TEMA DA SEMANA8 de julho de 2015

Geração ‘Z’: o descrédito para o futuro ou o avanço sem limites?

A partir da leitura dos fragmentos de textos colocados abaixo e de seus argumentos sobre o tema, elabore um texto ‘dissertativo-argumentativo’,

com o uso da norma padrão da língua portuguesa, sobre o tema:

Geração ‘Z’: o descrédito para o futuro ou o avanço sem limites?

Apresente uma proposta de intervenção. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos em defesa de um ponto de vista.

PROPOSTA

As pessoas da Geração Z são conhecidas por serem nativas digitais, estando muito familiarizadas com a World Wide Web,compartilhamento de arquivos,

telefones móveis e MP3 players, não apenas acessando a internet de suas casas, e sim também pelo celular, ou seja, extremamente conectadas à rede

(Retirado de: https://pt.wikipedia.org/wiki/Gera%C3%A7%C3%A3o_Z)

(Retirado de: http://rr.sapo.pt/informacao_detalhe.aspx?did=180534)

TEXTO 1

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Seu mundo é tecnológico e virtual. Para eles é impossível imaginar um mundo sem internet, telefones celulares, computadores, iPods, videogames com gráficos exuberantes, televisores e vídeos em alta definição e cada vez mais novidades neste ramo. Sua vida é regada a muita informação, pois tudo que acontece é noticiado em tempo real e muitas vezes esse volume imenso acaba se tornando obsoleto em pouco tempo.

Se a vida no virtual é fácil e bem desenvolvida, muitas vezes a vida no real é prejudicada pelo não desenvolvimento de habilidades em relacionamentos interpessoais. Vive-se virtualmente aquilo que a realidade não permite. Talvez daí venha o fascínio dos jovens por jogos fantasiosos onde estes podem ser o que quiserem, sem censura ou reprimenda.

(Retirado de: http://www.tecmundo.com.br/curiosidade/2391-o-que-e-a-geracao-z-.htm, texto adaptado)

TEMA DA SEMANA30 de junho de 2015

TEXTO 2

A grande nuance dessa geração é zapear. Daí o Z. Em comum, essa juventude muda de um canal para outro na televisão. Vai da internet para o telefone, do telefone para o vídeo e retorna novamente à internet. Também troca de uma visão de mundo para outra, na vida.

Garotas e garotos da Geração Z, em sua maioria, nunca conceberam o planeta sem computador, chats, telefone celular. Por isso, são menos deslumbrados que os da Geração Y com chips e joysticks. Sua maneira de pensar foi influenciada desde o berço pelo mundo complexo e veloz que a tecnologia engendrou. Diferentemente de seus pais, sentem-se à vontade quando ligam ao mesmo tempo a televisão, o rádio, o telefone, música e internet. Outra característica essencial dessa geração é o conceito de mundo que possui, desapegado das fronteiras geográficas. Para eles, a globalização não foi um valor adquirido no meio da vida a um custo elevado. Aprenderam a conviver com ela já na infância. Como informação não lhes falta, estão um passo à frente dos mais velhos, concentrados em adaptar-se aos novos tempos.

Enquanto os demais buscam adquirir informação, o desafio que se apresenta à Geração Z é de outra natureza. Ela precisa aprender a selecionar e separar o joio do trigo. E esse desafio não se resolve com um micro veloz. A arma chama-se maturidade. É nisso, dizem os especialistas, que os jovens precisam trabalhar. Como sempre.

(Retirado de: http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/jovens/apresentacao.html).

TEXTO 3

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ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TEXTO SOBRE O PROJETO REDAÇÃO

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

- Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”. - Fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.- Apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.- Apresentar parte do texto, deliberadamente, desconectado com o tema proposto.

O Projeto Redação cá está para ajudá-lo a realizar o seu sonho. Acreditamos na

colaboração mútua como meio de evolução e nossa proposta é trabalhamos de forma a

orientar sua experiência com temas e avaliações que sejam as mais próximas

possíveis do Enem.