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Cuiabá: ( 65 ) 3632.8898 / 3632.8897 - Curitiba: ( 41) 3332.4894 - Florianópolis: ( 48 ) 3244.2748 / 3248.6796 - Fortaleza: ( 85 ) 3307.2350Goiânia: ( 62 ) 3225.2882 / 3212.2806 - Imperatriz: ( 99 ) 3072.0409 - João Pessoa: ( 83 ) 3241.7085 - Londrina: ( 43 ) 3322.1777 - Macapá: ( 96 ) 3223.0706

Maceió: ( 82 ) 3221.0825 - Manaus: ( 92 ) 3633.4227 - Natal: ( 84 ) 3211.0790 - Porto Alegre: ( 51) 3371.4001 / 3371.1467 / 3371.1567Porto Velho: ( 69 ) 3211.5252 / 3211.5254 - Recife: ( 81) 3421.4246 - Ribeirão Preto: (16 ) 3610.5843 - Rio Branco: ( 68 ) 3223.8945

Rio de Janeiro: ( 21) 2577.9494 - Salvador: (71) 3381.5854 / 3381.5895 - Santarém: ( 93 ) 3523.6016 - São José do Rio Preto: (17 ) 3227.3819 / 3227.0982São José dos Campos: (12 ) 3921.0732 - São Luís: ( 98 ) 3243.0353 - Serra: ( 27 ) 3204.7474 - Teresina: ( 86 ) 3221.3998 - Uberlândia: ( 34 ) 3213.5158 / 3213.6555

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PNLD 2012 ensino Médio

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obra iNscrita

Geografia

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Material de divulgação da editora Saraiva

Território e Sociedadeno mundo globalizado

Elian Alabi

Anselmo Branco

Cláudio Mendonça

PNLD 2012 – Ensino Médio

Capítulo 1: A Geografia na Era da InformaçãoCapítulo 2: A localização no espaço e os Sistemas de Informações GeográficasCapítulo 3: Geoprocessamento e mapasCapítulo 4: Geologia: evolução da Terra e fenômenos geológicosCapítulo 5: Estrutura geológica e mineração no BrasilCapítulo 6: Relevo e solo – formação e classificação

Capítulo 7: Dinâmica climáticaCapítulo 8: Climas e formações vegetais no mundoCapítulo 9: Dinâmica climática e formações vegetais no BrasilCapítulo 10: Água: uso e problemasCapítulo 11: Águas continentais do BrasilCapítulo 12: Questão ambiental e desenvolvimento sustentávelCapítulo 13: A dimensão global de alguns problemas ambientaisCapítulo 14: Domínios morfoclimáticos e questão ambiental no Brasil

Capítulo 1: Capitalismo e espaço geográfico

Capítulo 2: As duas grandes guerras do século XX

Capítulo 3: A Guerra Fria

Capítulo 4: Geopolítica atual: um mundo em construção

Capítulo 5: Globalização e redes da economia mundial

Capítulo 6: Globalização, comércio mundial e blocos econômicos

Capítulo 7: O Brasil no mundo globalizadoCapítulo 8: Telecomunicações

Capítulo 9: Meios de transporte

Capítulo 10: A questões energética no mundo atual

Capítulo 11: Fontes alternativas e energia no Brasil

Capítulo 12: A indústria no mundo atual

Capítulo 13: A indústria no Brasil

Capítulo 14: A agricultura no mundo atual e as políticas agrícolas nos países desenvolvidos

Capítulo 15: Espaço agrário no mundo subdesenvolvido e no Brasil

Capítulo 1: Etnia e modernidade

Capítulo 2: Conflitos étnico-nacionalistas e separatismo

Capítulo 3: Os dois lados do terrorismo

Capítulo 4: A urbanização mundial

Capítulo 5: A urbanização no Brasil

Capítulo 6: Crescimento populacional no mundo e no Brasil

Capítulo 7: Sociedade e economiaCapítulo 8: Povos em movimentoCapítulo 9: Migrações no BrasilCapítulo 10: O Brasil no século XXI e a regionalização do territórioCapítulo 11: Os complexos regionais brasileiros

Volume 1

Volume 2

Volume 3

A coleção amplia os conhecimentos e sensibiliza os alunos para as grandes questões e desafios do mundo contemporâneo.

Através de diferentes recursos textuais – poemas, crônicas, letras de música, textos jornalísticos – e, recursos imagéticos – mapas, fotos, gráficos, obras de arte, charges – esta obra, já consagrada, renova-se e traz para discussão assuntos de grande relevância nos dias de hoje: questão ambiental, desenvolvimento sustentável, fontes de energia alternativa, terrorismo, Era da Informação, crise financeira global entre outros.

território e sociedade no mundo globalizado

ELIAN ALABI, ANSELMO BRANCO E CLÁUDIO MENDONÇAescolha saraiva: conectada com você : )PNLD 2012 - Ensino Médio

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Abertura de unidade

Uma imagem e um texto introdutório

informam os temas que serão trabalhados

nos capítulos da unidade.



4 5


Contexto

Seção de abertura dos capítulos que,

por meio de um texto ou imagem, ativa o

conhecimento prévio dos alunos, abrindo

caminho para que eles exponham suas

ideias sobre o tema e dialoguem entre si.

Texto-base

Apresenta os conteúdos com rigor conceitual, mas em linguagem adequada à faixa etária dos alunos. É enriquecido com textos, tabelas, gráficos, mapas, esquemas, fotos e glossário.



6 7


Contexto literário

Apresenta textos nacionais e

estrangeiros de variados gêneros

(poemas, crônicas, letras de música) que

abordam assuntos da vida cotidiana,

estabelecendo relação direta

entre Geografia e Literatura.

Espaço & humor

Charges, cartuns e tiras despertam o interresse dos alunos pelos temas e dinamizam as aulas. As atividades da seção favorecem a reflexão sobre fatos atuais e históricos.



8 9


Leitura complementar

Apresenta textos científicos e jornalísticos atuais e de interresse do aluno que complementam e enriquecem os assuntos tratados no capítulo. Possibilita um trabalho interdisciplinar com o professor de Língua Portuguesa e o aprimoramento da competência leitora.

Espaço & arte

Possibilita uma interação da

Geografia com o universo das artes e

o desenvolvimento de habilidades

de observação, interpretação e apreciação

de diversas manifestações

artísticas (pintura, escultura, grafite,

dança, teatro e arquitetura.



10 11


Agentes da sociedade

Seção que privilegia o estudo contextualizado,

interdisciplinar e voltado à ação do jovem em sua

vida e na comunidade em que vive. Favorece

inferências entre a observação da realidade

e os conhecimentos científicos. As atividades, desenvolvidas sobretudo em grupos, favorecem a discussão, a negociação

e o respeito.



12 13


Contraponto

Presente no final dos capítulos, a

seção apresenta textos ou imagens

com abordagens e visões distintas

sobre determinado assunto. Reconhecer

a existência de diferentes pontos de vista e posicionar-se a respeito deles são objetivos da seção.

Leitura & discussão

Ao final dos capítulos, aborda temas relevantes do conteúdo trabalhado, estimulando a participação dos alunos em reflexões e debates.



14 15


Questões de Enem e vestibulares

Finalizam a unidade apresentando testes e exercícios do Enem e dos principais vestibulares do país.

Questões de compreensão

e análise

Conjunto de atividades propostas

ao final dos capítulos, que possibilitam a

alunos e professores uma forma de

avaliar a apreensão dos conhecimentos

e visam ao desenvolvimento

de diferentes competências e

habilidades.

Dicas

Incentivam uma postura autônoma dos

alunos nos estudos, além de poderem ser utilizadas pelo

professor como complemento aos temas abordados.



16 17


Caderno de mapas

Trata-se de uma seleção de mapas

relacionados à temática do volume,

que oferece a possibilidade de

ampliação dos conteúdos. Ao longo

do livro, são incluídas dicas e orientações de

uso desse material.

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