Guio para anlise de uma pintura

Guio para anlise de uma pintura

1. Informao De que artista a obra?

Em que poca foi feita; em que data; em que circunstncias?

Qual o seu destino? (decorao mural, pintura de cavalete, pintura funerria).

Qual a tcnica? (Fresco, pintura a leo, aguarela, litografia)

Qual a natureza do material suporte (madeira, parede, tela, papel)

Quais as dimenses da obra?

Qual o estado de conservao? Foi submetida a restauros? De que natureza? (acidentes, repinturas)

Em que lugar se encontra? (Museu, galeria, coleco particular)

2. Orientao

Qual o gnero de trabalho? Trata-se de um retrato, de uma cena religiosa, de um quadro histrico, de uma paisagem, de uma natureza morta, de uma composio abstracta?

Qual o assunto?

a) Primeiramente identificar o conjunto da coisa representada. normalmente o ttulo que d este tipo de indicao.

b) Identificar os objectos um a um: tratando-se de um quadro religioso, histrico ou de uma alegoria, identificar-se-o os personagens, o lugar e o decorao e eventualmente as circunstncias a que feita a aluso.

c) Referir a disposio: quer dizer a maneira como os personagens e os objectos esto agrupados.

d) Precisar a postura dos personagens, a posio dos objectos, tudo o que os distingue em relao aos seus aspectos, das suas dimenses, dos seus gestos, da sua mmica

e) Precisar a cor dos personagens e dos objectos, etc.3. Anlise da forma

a) Como o espao plstico? Tender mais para a bidimensional idade ou para a profundidade, que tipo de perspectivas, redues, deformaes do fundo, planos de viso diferenciados

b) Que se passa com as cores?

Gama empregue e tonalidades (natureza tom croma - brilho) Natureza da cor: naturalista, simblica ou local/concreta

Relao com a luz e modelado (cores plana, matizes, gradaes, contrastes, saturao, brilho, anlogas, tons complementares, cores quentes/frias...

c) Que acontece com a iluminao? A luz vem da esquerda, da direita, do alto, de baixo? Directamente? Indirectamente? de tendncia real ou irreal?

d) Que se passa com as linhas? Tendem para cercar o contorno? So contnuas? Tendem a tornar-se espessas, a adelgaarem-se, a dissolverem-se, a multiplicarem-se? Distribuem-se de acordo com a cor, com os valores?e) Que se passa com o movimento? E mais particularmente com o ritmo? Sobre que assenta? So de tendncia regular ou irregular? Que realam eles? De que maneira?

f) Que se passa com as linhas de fora? Estas linhas visveis ou invisveis, atravessam a obra e esclarecem-nos sobre os principais traados dinmicos. Estes revelam-nos os lugares sobre os quais o artista procura particularmente reter a nossa ateno.

g) Que se passa com a execuo?

Como a matria tratada? Trata-se de um quadro a leo, a matria triturada espessa, fina, fluida? o artista recorre s camadas sub - colocadas, s cores claras e transparentes, aos reflexos? Como se revela o toque? O pintor trabalha com esptula? D cor atravs de vrgulas, atravs de madeixas, atravs de listas, atravs de empastamentos, de tintas uniformes?

4. Que acontece com a inveno?

a) A obra liga-se a um tema tradicionalmente religioso, profano, raro, familiar? lhe fiel? Em que medida? Como?

5. O que acontece com o vocabulrio?a) No que se refere aos objectos pintados: Quais os objectos a que o artista recorre de preferncia?

b) A que agente plstico o artista recorre de preferncia? Linhas, cores, valores, luz, cor - luz, etc.

Estas questes de mtodo no constituem uma grelha, so sobretudo lentes selectivas que estando disposio caber a cada um escolhe-los segundo a obra que observa e us-los adequadamente.