i seminário de pesquisas sobre desenvolvimento infantil

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CAMPUS DE MARÍLIA I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil Parceria FAPESP e FMCSV

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Page 1: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

CAMPUS DE MARÍLIA

I Seminário de Pesquisas sobre

Desenvolvimento Infantil

Parceria FAPESP e FMCSV

Page 2: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

CAMPUS DE MARÍLIA

“Programa de Saúde Auditiva Infantil: Triagem auditiva em crianças de 0 a 3

anos de idade”

Dra Ana Claudia Vieira Cardoso

Page 3: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Equipe de Pesquisa

• Dra Ana Claudia Vieira Cardoso – UNESP- Marília

• Dra Ana Claudia Figueiredo Frizzo - UNESP - Marília

• Fga Ms Fabiana Martins – Secretaria Municipal de Saúde de

Marília

• Fga Ms Camila Ribas Delecrode – UNESP – Marília

• Fga Adriana Aparecida Tahara Kemp – Bolsista FAPESP

(TT3)

• Giovanna César da Silva- Bolsista FAPESP (TT1)

Page 4: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Escopo inicial

Prevalência de perdas auditivas bilaterais:

• Entre 1 e 3/1000 nascidos vivos entre a população

de neonatos do alojamento conjunto;

• Entre 2 e 4/100 nascidos vivos entre os neonatos

que permaneceram na UTI.

Page 5: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Escopo inicial

- Lei Federal 12.303/10:

Tornou obrigatória o teste da orelhinha em todo

território nacional.

Page 6: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

CAMPUS DE MARÍLIA

Escopo inicial

• O projeto se propôs a diagnosticar perdas

auditivas em neonatos e lactentes e, monitorar a

função auditiva de crianças com indicadores de

risco para deficiência auditiva até o terceiro ano

de vida.

Page 7: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

CAMPUS DE MARÍLIA

Escopo inicial

• O projeto seguiu as recomendações da literatura

da área e visou aprimorar a metodologia

empregada no diagnóstico e monitoramento da

função auditiva de crianças de 0 a 3 anos de

idade.

Page 8: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Facilidades e Dificuldades

- Dificuldade:

Atraso na liberação do recurso para aquisição do

equipamento.

Page 9: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Page 10: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

CAMPUS DE MARÍLIA

Facilidades e Dificuldades

Facilidade:

Parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de

Marília.

Page 11: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Alcance dos objetivos propostos

- Proposta inicial: avaliar 312 bebês

Page 12: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Page 13: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Resultados principais

670 nascimentos

(Maio a Nov./13)

25 (3,7%)

(Evasão)

645 (96,3%)

(Triados)

Page 14: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Page 15: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Disseminação dos resultados

• 12º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia – agosto de2013

Transient and distortion product otoacoustic emission in agroup of neonates.

Transient evoked otoacoustic emission in a low risk maternity.

• XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP – outubrode 2013

Conhecimento das mães sobre a audição e a triagem auditivaneonatal.

Page 16: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Disseminação dos resultados

• American Academy of Audiology Meeting – Março 2014

Influence Of Childbirth Type On Otoacoustic Emissions:

Transient And Distortion Product

Page 17: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Disseminação dos resultados

• Trabalho de Conclusão de Curso:

Emissões otoacústicas evocadas por transiente e por

produto de distorção em um grupo de neonatos.

Page 18: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Interesse por novos temas

Considerando as perdas auditivas progressivas que não são

diagnosticadas ao nascimento e as crianças que evadem dos

programas de acompanhamento faz-se necessária a triagem

de crianças em idade escolar.

Page 19: I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

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Obrigada pela atenção!

[email protected]