Propriedade sonora trabalhada: ALTURA

Fonte: Utilização dos elementos e recursos do teclado eletrônico (5 regiões) Objetivo: desenvolvimento da percepção sonora através do reconhecimento da altura do som, e da qualidade timbrística. Aplicação do treinamento: o professor deverá tocar notas aleatórias isoladas nas 5 regiões do teclado e o aluno deverá reconhecer e identificar a altura correta desse som. Representação: G ( sons graves) M ( sons médios) A (sons agudos)

Timbre definido

Escolha : Piano

1) faça um (x) na tabela conforme a identificação sonora.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

G x x x

M x x x

A x x x x

Timbres variados

Escolha: flauta,violino

viola, sax alto

tuba, contrabaixo 1) faça um (x) na tabela conforme a identificação sonora.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

G x x x

M x x

A x x x x x

Exercícios práticos de reconhecimento das propriedades sonoras utilizando os recursos do teclado

Tabela 1 - Altura

Tabela 2 - Altura

Propriedade sonora trabalhada: : DURAÇÃO

Fonte: Utilização dos elementos e recursos do teclado eletrônico (DRUM KITS) Objetivo: identificação das durações rítmicas através de sons curtos e longos e das sequências combinatórias ambas durações. Aplicação do treinamento: o professor deverá tocar primeiramente sons curtos e longos isolados, e em sequência a combinação dessas sequências sonoras. Representação: X - para sons curtos e _____________ para sons longos

Identificar as durações sonoras através da percepção sons curtos e longos isolados

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

curto x x x x x

longo x x x x x

curta duração ( x )

longa duração ( )

Identificar as sequências rítmicas combinatórias dos sons curtos e longos.

1.________ x x x ________ x ________ _________

2.xxx__________xx__________x__________xxx

3.____________x________xxxx____________x

Tabela 3 - Duração

Tabela 4 - Duração

Propriedade sonora trabalhada: : INTENSIDADE

Representação:

para sons de intensidades fortes

para sons de intensidades mezzo fortes

para sons de intensidades pianos

Reconhecer e identificar a intensidade sonora

Propriedade sonora trabalhada: : TIMBRE

Fonte: Utilização dos elementos e recursos do teclado eletrônico ( SONGS ) Objetivo: identificação das características do timbres (sons ou ruídos)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

x x x

x x

x x x x x

Tabela 5- Intensidade

Aplicação do treinamento: o professor deverá tocar apresentar o timbre que pode ser tanto

um som de instrumento como um ruído, e o aluno deverá identificar as suas características.

Timbre escolhido: Sirene de ambulância

Característica do timbre : RUÍDO

Timbre: Sirene de ambulância ALTURA

GRAVE

MÉDIO

AGUDO x

Timbre: Sirene de ambulância DURAÇÃO

LONGA x

BREVE

Timbre: Sirene de ambulância INTENSIDADE

FORTE

MÉDIO x

FRACA

Tabela 6- Timbre