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11º Simulado ENEM 2020 – 1º Dia Estratégia Vestibulares – 28/11/2020

I666666666666666666666

CAPA


11º Simulado ENEM 2020 – 1º Dia

Estratégia Vestibulares

INSTRUÇÕES!

• Esta prova contém 90 questões objetivas, com 5 alternativas cada;

• A prova tem duração máxima de 5 horas;

• Os candidatos terão das 13h às 18h (horário de Brasília) para responder as questões e enviar o gabarito através

do formulário eletrônico;

• Somente serão corrigidas as redações de alunos matriculados em nossos cursos regulares. Para ter seu texto

corrigido, envie o arquivo da foto da folha pela aba Minhas Redações, na Área do Aluno;

• Seu gabarito deve ser enviado por meio de formulário eletrônico que ficará disponível nesta prova e no blog do Estratégia Vestibulares;

• O formulário estará disponível para preenchimento durante toda aplicação da prova;

• Só serão considerados (para critérios de premiação) os gabaritos enviados dentro do prazo de aplicação da prova,

ou seja, até as 18h do dia 28/11/2020;

• Gabaritos porventura enviados após as 18h (horário de Brasília) serão automaticamente desclassificados da premiação. No entanto, configurarão no ranking geral classificatório, com todos os candidatos;

• Como critério de desempate, será considerado o horário de envio do gabarito;

• Gabarito e resultado oficiais serão divulgados após as 19h;

• Premiação por desempenho (faixa única):

acima de 80% de acertos - 100% de desconto;

• O candidato deverá entrar em contato por meio do e-mail [email protected], para solicitar a

premiação.

Cronograma –28/11/2020

• Início da prova: às 13h.

• Fim da prova: às 18h.

• Limite para envio do gabarito: às 18h.

• Divulgação do gabarito: após as 19h.

• Divulgação do ranking: após as 19h.

Preencha seu Gabarito!

(INSERIR BANNER e LINK)

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Questão 01

Is Sweden having second thoughts on lockdown?

Sweden, in contrast with most of Europe, has not

enforced a lockdown on its citizens because of

coronavirus. Despite the mounting concerns of

experts both at home and abroad, Sweden continues

what Anders Tegnell, the country’s chief

epidemiologist, has called a “low-scale” approach.

He insists this “is much more sustainable” in the long

run.

But Sweden’s cases are rising. The country of some

10 million now has more than 10,000 cases and 887

deaths. The government has said repeatedly that the

main cornerstone of their strategy is to protect the

elderly. There is now increasing evidence that

hospitals have had to make difficult decisions

regarding __________ patients will be prioritised in

the event of further hospital crowding.

Some hospitals have issued guidelines to doctors

indicating that patients 80 years old and above would

not be admitted into intensive care units. Time

magazine recently interviewed the head doctor of a

hospital in Stockholm who fears the current approach

will “probably end in a historical massacre” (…)

(Adapted from: https://www.independent.co.uk/)

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita – Prof.

Andrea Belo) O trecho acima:

🅐 relata que os casos do covid-19 estão

aumentando na Suécia.

🅑 mostra a frustração sobre o coronavírus na

Suécia.

🅒 introduz a ideia de uma solução para o vírus na

Suécia.

🅓 descreve dúvidas sobre o lockdown na Suécia.

🅔 descreve muitos cidadãos suecos decepcionados

por causa do vírus.

Questão 02

Meteorite Lights up Sky Above Mexico As

Hurricane Delta Hits

and Earthquakes Strike Country

A fireball was spotted in the night sky above north-

eastern Mexico on Tuesday, as Hurricane Delta

made landfall in the Yucatán Peninsula and several

minor earthquakes struck the country.

The fireball was most visible above the states of

Nuevo León, Coahuila and Tamaulipas, which

border the U.S., around 10:14 p.m. local time,

according to the Global Atmospheric Monitoring

Agency—part of Mexico's Institute of Geological and

Atmospheric Research.

Some amazed eyewitnesses—as well as some

security cameras, webcams and doorbell cams—

managed to capture footage of the fireball as it

blazed through the atmosphere. (…)

(Newsweek – October 7th

, 2020)


Andrea Belo) Sobre o texto, assinale a alternativa

correta.

🅐 Uma enorme bola de fogo foi vista na fronteira do

México e EUA.

🅑 Uma bola de fogo foi encontrada no céu do

México, pesquisada e estudada por cientistas norte-

americanos.

🅒 Foi feita uma pesquisa sobre uma bola de fogo

que causou terremotos.

🅓 Uma bola de fogo foi atingida por um meteoro

pequeno.

🅔 A bola de fogo ficou mais visível acima de Nuevo

León, Coahuila e Tamaulipas, fronteira com os EUA.

https://www.independent.co.uk/


Questão 03

Adapted from https://garfield.com/comic/2020/04/10


Andrea Belo) No cartum, a ironia está no fato de

que:

🅐 Garfield nunca fica sem comer, mas resolve

pensar no assunto.

🅑 Garfield sente dores de cabeça quando fica sem

comer.

🅒 Garfield afirma que tem dores de cabeça de vez

em quando.

🅓 Garfield finge que está pensando sobre a

pergunta feita a ele.

🅔 Garfield diz que só tem dores de cabeça se não

comer o suficiente.

Questão 04

ELVIS PRESLEY - SUSPICIOUS MINDS

We're caught in a trap

I can't walk out

Because I love you too much baby

Why can't you see

What you're doing to me

When you don't believe a word I say

We can't go on together

With suspicious minds (suspicious minds)

And we can't build our dreams

On suspicious minds

Here we go again

Asking where I've been

You can't see these tears are real

I'm crying (these crying)

Adapted from https://www.letras.mus.br/More than words


Andrea Belo) A música é comumente usada por

compositores como instrumento de emoção, amor,

sofrimento, reflexão, carinho, decepção,

impossibilidade, entre outras intenções. A canção

Suspicious Minds, de Elvis Presley retrata, nesse

trecho:

🅐 que a pessoa amada suspeita do crime do outro.

🅑 que o amor não passa de uma ideia de que há

suspeitas das duas pessoas.

🅒 que amar é suspeitar e a recíproca é verdadeira.

🅓 que o amor existe, mas há dúvidas e suspeitas em

relação a muitas coisas.

🅔 que o amor não acontece por causa das suspeitas

que existem no relacionamento.

https://garfield.com/comic/2020/04/10


Questão 05

Alone – Edgar Allan Poe

From childhood's hour I have not been

As others were I have not seen

As others saw I could not bring

My passions from a common spring

From the same source I have not taken

My sorrow I could not awaken

My heart to joy at the same tone

And all I lov'd -- I lov'd alone

Then -- in my childhood in the dawn

Of a most stormy life was drawn

From ev'ry depth of good and ill

The mystery which binds me still

From the torrent, or the fountain

From the red cliff of the mountain

From the sun that 'round me roll'd

In its autumn tint of gold

From the lightning in the sky

(…)


Andrea Belo) Produções poéticas e artístico-

culturais revelam visões de mundo próprias de

autores e muitos sentimentos. Nesse poema, Edgar

Allan Poe quer representar:

🅐 o sofrimento de uma pessoa que foi triste desde a

infância.

🅑 a dor de uma pessoa que sofreu muito com suas

paixões no passado.

🅒 a manifestação de alguém que ama montanhas.

🅓 a determinação de uma pessoa que quer ir para

as montanhas.

🅔 a imagem de um passado marcado pela natureza.

Questão 06

“Os problemas do mundo só estarão resolvidos

quando todos formos mulatos. E o que isto significa

é que quando os Homens se encontrarem como

Homens uns com os outros, quando não forem

separados por nenhumas barreiras, barreiras de cor,

barreiras de crença, enfim todas as barreiras — e não

é preciso estar a enumerar pois, conhecemo-las bem

demais — isso, essa aproximação, essa espécie de

união constante, união dinâmica, união em

movimento constante levaria evidentemente a criar o

tipo de Homem — que não havendo essas barreiras

— seria aquilo que eu chamo, mulato, uma vez que

eu não tenho de ser eternamente branco, como não

tenho de ser eternamente preto”

(José Saramago, entrevista)


Celina Gil) No trecho, é possível afirmar que:

🅐 o autor luta para que toda a sociedade fique

negra.

🅑 ressalta que os problemas serão resolvidos

quando as pessoas começarem a fazer encontros.

🅒 defende que devemos ser mulatos, porque não

devemos ser pretos.

🅓 defende que não devemos ser brancos.

🅔 defende que, quando acabarem as barreiras que

separam as pessoas, os problemas serão

resolvidos.


Questão 07

SIMULTANEIDADE

- Eu amo o mundo! Eu detesto o mundo! Eu creio

em Deus! Deus é um absurdo! Eu vou me matar!

Eu quero viver!

- Você é louco?

- Não, sou poeta.

Mario Quintana


Celina Gil) O poema de Mário Quintana apresenta

um conjunto de sensações contrárias, que

evidenciam a figura de linguagem:

🅐 antítese

🅑 metáfora

🅒 comparação

🅓 sinestesia

🅔 prosopopeia

Questão 08

(Disponível em: <https://www.gilbertogodoy.com.br/ler-post/charges-e-tirinhas). Acesso em 20 de nov.

de 2020)


Celina Gil) A Charge infere que há uma

contrariedade de ideias. O que leva a essa

contrariedade de ideias é(são):

🅐 que os personagens não concordam um com o

outro.

🅑 são os recursos de humor empregados na charge.

🅒 o uso da conjunção adversativa “mas”.

🅓 a diferença de idade entre os participantes.

🅔 o emprego do advérbio “Demais” em maiúsculo.

Questão 09

(Disponível em <https://pt.slideshare.net/luxlunae/poemas-concretos-paisagem> Acesso em 20

nov. 2020)


Celina Gil) Pela análise do conteúdo imagético e da

escritura presentes no poema de Décio Pignatari, é

possível afirmar que:

🅐 o conteúdo imagético simboliza o que a escrita

está descrevendo.

🅑 é uma escrita que confunde muito o leitor.

🅒 a forma imagética não ajuda na compreensão das

palavras escritas.

🅓 algumas palavras não são possíveis de serem

compreendidas.

🅔 O poema não consegue deixar uma informação

ao leitor.

https://www.pensador.com/autor/mario_quintana/

https://www.gilbertogodoy.com.br/ler-post/charges-e-tirinhas


Questão 10

(Disponível em <https://pt.slideshare.net/luxlunae/poemas-concretos-paisagem> Acesso em 20

nov. 2020)


Celina Gil) A partir da leitura da charge e da

representação imagética presente, é possível

afirmar que o efeito de humor é oriundo da:

🅐 presença das baratas no meio das pessoas.

🅑 vela que a mulher carrega.

🅒 cara de susto do homem.

🅓 duplicidade de sentido da frase.

🅔 possibilidade de o governo ajudar as pessoas.

Questão 11

(Disponível em <https://querobolsa.com.br/revista/6-imagens-que-mostram-que-a-propaganda-

e-a-alma-de-qualquer-negocio> Acesso em 20 nov. 2020)


Celina Gil) Pela análise do conteúdo da

propaganda, constata-se que o que causa o efeito

de humor é:

🅐 o uso da interrogação, aspecto estilístico

incomum em propagadas.

🅑 a leitura polissêmica.

🅒 a pouca informação apresentada na propaganda.

🅓 as mudanças de cores e tamanho das palavras.

🅔 o uso da linguagem informal.


Questão 12

(Disponível em <https://www.techtudo.com.br/listas/2020/09/6-tipos-de-mensagens-que-voce-

nao-deve-enviar-para-ninguem-no-whatsapp.ghtml> Acesso em 28 set. 2020)


Celina Gil) Pode-se destacar que a linguagem

presente no texto é:

🅐 formal, transmitida pela seriedade dos falantes.

🅑 totalmente informal, apropriando-se de gírias

para transmitir a mensagem.

🅒 formal e informal.

🅓 uma linguagem marcada por erros.

🅔 uma linguagem que representa a norma culta.

Questão 13

'Racismo é extremamente violento e está no nosso

dia a dia', diz doutor em educação

Após morte de menino de 5 anos ao cair de prédio

no Recife e de outros casos nacionais, procuradora

federal e doutor em educação debatem formas de

combater o preconceito racial.

Diante da repercussão sobre a morte de Miguel

Santana da Silva, após cair do 9º andar de um

prédio de luxo no Recife, e do debate em torno do

racismo no Brasil e no mundo, professores e

militantes negros afirmam que o problema é

estrutural. Entretanto, dizem que pode ser

combatido através de diálogos, questionamentos e

fortalecimento da autoestima de pessoas negras em

relação à cor da pele.

“A gente tem que entender que o racismo é um

sistema de opressão. Isso significa que eu tenho

uma estrutura criada para que haja privilégios para

um grupo e para que haja subalternização e

desvantagens para outro grupo. Não é algo

individual, moral. Não tenho medo nenhum de dizer

que, no Brasil, nós somos racistas em maior ou

menor grau”, declarou a procuradora federal Chiara

Ramos, militante contra o racismo.

(Disponível em <https://g1.globo.com/pe/pernambuco/noticia/2020/06/05/racismo-e-

extremamente-violento-e-esta-no-nosso-dia-a-dia-diz-doutor-em-educacao.ghtml> Acesso em

28 set. 2020)


Celina Gil) Na reportagem, a tipologia textual

empregada é:

🅐 expositiva, pois apresenta o que se passou com a

criança.

🅑 narrativa, pois narra precisamente toda a história

da criança Miguel.

🅒 descritiva, pois descreve como ocorreu a cena em

que a criança caiu do prédio.

🅓 argumentativa, quando expõe entre aspas a fala

da procuradora.

🅔 injuntiva, pois descreve os passos de como deixar

de ser racista.

https://g1.globo.com/pe/pernambuco/noticia/2020/06/02/crianca-de-5-anos-morre-apos-cair-do-9o-andar-de-predio-no-centro-do-recife.ghtml

https://g1.globo.com/pe/pernambuco/noticia/2020/06/02/crianca-de-5-anos-morre-apos-cair-do-9o-andar-de-predio-no-centro-do-recife.ghtml


Questão 14

Lolita, luz de minha vida, labareda em minha carne.

Minha alma, minha lama. Lo-li-ta: a ponta da língua

descendo em três saltos pelo céu da boca para

tropeçar de leve, no terceiro, contra os dentes. Lo.

Li. Ta. Pela manhã ela era Lô, não mais que Lô, com

seu metro e quarenta e sete de altura e calçando

uma única meia soquete. Era Lola ao vestir os jeans

desbotados. Era Dolly na escola. Era Dolores sobre

a linha pontilhada. Mas em meus braços sempre foi

Lolita.

(Trecho de Lolita -Vladimir Nabokov)


Celina Gil) Sobre a linguagem textual, é possível

afirmar que:

🅐 é formada a partir de linguagem denotativa, pois

as comparações propiciam sentidos figurados ao

texto.

🅑 é formada de regionalismos, presentes nos

adjetivos empregados ao longo de todo o texto.

🅒 é formada de arcaísmos, pelo uso constante de

palavras idealizadas.

🅓 é composta de linguagem formal.

🅔 emprega linguagem conotativa, ao fazer

comparações que transmitem sentimentos.

Questão 15

(Disponível em <https://www.todoestudo.com.br/portugues/variantes-linguisticas> Acesso em

20 nov. 2020)


Celina Gil) A partir da leitura da charge, é possível

destacar que a personagem Chico emprega uma

linguagem:

🅐 incorreta para o ambiente que se encontra.

🅑 imprecisa, pois não fica claro, para a professora,

o que ele quer falar.

🅒 marcada por gírias, típica de sua região.

🅓 formal, pois a personagem dirige-se à professora.

🅔 que representa regionalismos.


Questão 16

(Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/educacao/escrita-internetuma-nova-visao.htm>

Acesso em 20 nov. 2020)


Celina Gil) A partir da leitura da charge, é possível

destacar que a linguagem da charge é:

🅐 incorreta, pois apresenta muitos regionalismos.

🅑 típica de internet, ao apresentar abreviações.

🅒 típica de internet, devido ao uso das gírias, que é

um tipo de linguagem exclusivo do ambiente virtual.

🅓 empregada de forma risível, para contrariar a

mãe, atitude típica de adolescente.

🅔 típica de regiões menos favorecidas

economicamente.

Questão 17

Preciso tornar-me boa através de meu próprio

esforço, sem exemplos e sem bons conselhos.

Então, mais tarde, deverei ser bem mais forte. Quem

além de mim lerá estas frases? A não ser comigo,

com quem posso contar? Um sem-número de

amigos foram para um triste fim. Ninguém é

poupado, cada um e todos se juntam na marcha da

morte.

(Trecho do diário de Anne Frank. Disponível em <

https://www.mensagenscomamor.com/trechos-diario-anne-frank> Acesso em 20 nov. 2020)


Celina Gil) O texto acima é um recorte do Diário de

Anne Frank. Com relação ao trecho em destaque, é

possível destacar que:

🅐 o segundo período estabelece relação de

consequência com o primeiro.

🅑 o segundo período estabelece uma relação de

concessão com o primeiro.

🅒 o primeiro estabelece uma relação de

comparação com o segundo.

🅓 o segundo estabelece relação de finalidade com

o primeiro.

🅔 o segundo estabelece relação de

proporcionalidade com o primeiro.


Questão 18

Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto…

E conversamos toda a noite, enquanto

A Via Láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: “Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “Amai para entendê-las!

Pois só quem ama pode ter ouvido

Capaz de ouvir e de entender estrelas.

(Via Láctea – Olavo Bilac. Disponível em <

https://www.pensador.com/poemas_mais_lindos_da_literatura_brasileira/> Acesso em 20 nov.

2020)


Celina Gil) No poema de Olavo Bilac, carregado de

sentimos do eu lírico, pode-se afirmar que a função

da linguagem predominante é:

🅐 denotativa, pois o personagem encarrega-se de

transmitir seus sentimentos de forma informativa.

🅑 fática, pois tem como objetivo dirigir-se ao

receptor.

🅒 conativa, pois está pautada na transmissão dos

sentimentos do eu lírico.

🅓 apelativa, pois apropria-se de muitos adjetivos

para convencer seu receptor do amor que carrega.

🅔 poética, pois apropria-se de figuras de linguagem

para transmitir seus sentimentos.

Questão 19

E agora, José?

sua doce palavra,

seu instante de febre,

sua gula e jejum,

sua biblioteca,

sua lavra de ouro,

seu terno de vidro,

sua incoerência,

seu ódio, - e agora?

[...]

Se você gritasse,

se você gemesse,

se você tocasse,

a valsa vienense,

se você dormisse,

se você cansasse,

se você morresse...

Mas você não morre,

você é duro, José!

(Trecho do poema José – Carlos Drummond de Andrade. Disponível em

<https://www.pensador.com/poemas_mais_lindos_da_literatura_brasileira/> Acesso em 20

nov. 2020)


Celina Gil) Nas estrofes apresentadas do poema

José, de Carlos Drummond de Andrade, há o

predomínio da repetição das mesmas palavras no

início dos versos. A figura de linguagem que

representa essa repetição é:

🅐 assonância.

🅑 aliteração.

🅒 anáfora.

🅓 elipse.

🅔 perífrase.


Questão 20

A literatura de cordel foi popularizada no Brasil por

volta do século 18 e também ficou conhecida

como poesia popular, porque contava histórias com

os folclores regionais de maneira simples,

possibilitando que a população mais simples

entendesse. Seus autores ficaram conhecidos como

poetas de bancada ou de gabinete. Aqui no Brasil, a

literatura de cordel popularizou-se por meio

dos repentistas (ou violeiros), que se assemelham

muito aos trovadores medievais por contarem uma

história musicada e rimada nas ruas das cidades,

popularizando os poemas que depois viriam a ser os

cordéis.

A literatura de cordel como conhecemos hoje teve

sua origem ainda em Portugal com os trovadores

medievais (poetas que cantavam poemas no século

12 e 13), os quais espalhavam histórias para a

população, que, na época, era em grande parte

analfabeta. Na Renascença, com os avanços

tecnológicos que permitiram a impressão em papéis,

possibilitou-se a grande distribuição de textos, que,

até então, eram apenas cantados.

Essas pequenas impressões de poemas rimados

que eram apresentadas penduradas em cordas –

ou cordéis, como é chamado em Portugal –

chegaram ao Nordeste brasileiro junto com os

colonizadores portugueses, dando origem à

literatura de cordel como conhecemos hoje, famosa

em Pernambuco, Ceará, Paraíba, Bahia e Rio

Grande do Norte.

(. Disponível em < https://brasilescola.uol.com.br/literatura/literatura-cordel.htm> Acesso em

20 nov. 2020)


Celina Gil) O texto acima fala da literatura de cordel.

Portanto, sobre as ideias apresentadas, é possível

destacar que:

🅐 no início de sua formação, ainda em Portugal, a

literatura de cordel era cantada.

🅑 a literatura de cordel iniciou em Portugal, com os

trovadores que distribuíam poemas em cordas para

a população ler.

🅒 a literatura de cordel é uma forma de cultura

popular. Entretanto, por ser escrita, ela não dá para

as populações mais simples a possibilidade de

entendê-la.

🅓 os cordéis no Brasil eram escritos em forma de

poemas, ficavam pendurados em cordas e depois

eram contados por repentistas.

🅔 a literatura de cordel, que teve início no Nordeste

brasileiro, era caracterizada por poemas rimados e

apresentados em cordas.

Questão 21

(Disponível em < https://brasilescola.uol.com.br/literatura/literatura-cordel.htm> Acesso em 20

nov. 2020)


Celina Gil) Sobre a propaganda acima destacada,

é possível destacar que:

🅐 o uso de várias cores contribui para confundir o

leitor, portanto não é um recurso a ser utilizado em

propagandas.

🅑 a presença da foto representa as viagens que o

guia indicará ao viajante, para que ele possa

conhecer outros espaços do Brasil.

🅒 o uso do imperativo no início da propaganda é

uma característica marcante do gênero.

🅓 a função da linguagem predominante em

propagandas é a fática, pois tem por finalidade

persuadir o receptor.

🅔 a presença do celular significa que o catálogo é

online.

https://brasilescola.uol.com.br/literatura/trovadorismo.htm

https://brasilescola.uol.com.br/historiag/renascimento.htm


Questão 22


Celina Gil) A partir da leitura do texto, é possível

destacar que uma de suas características centrais é:

🅐 a formalidade no emprego das palavras,

referindo-se, inclusive, a sinônimos.

🅑 a linguagem informal, representada pelas

reticências e pela escolha linguística coloquial.

🅒 o emprego de expressões típicas do Nordeste

brasileiro.

🅓 a linguagem formada a partir de gírias.

🅔 o vocabulário impreciso marcado por arcaísmos.

Questão 23

Agora mesmo, tivera a confirmação dessa suspeita

com a ingênua denúncia de Edméia, a filha de

Lafões, de que Marramaque, padrinho de Clara, não

gostava dele. Era, portanto, prevenir-se contra as

"intrigas" do aleijado e arredá-lo de vez. Cassi sabia

que, quase sempre, Marramaque parava na venda

do "Seu" Nascimento, quando vinha do trabalho. Lá

ficava bebericando com outros, até que o negócio se

fechasse. A ele, Cassi, não convinha ir por todos os

motivos; Timbó não podia também,

por ser muito conhecido na localidade, devido à

surra que levara; Zezé Mateus era um idiota. Quem

iria, então, sondar aquele terreno? O Arnaldo, que

não era conhecido no local, nem sabidas eram as

suas relações com ele. Muito a contragosto, dirigiu-

se para a casa dos pais. Não tinha dinheiro que

prestasse, para "escorvar" o jogo.

(Trecho de Clara dos Anjos, Lima Barreto)


Celina Gil) Por meio de recursos linguísticos, os

textos mobilizam estratégias para introduzir e

retomar ideias, promovendo a progressão do tema.

No trecho acima, o elemento coesivo que traz a ideia

de negação é:

🅐 portanto.

🅑 então.

🅒 agora mesmo.

🅓 nem.

🅔 também.


Questão 24

Minha terra tem palmeiras

Onde canta o sabiá,

As aves que aqui gorjeiam

Não gorjeiam como lá.”

(Gonçalves Dias, “Canção do exílio”)

Minha terra tem macieiras da Califórnia

onde cantam gaturamos de Veneza. (...)

Eu morro sufocado em terra estrangeira.

Nossas flores são mais bonitas

nossas frutas são mais gostosas

mas custam cem mil réis a dúzia.

Ai quem me dera chupar uma carambola de

verdade

e ouvir um sabiá com certidão de idade!”

("Canção do Exílio", Murilo Mendes)


Celina Gil) Observe que o segundo texto é uma

paródia do primeiro. Sobre esse recurso estilístico,

não é possível inferir que ele:

🅐 tem por finalidade produzir uma crítica do texto

original.

🅑 é visto como uma intertextualidade, uma vez que

se apropria dos elementos do texto original para criar

uma nova versão.

🅒 reproduz de forma cômica o texto original.

🅓 é uma releitura cômica, que altera o sentido

original do texto fonte.

🅔 não altera o sentido original do texto fonte.

Questão 25

Recife. Ponte Buarque de Macedo.

Eu, indo em direção à casa do Agra,

Assombrado com a minha sombra magra,

Pensava no Destino, e tinha medo!

Na austera abóbada alta o fósforo alvo

Das estrelas luzia… O calçamento

Sáxeo, de asfalto rijo, atro e vidrento,

Copiava a polidez de um crânio calvo.

(Trecho do poema “As cismas dos anjos, de Augusto dos Anjos. Disponível em

<https://www.mariasaopaulo.com.br/os-10-melhores-poemas-brasileiros-de-todos-os-

tempos/Acesso em 20 nov. 2020)


Celina Gil) A partir da leitura do poema, dentro dos

processos de formação de palavras, é possível

afirmar que a palavra marcada é formada por:

🅐 composição por aglutinação.

🅑 derivação parassintética.

🅒 hibridismo.

🅓 derivação regressiva.

🅔 derivação prefixal.


Questão 26

Não adianta olhar pro céu

Com muita fé e pouca luta

Levanta aí que você tem muito protesto pra fazer

E muita greve, você pode, você deve, pode crer

Não adianta olhar pro chão

Virar a cara pra não ver

Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque

Jesus

Sofreu não quer dizer que você tenha que sofrer!

Até quando você vai ficar usando rédea?

Rindo da própria tragédia

Até quando você vai ficar usando rédea?

Pobre, rico ou classe média

Até quando você vai levar cascudo mudo?

Muda, muda essa postura

Gabriel, O Pensador. Disponível em: https://tinyurl.com/y45v2f8n. Acesso em: 20 nov. 2020.


Luana Signorelli) Observa-se linguagem coloquial

na música de Gabriel, O Pensador, em vários

versos. O verso que NÃO apresenta esse registro

é:

🅐 “Levanta aí que você tem muito protesto pra

fazer”

🅑 “E muita greve, você pode, você deve, pode crer”

🅒 “Virar a cara pra não ver”

🅓 “Até quando você vai levar cascudo mudo?”

🅔 “Muda, muda essa postura”

Questão 27

Vida

Não sei

o que querem de mim essas árvores

essas velhas esquinas

para ficarem tão minhas só de as olhar um momento.

Ah! se exigirem documentos aí do Outro Lado,

extintas as outras memórias,

só poderei mostrar-lhes as folhas soltas de um

álbum de imagens:

aqui uma pedra lisa, ali um cavalo parado

ou

uma

nuvem perdida,

perdida...

Meu Deus, que modo estranho de contar uma vida!

QUINTANA, Mário. Esconderijos do tempo. São Paulo: Alfaguara, 2013.


Luana Signorelli) Uma das preocupações na

poesia de Mário Quintana é o elemento da morte.

Nesse poema, infere-se que:

🅐 o eu lírico sofre com uma doença e por isso teme

a morte, sendo que o álbum de fotos serve para

alegrá-lo.

🅑 ao fim da vida, o que sobraria como documento

oficial da vida do eu lírico seria um álbum com

fotografias atípicas.

🅒 no fundo, o eu lírico valoriza a natureza em

detrimento da cidade, pois quer estar próximo dos

cavalos, pedras e nuvens.

🅓 o uso do pronome possessivo na primeira estrofe

assinala que o homem subjugou a vida natural.

🅔 o emprego da interjeição “Ah!” expressa que o

poeta manifesta entusiasmo para viajar e tirar fotos

para um álbum.

https://tinyurl.com/y45v2f8n


Questão 28

Da calma e do silêncio

Quando eu morder

a palavra,

por favor,

não me apressem,

quero mascar,

rasgar entre os dentes,

a pele, os ossos, o tutano

do verbo,

para assim versejar

o âmago das coisas.

Quando meu olhar

se perder no nada,

por favor,

não me despertem,

quero reter,

no adentro da íris,

a menor sombra,

do ínfimo movimento.

Quando meus pés

abrandarem na marcha,

por favor,

não me forcem.

Caminhar para quê?

Deixem-me quedar,

deixem-me quieta,

na aparente inércia.

Nem todo viandante

anda estradas,

há mundos submersos,

que só o silêncio

da poesia penetra.

EVARISTO, Conceição. Poemas. Disponível em: https://tinyurl.com/y2hqkpwu. Acesso em: 20

nov. 2020.


Luana Signorelli) O processo composicional do

poema baseia-se na reiteração de uma estrutura

temporal. Nesse sentido, o eu lírico

🅐 deseja acelerar o ritmo de seu trabalho para

terminá-lo mais depressa.

🅑 pretende ampliar sua sensibilidade por conta

própria sem interferência.

🅒 quer ser alertado quando estiver sendo muito

relaxado.

🅓 refuta com suas ações a opinião das pessoas que

querem limitá-la.

🅔 presume que não será mais possível caminhar

depois de críticas.

Questão 29

– Esse vai ser ministro – sentenciou o pai, logo que

o garoto nasceu.

– E você, com esse ordenado micho de servente,

tem lá poder pra fazer nosso filho ministro? –

duvidou a mãe.

– Então, só porque meu ordenado é micho ele não

pode ser ministro? A Rádio Nacional deu que Abraão

Lincoln trabalhava de cortar lenha no mato, e chegou

a presidente dos Estados Unidos.

– Isso foi nos Estados Unidos.

– E daí? Nem eu estou querendo tanto pra ele. Só

quero uma de Ministro.

– Tonzinho, deixa isso pra lá.

– Pra começar, a gente convida o Ministro pra

padrinho dele.

– O Ministro não vai aceitar.

– Não vai por quê? Trabalho no gabinete há dois

anos.

– Ele é muito importante, filho.

https://tinyurl.com/y2hqkpwu


– Por isso mesmo. Com padrinho importante, o

garotinho começa logo a ser importante.

– O Ministro é tão ocupado, você mesmo diz. Vê lá

se tem tempo pra batizar filho de pobre.

– Pois sim. Ele me trata com toda a consideração,

de igual pra igual. Hoje mesmo eu faço o convite.

Fez. O Ministro não pôde comparecer, mas enviou

representante. Era quase a mesma coisa. Na hora

de dizer o nome do menino, o pai não vacilou; disse

bem sonoro:

– Ministro.

– Como? – estranhou o padre.

– Ministro, sim senhor.

ANDRADE, Carlos Drummond. Serás ministro. In: Para gostar de ler. Crônicas – Volume 1.


Luana Signorelli) Carlos Drummond de Andrade

não é conhecido só pela poesia, mas também pela

sua prosa. Nessa crônica, constata-se veio

humorístico no fato de

🅐 a mãe não acreditar que o pai seja capaz de dar

um bom nome ao filho.

🅑 o Ministro tratar o pai tão bem quanto trata seu

representante.

🅒 o pai querer batizar o filho com substantivo

comum e não próprio.

🅓 o Ministro ter tido um compromisso familiar no dia

do batismo.

🅔 o filho ter manifestado diretamente pelo

apadrinhamento do Ministro.

Questão 30

Amar você é coisa de minutos

A morte é menos que teu beijo

Tão bom ser teu que sou

Eu a teus pés derramado

Pouco resta do que fui

De ti depende ser bom ou ruim

Serei o que achares conveniente

Serei para ti mais que um cão

Uma sombra que te aquece

Um deus que não esquece

Um servo que não diz não

Morto teu pai serei teu irmão

Direi os versos que quiseres

Esquecerei todas as mulheres

Serei tanto e tudo e todos

Vais ter nojo de eu ser isso

E estarei a teu serviço

Enquanto durar meu corpo

Enquanto me correr nas veias

O rio vermelho que se inflama

Ao ver teu rosto feito tocha

Serei teu rei teu pão tua coisa tua rocha

Sim, eu estarei aqui.

LEMISNKI, Paulo. Poemas. Disponível em: https://tinyurl.com/y9au8wta. Acesso em: 20 nov.

2020.


Luana Signorelli) Nesse poema, o eu lírico imita

uma estrutura que é a:

🅐 votos matrimoniais.

🅑 oração fúnebre.

🅒 apelo publicitário.

🅓 cartaz propagandístico.

🅔 diário pessoal.

https://tinyurl.com/y9au8wta


Questão 31

Ainda na véspera eram seis viventes, contando com

o papagaio. Coitado, morrera na areia do rio, onde

haviam descansado, à beira de uma poça: a fome

apertara demais os retirantes e por ali não existia

sinal de comida. Baleia jantara os pés, a cabeça, os

ossos do amigo, e não guardava lembrança disto.

Agora, enquanto parava, dirigia as pupilas brilhantes

aos objetos familiares, estranhava não ver sobre o

baú de folha a gaiola pequena onde a ave se

equilibrava mal. Fabiano também às vezes sentia

falta dela, mas logo a recordação chegava. Tinha

andado a procurar raízes, à toa: o resto da farinha

acabara, não se ouvia um berro de rês perdida na

catinga. Sinhá Vitória, queimando o assento no

chão, as mãos cruzadas segurando os joelhos

ossudos, pensava em acontecimentos antigos que

não se relacionavam: festas de casamento,

vaquejadas, novenas, tudo numa confusão.

Despertara-a um grito áspero, vira de perto a

realidade e o papagaio, que andava furioso, com os

pés apalhetados, numa atitude ridícula. Resolvera

de supetão aproveitá-lo como alimento e justificara-

se declarando a si mesma que ele era mudo e inútil.

Não podia deixar de ser mudo. Ordinariamente a

família falava pouco. E depois daquele desastre

viviam todos calados, raramente soltavam palavras

curtas. O louro aboiava, tangendo um gado

inexistente, e latia arremedando a cachorra.

RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 1993.


Luana Signorelli) No romance de 30, os

personagens passam por um processo de

descaracterização por causa da fome, o que ocorre

tanto com seres humanos quanto com animais.

Nesse trecho,

🅐 Baleia é tão humanizada que sente culpa ao

ingerir a carcaça do papagaio.

🅑 Fabiano tinha um animal de estimação que latia

parecido com barulho de ave.

🅒 compreende-se que o papagaio perde sua

capacidade de comunicação natural.

🅓 Fabiano maltrata seus animais a ponto de prender

aves em gaiola.

🅔 Sinhá Vitória está enlouquecendo, tanto é que

lembra de coisas sem sentido.

Questão 32

Bucólica

Agora vamos correr o pomar antigo

Bicos aéreos de patos selvagens

Tetas verdes entre folhas

E uma passarinhada nos vaia

Num tamarindo

Que decola para o anil

Árvores sentadas

Quitandas vivas de laranjas maduras

Vespas

ANDRADE, Oswald de. Poemas. Disponível em: https://tinyurl.com/y693epvw. Acesso em: 20 nov.

2020.


Luana Signorelli) O poema-piada consiste em um

gênero curto e potencialmente cômico. No que

concerne ao gênero literário, esse texto

🅐 adequa-se ao rigor estilístico mesmo com

versilibrismo.

🅑 subverte a noção de uma forma clássica

entusiástica.

🅒 rende-se ao regresso a composições atrasadas.

🅓 debocha do leitor que não quer participar do jogo.

🅔 valoriza a fauna em detrimento da flora.

https://tinyurl.com/y693epvw


Questão 33

TEXTO I

A ficção de Clarice já antecipava, desde os anos

1940, no auge da alta modernidade, uma possível

inflexão do moderno. Sem propriamente se opor a

essa última tradição, a das vanguardas, ao contrário,

tirando explicitamente proveito dela, anunciava um

pós-moderno reflexivo, além do humano demasiado

humano – um humano também animal e coisa.

Contemporânea, mas sobretudo extemporânea, a

antiliteratura da coisa se abre como um coral de

objetos, forças e formas para o tempo presente para

uma democracia dos estados (em sentido amplo),

ainda e sempre por vir. É preciso que o evento já se

dê aqui e agora, para que floresça maior e mais num

instante vindouro. Vinda e anunciação, transporte,

mutação permanente.

NASCIMENTO, Evando. Clarice Lispector: uma literatura pensante.

Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012 (p. 92).

TEXTO II

Quando era pequena tivera vontade intensa de criar

um bicho. Mas a tia achava que ter um bicho era

mais uma boca para comer. Então a menina

inventou que só lhe cabia criar pulgas pois não

merecia o amor de um cão. Do contacto com a tia

ficara-lhe a cabeça baixa. Mas a sua beatice não lhe

pegara: morta a tia, ela nunca mais fora a uma igreja

porque não sentia nada e as divindades lhe eram

estranhas.

LISPECTOR, Clarice. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.


Luana Signorelli) O Algumas crianças, como

resultado de um processo mental e criativo, acabam

inventando para si amigos imaginários. Porém,

🅐 o narrador do texto II é tão cínico que condena

ferozmente o abandono da religião por parte da

personagem.

🅑 a tia da personagem do texto II é moderna e

defende uma Igreja mais justa e protetora dos

animais.

🅒 a personagem do texto II narra suas próprias

experiências em um diário para ter mais clareza dos

fatos.

🅓 o texto I dialoga com o texto II, porque faz parte

da mutação permanente o hábito adotado da tia.

🅔 a personagem do texto II sente-se tão rebaixada

que não se considera próxima nem mesmo de

animais.

Questão 34

Meu pai era para com ela um homem

desapiedado e orgulhoso – minha mãe era uma

santa e humilde mulher.

Quantas vezes na infância, malgrado meu,

testemunhei cenas dolorosas que magoavam, e de

louca prepotência, que revoltavam! E meu coração

alvoroçava-se nessas ocasiões apesar das

prudentes admoestações de minha pobre mãe.

É que as lágrimas da infeliz, e os desgostos

que a minavam, tocavam o fundo da minha alma.

E meu pai ressentia-se da afeição que

tributava a esse ente de candura e bondade; mas

foram as suas carícias, os seus meigos conselhos,

que soaram a meus ouvidos, que me entretiveram

nos primeiros anos; ao passo que o gênio rude de

meu pai me amedrontava.

O desprazer de ver preferida a si a mulher

que odiava, fez com que meu implacável pai me

apartasse dela seis longos anos, não me permitindo

uma só visita ao ninho paterno; e minha mãe finava-

se de saudades; mas sofria a minha ausência,

porque era a vontade de seu esposo. Mas eu voltava

agora para o seu amor, e seus dias vinham a ser

belos e cheios de doce esperança.

REIS, Maria Firmina dos. Úrsula e outras obras. Brasília: Edições Câmara, 2018.



Luana Signorelli) O A partir da constatação de

memórias da infância, a narradora chega a

conclusões bem diferentes da mãe e do pai porque

🅐 a mãe era mais compreensiva com a filha do que

o pai, lendo para ela histórias que a marcaram.

🅑 a mãe e o pai entram em um jogo de flerte, pois,

além da filha, desejam ter outra criança.

🅒 o pai é o provedor da família e, embora agressivo,

leva a filha para visitar a mãe nas férias.

🅓 a filha espelha o comportamento da mãe, porque

também admira o pai como se fosse um herói.

🅔 o pai assustava a filha pelo seu comportamento

impulsivo com os outros, sobretudo, a mãe.

Questão 35

Ah, por que você foi fraco assim?

Assim tão desalmado

Ah, meu coração quem nunca amou

Não merece ser amado

Vai meu coração ouve a razão

Usa só sinceridade

Quem semeia vento, diz a razão

Colhe sempre tempestade

Vai, meu coração pede perdão

Perdão apaixonado

Vai porque quem não

Pede perdão

Não é nunca perdoado.

JOBIM, Tom. Insensatez. Disponível em: https://tinyurl.com/y6g3ok9a. Acesso em: 20 nov.

2020.


Luana Signorelli) O jogo estilístico no poema é

constatado no recurso expressivo da troca entre

🅐 pronomes possessivos.

🅑 idealismo exacerbado.

🅒 uso da terceira pessoa.

🅓 vozes verbais.

🅔 ditados populares.

Questão 36

Esboroou-se o balsâmico indianismo de

Alencar ao advento dos Rondons que, ao invés de

imaginarem índios num gabinete, com

reminiscências de Chateaubriand na cabeça e a

Iracema aberta sobre os joelhos, metem-se a

palmilhar sertões de Winchester em punho.

Morreu Peri, incomparável idealização dum

homem natural como o sonhava Rousseau, protótipo

de tantas perfeições humanas que no romance,

ombro a ombro com altos tipos civilizados, a todos

sobrelevava em beleza d’alma e corpo.

Contrapôs-lhe a cruel etnologia dos

sertanistas modernos um selvagem real, feio e

brutesco, anguloso e desinteressante, tão incapaz,

muscularmente, de arrancar uma palmeira, como

incapaz, moralmente, de amar Ceci.

Por felicidade nossa – a de D. Antônio de

Mariz – não os viu Alencar; sonhou-os qual

Rousseau. Do contrário lá teríamos o filho de Arará

a moquear a linda menina num bom braseiro de pau

brasil, em vez de acompanhá-la em adoração pelas

selvas, como o Ariel benfazejo do Paquequer.

A sedução do imaginoso romancista criou

forte corrente. Todo o clã plumitivo deu de forjar seu

indiozinho refegado de Peri e Atala. Em sonetos,

contos e novelas, hoje esquecidos, consumiram-se

tabas inteiras de aimorés sanhudos, com virtudes

romanas por dentro e penas de tucano por fora.

Vindo o público a bocejar de farto, já céptico

ante o crescente desmantelo do ideal, cessou no

mercado literário a procura de bugres homéricos,

inúbias, tacapes, borés, piagas e virgens

bronzeadas. Armas e heróis desandaram

cabisbaixos, rumo ao porão onde se guardam os

https://tinyurl.com/y6g3ok9a


móveis fora de uso, saudoso museu de extintas

pilhas elétricas que a seu tempo galvanizaram

nervos. E lá acamam poeira cochichando

reminiscências com a barba de D. João de Castro,

com os frankisks de Herculano, com os frades de

Garrett e que tais…

Não morreu, todavia.

Evoluiu.

LOBATO, Monteiro. Urupês.


Luana Signorelli) Monteiro Lobato reflete sobre o

rumo da historiografia literária em seu tempo. Assim,

é CORRETO afirmar que

🅐 estão irremediavelmente mortos modelos

românticos utilizados tanto na prosa quanto na

poesia, porque foram ridicularizados.

🅑 é preciso valorizar a cultura internacional em

detrimento da nacional, pois é de lá que surgem os

bons exemplos.

🅒 há intertextualidade na menção a autores ingleses

como Garrett e Herculano, representantes do

Romantismo britânico.

🅓 a representação de tipos comuns que se sucedeu

ao Romantismo adveio do fato de o idealismo ter

sido banalizado.

🅔 o autor defende uma literatura livre da influência

da filosofia e de outras áreas interdisciplinares, em

apologia ao purismo.

Questão 37

Sua mãe nunca tinha visto um navio de perto,

depois de casada ela mal saía de Copacabana. E

quando lhe anunciei que iríamos em breve ao cais

do porto, para receber o engenheiro francês, ela se

fez de rogada. Porque você era recém-nascida, e ela

não podia largar a criança e coisa e tal, mas logo

tomou o bonde para a cidade e cortou os cabelos à

la garçonne. Chegado o dia, vestiu-se como achou

que era de bom-tom, com um vestido de cetim cor

de laranja e um turbante de feltro mais alaranjado

ainda. Eu já lhe havia sugerido que guardasse

aquele luxo para o mês seguinte, na despedida do

francês, quando poderíamos subir a bordo para um

vinho de honra. Mas ela estava tão ansiosa que se

aprontou antes de mim, ficou na porta me esperando

em pé. Parecia empinada na ponta dos pés, com os

sapatos de salto, e estava muito corada ou com ruge

demais. E quando vi sua mãe naquele estado, falei,

você não vai. Por quê, ela perguntou com voz fina, e

não lhe dei satisfação, peguei meu chapéu e saí.

Nem parei para pensar de onde vinha a minha raiva

repentina, só senti que era alaranjada a raiva cega

que tive da alegria dela. E vou deixar de falação

porque a dor só faz piorar.

BUARQUE, Chico. Leite derramado. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.


Luana Signorelli) A partir do que é relatado no

trecho, infere-se que o comportamento do narrador

é

🅐 conservador no que diz respeito a não aceitação

da opinião da mulher.

🅑 patriarcal, já que controla as ações da mãe e da

filha proibindo-as de sair.

🅒 amoroso com a família, pois leva a filha para

conhecer o tio francês.

🅓 desaprovador no que concerne à indumentária de

sua mulher.

🅔 negligente, porque prefere ir ver navios na praia

do que cuidar da filha.


Questão 38

E descia mais porcariada, mal visível, de

ciscos e gravetos; desciam toros flutuantes, e

corpos, mortos ou meio, de pelo, de escama e de

pena, conviajando com a babugem e com os

pedaços vegetais. Mas a enchente ainda despejava

e engrossava, golfando com intermitências, se

retorcendo em pororoca, que rendo amassar cama

certa para poder correr. Cada copa de árvore,

emergente ou afundada, cada grota submersa ou

elevação de terreno, tudo servia para mudar a toada

das águas soltas. E, no bramido daquele mar, os

muitos sons se dissociavam — grugulejos de

remoinhos, sussurros de remansos, chupões de

panelas, chapes de encontros de ondas, marulhar

de raseiras, o tremendo assobio dos vórtices de

caldeirões, circulares, e o choro apressado dos

rabos-de-corredeira borborinhantes. Água que ia e

vinha, estirando botes, latejando, com

contracorrentes, balouço de vagas, estremeções e

retrações. Mas, de repente, foi apenas uma pressão

tesa e um grande escachôo. O frio aumentou.

Estavam no leito primitivo e normal do córrego da

Fome. Atravessavam a mãe-do-rio.

E ali era a barriga faminta da cobra,

comedora de gente; ali onde findavam o fôlego e a

força dos cavalos aflitos. Com um rabejo, a corrente

entornou a si o pessoal vivo, enrolou-o em suas

roscas, espalhou, afundou, afogou e levou. Ainda

houve um tumulto de braços, avessos, homens e

cavalgaduras se debatendo. Alguém gritou. Outros

gritaram. Lá, acolá, devia haver terríveis cabeças

humanas apontando da água, como repolhos de um

canteiro, como moscas grudadas no papel-de-cola.

A estibordo de Sete-de-Ouros, foi o berro convulso,

aspirado, de uma pessoa repelida à tona, ainda pela

primeira vez. Mas isso foi bem a uns dez metros, e

cada qual cuidava de si.

ROSA, Guimarães. O burrinho pedrês. In: Sagarana. São Paulo: Global, 2019.


Luana Signorelli) O Nesse conto modernista, o

burrinho Sete-de-Ouros é responsável por alguns

salvamentos depois de uma travessia perigosa. A

metáfora que melhor representa essa ameaça é:

🅐 “conviajando com a babugem e com os pedaços

vegetais”

🅑 “tudo servia para mudar a toada das águas soltas”

🅒 “E, no bramido daquele mar, os muitos sons se

dissociavam”

🅓 “E ali era a barriga faminta da cobra, comedora de

gente”

🅔 “Mas isso foi bem a uns dez metros, e cada qual

cuidava de si.”

Questão 39

Passeio

De um exílio passado entre a montanha e a ilha

Vendo o não ser da rocha e a extensão da praia.

De um esperar contínuo de navios e quilhas

Revendo a morte e o nascimento de umas vagas.

De assim tocar as coisas minuciosa e lenta

E nem mesmo na dor chegar a compreendê-las.

De saber o cavalo na montanha. E reclusa

Traduzir a dimensão aérea do seu flanco.

De amar como quem morre o que se fez poeta

E entender tão pouco seu corpo sob a pedra.

E de ter visto um dia uma criança velha

Cantando uma canção, desesperando,

É que não sei de mim. Corpo de terra.

HILST, Hilda. Poemas. Disponível em: https://tinyurl.com/yxmm8fsp. Acesso em: 20 nov. 2020.

https://tinyurl.com/yxmm8fsp



Luana Signorelli) O Nota-se que esse poema tende

à metalinguagem. Destarte,

🅐 a condição do poeta equivale-se a um eterno

exílio, pois o escritor é banido por causa de suas

ideias.

🅑 uma prática imaginativa do escritor é descrever a

realidade precisamente, como nos detalhes do

cavalo.

🅒 o exercício da literatura e de sua escritura é uma

tentativa de aproximar-se de um entendimento das

coisas.

🅓 o sagrado feminino (corpo de terra) não se

identifica com a figura da escritora, pois cada um tem

sua linguagem.

🅔 a imagem da criança velha representa os bardos

antigos que devem ser superados pelos novos

escritores.

Questão 40

Ali não havia electricidade.

Ali não havia electricidade.

Por isso foi à luz de uma vela mortiça

Que li, inserto na cama,

O que estava à mão para ler —

A Bíblia, em português (coisa curiosa!), feita para

protestantes

E reli a «Primeira Epístola aos Coríntios».

Em torno de mim o sossego excessivo de noite de

província

Fazia um grande barulho ao contrário,

Dava-me uma tendência do choro para a desolação.

A «Primeira Epístola aos Coríntios»...

Relia-se à luz de uma vela subitamente

antiquíssima,

E um grande mar de emoção ouvia-se dentro de

mim...

Sou nada...

Sou uma ficção...

Que ando eu a querer de mim ou de tudo neste

mundo?

«Se eu não tivesse a caridade».

E a soberana luz manda, e do alto dos séculos,

A grande mensagem com que a alma é livre...

«Se eu não tivesse a caridade»...

Meu Deus, e eu que não tenho a caridade!...

CAMPOS, Álvaro de. Obra Édita de Fernando Pessoa. Disponível em:

https://tinyurl.com/y4uekdsb.

Acesso em: 20 nov. 2020.


Luana Signorelli) No poema, discute-se a oposição

entre modo de vida moderno e crenças em preceitos

morais. Levando-se em consideração os recursos

estilísticos no texto, o que NÃO está presente é:

🅐 futurismo.

🅑 heroísmo.

🅒 ironia.

🅓 intertextualidade.

🅔 citação.

https://tinyurl.com/y4uekdsb


Questão 41

Texto I

(Disponível em <https://www.vix.com/pt/mundo/551536/como-e-o-muro-de-berlim-hoje-marco-

historico-tem-grafites-e-pedacos-espalhados-por-todo-o-mundo> Acesso em 20 nov. 2020)

Texto II

A East Side Gallery é a maior seção do Muro

de Berlim ainda de pé, com 1,3 km seguindo as

margens do rio Spree. Muitos outros pedaços do

muro podem ser vistos pela cidade, mas nenhum

outro trecho atinge essa extensão.

A galeria ganhou esse nome por causa dos

106 grafites e pinturas feitos na face leste do muro

(a que era virada para o lado comunista), a maior

parte fazendo referência aos acontecimentos

políticos da época, mas há também quem a chame

de Kunstmeile (“the art mile”, em alemão).

A criação da East Side Gallery, em fevereiro

de 1990, menos de 4 meses depois da queda do

Muro de Berlim, teve um valor simbólico fortíssimo:

os artistas da época estavam se apropriando de um

muro antes intocável. Aquelas paredes opressoras

passaram a expressar a liberdade e o otimismo

diante do novo momento político.

(Disponível em <https://vontadedeviajar.com/east-side-gallery/> Acesso em 20 nov. 2020)

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita– Prof.

Celina Gil) Sobre a transformação dos vestígios do

muro de Berlim em uma galeria a céu aberto, pode-

se dizer que ela promoveu uma/um

🅐 apagamento da memória do país, que prefere

evitar pensar sobre os sofrimentos do passado do

que reelaborar o passado de maneira crítica.

🅑 compreensão de que o passado deve ser

esquecido e de que a arte é capaz de contar sobre

os acontecimentos de maneira poética.

🅒 ressignificação de uma passagem da história local

a partir da transformação visual de uma construção

presente na memória coletiva.

🅓 nova compreensão estética acerca da arte de rua,

já que esta era proibida durante o período do

Alemanha dividida pelo muro.

🅔 atribuição de importância à arte que não era

comum no país antes do final da divisão da

Alemanha pelo muro de Berlim.

Questão 42

A rua deve ser espaço democrático e o teatro que

nele é feito tem potência muito maior no que diz

respeito a afetar maior número de pessoas de todas

as classes e gostos. Interessado ou não no

espetáculo, com foco direcionado a isto ou não,

alguma percepção e reflexão é possível a partir da

relação estabelecida naquele momento. Não há

desigualdades ou distinções – todos são iguais

sobre aquele chão de onde floresce a apresentação

e a participação de cada um. A cidade é o ambiente

do espetáculo na sociedade pós-moderna. O lugar

do real e da fantasia, das catarses íntimas eclodirem

a partir do público. (...) Assim, entende-se que a

própria cidade pode ser palco aberto, onde

pretende-se discutir, dialogar e entreter o público. A

cidade como espaço de apropriação e de

pertencimento, transformando e reinventando.

(Disponível em

<http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ricultsociedade/article/view/10492>

Acesso em 20 nov. 2020)



Celina Gil) A partir da descrição no texto, apreende-

se que o teatro de rua

🅐 dialoga de maneira política com a sociedade em

que se encontra, pois ocupa o espaço público de

maneira sincrética.

🅑 obriga o espectador a olhar a produção artística,

o que nem sempre gera uma boa recepção por parte

do público.

🅒 cria uma maior preservação da arte, já que não

cobra ingressos para a entrada do público nos locais

de apresentação.

🅓 elabora questões irreais, criando elementos para

os espetáculos próximos da fantasia e do realismo

fantástico.

🅔 transforma a cidade de maneira permanente, já

que precisa reelaborar locais de passagem para que

sejam cenários.

Questão 43

Desde que o projeto Graphic MSP foi lançado

em 2012 temos visto os personagens de Mauricio de

Sousa se aventurando cada vez mais em temas que

dificilmente seriam explorados com tanta seriedade

nos quadrinhos normais da Turma da Mônica, como

bullying por exemplo. E esse mês chegou às bancas

uma nova história desse projeto que fala sobre um

dos temas mais importantes de se debater

atualmente na sociedade: racismo.

Jeremias – Pele é obra do roteirista Rafael

Calça e do desenhista Jefferson Costa, nessa

história conhecemos um pouco mais sobre a vida de

Jeremias na escola e com seus pais e como ele tem

uma vida feliz e normal para um menino da sua

idade, até que ele é confrontado com a realidade do

racismo. O quadrinho acompanha Jeremias

tentando entender por que alguém se acha no direito

de o tratar de forma diferente por causa da cor de

sua pele e como os pais dele tem a difícil missão de

explicar para ele o que é racismo e como isso

infelizmente ainda faz parte da nossa sociedade em

todos os níveis.

O tema é abordado pelos autores de forma

realista e educativa, tratando do tema de modo que

o público infantil consiga entender o quão cruel e

errado o preconceito racial é. Como um bônus o

quadrinho ainda traz um texto do rapper Emicida.

Jeremias – Pele é a 18ª graphic novel

lançada pela MSP e a primeira a ter um protagonista

negro.

(Disponível em <https://nerdivinas.com.br/jeremias-pele-nova-graphic-novel-da-msp-tem-

racismo-como-tema> Acesso em 20 nov. 2020)


Celina Gil) A importância da publicação da tirinha,

no contexto da trajetória das histórias em quadrinhos

no tempo, é de

🅐 tratar de maneira lúdica sobre a história de uma

personagem pouco conhecida pela maioria dos

leitores do universo.

🅑 colocar no centro da história uma personagem de

uma minoria sub-representada no protagonismo das

HQs.

🅒 abordar de maneira realista um problema

tipicamente brasileiro que é a desigualdade social

entre brancos e negros.

🅓 acompanhar a evolução de uma personagem de

maneira inédita na trajetória dos quadrinhos da

companhia.

🅔 retratar pessoas de diferentes etnias numa

mesma história, mostrando pessoas que convivem

de maneira pacífica.


Questão 44

(A traição das imagens, René Magritte)


Celina Gil) A pintura, cuja tradução do texto é “Isso

não é um cachimbo”, foi produzida por um pintor

representante do

🅐 expressionismo, indicando o sentimento do pintor

pela distorção que o mundo faz entre o mundo real

e o das imagens.

🅑 surrealismo, expressando uma aproximação com

uma ideia iconoclasta e com os preceitos platônicos

sobre a imagem.

🅒 dadá, ressignificando imagens ao dizer que o

cachimbo que vemos na pintura na verdade não é

um cachimbo.

🅓 futurismo, o que fica claro pelo modo como o

cachimbo foi retratado no quadro, respeitando o

volume e perspectiva.

🅔 pós-impressionismo, tratando a imagem de

maneira mais fluida, com um uso da luz por trás do

cachimbo de maneira onírica.

Questão 45

A Euritmia é uma nova forma de dança que vem

sendo amplamente desenvolvida, especialmente na

Europa (Alemanha, Holanda, Suíça e Inglaterra),

desde o início deste século. Inúmeras pesquisas nas

áreas da Educação e da Medicina de inspiração

antroposófica levaram à sua adoção no currículo das

mais de 400 Escolas Waldorf em todos os

continentes e como complemento terapêutico em

diversos países. Como arte ela se propõe a

pesquisar o movimento intrínseco da linguagem

poética e da música, como ele se configura no fluxo

da fala e no desenvolvimento dos sons, com todos

os seus matizes de sentimento, levando também em

consideração o conteúdo específico expresso pelo

poeta ou pelo compositor. Esse elemento artístico-

plástico da fala e da música é transposto para o

espaço cênico através do movimento coreográfico,

complementado pelas cores das indumentárias e da

iluminação. Simultaneamente com recitação ou

música ao vivo a Euritmia dança, assim, o

desenvolvimento dos sons de poesias e músicas,

em toda sua complexidade.

(Disponível em <http://www.sab.org.br/portal/euritmia/91-euritmia> Acesso em 20 nov. 2020)


Celina Gil) A ideia por trás da euritmia pode ser

resumida na ideia de

🅐 uma forma de dança que privilegia o entendimento

do movimento do corpo no mundo, com tudo que o

cerca.

🅑 uma movimentação que leva em consideração a

supremacia da música em relação à movimentação

corporal.

🅒 uma importância no estudo dos instrumentos

musicais para a criação de coreografias mais

próximas do natural.

🅓 uma pesquisa sobre a movimentação dos

diferentes corpos, levando em consideração o

contraste entre som e trajes.

🅔 uma necessidade de olhar para a indumentária

como geradora do movimento do corpo do bailarino

em cena.


Questão 46

O povo julga, por certo, conhecer algo fixo,

pronto, permanente; na verdade, há em cada

instante luz e escuro, amargo e doce lado a lado e

presos um ao outro, como dois contendores, dos

quais ora um ora o outro tem a supremacia. O mel,

segundo Heráclito, é a um tempo amargo e doce, e

o próprio mundo é um vaso de mistura que tem de

ser continuamente agitado. Da guerra dos opostos

nasce todo vir-a-ser: as qualidades determinadas,

que nos aparecem durando, exprimem apenas a

preponderância momentânea de um dos

combatentes, mas com isso a guerra não chegou ao

fim, a contenda perdura pela eternidade.

(A Filosofia na Época da Tragédia Grega, §§ 5, 6, 7, 8.In: Os pré-socráticos. São Paulo: Abril

Cultural, 1985. (Os pensadores).


Fernando Andrade) Nesse fragmento, Nietzsche,

ao comentar Heráclito, opõe senso comum à

perspectiva do sábio. Pode-se dizer que a

contradição se dá entre o ponto de vista

🅐 crédulo e cético.

🅑 dogmático e empírico.

🅒 perene e contingente.

🅓 metafísico e ateu.

🅔 unitário e múltiplo.

Questão 47

“Penso que será difícil ilustrar qualquer regra

moral com a mesma pretensão de ter o

assentimento geral e imediato da que diz "o que é,

é" ou ter uma verdade tão manifesta como esta: "é

impossível para uma mesma coisa ser e não ser".

Por mais que seja evidente que elas se distanciem

posteriormente do título de inatas, a dúvida de que

elas são impressões nativas na mente é muito mais

forte em relação aos princípios morais do que aos

outros”.

(LOCKE. Ensaio acerca do entendimento.Coleção Os Pensadores, vol. XVIII. São Paulo: Victor

Civita, 1973)


Fernando Andrade) Nesse trecho, Locke

🅐 desqualifica a ética, pois não pode ser traduzida

em princípios seguros.

🅑 reconhece o caráter relativo dos princípios éticos.

🅒 reitera o inatismo da consciência como guia

seguro para a moral.

🅓 justifica o critério moral do cristianismo como

sendo racional.

🅔 iguala princípios morais e princípios do

conhecimento.

Questão 48

Contudo, na ordenação das repúblicas, na

manutenção dos estados, no governo dos reinos, na

ordenação da milícia e administração da guerra, no

julgamento dos súditos, na expansão do império,

não se encontra príncipe nem república que recorra

ao exemplo dos antigos. Creio que isso tenha se

originado não tanto da fraqueza a que a presente

religião conduziu o mundo, ou daquele mal que o

ambicioso ócio fez a muitas províncias e cidades

cristãs, quanto de não se ter um verdadeiro

conhecimento das histórias, por não se retirar de sua

leitura o seu sentido nem apreciar o seu sabor.

(MAQUIAVEL. Discursos sobre a Primeira década de Tito Livio. Seleção de textos, tradução e

notas Carlo Gabriel Kzsam Pancera. In: MARÇAL, J. (org.) Antologia de textos filosóficos,

SEED, 2009.)


Fernando Andrade) Considerando o que diz nesse

trecho de Maquiavel, em comparações com os

traços gerais do Renascimento, pode-se dizer que o

pensador político, nesse aspecto, era

🅐 anti-renascentista, pois propunha levar em

consideração a tradição clássica.

🅑 renascentista, pois propunha uma ruptura radical

com a tradição.

🅒 eclético, pois misturava pressupostos da política

medieval com a política antiga.

🅓 renascentista, pois valorizava a ação humana do

passado como exemplo pedagógico.

🅔 anti-renascentista, pois não se percebe o recurso

à observação empírica.


Questão 49

Como consequência, os ouvintes, que

apreciam os assuntos apenas pelo efeito das

palavras, ficam convencidos de que ele fala com

muita propriedade, quer o ouçam discorrer com

metro, ritmo e harmonia acerca da arte de fazer

sapatos, quer sobre a estratégia militar ou o tema

que for, tal o natural fascínio que exerce com seus

recursos. Porém, se despirmos as criações dos

poetas desse colorido musical e as apresentarmos

em expressões comuns, bem sabes, tenho certeza,

a que ficam reduzidas.

(PLATÃO. Excerto do Diálogo Hípias Maior e excerto de A República (livro X). Seleção de

textos e notas Roberto Figurelli. Tradução Carlos Alberto Nunes. In: MARÇAL, J. (org.)

Antologia de textos filosóficos, SEED, 2009)


Fernando Andrade) Ao julgar a poesia nesse

fragmento, Platão usa como parâmetros

🅐 o conteúdo e a forma.

🅑 critérios éticos e estéticos.

🅒 critérios políticos e religiosos.

🅓 a recepção da obra e a crítica filosófica.

🅔 o efeito ético e conteúdo epistemológico.

Questão 50

Hoje, que buscas mais sutis e um gosto mais

refinado reduziram a arte de agradar a princípios,

reina nos nossos costumes uma vil e enganosa

uniformidade, e todos os espíritos parecem ter saído

do mesmo molde: sem cessar a polidez exige, a

decência ordena, sem cessar seguimos os usos,

jamais seu próprio gênio. Não se ousa mais parecer

o que se é; e nessa coerção perpétua, os homens

que formam esse rebanho que chamamos

sociedade, colocados nas mesmas circunstâncias,

farão todos as mesmas coisas se motivos mais

fortes não os desviarem.

(Rousseau, J. Discurso sobre as ciências e as artes. In: MARÇAL, J. (org.) Antologia de textos

filosóficos, SEED, 2009.)

“Ao invés de ação, a sociedade espera de

cada um dos seus membros certo tipo de

comportamento, impondo inúmeras e variadas

regras, todas elas tendentes a “normalizar” os seus

membros, a fazê-los comportarem-se, a excluir a

ação espontânea ou a façanha extraordinária. “

(Arendt, Hannah, A Condição Humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2010)


Fernando Andrade) Apesar da concordância em

alguns pontos nesses dois textos, em que eles

diferem?

🅐 Rousseau supõe que a sociedade corrompe o

homem natural; Arendt, que a sociedade corrompe o

espaço público de decisão.

🅑 Rousseau considera apenas a etiqueta social

predominante na elite; Arendt, a imposição de leis

privadas no espaço decisório.

🅒 Rousseau critica somente a hipocrisia individual;

Arendt, a normatização do Estado.

🅓 Rousseau sugere, a partir dessa massificação, a

volta ao estado natural; Arendt, a abertura de

espaços de uma ação comunicativa.

🅔 Rousseau faz uma crítica moralista; Arendt, uma

crítica materialista.


Questão 51

(...)os corpos observados, esquadrinhados e

disciplinados são visualizados para fins de sua

docilização. O vírus invisível e indócil precisa ser

controlado. Surgem então propostas de

desenvolvimentos de tecnologias capazes de

identificar a presença do vírus em ambientes, como

máscaras que acendem uma luz de alerta na

presença dele. Tal mecanismo, ainda que não

disponível, apenas diz “ele está aqui”, mas não o

elimina, nem o controla. Na ausência de ferramentas

bioquímicas capazes de disciplinar a propagação do

vírus, disciplinam-se os corpos.

(Metáforas de um vírus: reflexões sobre a subjetivação pandêmica, disponível em

https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822020000100404&tlng=pt,

acessado em 18.11.2020).


Fernando Andrade) Esse texto discute as

metáforas que foram criadas a partir da luta contra o

coronavírus. Com quais conceitos de Foucault esse

texto dialoga?

🅐 razão instrumental e ação comunicativa.

🅑 objetificação da natureza e subjetividade

narcísica.

🅒 massificação e estatização das vidas.

🅓 o olho panóptico e o biopoder.

🅔 servidão voluntária e neodarwinismo social.

Questão 52

Ao ler filosofia, os valores em torno dos quais

alguém organizou, até então, sua vida, podem

parecer provincianos, categoricamente errados ou

mesmo malignos. Quando as crenças previamente

mantidas como verdades são tornadas implausíveis,

novas crenças, novos valores e modos de vida

podem ser necessários. Esse ferimento filosófico no

núcleo dos modos de vida, dos valores e das

crenças, por si só, já é bastante difícil. Para piorar,

os filósofos ainda recomendam que não se costure

a ferida, até o momento em que seja encontrada ou

revelada uma nova resposta defensável.

(Disponível em https://criticanarede.com/lercomofilosofo.html, acessado em 11.11.2020).


Fernando Andrade) A partir da leitura desse

fragmento, pode-se dizer que esse aspecto da

filosofia torna-se evidente

🅐 na ação socrática que implicava a dialética.

🅑 nas ideias de Santo Agostinho que estimulavam a

fé.

🅒 na proposição de Descartes que valorizava a

razão.

🅓 na proposta de teorias como defendidas por Pirro,

o cético.

🅔 no idealismo transcendental de Kant que

considerava a universalidade.


Questão 53

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita - Prof. Alê

Lopes) A crítica social expressa na charge, além de

um contraste geral entre países desenvolvidos e

subdesenvolvidos, permite uma compreensão

específica sobre o mundo do trabalho. Essa

compreensão está corretamente indicada na

alternativa

🅐 nos países pobres há mais emprego e nos ricos o

desemprego é maior, fato comprovado na charge

por demonstrar um jovem ocioso.

🅑 nos países subdesenvolvidos o custo do trabalho

é menor, de modo que grandes marcas

descentralizaram a produção para esses países

para otimizarem lucros.

🅒 a cultura trabalhista nos países pobres se adequa

às tradições regionais, como no fato de a

trabalhadora não usar calçados.

🅓 nos países pobres predomina um tipo de trabalho

artesanal, como nas unidades produtivas do

Sudeste-asiático, com destaque para a produção da

Coréia do Sul.

🅔 nos países ricos os jovens não precisam assumir

postos no mercado de trabalho, pois a combinação

do Estado de Bem-Estar Social com a exploração do

trabalho nos países pobres assegura um certo nível

de vida de classe média.

Questão 54


Lopes) Recentemente, entrou em circulação no

Brasil uma nova forma de fazer compras e negócios,

uma moeda virtual chamada Pix. No que diz respeito

à sociologia de Karl Marx, em particular às

elaborações que o pensador faz sobre mercadoria e

dinheiro, é possível encarar essa moeda como:

🅐 um equivalente de valor de uso.

🅑 a forma do capital.

🅒 um equivalente de valor de troca, apenas.

🅓 parte do processo de formação do valor.

🅔 mais-valia fictícia.


Questão 55

Quando Aretha pediu “r-e-s-p-e-i-t-o” em seu

sucesso “Respect”, de 1967, cantava como mulher

que não iria tolerar abuso de um parceiro. A versão

original havia sido composta por um homem, o

cantor Otis Redding, mas Aretha reconstruiu seu

arranjo e seu sentido. Com Aretha, o soul feminino

se livrou das amarras. O clichê “soltar a voz” poderia

ter sido inventado para definir seu modo de cantar.

Uma de suas músicas mais famosas, “I say a little

prayer”, é um bom exemplo. Na bonita versão

original, com Dionne Warwick, a interpretação é

regrada, pontuada por maneirismos. Já Aretha é um

fio desencapado de energia e emoção, indo e

voltando entre polos de doçura e força.

Aretha vinha de berço ativista: o pai, o reverendo C.

L. Franklin, discursava e pregava misturando

cristianismo e afirmação negra. “Papai pregou

orgulho negro por décadas”, afirmou a cantora a um

biógrafo. “E nós como povo tínhamos redescoberto

quão lindo o negro realmente era e estávamos

repetindo ‘fale alto, sou negro e com orgulho’

[referência à música de James Brown, “Say it loud,

I’m black and I’m proud”].” Em tempos mais

recentes, Aretha emprestou sua glória para

desdobramentos das causas que apoiou décadas

atrás. Em 2016, “Respect” renasceu como hino do

movimento feminista #MeToo. Alguns anos antes,

ela cantou na cerimônia de posse de Barack Obama,

o primeiro presidente negro dos Estados Unidos.

(NEXO Jornal, 12/Ago/2018, Disponível em:

https://www.nexojornal.com.br/expresso/2018/08/16/Como-a-voz-de-Aretha-Franklin-inspirou-

a-m%C3%BAsica-e-o-ativismo-negros. Acesso em: 20/11/2020. Com adaptações)


Lopes) O texto nos lembra de passagens da história

da cantora Aretha Franklin. Por meio do que está

expresso é possível ressaltar a presença de dois

movimentos sociais, sendo eles:

🅐 os movimentos negro e feminista, porém sem

possíveis articulações.

🅑 o movimento cultural pop e o movimento pelos

direitos civis.

🅒 o movimento feminista e o empoderamento

feminino.

🅓 o movimento por acesso à justiça e a luta

anticolonial.

🅔 os movimentos negro e feminista em

performances articuladas.

Questão 56

Eleições 2020: violência contra políticos ‘perdeu

medo de se mostrar’ neste ano, diz pesquisador

E a eleição municipal de 2020 está confirmando o

padrão dos pleitos anteriores, com pelo menos 25

candidatos assassinados no período eleitoral até

agora em todo o país, segundo o cientista político

Felipe Borba, professor da Universidade Federal do

Estado do Rio de Janeiro (Unirio) e coordenador do

Grupo de Investigação Eleitoral (GIEL) da

universidade (que publica periodicamente boletins

sobre violência política e eleitoral em seu site).

Este número pode crescer já que, segundo Borba, "a

intensidade da violência eleitoral tende a ser maior

quanto mais próximo estiver o dia da eleição" e o

segundo turno só será realizado em 29 de

novembro.

"Esse ano há mais volume (de crimes) e está mais

visível. Tivemos alguns casos de políticos que

sofreram atentados ao vivo, enquanto faziam

transmissões ao vivo — então é uma violência que

perdeu o medo de se mostrar", aponta o professor

da Unirio (...)”

(BBC News, 14/11/2020)


Lopes) A partir do texto, no que diz respeito à

relação entre violência é política no espaço público

do Brasil atual, pode-se afirmar que

🅐 há uma crescente naturalização da violência nas

disputas políticas.

🅑 a violência é intrínseca ao conceito de política,

independentemente de outras variáveis.

🅒 a violência ocorre, majoritariamente, entre grupos

ideológicos, a despeito das disputas regionais.

🅓 a violência foi potencializada em função de

mudanças no calendário eleitoral.

🅔 os atentados aos políticos em vídeos ao vivo

fazem parte da espetacularização da própria política.


Questão 57


Lopes) Analise os gráficos e, em seguida, marque a

alternativa correta sobre informações que podem ser

extraídas a partir deles.

🅐 Os dados demonstram uma evolução da

participação dos negros em cargos representativos.

🅑 Há um equilíbrio de candidatos de cor diferente na

distribuição por cargos.

🅒 Os candidatos a vice-prefeito tendem a ser da

mesma cor que o candidato a prefeito.

🅓 O número de candidatos da cor preta em cargos

para vereador reafirma a característica elitista da

sociedade brasileira.

🅔 Há poucos indígenas candidatos porque a

participação política desse segmento social deve ser

tutelada pelo Estado.

Fonte: Nexo Jornal. O perfil de cor e gênero dos

candidatos nas eleições de 2020. 13/10/2020


Questão 58


Lopes) Para Max Weber, uma das consequências

negativas do processo de burocratização do mundo

moderno é

🅐 aprofundamento da sociedade de classes.

🅑 aumento da pessoalidade e da corrupção.

🅒 a padronização da impessoalidade capaz de

suprimir liberdades.

🅓 a perda da eficiência das organizações

empresariais.

🅔 a reforço do monopólio legítimo da violência nas

organizações privadas.

Questão 59

Depois de vinte anos sem prestar atenção nas

consequências sociais e humanas de um

capitalismo global incontido, o presidente do Banco

Mundial chegou à conclusão de que, para a maior

parte da população mundial, a palavra “globalização”

sugere “medo e insegurança” em vez de

“oportunidade e inclusão”.

(Eric Hobsbawn. Globalização, democracia e terrorismo. São Paulo: Companhia das Letras,

2007)


Lopes) O texto explica que existem duas

percepções distintas sobre os significados da

globalização. No que diz respeito à insegurança, a

percepção menos otimista é reforçada por qual das

seguintes práticas:

🅐 empréstimos financeiros de Bancos a países

subdesenvolvidos.

🅑 intercâmbios culturais capazes de quebrar

paradigmas de culturas tradicionais.

🅒 iminência de uma guerra nuclear.

🅓 poluição do meio ambiente.

🅔 atentados terroristas.

Questão 60

A coerência de um hábito cultural somente pode ser

analisada a partir do sistema a que pertence

(LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 2008)


Lopes) A passagem em questão expressa uma

visão de cultura baseada no

🅐 etnocentrismo.

🅑 unilateralismo.

🅒 comunitarismo.

🅓 relativismo.

🅔 liberalismo.

Questão 61


Lopes) Somente depois de mais de dois séculos de

luta entre plebeus insatisfeitos e patrícios poderosos

é que os plebeus obtiveram, progressivamente,

direitos políticos iguais aos nobres. Por volta de 450

a.C, os plebeus conseguiram que as leis, segundo

as quais as pessoas seriam julgadas, fossem

registradas por escrito, numa tentativa de evitar

injustiças do tempo em que as leis não eram escritas

e os cônsules, sempre de nobreza de sangue,

administravam a justiça como bem entendiam,

conforme suas conveniências.

O conjunto de normas finalmente redigidas foi o/a:

🅐 Lei de Talião, que se tornou o paradigma

normativo do Direito no mundo Ocidental.

🅑 Lei das 12 Tábuas, que se tornou o texto

fundamental do Direito Romano cujo principal legado

foi a ideia de igualdade jurídica.

🅒 Lei das Doze Tábuas, que incorporou todos os

moradores de Roma nas leis de igualdade jurídica.

🅓 Código de Hamurabi, que se tornou o texto

fundamental do Direito Romano cuja principal legado

foi a ideia de igualdade jurídica.

🅔 Lei de Talião, que garantiu a igualdade jurídica e

o “conhecimento das regras do jogo”, de modo que

os cidadãos comuns não ficavam tão vulneráveis ao

jugo dos poderosos.


Questão 62

Desdenhando as autoridades, afirmando o primado

da experiência, considerada como fonte de todo o

conhecimento, estas ideias abriram a investigação

de um campo totalmente livre da tutela eclesiástica.

Enquanto as viagens dos missionários e dos

mercadores forneciam uma imagem mais completa,

se não sempre exata, da extensão do mundo e da

diversidade estrangeira do grego, do árabe, do

hebraico, agora já é possível a aplicação da razão,

fora dos quadros da fé, da moral, da política e

mesmo da constituição da Igreja.

Édouard Perroy. O florescimento da Europa Feudal (cerca de 1150- cerca de 1320). História

Geral das civilizações.


Lopes) São aspectos do quadro mental da transição

da Idade Média para a Moderna:

🅐 A afirmação dos dogmas eclesiásticos, apesar

das novas religiões surgidas.

🅑 O desenvolvimento de ideias ainda confusas por

estarem se afastando das teologias cristãs.

🅒 O desenvolvimento do absolutismo político.

🅓 A valorização do racionalismo e do empirismo.

🅔 A ascensão do racionalismo e do empirismo que

promoveram rupturas definitivas entre ciência e

religião.

Questão 63


Lopes) Leia atentamente a conversa entre um

jesuíta francês, Le Jeune, e um indígena Innu, das

terras do atual Canadá:

“Eu disse-lhe que não era honrável para uma mulher

amar a qualquer um que não fosse seu marido e que,

com este mal pairando, ele não poderia ter certeza

de que seu filho era realmente seu. Ele respondeu:

‘Não tens juízo. Vocês franceses amam apenas a

seus filhos, mas nós amamos a todos os filhos da

nossa tribo.’ Comecei a rir, vendo que ele filosofava

como os cavalos ou mulas.”

Behar, Ruth. "Sex and Sin, Witchcraft and the Devil in Late-Colonial Mexico." American

Ethnologist 14, 1987.

A concepção de família do homem Innu e o modo

como o jesuíta julga esse elemento está,

respectivamente, indicado em:

🅐 Família coletivista; altruísmo

🅑 Família nuclear; Etnocentrismo

🅒 Família coletivista; etnocentrismo

🅓 Família monogâmica; etnocentrismo

🅔 Família poligâmica; alteridade


Questão 64

“É somente na minha pessoa que reside o poder

soberano. É somente de mim que os meus tribunais

recebem a sua existência e sua autoridade; a

plenitude desta autoridade, que eles não exercem

senão em meu nome, permanece sempre em mim,

e seu uso nunca pode ser contra mim voltado; é

unicamente a mim que pertence o Poder Legislativo

sem dependência e sem partilha; é somente por

minha autoridade que os funcionários dos meus

tribunais procedem; toda ordem pública emana de

mim, e os direitos e interesses da nação estão

necessariamente unidos com os meus e repousam

nas minhas mãos.”

Declaração do rei francês, Luís XV, em 1766. Apud: Paulo Miceli. História Moderna.


Lopes) Se perguntássemos: "como os reis

modernos veem a si mesmos?", a partir da

Declaração de Luís XV, poderíamos responder:

🅐 Como loucos e sedentos de poderes, de modo

que agiam de maneira irracional para conquistá-lo.

🅑 Como grandes dirigentes da nação, de modo que

lançavam mão de um sistema partilhado de poder.

🅒 Como soberanos, cuja origem de todo poder

estava em suas mãos, de modo que suas ações

legitimavam existência dos demais poderes.

🅓 Como deuses, cuja origem do poder era

determinado por Deus e, por isso, era sagrado.

🅔 Como reis absolutistas, que reinavam, mas não

governavam de fato devido à existência dos

Parlamentos.

Questão 65

Houve um “outro 68”, tão rebelde quanto o que

ocorreu na Europa e nos Estados Unidos, mas,

muitas vezes, menos lembrado pela mídia e pela

memória social. As lutas anticoloniais, cujo símbolo

maior era a brava resistência do Vietnã contra a

agressão militar norte-americana, as lutas sociais

por democracia no Leste Europeu contra o modelo

autoritário soviético.

Marcos Napolitano. História Contemporânea 2: do entre guerras à Nova Ordem Mundial. Ed.

Contexto, 2020.


Lopes) Na América Latina, o conteúdo do “outro

1968”

🅐 era representado pelas lutas por justiça social

diante da miséria e da desigualdade econômica e

social.

🅑 era representado unicamente por meio dos

grupos armados, como Montoneros na Argentina e

Tupamaros no Uruguai.

🅒 era representado por uma juventude de classe

média que não se solidarizava com as injustiças

sociais, mas apenas com os aspectos

conservadores e moralista da sociedade.

🅓 foi marcado pelas organizações sociais e partidos

de esquerda que protagonizaram as maiores

manifestações populares em países como Peru e

Brasil.

🅔 Nada ocorreu na América Latina, porque os

países viviam sob regimes autoritários marcados

pela censura e perseguição política.


Questão 66

As unificações da Itália e da Alemanha demonstram

a concepção de nacionalidade capaz de elaborar

programas políticos que fundamentaram a ação de

diferentes grupos com objetivos de unificar

territórios. Esses programas podem ser definidos

como: “a necessidade para cada povo de um Estado

totalmente independente, homogêneo territorial e

linguisticamente, laico, provavelmente,

parlamentar”.

(HOBSBAWN, Eric. A Era do Capital. São Paulo: Ed. Paz e Terra, 2013, p 147).


Lopes) A passagem acima marca diferenças entre a

formação da Itália e da Alemanha por um lado, e

demais países europeus por outro. Um dos pontos

que sintetiza uma diferença presente na Itália e na

Alemanha pode ser resumido na seguinte

elaboração:

🅐 sobreposição de práticas feudais.

🅑 atraso na formação do Estado-Nação.

🅒 baixa capacidade de racionalização da

administração do território.

🅓 atraso cultural.

🅔 capitalismo tardio.

Questão 67


Lopes) Na Nos Estados Unidos, em meados do

século XIX, enquanto se dava a expansão territorial

e econômica para Oeste e Sudeste, intensificavam-

se as disputas entre dois modelos de organização

da sociedade e da economia. Sobre esses modelos

está correto afirmar que:

🅐 o sul era, basicamente voltado para um modelo de

industrialização.

🅑 o norte priorizada a produção de comodities

agrícolas.

🅒 o norte priorizava o livre mercado.

🅓 o sul passou a adotar o protecionismo de

mercado.

🅔 a escravidão era um entrave para o modelo

nortista.

Questão 68

Quase sempre estava essa casa fechada, o que a

rodeava de certo mistério. Essa sinistra morada era

habitada por uma personagem talhada pelo molde

mais detestável; era um caboclo velho, de cara

hedionda e imunda, e coberto de farrapos.

Entretanto, fique-se sabendo que esse homem tinha

por ofício dar fortuna*! Naquele tempo acreditava-se

muito nessas coisas, e uma sorte de respeito

supersticioso era tributada aos que exerciam

semelhante profissão. E não era só a gente do povo

que dava crédito às feitiçarias; conta-se que muitas

pessoas da alta sociedade de então iam às vezes

comprar venturas e felicidades pelo cômodo preço

da prática de algumas imoralidades e superstições.

*dar fortuna – ler o destino, ver o futuro de uma pessoa.

ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias. Porto Alegre: L&PM

Pocket, 2009. Adaptada.


Marco Túlio) Ao descrever uma casa visitada pelo

personagem principal no Rio de Janeiro, o texto

🅐 valoriza as manifestações religiosas das camadas

populares.

🅑 sugere a conversão das elites às religiões de

matriz africana.

🅒 menciona a transmigração da feitiçaria europeia

para o Brasil.

🅓 observa a difusão de certas práticas religiosas

afro-brasileiras.

🅔 descreve a tolerância à diversidade religiosa

existente no país.


Questão 69

A oficialidade do exército na região de Manaus era

basicamente constituída de militares “rebeldes”

vindos de outros Estados como forma de desmontar

possíveis focos da rebelião. Por outro lado, em 1924,

em Manaus, o clima de inquietação era geral, afinal

a população vivia sob uma aguda crise econômica,

e o grupo oligárquico dominante impunha

perseguições aos opositores. Percebendo a

conjuntura favorável à rebelião, os militares rebeldes

decidiram liderar o movimento na cidade. Porém a

rebelião não deveria se limitar a Manaus. Pelo

contrário, ainda sob influência do plano proposto

pelos militares em 1922, o movimento estender-se-

ia ao Nordeste até alcançar a capital da República.

PONTES FILHO, Raimundo Pereira. Estudos de História do Amazonas. Manaus: Ed. Valer,

2000. Adaptado.


Marco Túlio) A “conjuntura favorável” aos militares

rebeldes de Manaus, em 1924, incluía

🅐 o enfraquecimento das oligarquias e os impactos

da crise do Encilhamento.

🅑 as revoltas tenentistas do Sudeste e a situação

socioeconômica da cidade.

🅒 as fraudes eleitorais na região e a difusão dos

ideais comunistas no Exército.

🅓 a adesão das camadas médias e o apoio prestado

pelos militares situados ao sul.

🅔 o aumento da competição eleitoral no Amazonas

e a chegada de tenentes rebeldes.

Questão 70

Inhame. É a conhecida túbera da planta do mesmo

nome, de origem africana, e daí a denominação

vulgar entre nós de inhame-da-costa. O termo vem

de Yam, que quer dizer comer na língua dos negros

da Costa da Guiné. Em 1587, Gabriel Soares

informava da abundância dos inhames na Bahia,

onde apenas eram comidos pelos negros e os

colonos brancos, preferindo a indianada os seus,

não inhames, mas carás. Na primeira sexta-feira de

setembro realizava-se (ou talvez se realize ainda)

nos candomblés da Bahia a festa do inhame-novo,

em homenagem a Oxalá, principal do terreiro.

CASCUDO, Luis da Câmara. Dicionário do folclore brasileiro. Belo Horizonte: Ed. Itatitaia,

1984. p. 382


Marco Túlio) A descrição fornecida pelo texto

sugere

🅐 a difusão de hábitos alimentares africanos entre

todos os habitantes do espaço colonial.

🅑 a restrição do consumo de certos alimentos

religiosos pelos adeptos de crenças africanas.

🅒 a existência de similaridades entre os hábitos

alimentares de povos indígenas e africanos.

🅓 a transmigração de crenças religiosas e hábitos

alimentares africanos no espaço Atlântico.

🅔 a adesão dos portugueses às manifestações

religiosas dos escravizados vindos da África.


Questão 71

A Primeira República recebeu essa designação

(“velha”), por obra e graça dos políticos intelectuais

do pós-1930, especialmente daqueles vinculados à

proposta autoritária estado-novista, com a nítida

intenção de acentuar sua força transformadora; na

verdade, sua força “revolucionária”. Tal

interpretação atribui aos oito anos do Estado Novo

uma grande unidade e estabilidade política,

tornando- um “vento” que se articula diretamente às

intenções dos revolucionários de 1930. Dessa

forma, ele seria praticamente um desdobramento

“natural” da revolução, produzindo um corte radical

com o “passado” do país.

GOMES, Ângela Maria de Castro. A República, a história e o IHGB. Belo Horizonte, MG: Fino

Traço, 2009. p. 22.


Marco Túlio) Ao considerar a interpretação dada por

intelectuais à Primeira República, o texto

🅐 corrobora com a ideia de que o Estado Novo seria

a superação definitiva do período.

🅑 considera os projetos políticos manifestados pela

denominação dos tempos históricos.

🅒 critica a noção de que a Revolução de 1930 tenha

ocasionado mudanças substanciais.

🅓 sugere a adesão total dos revolucionários de 1930

ao golpe perpetrado em 1937.

🅔 acena para a interpretação do estadonovismo

como a continuidade lógica de 1930.

Questão 72

A partir de 1808, a declaração de guerra justa contra

os Botocudos e Kaingang legaliza a escravização

dos índios. Curiosamente, essa escravidão é

prevista por tempo determinado, a ser computado a

partir do dia de seu batismo. Numa retórica

característica do início do século XIX, vem expressa

em termos pedagógicos: a escravidão temporária

dos índios, dobrando-os à agricultura e aos ofícios

mecânicos, deveria fazer-lhes perder sua

“atrocidade” e, sujeitando-os ao trabalho como os

sujeitava às leis, elevá-los à condição propriamente

social, isto é, humana.

CUNHA, Manuela Carneiro da. Índios no Brasil: história, direitos e cidadania. São Paulo: Claro

Enigma, 2012. p. 82.


Marco Túlio) A abordagem dada pelo texto à

questão indígena no Brasil durante o século XIX

considera

🅐 o discurso que legitimava a continuidade da

exploração do trabalho indígena.

🅑 o abandono do ideário civilizacional diante dos

interesses econômicos das elites.

🅒 as similaridades verificadas com a legislação

reguladora da escravidão africana.

🅓 a extinção das influências religiosas no processo

de aculturação dos indígenas.

🅔 a extensão de direitos sociais aos indígenas

diante do abandono de práticas culturais.


Questão 73


Marco Túlio) Leia a charge abaixo.

FAUSTO. Pasquim São Paulo, nº 15, 16/10/1986. In: LEMOS, Renato (org.). Uma história do

Brasil através da caricatura. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2006. p. 123.

A representação da União Democrática Ruralista em

frente ao Congresso Nacional sugere a

🅐 a influência das oligarquias tradicionais na

elaboração da Constituição.

🅑 a desconstrução da capital federal como símbolo

do modernismo artístico.

🅒 as incertezas legadas pelo regime democrático às

classes proprietárias.

🅓 o crescimento dos rebanhos dos grandes

criadores de gado do Centro-Oeste.

🅔 a marginalização dos latifundiários diante do

avanço da pauta da reforma agrária.

Questão 74

A Feira de Caruaru - inscrita no Livro de Registro

dos Lugares em 2006 - é um lugar de memória e de

continuidade de saberes, fazeres, produtos e

expressões artísticas tradicionais que continuam

vivos no comércio de gado e dos produtos de couro,

nos brinquedos reciclados, nas figuras de barro

inventadas por Mestre Vitalino, nas redes de tear,

nos utensílios de flandres, no cordel, nas gomas e

farinhas de mandioca, nas ervas e raízes

medicinais. Sem a dinâmica e o mercado da feira,

esses saberes e fazeres teriam desaparecido.

Disponível em: < http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/61>. Acesso em: 21 nov. 2020.


Marco Túlio) Construída ao final do século XVIII, no

estado de Pernambuco, considera-se a proteção da

Feira de Caruaru como um bem cultural tendo em

vista

🅐 a manutenção dos sítios arqueológicos que a

compõe.

🅑 o potencial turístico e econômico garantido aos

feirantes.

🅒 a socialização e construção de identidades a partir

do espaço.

🅓 a proteção de atividades tradicionais e de menor

valor econômico.

🅔 a necessidade de conservação dos edifícios

seculares do local.


Questão 75

A ampla aliança social entre civis e militares que

permitiu a vitória do golpe de Estado em 1964 era

heterogênea – e contraditória. Havia ali um cimento

forte: o medo de que um processo radical de

distribuição de renda e de poder pudesse sair do

controle e levar o país à desordem e ao caos,

ameaçando instituições e valores. O que a maioria

desejava era salvar a democracia, a família, o

direito, a lei, a Constituição, enfim os fundamentos

do que se considerava uma civilização ocidental e

cristã.

REIS FILHO, Daniel Aarão. Ditadura e democracia no Brasil: do golpe de 1964 à Constituição

de 1988. Rio de Janeiro: Zahar, 2014. Adaptado.


Marco Túlio) Ao considerar as forças que

compuseram a conspiração responsável pela

deposição do presidente João Goulart, em 1964, o

texto

🅐 promove enfoque ao protagonismo das Forças

Armadas.

🅑 revela anseios e temores de grupos sociais

diversos.

🅒 expõe a inconstitucionalidade do processo

político.

🅓 identifica o peso de interesses de agentes

externos.

🅔 identifica a unidade existente em suas intenções.

Questão 76


Saulo Teruo Takami) Uma aeronave partiu de

Londres, dia 26/08/2018, às 14h, em direção à

Dacar, ambas cidades encontram-se na mesma

longitude. Considerando que o tempo de voo foi de

6 horas, que dia e horário o avião aterrissou nessa

cidade africana:

🅐 26/08/2018, às 19h.

🅑 26/08/2018, às 20h.

🅒 26/08/2018, às 21h.

🅓 27/08/2018, às 7h.

🅔 27/08/2018, às 8h.


Questão 77


Saulo Teruo Takami) Observe a carta topográfica.

Podemos concluir que:

🅐 1 cm nessa carta topográfica representa 0,5 km

da realidade. Portanto, é uma escala muito grande.

🅑 O rio corre de Oeste para Leste.

🅒 A margem direita do rio encontra-se ao Sul.

🅓 A margem esquerda do rio é mais adequada para

praticar agricultura mecanizada.

🅔 O terreno da margem direita é menos inclinado do

que o da margem esquerda.

Questão 78

Apesar da pouca atenção que tem recebido

recentemente, o(a) __________ ainda existe,

embora a comunidade científica esteja otimista

sobre a redução do seu tamanho. O ozônio é um gás

incolor que forma uma fina camada na atmosfera e

absorve os componentes nocivos da luz solar,

conhecidos como raios __________, protegendo os

seres humanos dos riscos de desenvolver câncer de

pele ou catarata, entre outras doenças. Mas nos

últimos cem anos, a atividade do homem fez com

que a camada de ozônio começasse a deteriorar,

principalmente por meio da liberação de

__________.

BBC


Saulo Teruo Takami) Quais palavras corretas

completam as lacunas, respectivamente.

🅐 Ozonosfera / Ultravioletas / CFCs.

🅑 Efeito Estufa / Ultravioletas / Metano.

🅒 Buraco na Camada de Ozônio / Infravermelhos /

CFCs.

🅓 Buraco na Camada de Ozônio / Ultravioletas /

CFCs.

🅔 Efeito Estufa / Infravermelho / Óxido Nitroso.


Questão 79


Saulo Teruo Takami) Observe o climograma.

O tipo climático apresentado, suas características e

um local de sua ocorrência são:

🅐 Mediterrâneo, marcado pelo verão seco e o

inverno chuvoso, encontrado no Sul da Europa.

🅑 Temperado Continental, marcado pelas estações

do ano bem definidas, encontrado na América do

Norte.

🅒 Temperado Oceânico, marcado pelo frio menos

rigoroso, encontrado no Extremo Oriente.

🅓 Tropical de altitude, marcado pelas elevadas

temperaturas no meio do ano, encontrado nas

regiões serranas do Brasil.

🅔 Árido, marcado pela elevada amplitude térmica,

encontrado nos EUA.

Questão 80

Termo original refere-se a ação solubilizadora de

água misturada com cinzas dissolvidas constituindo

uma solução alcalina eficaz na limpeza de objetos,

mas, em geoquímica ou geologia de modo geral,

usa-se para indicar qualquer processo de extração

ou solubilização seletiva de constituintes químicos

de uma rocha, mineral, depósito sedimentar, solo

etc. pela ação de um fluido percolante.

WINGE, M. Glossário geológico ilustrado. Disponível em: <http://sigep.cprm.gov.br>. Acesso

em 19 de nov. 2020.


Saulo Teruo Takami) O trecho refere-se ao(à):

🅐 Voçoroca.

🅑 Lixiviação.

🅒 Laterização.

🅓 Splash.

🅔 Desertificação.


Questão 81


Saulo Teruo Takami) No que tange à vegetação,

analise as assertivas.

I. A Taiga é encontrada em latitudes médias (entre o

Trópico de Câncer e o Círculo Polar Ártico),

especificamente na América do Norte, Sul da Europa

e algumas regiões montanhosas. A madeira é muito

utilizada pela indústria papeleira (o Canadá é o

maior produtor de papel do mundo) e de construção

civil.

II. A Floresta Temperada é encontrada em altas

latitudes, na América do Norte, Europa, Ásia e

Oceania. Esse bioma é típico de regiões altamente

industrializadas e urbanizadas. Portanto, foi muito

desmatado.

III. Com exceção do deserto polar que possui

vegetação tipo tundra, os demais possuem uma

vegetação xerófila muito escassa, tipo cactácea. A

vegetação será um pouco mais densa em um

deserto quando existir oásis (afloramento de água

subterrânea).

Assinale a alternativa que apresenta apenas

assertiva(s) correta(s):

🅐 I.

🅑 II.

🅒 III.

🅓 I e II.

🅔 II e III.

Questão 82

Quando duas placas continentais convergem e se

chocam, o resultado é a formação de grandes

cadeias de montanhas. Por possuírem densidade

semelhante, a subducção de uma placa em relação

à outra é dificultada, adotando um comportamento

semelhante a dois gigantescos icebergs que se

chocam.

cprm.gov.br


Saulo Teruo Takami) Qual é o nome da

movimentação horizontal da placa e um exemplo

dessa ocorrência mencionada:

🅐 Movimento epirogenético e Cordilheira do

Himalaia.

🅑 Movimento divergente e Dorsal Mesoatlântica.

🅒 Movimento tangencial e Montanhas Rochosas.

🅓 Movimento orogenético e Cordilheira do Himalaia.

🅔 Movimento tangencial e Dorsal Mesoatlântica.


Questão 83


Saulo Teruo Takami) É um braço de mar que entra

no continente entre altas montanhas, são formações

bem características das costas da Noruega,

Groelândia e Chile, entre outras, cenários esculpidos

pela erosão das montanhas por conta do gelo. No

Brasil, o Saco do Mamanguá, considerado inclusive

o único do mundo em região tropical, fica na Costa

Verde, em Paraty, em um dos últimos redutos no

país de mata atlântica preservada e comunidades

tradicionais, a Reserva Ecológica do Juatinga.

O excerto trata, principalmente, de:

🅐 Fiorde.

🅑 Intemperismo.

🅒 Era glacial.

🅓 Erosão gravitacional.

🅔 Movimento de massa.

Questão 84


Saulo Teruo Takami) Analise as afirmações.

I. As ações dos indivíduos serão desenvolvidas em

tempo real, pois os dados fluem de modo

instantâneo, dando condições de deliberar no

mesmo momento;

II. A virtualização será uma ferramenta que estará à

disposição. As próprias indústrias utilizarão, para

acompanhar seus processos em suas fábricas, o

rastreamento por meio de dispositivos que reagem a

impulsos físicos e propagam um impulso

equivalente;

III. A desconcentração das operações e decisões

proporcionarão ações on-line consonante às

necessidades das pessoas e do mercado;

IV. Os sistemas informatizados serão desenvolvidos

para prestação de serviços;

V. Os produtos e serviços serão executados

conforme sua procura, com possibilidade de

desconexão entre as etapas, podendo ser alterados

no interesse do cliente.

Elas apontam para:

🅐 Indústria 4.0.

🅑 Globalização.

🅒 Neoliberalismo.

🅓 Produção Flexível.

🅔 Keynesianismo.

Questão 85


Saulo Teruo Takami) A partir de 1970, algumas

fábricas e empresas se instalaram tanto em direção

ao interior paulista como para outros estados

brasileiros, principalmente para aqueles que

possuíam atratividades espaciais, incentivos fiscais

e condições de infraestrutura. Portanto, a Região

Metropolitana de São Paulo (RMSP) apresentou

deseconomias de aglomeração. O alto custo da mão

de obra, os problemas com o escoamento das

mercadorias e o elevado gasto com instalações

inibiram novos investimentos nas metrópoles e

determinaram a transferência para áreas mais

viáveis. Dentro do processo de dispersão das

indústrias, salienta-se que o esvaziamento

populacional do campo viabilizou o crescimento da

implantação de instalações fabris no interior de São

Paulo. Cabe mencionar que, além da RMSP, o

interior paulista desenvolveu suas infraestruturas de

transporte e comunicação. A dispersão industrial

possibilitou a implantação de grandes indústrias em

áreas distantes da metrópole, as quais geraram

empregos e fortaleceram o desenvolvimento local e

regional em novas Regiões Metropolitanas.

O excerto trata de diversos assuntos,

principalmente:

🅐 Globalização das atividades industriais.

🅑 Privatização das empresas paulistas.

🅒 Macrometrópole Paulista.

🅓 Êxodo rural em massa.

🅔 Desconcentração Industrial.


Questão 86

A história dos Estados Unidos da América, hoje

conhecida por nós, inicia-se a partir do século XVI,

quando exploradores europeus aportaram no lado

norte do continente americano. Até então, apenas

nativos habitavam no local, a partir dessa conexão

com o continente europeu, os Estados Unidos

passaram a ser colônia da Inglaterra. Inicialmente

estes colonizaram a parte leste do país, o que

corresponde ao litoral que é banhado pelo oceano

Atlântico. Logo depois a parte central foi colonizada

pela França e a parte sudeste e sudoeste pela

Espanha. [...]

Disponível em:< https://www.infoescola.com/historia/colonizacao-dos-estados-unidos-da-

america/>. Acesso em: 16 mar.2020.


Saulo Teruo Takami) Com base no texto, a relação

entre as várias etnias indígenas americanas e o

colonizador foi:

🅐 amigável.

🅑 conflituosa.

🅒 comercial.

🅓 industrial.

🅔 cooperativa.

Questão 87


Saulo Teruo Takami) O Programa das Nações

Unidas para o Desenvolvimento (PNDU) elaborou o

“Relatório do Desenvolvimento Humano”, do qual foi

extraído o trecho abaixo:

“Nos últimos anos da década de 90, o quinto da

população mundial que vivia nos países de renda

mais elevada tinha: 86% do PIB mundial, enquanto

o quinto de menor renda, apenas 1%; 82% das

exportações mundiais, enquanto o quinto de menor

renda, apenas 1%; 74% das linhas telefônicas

mundiais, enquanto o quinto de menor renda,

apenas 1,5%; 93,3% das conexões com a Internet,

enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A

distância do quinto da população mundial que vive

nos países mais pobres – que era de 30 para 1, em

1960 – passou para 60 para 12, em 1990, e chegou

a 74 para 1, em 1997.”

De acordo com esse trecho do relatório, o cenário do

desenvolvimento humano mundial, nas últimas

décadas, foi caracterizado pela:

🅐 Diminuição das disparidades entre as nações.

🅑 Diminuição da marginalização de países pobres.

🅒 Inclusão progressiva de países no sistema

produtivo.

🅓 Crescente concentração de renda, recursos e

riqueza.

🅔 Distribuição equitativa dos resultados das

inovações tecnológicas.

Questão 88


Saulo Teruo Takami) A respeito do conceito de

região, avalie as proposições a seguir:

I) Uma região pode ser criada com a finalidade de

realizar estudos sobre as características gerais de

um território, assim como para entender

determinados aspectos do espaço.

II) A região resulta de uma elaboração racional e

intencional do ser humano. Tem a finalidade de

facilitar a análise, a gestão e a compreensão de uma

determinada área e dos elementos que a compõem.

III) Em geral, a região pode ser entendida como uma

área que foi dividida obedecendo-se a um critério

específico.

IV) Algumas regiões surgem de forma natural e são

estabelecidas sem que seja necessária a

especificação de um critério que as defina ou

classifique. Elas são chamadas de regiões naturais.

Estão corretas apenas as proposições:

🅐 I, II e III.

🅑 II, III e IV.

🅒 II e IV.

🅓 Todas as alternativas.

🅔 IV.


Questão 89


Saulo Teruo Takami) Leia a reportagem.

Artista que incomoda

Jacques Derrida, filósofo francês, dizia que o futuro

sempre se apresenta sob a forma da

monstruosidade. Esta pode ser uma tese para

explicar o tijolo e os ovos atirados na escuridão da

noite contra a vitrine da Galeria Salon, no bairro de

Notting Hill, em Londres. À luz do dia, as vidraças

deixam transparecer o que Derrida dizia ser

“monstruoso”. Neste caso, as telas de Sarah Maple,

24.

O TEMPO, Belo Horizonte, 03 dez. 2009.

Assinale a alternativa para o termo “monstruoso”

utilizado na reportagem.

🅐 O trabalho de Sarah questiona as diferenças

culturais entre Ocidente e Oriente.

🅑 A pintura agride a religiosidade das mulheres

ocidentais e orientais.

🅒 A felicidade demonstrada na pintura está em

desacordo com a burca.

🅓 A vestimenta retrata a inferioridade da mulher

ocidental em relação à oriental.

🅔 O autorretrato reforça a submissão da mulher

ocidental à cultura oriental.

Questão 90


Saulo Teruo Takami) Em uma expedição

ecológica, um grupo de ativistas desceu de barco o

Rio Doce, percorrendo o trecho da cidade de

Aimorés até Colatina, como mostra o mapa.

Levando-se em conta que era um dia de verão do

mês de janeiro, ao longo da manhã, a expedição

esteve com o sol incidindo, diretamente, a maior

parte da viagem, em qual posição?

🅐 À direita dos ativistas.

🅑 À esquerda dos ativistas.

🅒 Sobre a cabeça dos ativistas.

🅓 Às costas dos ativistas.

🅔 À frente dos ativistas.


Redação

proposta

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo

de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa

sobre o tema “Efeitos da implantação do marco regulatório do saneamento básico”, apresentando proposta

de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,

argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

O Saneamento ambiental no Brasil: cenário e atual perspectivas

BNDES

Não há dúvida de que o Brasil avançou muito nos últimos dez anos. Passamos por uma transição de

governo de forma madura, nos tornamos líderes globais, nossa economia vem mostrando solidez mesmo diante

de um cenário global de incerteza e, apenas como ilustração, mais de cinquenta milhões de brasileiros se

juntaram a um já extenso mercado consumidor desde 2003 [Neri (2011)].

Entretanto, para um país que realmente quer ser protagonista no cenário global, o Brasil ainda precisa

avançar muito em aspectos básicos para a sociedade, e a questão do saneamento ambiental talvez seja um dos

principais desafios a serem superados.

Em 2009, a Organização Mundial da Saúde (OMS) apontava a ausência de saneamento como o 11º fator

de risco para as mortes no mundo [OMS (2009)]. Nesse contexto, em 28 de julho de 2010, a Organização das

Nações Unidas (ONU) reconheceu o acesso aos serviços de saneamento como um direito de todo ser humano,

sendo um fator primário de prevenção para problemas de saúde.

O saneamento no Brasil encontra-se muito aquém do desejado, principalmente no que tange aos serviços

relacionados à coleta e tratamento de esgotos. Como ilustração, a Tabela 1 mostra o percentual de domicílios

particulares permanentes atendidos por serviços de água e esgoto em 2009, segundo a Pesquisa Nacional por

Amostra de Domicílios (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

(disponível em https://web.bndes.gov.br/bib/jspui/bitstream/1408/2024/1/O%20saneamento%20ambiental%20no%20Brasil_A_P.pdf , acessado em 18.11.2020).;


UOL Economia Explica: Que muda com a lei do saneamento básico? Água e esgoto podem ficar mais

caros?

O Senado aprovou nesta quarta-feira (24) um novo marco legal de saneamento básico, que ainda

depende da sanção do presidente Bolsonaro para virar lei.

(...)

Como é a situação hoje

Atualmente, na maior parte dos municípios é o Estado quem cuida da rede de água e esgoto, mas o

acesso a esses serviços ainda é bastante limitado no país e o nível de investimentos no setor é muito baixo.

Metade da população (mais de 100 milhões de pessoas) não tem acesso a um sistema de esgoto,

enquanto 16% (quase 35 milhões) não têm acesso a água tratada, segundo dados de 2018 do SNIS (Sistema

Nacional de Informações sobre Saneamento).

Só 6% das cidades são atendidas pela iniciativa privada. Nas outras 94%, o serviço é feito por

companhias estaduais ou municipais, com ajuda do governo federal. Apesar dessa diferença, as empresas

privadas respondem por 20% de todo investimento no setor.

O que prevê a nova lei

O projeto aprovado prevê universalizar o saneamento básico no país até 31 de dezembro 2033. A meta

é atingir cobertura de 99% para o fornecimento de água potável e de 90% para coleta e tratamento de esgoto.

A previsão de investimentos é de até R$ 700 bilhões.

Segundo a nova regra, empresas públicas não poderão mais ser contratadas diretamente para executar

os serviços de saneamento. Municípios ou estados terão que fazer uma concorrência aberta a empresas

privadas, por meio de licitação, e as interessadas terão que se comprometer com a meta de universalização dos

serviços.

A ANA (Agência Nacional de Águas) passará a ser responsável pela regulação do setor.

Disponível em https://economia.uol.com.br/noticias/redacao/2020/06/24/marco-saneamento-basico-preco-agua-esgoto.htm, acessado em 18.11.2020.

Os desafios do novo marco legal do saneamento

Guilherme Amorim Campos da Silva e Rubens Naves

O desafio que se impõe aos formuladores do novo marco do saneamento é superar os dois antigos

modelos, estatizante e privatizante.

(...)

Para cumprir o papel que o Brasil precisa, a nova legislação organizadora do setor deve prover sinergia

entre o poder público e a iniciativa privada, fortalecer a participação da sociedade civil de modo a reforçar o

controle social, aumentar a segurança jurídica para projetos, parcerias e investimentos, permitir arranjos

variados, inovadores e adequados às diversas demandas e condições regionais e locais, e viabilizar novas fontes

e formas de financiamento.

Disponível em https://migalhas.uol.com.br/depeso/317603/os-desafios-do-novo-marco-legal-do-saneamento, acessado em 18.11.2020.

https://migalhas.uol.com.br/autor/rubens-naves

https://migalhas.uol.com.br/depeso/317603/os-desafios-do-novo-marco-legal-do-saneamento


Novo marco legal do saneamento: vantagens e desafios para empresas públicas e privadas

Um grande desafio será o desenvolvimento da atividade de mediação e arbitragem dos contratos de

concessão pela entidade reguladora, a ANA – Agência Nacional de Águas. Do ponto de vista do especialista,

uma dúvida será levantada: a ANA terá a independência e a equidistância necessárias para decidir as disputas

emergentes dos contratos de concessão com a devida isonomia? De modo a evitar tais questionamentos e

mitigar o risco para a iniciativa privada nesses casos, seria interessante criar um mecanismo que garantisse uma

paridade entre as partes, como por exemplo, a possibilidade de se indicar árbitros não necessariamente

pertencentes ao quadro de servidores da ANA.

Licitação X Tarifário

(...)

No caso da gestão privada dos sistemas hoje operados pela Estatal e com a segregação da prestação

de serviços em regiões, pode-se imaginar que as regiões com menor atendimento de água e esgoto, as quais

demandam maiores investimentos e que possuem uma menor concentração de pessoas ou de usuários,

acabariam tendo uma tarifa muito maior que regiões altamente desenvolvidas. Por outro lado, a atuação do setor

privado tem por premissa uma prestação de serviços altamente eficiente, focada na redução de custos e

otimização de recursos. Além disso, a maior facilidade que a iniciativa privada tem de realizar despesas e

contratar, contribuirá em muito com a realização de investimentos de forma mais célere e menos burocrática.

Seria possível desta forma a prestação de serviços mediante uma tarifa módica e acessível.

Disponível em https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/novo-marco-legal-do-saneamento-vantagens-e-desafios-para-empresas-publicas-e-privadas/, acessado em 18.11.2020 .

INSTRUÇÕES:

• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.

• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de

linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

• tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”.

• fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.

• apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.

• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.


PREENCHA O GABARITO E CONQUISTE DESCONTOS ATENÇÃO: O aluno conquistará desconto no percentual a seguir indicado, somente se participar e preencher o gabarito com suas respostas dentro do prazo de aplicação da prova simulada, em que:

✓ Premiação por desempenho (faixa única): acima de 80% de acertos – 100% de desconto

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