2)

Dezembro/2005-Fevereiro/2006 – formação aos professores: criação de conteúdos multimédia e utilitários.

Julho/2006 – apresentação de resultados alcançados com a Janela do Saber.

Setembro/2006 – todas as salas de aula do Colégio passam a ter acesso à Internet, quadro branco e projector multimédia.

Dezembro/2006 – renovação do site do Colégio. (www.colegiodabafureira.pt)

5Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do SaberO que é?• Projecto de e-learning destinado ao 1.º ciclo.

Porque surgiu?• Projecto de investigação;• Conhecimento das necessidades existentes no contexto específico;• Receptividade da parte da Direcção do Colégio.

Com que objectivos?• Aproximar os pais do trabalho desenvolvido pelos seus filhos no Colégio;• Envolver a comunidade escolar em torno de um ambiente virtual.

www.janeladosaber.com

6Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

1. Boa receptividade mas muitos receios (consciência das limitações) – enorme desafio!

2. Primeiro contacto com a plataforma (Maio/2005);

Os professores envolvidos no projecto…

3. Sessões de formação: utilização da plataforma;

4. Apresentação das potencialidades e exemplos de aplicação pedagógica.

7Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

Caracterização da plataforma

8Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

Evidentes necessidades de formação1. Processar texto (Word)

2. Converter Word > PDF (PrimoPDF)

3. Criar apresentações multimédia (PowerPoint)

4. Trabalhar ao nível do som (Audacity)

5. Criar vídeos (MovieMaker)

6. Capturar ecrãs (ScreenHunter)

7. Criar Mapas Conceptuais (MindManager)

8. Criar Páginas Simples HTML (FrontPage)

9. Criar exercícios interactivos (HotPotatoes)

9Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

1. Criação de materiais com as ferramentas aprendidas;

2. Participação de pais (criação de materiais, sugestões);

3. Participação de outros professores (artigos, mascote da Janela);

4. Vontade de aprender mais sobre essas ferramentas;

5. Interesse em saber fazer determinados materiais para utilização pedagógica.

A situação actual

10Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

Formação• Ferramentas já utilizadas• Novas ferramentas de autor• Editores SCORM• Professores dos restantes

ciclos

Acompanhamento• Dificuldades sentidas• Utilização dos recursos

existentes (apoio técnico)

O caminho a seguir…

O sucesso do mesmo depende de: Administrador; professores; pais; alunos e

outros interessados por esta área…

11Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

Mas atenção, pois:“Os computadores podem ser bem utilizados em qualquer idade e também podem ser mal

utilizados em qualquer altura.”

Seymour Papert (1996)

12Recursos Didácticos para a Formação Contínua de Formadores

III – A Janela do Saber

Seminário de ApresentaçãoImplementação e exploração de uma plataforma de e-learning

numa escola

Uma produção Perfil e DeltaConsultores financiada ao abrigo do programa POEFDS pela

União Europeia e pelo Estado Português

Projecto POEFDS 166-RD-2003 "Recursos Didácticos para a Formação

Contínua de Formadores."

Orador: Ricardo Oliveira