gêneros textuais e o ensino da língua

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Gêneros Textuais e o Ensino da Língua Profª. Hilda Cordeiro

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Aula em power point sobre os gêneros textuais.

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Page 1: Gêneros textuais e o ensino da língua

Gêneros Textuais e o

Ensino da Língua

Profª. Hilda Cordeiro

Page 2: Gêneros textuais e o ensino da língua

ChargesÉ um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com uma ou mais personagens envolvidas.

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O que dá sentido ao texto

•Os enunciados (as palavras, as falas) não são o único elemento responsável pelo sentido da interação lingüística.

•Os papéis sociais, a intenção do locutor, o conhecimento de mundo dos interlocutores, as circunstâncias históricas e sociais em que se dá a comunicação são fatores que influenciam a construção do significado.

sentido=enunciado +contexto

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O texto

A palavra texto origina-se do latim textum que significa tecido. Um tecido é formado por vários fios que se entrelaçam e formam um todo

O texto é o entrelaçamento de unidades significativas que compõem um todo significativo. No caso de um texto verbal escrito, o entrelaçamento de: letras, palavras, frases, períodos e parágrafos constituem um todo discursivo: o texto.

Page 5: Gêneros textuais e o ensino da língua

O discurso•O conjunto da atividade comunicativa, ou seja, o texto e o contexto discursivo, reunidos, chamamos de discurso.

•O que diferencia um texto do outro é a sua função discursiva.

•As intenções comunicativas do produtor é que vão definir a função discursiva do texto.

•Sempre que lemos uma produção, estamos sendo influenciados pela intenção do produtor, que é influenciado pelo contexto de produção e pelas ideologias circundantes.

Page 6: Gêneros textuais e o ensino da língua

Por essa razão, dizemos que o discurso é geralmente polifônico (poli = vários; fono = som, voz)

TEXTOIGREJA

ESCOLA

FAMÍLIA

POLÍTICA

CONSUMO

Page 7: Gêneros textuais e o ensino da língua

Não há texto neutro, todas as construções textuais estão permeadas de ideologias que regem sua semântica e construção;

•O discurso não é individual, mas um produto social, coletivo;

•A análise do discurso permite ao leitor entender todo o complexo entrelaçamento de significados que permeia um texto.

•Esse exercício de análise é que constrói o espírito crítico e amplia o horizonte de leitura, transcendendo a superfície textual e abrindo perspectivas para a leitura do macro-texto: a leitura de mundo.

Page 8: Gêneros textuais e o ensino da língua

Venha para o mundo de Marlboro

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Mas afinal, o que são gêneros textuais?•Os gêneros são “artefatos culturais” que desenvolvem ações sociais em determinadas situações e que se definem por objetivos comunicativos, audiência, regularidades formais e conteúdos

•Esses “artefatos culturais” – os textos verbais ou não verbais – estão inseridos em esferas discursivas

Page 12: Gêneros textuais e o ensino da língua

O gênero textual nasce de uma necessidade social.

Por exemplo, a NECESSIDADE de uma comunicação escrita pessoal, breve e imediata, fez surgir o bilhete.

Page 13: Gêneros textuais e o ensino da língua

Essa necessidade específica dispensa o rigor formal da carta...

Page 14: Gêneros textuais e o ensino da língua

... e a impessoalidade do telegrama.

Page 15: Gêneros textuais e o ensino da língua

Os gêneros textuais têm padrões sócio-comunicativos definidos por

•estrutura

•objetivos comunicacionais

•estética

•forças discursivas

Page 16: Gêneros textuais e o ensino da língua

São exemplos de gênerosbula de remédio receitas culinárias

resenha

charge

notíciase-mail

piada

anúncios

Verbete de dicionários

Page 17: Gêneros textuais e o ensino da língua

Gêneros x Tipologia textual

•Os tipos textuais constituem a natureza lingüística que compõe o texto:

NarraçãoDescrição

Dissertação

Page 18: Gêneros textuais e o ensino da língua

Trabalhar a produção de texto a partir do estudo de gêneros textuais e dos tipos textuais é instrumentalizar o aluno para que ele se aproprie de formas comunicativas que viabilizem uma maior interação social e promovam o desenvolvimento de uma leitura global do contexto em que se dá essa interação

Page 19: Gêneros textuais e o ensino da língua

Uma “pitadinha”de LiteraturaTexto literário•Linguagem pessoal, contaminada pelas emoções e valores de seu emissor•Linguagem plurissignificativa, conotativa

Texto utilitário

•Linguagem impessoal, objetiva, informativa•Linguagem que tende à denotação

Page 20: Gêneros textuais e o ensino da língua

Uma “pitadinha” de Literatura

• Texto literário

•Recriação da realidade, intenção estética

•Ênfase na expressão

• Texto utilitário

•Informação sobre a realidade

•Ênfase na informação, no conteúdo

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Nic Ut,TrangBang, 1972

Page 22: Gêneros textuais e o ensino da língua

Descuidar do lixo é sujeiraDiariamente, duas horas antes da chegada do caminhão da prefeitura, a gerência (de uma das filiais do McDonald’s) deposita na calçada dezenas de sacos plásticos recheados de papelão, isopor, sanduíches. Isso acaba propiciando um lamentável banquete de mendigos. Dezenas deles vão ali revirar o material e acabam deixando os restos espalhados pelo calçadão.VejaSãoPaulo,23/23/1992

Page 23: Gêneros textuais e o ensino da língua

O bicho

Vi ontem um bichoNa imundície do pátioCatando comida entre os

detritosQuando achava alguma coisa,Não examinava nem cheirava:Engolia com voracidade.O bicho não era um cãoNão era um gato,Não era um rato.O bicho, meu Deus, era um

homem(Manuel Bandeira. In: Seleta em

prosa e verso. Rio de Janeiro: J. Olympio/MEC, 1971)

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Os textos literários são divididos em dois grandes grupos: os textos em verso e os textos em prosa.

Concepção Clássica, AristótelesGênero Lírico-texto no qual um eu lírico exprime suas emoções, idéias e impressões ante o mundo exterior

Gênero Épico - há a presença de um narrador, que quase sempre conta uma história que envolve terceiros

Gênero Dramático - escrito para ser encenado no teatro

Page 25: Gêneros textuais e o ensino da língua

Concepção moderna dos gêneros literários

Filiam-se à modalidade narrativa – herdeira da Epopéia

Conto

NovelaCrônica

Romance

Fábulas