GABARITO COMENTADO – SIMULADO RETOMA COC – 2º ANO

Questão 01 Associe os tipos de verbos aos seus respectivos conceitos. (a) verbo de ligação (b) verbo intransitivo (c) verbo transitivo direto (d) verbo transitivo indireto (e) verbo bitransitivo ( ) Liga-se ao seu complemento exigindo uma preposição. ( ) Tem função de unir o sujeito da oração a um predicativo para esse sujeito. ( ) Não exige complemento, mas pode aceitar um termo acessório. ( ) Aceita dois complementos para se tornar mais claro, para um, não exige preposição; para o outro, exige uma preposição. ( ) Exige complemento sem precisar de preposição. A) a-d-b-c-e B) d-b-a-e-c C) d-a-b-e-c D) c-a-b-d-e E) e-a-b-c-d

Gabarito: C C) Sequência correta dos termos.

Questão 02 “Não quero aparelhos para navegar. Ando naufragado, Ando sem destino. Pelo voo dos pássaros Quero me guiar...” (Jorge de Lima) Os verbos destacados no poema classificam-se, quanto à predicação, como: A) transitivo indireto – verbo de ligação B) transitivo indireto – intransitivo C) transitivo direto – intransitivo D) transitivo direto – verbo de ligação E) transitivo direto e indireto – transitivo direto

Gabarito: D D) O verbo não exige preposição para se conectar ao objeto; O verbo liga o predicativo ao sujeito.

Questão 03 Em “Cuspi no chão com um nojo desgraçado daquele sangue...”, o verbo cuspir é: A) intransitivo B) transitivo direto C) transitivo indireto D) transitivo direto e indireto E) de ligação

Gabarito: A A) Os termos “no chão” e “com nojo” são adjuntos adverbiais de lugar e modo respectivamente. Não há presença de objeto.

Questão 04 Sobre o Realismo no Brasil é correto afirmar, EXCETO: A) Machado de Assis foi o grande nome nacional do Realismo, tendo escrito três obras importantíssimas para esse período: "Dom Casmurro", "Quincas Borba" e "Memórias Póstumas de Brás Cubas". B) O personagem Quincas Borba, filósofo que criou o Humanitismo, aparece em duas obras realistas machadianas, a saber, "Quincas Borba" e "Memórias Póstumas de Brás Cubas". C) Além no enredo narrativo, na obra "Dom Casmurro" aparecem as principais características do estilo de Machado de Assis, como metalinguagens, digressões, intertextualidades e capítulos curtos. D) No Realismo, existe uma preocupação com a contemporaneidade, visto que Machado de Assis, principal escritor dessa escola literária, ambientou seus romances no século XIX, e, por meio da análise da sociedade desse tempo, documentou suas críticas a uma burguesia brasileira hipócrita. E) O romance realista é visto como distração e não como meio de crítica às instituições sociais decadentes do século XIX.

Gabarito: E RESOLUÇÃO: A alternativa “E” contradiz uma das principais características do Realismo que foi a crítica às instituições sociais. É uma escola literária que se manifesta contra a burguesia, contra o clero e questiona o casamento.

Questão 05 Leia o trecho abaixo e responda à questão. “[...] essa noite estava de veia para a coisa; estava inspirada; divina! Nunca dançara com tanta graça e tamanha lubricidade! Também cantou. E cada verso que vinha de sua boca [...] era um arrulhar choroso de pomba no cio. [...] E [...], bêbado de volúpia, enroscava-se todo ao violão; e o violão e ele gemiam com o mesmo gosto, grunhindo, ganindo, miando, com todas as vozes de bichos sensuais, num desespero de luxúria que penetrava até ao tutano com línguas finíssimas de cobra.” O cortiço, Aluísio Azevedo Sobre a obra "O cortiço", a escola naturalista e o contexto do qual esse período faz parte, assinale a alternativa INCORRETA: A) "O cortiço", uma das obras publicadas por Aluísio Azevedo, trata da relação de causa e efeito entre fatores históricos, sociológicos, biológicos e o comportamento das personagens. B) Aluísio Azevedo e Raul Pompeia são os dois principais nomes do naturalismo no Brasil. O primeiro escreveu, além de "O cortiço", "Casa de Pensão" e "O mulato". O segundo escreveu "O Ateneu". C) As obras naturalistas apresentam personagens que revelam uma dependência do ser humano às leis naturais. Os romances são considerados experimentos em que há presença marcante da descrição, pois assim o leitor é capaz de refletir uma visualização pictórica dos ambientes retratados. D) O Naturalismo no Brasil esteve sempre ligado à beleza das paisagens das cidades e do interior do Brasil. E) O trecho da obra "O cortiço", lido acima, apresenta uma das características do romance naturalista que é a zoomorfização do ser humano, ou seja, uma representação animalesca em que os instintos prevalecem.

Gabarito: D RESOLUÇÃO: A alternativa “D” contradiz uma das principais características do Naturalismo, pois essa escola literária, sendo uma radicalização do realismo, não foca na beleza das paisagens das cidades e do interior. Os romances são ambientados nas cidades, e o que se faz é um verdadeiro estudo e análise, de maneira negativa, do ser humano que, influenciado pelo determinismo, sofre todo tipo de mazela social.

Questão 06 Sobre o Parnasianismo no Brasil é correto afirmar, EXCETO: A) Olavo Bilac, Raimundo Correia e Alberto de Oliveira são os principais representantes dessa escola literária, formando a famosa tríade parnasiana. B) Os poetas parnasianos possuem preferência pelos poemas de forma fixa, como o soneto. C) O slogan "A arte pela arte" orienta a escola parnasiana, uma vez que a sentimentalidade, a visão crítica e a valorização dos elementos naturais torna-se mais importante do que a valorização da forma do poema. D) O poeta que mais levou a sério a estética parnasiana em seus poemas foi Alberto de Oliveira, apelando para uma excessiva objetividade. São deles poemas como "Vaso grego" e "Vaso chinês". E) Olavo Bilac, um dos poetas mais significativos da poesia parnasiana, escreveu também poemas sobre a exaltação das formas do poema, o culto à pátria e o amor.

Gabarito: C RESOLUÇÃO: A alternativa “C” está correta ao dizer que o slogan da escola parnasiana é o da “Arte pela arte”, no entanto a valorização da forma do poema é mais importante do que a sentimentalidade e a visão crítica. E o restante da alternativa afirma o contrário.

Questão 07 "My friend Cathy O'Haire had never heard of macular degeneration until she was diagnosed. She had already lost most of the vision in her left eye, and was told she might eventually lose the vision of her other eye. Yet, as Cathy and all her friends have learned, macular degeneration is the leading cause of irreversible vision loss after 50." According to the text, Cathy O'Haire: A) had lost her vision completely. B) already knew about that kind of disease before she was diagnosed. C) didn't know about macular degeneration before she had it. D) has had vision lately. E) had vision loss when she was 50.

Gabarito: C Na primeira linha do texto, quanto o past perfect é usado na negativa, fica claro que ela não sabia daquele tipo de doença antes de ser diagnosticada. "My friend Cathy O'Haire had never heard of macular degeneration until she was diagnosed.

Questão 08 Replace the underlined word in the following sentence without changing the meaning. "That too much TV and fatty food are actually harmful for kids' health.". A) in fact; B) currently; C) nowadays; D) obviously E) accidentally

Gabarito: A A palavra actually, usada na frase, é uma falsa cognata que leva os leitores nativos da língua portuguesa a acharem que ela significa atualmente, mas na verdade significa ‘na verdade / de fato’.

Questão 09 Choose the proposition in which the collocation is not being correctely used. A) How can I __make__ more progress in our career? B) Is it a good idea to __do__ business with your family? C) Ok students. Please __take__ your seats so we can start the class. D) What is the perfect age to __take___ married? E) Can anybody __make___ a suggestion? I am completely in the dark.

Gabarito: D Na alternative ‘d’, o verbo take é utilizado para falar sobre casamento, sendo que a collocation adequada para isso seria ‘get married’.

Questão 10 Certo departamento de uma empresa tem como funcionários exatamente oito mulheres e seis homens. A empresa solicitou ao departamento que enviasse uma comissão formada por três mulheres e dois homens para participar de uma reunião. O departamento pode atender à solicitação de ______ maneiras diferentes. A) B) C) D) E) Gabarito: A

Calculando todas as possibilidades de escolha de três mulheres, temos:

Calculando todas as possibilidades de escolha de dois, temos:

Logo, departamento pode atender à solicitação de maneiras diferentes.

Questão 11 Admita que certa cidade brasileira tenha canais de TV aberta, todos com transmissões diárias. Se uma pessoa pretende assistir três dos oito canais em um mesmo dia, ela pode fazer isso de maneiras diferentes sem levar em consideração a ordem em que assiste os canais, e pode fazer de maneiras diferentes levando em consideração a ordem em que assiste os canais. Sendo assim, é igual a A) B) C) D) E)

Gabarito: B Calculando:

8,38!C 563! 5!

= =×

6,26!C 152! 4!

= =×

56 15 840× =

8,3

8,3

8!C 563! 5! 336 56 2808!A 3365!

= =×

Þ - == =

Questão 12 O número de anagramas que se pode formar com a palavra ARRANJO é igual a A) B) C) D) E)

Gabarito: E O cálculo será obtido fazendo uma permutação de elementos com repetição de dois deles.

Questão 13 Na quarentena, Erivaldinho decide pôr seus dotes culinários em prática, fazendo um bolo de cenoura com cobertura de chocolate. Para isso, ele pega uma forma circular, que possui um furo no meio. A figura abaixo ilustra a forma em questão.

Veja que a base possui a forma de uma coroa circular, conforme ilustrado na segunda figura. Considerando que o raio de um círculo possui o tamanho do diâmetro do outro, qual a área dessa coroa circular? A) B) C) D) E)

Gabarito: A Resolução: A área de uma coroa circular pode ser calculada por 𝐴 = 𝜋𝑅! − 𝜋𝑟!.Observe que pelo enunciado: 𝑅 = 2𝑟. Logo:

𝐴 = 𝜋 ∙ [𝑅! − 𝑟!] 𝐴 = 𝜋 ∙ [(2𝑟)! − 𝑟!] 𝐴 = 𝜋 ∙ [4𝑟! − 𝑟!]

𝐴 = 𝜋 ∙ 3𝑟! Portanto, a alternativa correta é a letra a.

7

2,27

7!P 1260.2! 2!

= =×

Questão 14 Em um poliedro convexo, o número de arestas excede o número de faces em 18. O número de vértices desse poliedro é: A) 10 B) 20 C) 24 D) 30 E) 32

Gabarito: B Resolução: Do enunciado temos que 𝐴 = 𝐹 + 18. Através da fórmula 𝑉 + 𝐹 = 𝐴 + 2, temos:

𝑉 + 𝐹 = 𝐹 + 18 + 2 𝑉 = 20

Portanto, há 20 vértices nesse poliedro. A alternativa correta é a letra b.

Questão 15 Nos Correios, são utilizados vários tipos de caixas para o envio de encomendas, entre elas, a caixa do tipo 4B, um paralelepípedo retângulo, em papel ondulado, com arestas medindo 360 mm, 270 mm e 180 mm. O volume dessa caixa, em dm³, é: A) superior a 18 e inferior a 21. B) superior a 21 e inferior a 24. C) superior a 24. D) inferior a 15. E) superior a 15 e inferior a 18.

Gabarito: E Resolução: Para calcular esse volume em dm³, é mais prático se primeiramente convertermos a medida de cada aresta de mm para dm. Lembre-se que 1 dm = 10 cm e 1 cm = 10 mm. Logo, 1 dm = 100 mm. Então, basta dividirmos por 100, o que dará, 3,6 dm, 2,7 dm e 1,8 dm. Calculando o volume desse paralelepípedo:

𝑉 = 3,6 ∙ 2,7 ∙ 1,8 𝑉 = 17,496𝑑𝑚"

Portanto, a alternativa correta é a letra e.

Questão 16 UFMT O gráfico indica a ação de diferentes enzimas digestivas humanas (I, II e III) em diferentes valores de pH.

Em relação à atividade dessas substâncias, é correto afirmar que A) III é a quimiotripsina, que transforma ácidos nucleicos em nucleotídeos. B) II é a ptialina contida na saliva, que hidrolisa o amido em moléculas menores. C) I e III são, respectivamente, a lactase e a sacarase, que digerem os açúcares do leite e da cana. D) I hidrolisa proteínas no duodeno, transformando-as em peptonas. E) II é a lipase, que transforma lipídeos em ácidos graxos e glicerol.

Gabarito: B A enzima I tem seu ponto ótimo de ação em pH 2,0 (ácido) – agindo no estômago. A enzima deve ser a Pepsina_quebra as proteínas em peptídeos. A enzima II tem seu ponto ótimo de ação em pH 7,0 (neutro) – agindo na boca. A enzima der ver a Ptialina_quebra amido em maltose A enzima III tem seu ponto ótimo de ação em pH 8,0 (básico) – agindo no duodeno. Várias enzimas do suco pancreático e entérico. a) A quimiotripsina atua sobre as proteínas (FALSA) b) Ptialina presente na saliva e que transforma amido em maltose. (VERDADEIRA) c) I é a pepsina e II é ptialina (FALSA) d) I atua no estômago (ácido) (FALSA) e) Lipase atua no duodeno. (FALSA)

Questão 17 No processo de inspiração, o ar rico em __________ é filtrado, aquecido e umedecido quando passa pelas vias respiratórias, sendo levado __________. No pulmão o __________ do ar inspirado entra na circulação sanguínea. O dióxido de carbono do sangue __________ é liberado nos__________ para que seja eliminado com o ar expirado. Assinale a alternativa que preenche corretamente, na sequência, os espaços em branco no texto acima. A) Oxigênio – aos pulmões – oxigênio – venoso – alvéolos B) Dióxido de carbono – aos pulmões – oxigênio – arterial – alvéolos C) Dióxido de carbono – à traqueia – dióxido de carbono – arterial – alvéolos D) Oxigênio – à traqueia – oxigênio – arterial – alvéolos E) Oxigênio – aos pulmões – dióxido de carbono – venoso – alvéolos

Gabarito: A INSPIRAÇÃO – entrada de ar, rico em oxigênio. Contração muscular. Diafragma desce. EXPIRAÇÃO – saída de ar, rico em gás carbônico. Relaxamento muscular. Diafragma desce. Sangue venoso é rico em gás carbônico e o sangue arterial é rico em oxigênio. No processo de inspiração, o ar rico em Oxigênio é filtrado, aquecido e umedecido quando passa pelas vias respiratórias, sendo levado aos Pulmões. No pulmão o Oxigênio do ar inspirado entra na circulação sanguínea. O dióxido de carbono do sangue Venoso é liberado nos alvéolos para que seja eliminado com o ar expirado.

Questão 18 UCS-RS O sangue é um tecido corporal complexo que exerce diversas funções no corpo humano, entre elas transporte de gases, defesa contra patógenos e coagulação. Assinale a alternativa correta em relação ao sangue e seus componentes. A) As hemácias humanas são células que se dividem continuamente, mantendo um número adequado para realização do transporte de gases. B) As plaquetas são importantes componentes do sangue responsáveis pela captura e destruição de partículas invasoras, como algumas bactérias. C) Os eritrócitos são células que se convertem em macrófagos, importantes para os processos de fagocitose de partículas invasoras. D) O plasma sanguíneo contém uma série de substâncias, destacando-se a água, proteínas, íons, hormônios, nutrientes e gases. E) Os linfócitos são tipos especializados de eritrócitos, responsáveis pela produção de anticorpos.

Gabarito: D O sangue é constituído de plasma – parte líquida e elementos figurados como as hemácias (transporte de gases), os leucócitos (defesa) e as plaquetas (coagulação. a) As hemácias são se multiplicam. (FALSA) b) A função das plaquetas é a coagulação do sangue. (FALSA) c) Eritócitos são glóbulo vermelhos e fazem o transporte de gases. (FALSA) d) (VERDADEIRA) e) Os linfócitos são tipos de leucócitos/glóbulos brancos. (FALSA)

Questão 19 Na biosfera, o carbono fixado na ___________ retorna, gradativamente à atmosfera, em consequência da ____________ e da ______________. O que completa corretamente a frase se encontra na alternativa: A) Respiração / fotossíntese / transpiração B) Fotossíntese / transpiração / queima de combustíveis fósseis C) Fotossíntese / respiração / queima de combustíveis fósseis D) Respiração / transpiração / queima de combustíveis fósseis E) Transpiração / respiração / fotossíntese

Gabarito: C Resolução: C, pois o carbono é fixado pelas plantas no processo de fotossíntese, na forma de CO2 e eliminado pelos seres vivos em geral, na respiração (na forma de CO2) e pela queima dos combustíveis fósseis (na forma de CO2 e CO, por exemplo)

Questão 20 O movimento entre as substâncias provenientes do meio abiótico para o mundo vivo e o retorno delas a partir dos seres vivos para o meio ambiente se dá por meio dos ciclos biogeoquímicos. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) o que se afirma sobre os ciclos biogeoquímicos. (Modificado) ( ) O CO2 que passa a circular na atmosfera é retirado do ambiente através, por exemplo, do processo de fotossíntese realizado pelas plantas. ( ) No ciclo hidrológico, a água circula entre animais da cadeia alimentar, retornando à superfície através, por exemplo, de evapotranspiração, respiração, fezes e urina. ( ) A maioria dos seres vivos consegue incorporar e utilizar o nitrogênio na forma de gás presente no ar. ( ) O nitrogênio, apesar de ser o principal gás atmosférico, não necessita ser incorporado pelos vegetais e animais por não ter utilidade nesses organismos. A sequência correta, de cima para baixo, é: A) V, V, V, V. B) V, V, F, F. C) V, F, V, F. D) F, F, F, V. E) V, F, F, V

Gabarito: B Resolução: B, sendo as duas últimas alternativas falsas, pois a maioria dos seres vivos não consegue absorver o nitrogênio atmosférico (N2), necessitando adquiri-lo na alimentação de origem vegetal ou animal. Esse nitrogênio foi fixado e passou por transformações no solo, através de uma série de bactérias. Ele é fundamental para vida, pois compõe moléculas como a de proteínas (aminoácidos, enzimas) e ácidos nucleicos (DNA, RNA).

Questão 21 Assinale a alternativa incorreta de acordo com o pensamento do filósofo Martin Heidegger. A) A análise de Heidegger partia de análises do ser para qual o ser é um objeto de análise. B) Para Heidegger a correria cotidiana faz com que nos esqueçamos de atentar para o fato de que estamos vivos. C) A existência autêntica do dasein dependeria da investigação do ser e do enfrentamento da angústia. D) Para Heidegger nos percebemos a nossa individualidade, a passamos a ter vidas autênticas quando nos damos conta da morte. E) Vivemos vidas autênticas quando percebemos que apenas outro ser humano pode nos salvar do nada. Ou seja, da morte. Por exemplo: alguém poderia me salvar de um afogamento. E isso faz da minha vida autêntica, por isso a minha relação com as outras pessoas se torna de extrema importância para dar significação a minha vida.

Gabarito: E Gabarito comentado: A questão sobre o filósofo Martin Heidegger pede para assinalar a alternativa incorreta, ou seja, que esteja em desacordo com as teorias deste filósofo. Portanto a letra A está de acordo, pois a teoria de Heidegger volta-se ao ser, àquele que se questiona a sua sobre sua própria existência, sendo essa sua principal diferença com Husserl. A letra B expressa uma reflexão sobre o automatismo das nossas ações que não nos permite refletir sobre a nossa própria existência, estando, também de acordo com o filósofo. A letra C está correta pois o dasein, ou ser-aí, esse ser lançado no mundo na medida em que reflete sua própria existência, e o limite dela, que lhe causa angústia, viveria uma vida autêntica, estando de acordo com a teoria de Heidegger. A letra D, reafirma o que é colocado na letra C, com outas palavras. A única incorreta, que deveria ser assinalada é a letra E, que associa a vida autentica a dependência de outros indivíduos, quando na verdade na medida em que percebemos que ninguém pode nos salvar da morte, deveríamos ser senhores de nós mesmos, e aí sim, vivendo vidas autênticas.

Questão 22 Dostoiévski escreveu: “Se Deus não existisse, tudo seria permitido”. Eis o ponto de partida do existencialismo. De fato, tudo é permitido se Deus não existe, e, por conseguinte, o homem está desamparado porque não encontra nele próprio nem fora dele nada a que se agarrar. Para começar, não encontra desculpas. SARTRE, Jean-Paul. O existencialismo é um humanismo. Trad. GUEDES, Rita Correia. São Paulo: Nova cultural, 1987. p. 9. Tomando o texto como referência, marque a alternativa correta. A) Nesse texto, Sartre quer mostrar que sua teoria da liberdade pressupõe que o homem é sempre responsável pelas escolhas que faz e que nenhuma desculpa deve ser usada para justificar qualquer ato. B) O existencialismo é uma doutrina que propõe a adoção de certos valores como liberdade e angústia. Para o existencialismo, a liberdade significa a total recusa da responsabilidade. C) Defender que “tudo é permitido” significa que o homem não deve assumir o que faz, pois todos os homens são essencialmente determinados por forças sociais. D) Para Sartre, a expressão “tudo é permitido” significa que o homem livre nunca deve considerar os outros e pode fazer tudo o que quiser, sem assumir qualquer responsabilidade.

Gabarito: A Gabarito comentado: A questão fala sobre a teoria existencialista do filósofo francês, Jean-Paul Sartre, tendo como resposta correta a letra A. Que é a única questão que aponta o ser humano como dotado de liberdade, e que esta liberdade implica a responsabilidade pelas escolhas que faz, sem se apoiar em seres divinos ou circunstâncias metafísicas ou quaisquer outras desculpas. A letra B até o ponto poderia estar correta. Mas quando aponta uma recusa da liberdade se torna incorreta. A letra C e D estão completamente incorretas, e reafirmam as mesmas coisas com expressões diferentes. Lembrem-se, para o existencialismo, na medida em que o ser humano é livre para escolher é, também, responsável pelas suas escolhas.

Questão 23

A imagem acima foi extraída de um episódio de "As Aventuras de Tim Tim", e mostra uma visão sobre os habitantes da região do Congo, no coração do continente africano. Com base no exposto, marque a INCORRETA: A) A representação no quadrinho, acerca dos habitantes do Congo é carregada de preconceitos de ordem etnocêntrica. B) Assim, tais habitantes são representados como um tipo de avatar, ou seja, de modo cômico, e não de modo, de fato, real. C) O quadrinho nos fornece um bom exemplo de diversidade cultural, na medida em que não hierarquiza culturas ou povos mas, antes, tenta entendê-los em suas próprias idiossincrasias. D) A expressão de Tim Tim "parecem muito bonzinhos", demonstra parte de uma visão estereotipada do negro africano como selvagem ou mesmo bárbaro. E) De mesma forma, a expressão dita pelo primeiro menino à esquerda "oia", fornece elementos que permitem sugerir uma visão de baixo capital cultural pelos meninos negros ali representados.

Gabarito: C COMENTÁRIO DAS INCORRETAS: A letra C está incorreta pois o quadrinho oferece uma noção etnocêntrica de cultura, colocando os congoleses de modo inferiorizado a Tim Tim e ao Missionário em destaque.

Questão 24 Observe os dois cartazes olímpicos a seguir:

O primeiro, é das olimpíadas de Berlim, em 1936, já no governo nazista. O segundo é dos jogos de Tóquio, em 1964. Ambos possuem uma visão, respectivamente de: A) Etnocentrismo e Diversidade B) Relativismo e Acolhimento C) Diversidade étnica e Exclusão D) Fraternidade e Desigualdade E) Diversidade e Desigualdade

Gabarito: A COMENTÁRIO DAS INCORRETAS: A letra B está incorreta, pois especialmente considerando o contexto – Nazismo – não há qualquer coisa que sugira a ideia de relativismo, assim como na segunda imagem o tema não se refere a acolhimento. A letra C, também incorreta, haja vista que ali não se colocava a ideia de diversidade étnica e, na segunda imagem, ao invés de exclusão, há diversidade. Já a letra D está incorreta na medida em que a primeira não estabelece a ideia de fraternidade e a segunda imagem não sugere, em qualquer situação, desigualdade. Por fim, a letra E está incorreta pois, a primeira imagem não destaca elementos que possamos afirmar como de diversidade e, a segunda imagem, por outro lado, não prima pela desigualdade.

Questão 25 Marcada por forte instabilidade, a Regência (1831-1840) foi um período de transformações e oscilações políticas, sociais e econômicas para o Brasil. Sobre esse quadro de mudanças é correto afirmar: A) O Ato Adicional de 1834, ao atribuir aos eleitores das províncias o direito de eleger seus presidentes provinciais, marcou uma ruptura com o estado unitário instituído pela Constituição de 1824. B) Um dos eixos temáticos dos debates políticos desse período foi o papel do poder legislativo nacional, aprovando-se a limitação do Poder Moderador por meio da instituição de um regime parlamentarista. C) A Lei de Interpretação do Ato Adicional, tramitada no governo regressista do Senador Araújo Lima, opôs-se à relativa autonomia provincial instituída em 1834, quando os conselhos provinciais nomeados foram substituídos pelas assembleias legislativas eleitas pelo voto censitário. D) A Guarda Nacional, criada em 1831 por iniciativa do ministro da justiça Padre Diogo Feijó, centralizou o controle sobre a ordem social nas mãos dos regentes, provocando a reação dos "coronéis", como eram chamadas as lideranças políticas municipais mais influentes. E) A Lei Feijó de 1831, ao proibir o tráfico atlântico de escravos, assinalou a transição do trabalho escravo para o trabalho livre assalariado, ampliando no Brasil o mercado consumidor de produtos industrializados importados da Inglaterra.

Gabarito: C COMENTÁRIO: O Ato Adicional permitiu a eleição de deputados provinciais. Os presidentes de Província continuaram sendo nomeados pelo governo central, ao contrário do que afirma a alternativa A. Não ocorre parlamentarismo no Brasil Regencial, como afirma a alternativa B. Ocorre apenas um parlamentarismo pseudo-liberal no Segundo Reinado, a partir de 1847, sem limitar o Poder Moderador. Ao contrário do que afirma a alternativa D, a Guarda Nacional significou a descentralização do controle sobre a ordem social nas mãos das elites municipais. A alternativa E está errada porque a Lei Feijó, conhecida como “lei pra inglês ver”, foi ineficaz na proibição do tráfico de escravos, algo que só foi efetivado pela Lei Eusébio de Queiroz de 1850.

Questão 26 "Sessão de 1º de setembro de 1823 A Assembleia Geral Constituinte e Legislativa do Império do Brasil depois de ter religiosamente implorado os auxílios da Sabedoria Divina, conformando-se aos princípios de Justiça, e da utilidade geral, Decreta a seguinte Constituição (...)". Acerca do contexto histórico ao qual se refere o fragmento textual acima é possível afirmar que: A) o projeto de constituição, acatado por Pedro I em 25 de março de 1824, previa a instituição do Catolicismo como credo oficial no Brasil. B) conhecida como "Constituição da Mandioca", a primeira carta constitucional do Brasil instituiu o voto censitário, sendo a renda dos eleitores habilitados calculada em alqueires de mandioca, não havendo à época no país uma moeda oficial de uso corrente. C) prevendo relativa autonomia do poder legislativo, o projeto de constituição aprovado pelos deputados constituintes em 1º de setembro de 1823 foi rechaçado por Pedro I, que dissolveu a Constituinte e outorgou em 1824 uma constituição que centralizava poderes em suas mãos. D) o projeto de Constituição aprovado pela Constituinte em 1º de setembro 1823 foi concebido por uma maioria de membros do Partido Português, inspirados no regime liberal instituído pela Revolução do Porto de 1820. E) Os deputados constituintes, alinhados em sua maioria com o absolutismo bragantino, projetavam a existência de um quarto poder, o Moderador, que atribuía ao imperador o controle sobre outros poderes.

Gabarito: C COMENTÁRIO: as alternativas A e B estão incorretas porque o projeto constitucional intitulado “Constituição da Mandioca”, não foi efetivado, sendo a constituinte dissolvida por Pedro I. A alternativa D está incorreta pois a “Constituição da Mandioca” foi concebida por integrantes do Partido Brasileiro, sendo o Partido Português simpático à tradição absolutista bragantina, rompida em Portugal pela Revolução do Porto. A alternativa E está incorreta porque o Partido Brasileiro defendia a autonomia do poder legislativo, opondo-se ao centralismo desejado por Pedro I.

Questão 27 A primeira metade do século XIX foi marcada por uma grande profusão de ideologias que orientaram diversos movimentos políticos e sociais na Europa e na América. Acerca desse complexo ideário político-social e suas repercussões, é correto afirmar: A) O Congresso de Viena, mesmo pautando-se no princípio da "legitimidade" para restaurar dinastias do Antigo Regime, receitou a adoção de regimes constitucionais, inibindo novos movimentos liberais e populares até 1848. B) A mescla de ideias liberais, nacionalistas e socialistas da Primavera dos Povos inspirou algumas das revoltas ocorridas no período regencial, sobretudo a Revolução Farroupilha, que contou com a adesão do ativista italiano Garibaldi. C) A Revolução do Porto de 1820, em uma escalada de movimentos liberais pela Europa no século XIX, ao mesmo tempo que fundou em Portugal um regime constitucional, defendeu a ruptura do pacto colonial com o Brasil. D) O liberalismo político que norteou os movimentos de 1830 na França, na Bélgica e na Itália encontrou também no Brasil seus apoiadores, envolvidos no movimento que culminou na abdicação de Pedro I, em 7 de abril de 1831. E) Opondo-se a qualquer forma de instituição social, religiosa e política, o Anarquismo se opôs às organizações sindicais, distanciando-se das classes trabalhadoras e se aproximando da burguesia industrial. Nesse processo, o Anarquismo se desdobrou em novas vertentes ideológicas, como o anarco-capitalismo.

Gabarito: D Comentário: a alternativa A está incorreta porque a receita constitucional apregoada em Viena só foi acatada inicialmente pela França de Luís XVIII, depois ignorada por Carlos X, deposto pela Revolução Liberal de 1830, havendo também a partir de 1820 movimentos liberais na Península Ibérica. A alternativa B está incorreta porque o movimento farroupilha foi anterior à Primavera dos Povos. A alternativa C está errada porque a Revolução Liberal do Porto defendeu a recolonização do Brasil. A alternativa E está errada porque a base principal de ação anarquista estava nos sindicatos, objetivando uma greve geral com o intuito de colapsar o capital e, consequentemente, o estado nutrido por impostos da ordem capitalista.

Questão 28

Disponível em: http://blogdoaftm.web2419.uni5.net/ Acesso 15 fev 2020. A charge acima se articula fortemente com a demanda do mercado de trabalho no atual período técnico-científico-informacional, pois A) dignifica o trabalho informal. B) denuncia a desigualdade de renda. C) aborda a necessidade de qualificação. D) ressignifica a condição de mendicância. E) questiona a exploração da mão de obra.

Gabarito: C A) Incorreta. Não há na questão nenhuma menção sobre trabalho informal. B) Incorreta. Não tem menção à concentração de renda, embora haja correlação com a charge, não é o ponto de discussão da charge. C) Correta. Na charge temos a distinção a partir do grau de escolaridade, o indivíduo só pode ocupar essa calçada se tiver terceiro grau completa. D) Incorreta. Embora retrate a situação de rua, a crítica da charge não se atém a essa condição. E) Incorreta. Não se faz crítica ou relação com o trabalho.

Questão 29 Quanto à ação do Estado na economia e na sociedade dos países contemporâneos, está correto o que se afirma em A) A globalização, em particular no aspecto comercial, se faz por igual em todo o espaço mundial, especialmente nos países subdesenvolvidos. B) Do ponto de vista econômico e tecnológico, de grande importância para a humanidade, existem vários centros mundiais de poder, como os Estados Unidos, a União Europeia, o Japão e a China. C) A partir de 1959, os impérios coloniais, particularmente na África e na Ásia, proporcionaram grandes lucros às potências capitalistas europeias. D) As superpotências, Estados Unidos e União Soviética, no período da Guerra Fria, tinham como objetivos fundamentais resguardar as aspirações, as necessidades e os valores dos povos em geral. E) É cada vez mais numerosa a parcela dos cidadãos europeus que veem os imigrantes como grandes aliados do trabalho produtivo.

Gabarito: B A) Incorreta. A globalização não se faz, e não se desenvolve de forma simétrica e igual nas mais diversas escalas. B) Correta. Os países desenvolvidos e os grandes desenvolvedores de tecnologia, tais como a China (que apesar de uma país subdesenvolvido, tem sido um dos protagonistas no desenvolvimento tecnológico) são reconhecidos como os centros mundiais do poder. C) Incorreta. A partir dos anos 50 houve um processo de descolonização de África e Ásia. D) Incorreta. Os interesses das superpotências na Guerra Fria eram de expandir as suas hegemonias. E) Incorreta. A xenofobia é crescente nos países europeus, sobretudo a partir da difusão da globalização.

Questão 30 Tecnologia vai tirar 7 milhões de empregos até 2021, afirma estudo Estudo do Fórum Econômico Mundial aponta que as revoluções tecnológicas encerrarão 7 milhões de vagas até 2021. Pessoas de meia idade devem ser as mais afetadas e população nessa faixa etária crescerá ainda mais nos próximos anos. Vera Batista. Postado em 12/02/2018 08:00 / atualizado em 11/02/2018 23:37. A pesquisa revela que, se por um lado, a tecnologia é o motor fundamental para o desenvolvimento, por outro, vai criar um abismo ainda maior de desigualdade. Disponível em: <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ economia/2018/02/12/>. A notícia ao lado revela corretamente A) o fortalecimento do desemprego conjuntural, impulsionado pela segunda revolução industrial e consequente avanço tecnológico, permitindo o fortalecimento da substituição do trabalho repetitivo humano pela máquina. B) o desemprego temporário, comum nas mudanças de fase da Divisão Internacional do Trabalho, leva à reacomodação dos desempregados ao início do novo período tecnológico, o que deve acontecer após 2021. C) o avanço do desemprego estrutural, onde postos de trabalho são eliminados e não retornam, criando uma massa de desempregados com poucas perspectivas de realocação no setor em que atuavam. D) a realidade e capilarização da indústria 4.0 em, praticamente, todo o planeta. Essa nova proposta industrial avança a passos largos e sua principal consequência é a eliminação de postos de trabalho, principalmente os relacionados à média qualificação. E) O fortalecimento de oportunidades para a maior parcela da população, que inseridas na aldeia global, demonstram uma importante adaptabilidade para o ambiente virtual e tecnológico.

Gabarito: C A) Incorreta. O desemprego estrutural é associado ao desenvolvimento tecnológico. B) Incorreta. O desemprego estrutural é associado ao desenvolvimento tecnológico. C) Correta. O desenvolvimento tecnológico é um dos maiores responsáveis pelas profundas mudanças na estrutura econômica. D) Incorreta. Os postos de trabalho mais impactados são os de baixa qualificação. E) Incorreta. As mudanças propostas pela globalização não atingem a maior parcela da população, pois muitas não demonstram adaptabilidade ou o acesso as tecnologias.

Questão 31 A garrafa térmica tem como função manter seu conteúdo em temperatura praticamente constante durante um longo intervalo de tempo. É constituída por uma ampola de vidro cujas superfícies interna e externa são espelhadas para impedir a propagação do calor por _______________________. O vácuo entre as paredes da ampola tem como objetivo evitar a troca de calor por _______________________ térmica. A tampa serve para vedar bem o liquido dentro e evitar a troca de calor por _______________________. Marque a alternativa que completa o texto corretamente. A) Reflexão – transmissão – condução B) Condução – irradiação – irradiação C) Irradiação – condução – convecção D) Convecção – convecção – condução – irradiação E) Contato – irradiação – convecção

Gabarito: C 1- Irradiação: As paredes espelhadas refletem as ondas eletromagnéticas. 2 - Condução: O vácuo evita a condução. 3 - Convecção: Ao vedar bem evita que o ar externo gere correntes de convecção.

Questão 32 Josemar comprou uma barra metálica de 3 metros de comprimento, porém ao chegar em casa, foi gravar sua aulas da semana e esqueceu qual era o material da barra. Um ser humano normal ligaria para o loja e perguntaria, mas estamos falando do Josemar, que foi direto ao forno aquecer sua barra em 200 °C, medindo assim uma dilatação de 3 milímetros. Com isso é possível calcular o coeficiente de dilatação linear da barra e procurar no Google, para saber de qual material se trata, ajude Josemar a achar o coeficiente de dilatação linear da barra e dê a respota logo abaixo. A) 5.10-4 °C-1 . B) 5.10-5 °C-1 . C) 5.10-6 °C-1 . D) 5.10-7 °C-1 . E) 5.10-8 °C-1 .

Gabarito: C

3mm = 3⋅10−3mΔL = L0 ⋅α ⋅ Δθ

3⋅10−3 = 3⋅α ⋅2001⋅10−3 = 200 ⋅α

α = 1⋅10−3

200= 1⋅10

−3

2 ⋅102= 0,5⋅10−5 = 5⋅10−6 ºC−1

Questão 33 Uma das contribuições de Michael Faraday foi representar geometricamente o campo elétrico na forma de linhas de força. Em relação às linhas de força, ao vetor campo elétrico e ao potencial elétrico, assinale o que for correto. 01) Para uma carga geradora puntiforme negativa, as linhas de força são radiais e convergem para o ponto onde se localiza esta carga. 02) O potencial elétrico é uma grandeza escalar. 04) O potencial elétrico aumenta no sentido da linha de força. 08) O potencial elétrico pode ser medido em coulomb/segundo, grandeza esta que no sistema internacional é chamada de joule (J). 16) O potencial elétrico num ponto localizado a uma certa distância de uma carga elétrica negativa, é também negativo e independe do valor das cargas de prova que por ventura sejam ai colocadas.

Gabarito: 01+02+16 Resolução: 01) (Verdadeira) 02) (Verdadeira) 04) (Falsa) O potencial elétrico diminui no sentido da linha de força. 08) (Falsa) O potencial elétrico pode ser medido em joules/coulomb grandeza esta que no sistema internacional é chamada de volts (V). Coulomb/segundo é a unidade para corrente elétrica, denominada Àmpere. 16) (Verdadeira)

Questão 34 Considere duas esferas condutoras, feitas com o mesmo material e de mesmo tamanho, uma com carga elétrica de e outra com carga nula, estando localizadas no vácuo a uma distância de uma da outra. Elas são colocadas em contato e depois separadas, ficando novamente a 2 m uma da outra. Em relação ao enunciado e os conceitos sobre eletrostática, assinale o que for correto.

Dados: 01) Após o contato entre as esferas, para uma distância de 2 m uma da outra, a força elétrica entre elas será de repulsão. 02) O vetor campo elétrico em qualquer ponto desse sistema será sempre tangente às superfícies equipotenciais pelas quais ele passa. 04) Pelo princípio da conservação da carga elétrica, as duas esferas em questão, depois de colocadas em contato e então separadas, possuirão cargas elétricas de mesmo valor em módulo, mas de sinais contrários. 08) Após o contato, para uma distância de 2 m uma da outra, a energia potencial eletrostática do sistema é 2,25.10-

3 J. 16) Num ponto do espaço entre as esferas, onde as linhas de força estão mais próximas umas das outras, o campo elétrico é mais intenso do que num ponto onde as linhas de força estão mais afastadas.

Gabarito: 01+08+16 Resolução: 01) (Verdadeira) 02) (Falsa) O vetor campo elétrico em qualquer ponto desse sistema será sempre perpendicular às superfícies equipotenciais pelas quais ele passa. 04) (Falsa) Pelo princípio da conservação da carga elétrica, as duas esferas em questão, depois de colocadas em contato e então separadas, possuirão cargas elétricas de mesmo valor em módulo e de mesmo sinal. 08) (Verdadeira) Após o contato, cada esfera adquire uma carga elétrica igual a 1. 10-6 C. Para uma distância de 2 m uma da outra, a energia potencial eletrostática do sistema pode ser calculada por:

𝐸#$ =𝑘.𝑄%. 𝑄!𝑑²

𝐸#$ =9. 10&. 1.10'(. 1.10'(

2²

𝐸#$ =9. 10'"

4

𝐸#$ = 2,25. 10'"𝐽 Resultando numa energia potencial igual a 2,25.10-3 J. 16) (Verdadeira)

Questão 35 O comportamento de uma carga elétrica de prova de situada no vácuo, está representado no diagrama em que é a energia potencial e d é a distância do ponto considerado até a carga elétrica geradora do campo elétrico. Assinale o que for correto. SE NECESSÁRIO, UTILIZE OS VALORES FORNECIDOS ABAIXO: constante eletrostática

01) O campo e o potencial elétrico gerados pela carga de prova são grandezas escalares. 02) O potencial elétrico independe da carga de prova. Ele é função da carga geradora, do meio em que esta se encontra e da distância do ponto considerado até a carga elétrica geradora. 04) O potencial elétrico para uma distância de 4 cm será de 12500V. 08) A carga elétrica geradora certamente é negativa. 16) O trabalho realizado pela força elétrica na carga de prova depende do caminho percorrido entre os pontos analisados

Gabarito: 02+04 Resolução: 01) (Falsa) Apenas o potencial elétrico gerado pela carga de prova é uma grandeza escalar, o campo elétrico gerado pela mesma é uma grandeza vetorial. 02) (Verdadeira) 04) (Verdadeira) O potencial elétrico para uma distância de 4 cm (0,04 m) poderá ser calculado da seguinte forma:

𝑉$)$* =𝐸#$𝑞

Através do enunciado e analisando o gráfico, obteremos os valores necessários:

𝑉$)$* =15.10'+

1,2.10',

𝑉$)$* = 12,5. 10"𝑉

Obtendo dessa forma um potencial de 12500 V. 08) (Falsa) O gráfico nos fornece uma energia potencial positiva, como a carga de prova é positiva, logo, a carga elétrica geradora certamente é positiva também. 16) (Falsa) O trabalho realizado pela força elétrica na carga de prova não depende do caminho percorrido entre os pontos analisados

Questão 36 Numa determinada cidade de Santa Catarina, um acidente com derramamento de um produto químico ácido (H2SO4) fez com que as autoridades tomassem medidas não convencionais. O policial Marlon entrou em contato com seu amigo Danilo, dono de uma loja de uma farmácia de manipulação o e perguntou se eles trabalhavam com venda em grandes quantidades, pois se lembrou das aulas de química em que estudou reações de neutralização. Marlon pensou na utilização de carbonato de cálcio (CaCO3), pois trata-se de um sal de caráter básico. Assim, o ácido iria ser neutralizado com o sal, segundo a reação: H 2 SO 4 + CaCO3 → CaSO4 + H2O + CO2 Sabendo que foram derramados 2 toneladas de ácido, assinale a alternativa que traz a quantidade necessária de sal a ser encomendada pelo policial Marlon e o volume aproximado de gás carbônico formado, assumindo que o acidente aconteceu em condições normais de temperatura e pressão (CNTP). Dados: C = 12u; O = 16u; H = 1u; Ca = 40u; S = 32u. A) 1,10 toneladas de sal e 400 mil litros de gás. B) 2,05 toneladas de sal e 450 mil litros de gás. C) 3,15 toneladas de sal e 400 mil litros de gás. D) 4,05 toneladas de sal e 450 mil litros de gás. E) nenhuma das anteriores.

Gabarito: B RESOLUÇÃO

Questão 37 Uma das possíveis reações de obtenção do ferro é dada a seguir: 2 C + O2→ 2 CO Fe2O3 + 3 CO → 2 Fe + 3 CO2 Sabendo que uma indústria química possui 5 toneladas de carvão para queimar, com um grau de pureza de 70%, a massa de ferro obtida ao final do processo, levando em consideração um rendimento de 80%, é: Dados: Fe = 56u; C = 12u; O = 16u. A) 7,77 tonaladas. B) 8,71 toneladas. C) 9,16 toneladas. D) 10,88 toneladas. E) 15,55 toneladas.

Gabarito: B RESOLUÇÃO

Questão 38 Uma substância que todo mundo consome e tem uma dose letal de 192 mg/kg é a cafeína. Sabendo que um café de 100 ml contém aproximadamente 40 mg de cafeína, quantos cafezinhos aproximadamente uma pessoa de 60 kg poderia tomar sem risco? A) 10 cafés. B) 288 cafés. C) 500 cafés. D) 20 cafés. E) 120 cafés.

Gabarito: B Dose letal para pessoa: 192 mg --- 1 kg X --- 60 kg X = 11520 mg de cafeína. Quantidade de cafés: 1 café --- 40mg X --- 11520mg X = 288 cafés

Questão 39 Uma solução estoque utilizada para o preparo de florais contém aproximadamente 38% (v/v) de álcool. O modo de preparo recomenda utilizar 1mL de solução estoque para preparar 30mL de solução de uso. Qual a concentração alcoólica aproximada da solução de uso? A) 50% B) 12,7% C) 25,2% D) 1,3% E) 2,5%

Gabarito: D Diluição: C1V1 = C2V2

38%.1mL = C2.30mL C2 = ",%.%/0

!1/0 = 1,3%

Lembre-se que ao adicionar solvente a concentração diminui.

Questão 40 Em uma rotina de laboratório um técnico precisa determinar a concentração molar de uma solução de ácido sulfúrico (H2SO4), para isso ele dispõem de uma solução de hidróxido de sódio (NaOH) 0,4mol/L. Durante a titulação foram gastos 18mL da solução básica para neutraliar 10 mL da solução de ácido. Qual a concentração molar do ácido ? A) 7,2 mol/L B) 0,36 mol/L C) 0,18 mol/L D) 1,44 mol/L E) 0,72 mol/L

Gabarito: B 2 NaOH + H2SO4 à Na2SO4 + 2 H2O

Quantos mols de base foram utilizados ? 0,4 mol --- 1L X mol --- 0,018L X = 7,2.10-3mol de NaOH Qual o número de mol de ácido que reage com 7,2.10-3 mol de NaOH? 2 NaOH --- 1 H2SO4 7,2.10-3 mol --- X X = 3,6.10-3 mol Qual a concentração do ácido ? 3,6.10-3 mol --- 10mL X --- 1000mL X = 0,36 mol/L