grupo de aprendizagem integrada

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Metodologia de Treinamentos Corporativos

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Metodologia de Aprendizagem Corporativa

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Page 1: Grupo de Aprendizagem Integrada

Metodologia de

Treinamentos Corporativos

Page 2: Grupo de Aprendizagem Integrada

Processo de treinamento corporativo

vivencial, fundamentado na Andragogia e

baseado em métodos consagrados, que visa

EN OLVER

ENGAJ R

CON CTAR

MOBILI AR os participantes para potencializar a

aprendizagem de competências e

proporcionais resultados efetivos e planos de

ações imediatamente aplicáveis

Page 3: Grupo de Aprendizagem Integrada

Contexto

criativo

Objetivos de

aprendizagem

Construção

teórica

participativa 3 Cooperação

experiencial 2

Prática das

soluções –

jogo empresa 4 Conexão e

Plano de Ação 5

Situações-

problema/

Questões

significativas

1

Acompanha-

mento e

Reforço 6

Page 4: Grupo de Aprendizagem Integrada

Atividades de

preparação à

distância

Blocos de

atividades

presenciais

Atividade de

aplicação à

distância

Reforço e

consolidação

presencial

Page 5: Grupo de Aprendizagem Integrada

Treinandos recebem instruções e caso para estudo, contendo situações-

problema baseadas nas competências a serem desenvolvidas, determinadas nos

objetivos de aprendizagem.

O caso para estudo é uma narrativa em

que os personagens enfrentam desafios

semelhantes àqueles encontrados pelos

profissionais no exercício das suas

atribuições nas organizações.

A análise é feita com base em perguntas

significativas, que levam os

participantes a refletirem sobre os

desafios com base em sua própria

experiência profissional.

As atividades presenciais são relacionadas

à mesma história.

Page 6: Grupo de Aprendizagem Integrada

Primeira atividade dos encontros presenciais é constituída por

discussões estruturadas, realizadas em grupos de até 05 treinandos,

que analisam os problemas apontados na narrativa.

Cada equipe se concentra em um grupo de perguntas significativas a cada

rodada, de maneira que todos possam compartilhar opiniões e vivências

sobre todos os desafios propostos.

Page 7: Grupo de Aprendizagem Integrada

Construção teórica

A partir das conclusões dos treinandos o facilitador especialista apresenta

teorias, técnicas e métodos consagrados e fornece ferramentas para a

superação dos desafios propostos e para a aquisição eficaz das

competências. A assimilação é apoiada por exposição teórica

participativa, simulações, exercícios e filmes.

Page 8: Grupo de Aprendizagem Integrada

Prática – Jogo de empresa

Para consolidar o aprendizado de forma lúdica e memorável, os

treinandos executam uma dinâmica de grupo em forma de Jogo de

Empresa, que proporciona o emprego prático dos conceitos trabalhados

nas atividades anteriores.

Page 9: Grupo de Aprendizagem Integrada

Conexão e Plano de ação

Os treinandos determinam

atividades a serem

executadas quando

retornarem para suas

rotinas diárias, com base

em metodologias

estruturadas. Assim, o

aprendizado se consolida

e as competências são

efetivamente instaladas.

Page 10: Grupo de Aprendizagem Integrada

Acompanhamento e reforço

Em cada bloco de treinamento

presencial, os participantes

recebem material de leitura

complementar, guia para

aplicação dos conceitos e

exercícios de reforço.

Após a implementação, voltam

para encontro presencial a fim

de compartilharem e discutirem a

aplicação, seus sucessos e

dúvidas, e realizarem eventuais

alterações nos Planos de Ação.

Page 11: Grupo de Aprendizagem Integrada

O processo e suas atividades são conduzidos por profissionais

homologados para aplicação da Metodologia, com significativa

experiência organizacional, sólida formação acadêmica e

reconhecida competência didática.

Os especialistas facilitam a aprendizagem criando

um ambiente propício à proposição e análise de ideias

e soluções inovadoras. Promovem a construção dos

conceitos teóricos e a troca de experiências.

Oferecem feedbacks e estimulam sua prática.

O compartilhamento de conhecimentos na

metodologia estruturada potencializa a capacidade

de tomada de decisão em equipe e a resolução de

problemas.

A interação dos participantes é conduzida de

maneira a propiciar a participação e o engajamento

de todos.

Page 12: Grupo de Aprendizagem Integrada

As atividades do processo são concebidas e

aplicadas para estimular, de maneira agradável e

produtiva, o desenvolvimento consistente das

competências.

O material é construído com identidade visual e de

comunicação exclusiva e orgânica em relação à

metodologia e ao conteúdo de cada programa.

O espaço dos encontros presenciais é

organizado de forma a criar um ambiente

semelhante a uma reunião entre amigos e servir

à vivência e às atividades desenvolvidas.

O guia de participação é feito para

promover a geração de ideias e

soluções criativas

Page 13: Grupo de Aprendizagem Integrada

LÍDERES

Público-alvo: gestores de equipes

Objetivo de aprendizagem: capacidade de

desenvolver liderados e equipes de alto

desempenho

Base conceitual:

Ferramentas para gestão e

acompanhamento de desempenho

Ferramentas para desenvolvimento de

equipes de alto desempenho

Carga horária:

Atividades à distância – 24 horas

Blocos de atividades presenciais: 3 blocos

de 24 horas

Page 14: Grupo de Aprendizagem Integrada

JOVENS LÍDERES Público-alvo: profissionais em preparação para exercer cargos de

liderança

Objetivos de aprendizagem: capacidade de reconhecer e enfrentar os

principais desafios da primeira gestão

Base conceitual:

Ferramentas para autodesenvolvimento

como gestor

Ferramentas para gerenciamento de

pessoas e equipes

Carga horária:

Atividades à distância – 24 horas

Blocos de atividades presenciais: 3

blocos de 24 horas

Page 15: Grupo de Aprendizagem Integrada

NEGOCIAÇÃO e CONFLITOS

Público-alvo: executivos que necessitam negociar interna e externamente

Objetivos de aprendizagem: capacidade de reconhecer, eleger e aplicar

estratégias e táticas de negociação e gestão de conflitos

Base conceitual:

Ferramentas para gestão de conflitos

Estratégias e táticas distributivas e integrativas

de negociação

Carga horária:

Atividades à distância – 24 horas

Blocos de atividades presenciais:

3 blocos de 16 horas

Page 16: Grupo de Aprendizagem Integrada

VENDAS COMPLEXAS Público-alvo: executivos comerciais

Objetivos de aprendizagem:

capacidade de aplicar metodologia

eficaz para vendas corporativas em

ambientes complexos

Base conceitual:

Condução do processo de tomada de

decisão complexa na aquisição de

produtos e serviços corporativos

Carga horária:

Atividades à distância – 24 horas

Blocos de atividades presenciais:

3 blocos de 16 horas

Page 17: Grupo de Aprendizagem Integrada

As metodologias mais inovadoras e eficazes, integradas para

potencializar o retorno de investimentos em treinamentos corporativos.

A sinergia entre atividades, construída para garantir o aprendizado das

competências essenciais ao incremento da produtividade e

competitividade das organizações.

Page 18: Grupo de Aprendizagem Integrada

Escola de Negócios dedicada a ajudar empresas e pessoas a potencializar resultados,

capacitando equipes para atuar em ambiente competitivo e complexo

Desde

mais de treinandos

alg

um

as

em

pre

sa

s

Page 19: Grupo de Aprendizagem Integrada

– SOLUÇÕES DE APRENDIZAGEM

Programas de formação e educação continuada

Cursos de atualização e aprofundamento

Consultoria em Educação Corporativa

Didatização de Conteúdo

Palestras e Eventos

StoryTraining- Aprendizagem pela história

Ateliê de Liderança

Ateliê de Vendas

Ateliê de Excelência

Ateliê de Multiplicação

Ateliê Jovens Talentos

Ateliê de Comunicação

Page 20: Grupo de Aprendizagem Integrada

Estudo de caso, case study, metodologia inovadora, world café, storytelling, learning by doing, peer struction, action learning

Fone: 11 5078 8540

[email protected]

www. ateliecorporativo.com.br