Formação InICIal: a ImportânCIa da eXperImentaçãoem químICa

Caldas, M. Maylura 1 *; Tateno, S. Nathália 1; Sousa, R. A. Priscila 1

1 Av. Dr. Lamartine Pinto de Avelar, 1120, Setor Universitário, Catalão/GO

* email: mayluramorais@gmail.com

CAPÍTU

LO25

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Resumo: A nova sociedade exige a formação de profissionais capazes de lidar com situações diferenciadas. Neste contexto o Ensino Superior merece destaque, visto que é neste ambiente que se forma profissionais que atuarão em vários setores da sociedade, incluindo a escola. Sendo assim é necessário que estes profissionais utilizem novas metodologias que auxiliem no processo de ensino aprendizagem. Dentre as diversas metodologias destaca-se a experimentação que se bem trabalhada possibilita um conhecer da Química de forma diferenciada e atraente. Neste contexto trabalhou-se contextos voltados a experimentação em uma disciplina de um Curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Goiás, no intuito de contribuir para a formação dos licenciandos. Ao final observou-se a importância da disciplina enquanto auxiliadora na formação dos licenciandos, uma vez que possibilitou um despertar, observar e reflexões a respeito de metodologias aplicadas em sala de aula.

Palavras-chave: Aprendizagem; experimentação; formação inicial

Caldas, M. Maylura; Tateno, S. Nathália; Sousa, R. A. Priscila; "FORMAÇÃO INICIAL: A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO

EM QUÍMICA", p. 364-374 . In: Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação da Regional Catalão (2. : 2014 : Goiás)

Coletânea Interdisciplinar em Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - Volume 4 : Ciências Exatas e Tecnológicas. Anais

[livro eletrônico] / organizado por Adriana Freitas Neves, Idelvone Mendes Ferreira, Maria Helena de Paula, Petrus Henrique

Ribeiro dos Anjos. São Paulo: Blucher, 2015. ISBN: 978-85-8039-115-2,

DOI 10.5151/978859788580391152-V4_Cap25

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Initial Training: The importance of experimentation in chemistry.

Abstract: The new society requires to train professionals able to deal with different situations. In this context the higher education is important, since it is in this environment that whether professionals way that will work in various sectors of society, including schools. Therefore it is necessary that these professionals utilize new methodologies to assist in the teaching learning process. Among the various methodologies highlights the experimentation that whether well crafted enables to know the chemistry of a differentiated and compelling way. In this context it worked experimentation in a discipline of Degree in Chemistry at the Universidade Federal de Goiás, in order to contribute to the training of undergraduates. At the end there it was noticed the importance of discipline as helper in the training of undergraduates, since possibilitou an awakening, observing and reflecting about methodologies in the classroom.

Keywords: Learning; Experimentation; Initial training.

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