física 1º ano parte 1

30
Introdução ao Estudo da Física Evolução da Física Prof(a): Fabiana de Sousa Santos Gonçalves Campos do Goytacazes 2012

Upload: fabiana-goncalves

Post on 14-Jun-2015

5.608 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Física 1º ano   parte 1

Introdução ao Estudo da Física

Evolução da Física

Prof(a): Fabiana de Sousa Santos GonçalvesCampos do Goytacazes

2012

Page 2: Física 1º ano   parte 1

Os conhecimentos que temos hoje sobre o mundo

físico resultaram de um longo processo histórico de experiências, descobertas,

acertos e erros. Na luta pela sobrevivência o

homem foi aprendendo a conhecer a natureza e

desvendar os seus segredos.

Page 3: Física 1º ano   parte 1

Quando o homem pré-histórico usou uma pedra para abrir o

crânio de um animal ou fez um arco para atirar uma flecha, ele

estava incorporando conhecimentos da física

mecânica. Os primeiros povos civilizados,

na Mesopotâmia e no Egito, aprenderam, entre outras

coisas, a bombear a água para as plantações, a transportar e levantar enormes blocos de

pedra, a construir monumentos.

Page 4: Física 1º ano   parte 1
Page 5: Física 1º ano   parte 1

Mais tarde, com os gregos, nasceu a filosofia. Herdeiros de

um longo processo de desenvolvimento cultural

ocorrido nas regiões próximas do Mediterrâneo, eles tentaram

explicar o mundo através unicamente da razão. Os

conhecimentos anteriores aos gregos foram obtidos na

tentativa de resolver problemas práticos.

Confundiam-se ainda com os mitos e a religião.

Page 6: Física 1º ano   parte 1
Page 7: Física 1º ano   parte 1

Os gregos deram um enorme salto ao formular

racionalmente os princípios explicativos do movimento, da

constituição da matéria, do peso, do comportamento da

água e etc. Como na sociedade grega todo trabalho físico era realizado por

escravos, os gregos não se preocupavam em resolver

problemas práticos. Valorizam muito as idéias e muito pouco

a experimentação.

Page 8: Física 1º ano   parte 1

A decadência do Mundo Antigo e o advento da Idade média representaram um enorme retrocesso para a ciência.

Uma sociedade basicamente rural, dominada pela religião, e fazendo uso muito restrito da escrita e de livros, poucas possibilidades oferecia ao

desenvolvimento científico. O renascimento do comércio e da vida

urbana, no final da idade média, criou um ambiente próprio para a renovação cultural que lançou as bases da ciência

moderna.

Page 9: Física 1º ano   parte 1

Foi nesse universo urbano em formação que viveu, no século

XVI, o personagem símbolo dessa ciência: Galileu Galilei.

Galileu introduziu um procedimento fundamental para

o cientista: a necessidade de testar, com experiências

concretas, as formulações teóricas. Além disso, o genial

italiano mostrou, com sua prática, que o cientista precisa criar situações favoráveis de

observação, eliminando fatores que interfiram ou prejudiquem a

análise do fenômeno a ser estudado.

Page 10: Física 1º ano   parte 1

Outro momento importante na constituição do conhecimento

ligado à Física ocorreu no século XVII com Issac Newton. Ele realizou a primeira grande síntese da história da Física

através da formulação de leis gerais. Com isso criou-se a

possibilidade de investigações novas em diversos campos.

Newton criou, ainda um sistema matemático para

resolver problemas de Física que antes não tinham solução.

Page 11: Física 1º ano   parte 1

A partir dos fundamentos lançados por Newton ocorreram importantes

inovações científicas e técnicas. Ao longo dos séculos XVIII e XIX, o

progresso material derivado dessas inovações foi notável.

O final do século XIX foi uma fase de excessivo otimismo. Muitos estudiosos de Física achavam que já conheciam

os princípios e as leis fundamentais do funcionamento do universo.

Page 12: Física 1º ano   parte 1

A teoria da relatividade, publicada por Einstein em 1905, provocou uma verdadeira revolução no campo

científico. As mais arraigadas certezas, baseadas nas leis mecânicas de

Newton, passaram a ser revistas. De lá para cá, os avanços foram

enormes. A obtenção de energia a partir da desintegração atômica, os satélites e

as viagens espaciais são alguns dos resultados mais conhecidos do

progresso recente da Física.

Page 13: Física 1º ano   parte 1

Citamos alguns nomes importantes ligados à evolução do conhecimento

humano sobre o mundo físico. Centenas de outros poderiam ser acrescentados. O importante é

entendermos que essa evolução não é resultado da ação individual de

alguns homens notáveis e, sim, obra coletiva. São as condições históricas de uma determinada sociedade que favorecem ou não a ampliação do

saber.

Page 14: Física 1º ano   parte 1
Page 15: Física 1º ano   parte 1

Ao estudar Física você provavelmente perceberá

que uma das lições da ciência é que a aparência

é muito enganadora.

Desconfiemos, pois, da obviedade.

Page 17: Física 1º ano   parte 1

Movimento Segundo Aristóteles

Segundo Aristóteles todos os corpos

celestes no Universo possuíam

almas, ou seja, intelectos divinos

que os guiavam ao longo das suas viagens, sendo portanto estes

responsáveis pelo movimento do

mesmo. Existiria, então, uma última e

imutável

Page 18: Física 1º ano   parte 1

Divindade responsável pelo

movimento de todos os outros seres, uma

fonte universal de movimento, que

seria, no entanto, imóvel. Todos os

corpos deslocar-se-iam em função do

amor.  Aristóteles nunca

relacionou o movimento dos

corpos no Universo com o movimento

dos corpos da Terra.

Page 19: Física 1º ano   parte 1

Movimento Segundo GalileuFoi este italiano quem primeiro estudou, com

rigor, os movimentos na Terra. As suas

experiências permitiram chegar a algumas leis

da Física que ainda hoje são aceitas. Foi

também Galileu que introduziu o método

experimental: Na base da Física, estão

problemas acerca

dos quais os físicos formulam hipóteses, as quais são sujeitas à

experimentação, ou seja, provoca-se um dado fenômeno em laboratório de de modo a ser possível observá-lo e

analisá-lo cuidadosamente.  

Page 20: Física 1º ano   parte 1

Também fez o estudo do movimento do

pêndulo, segundo o qual concluiu que

independentemente da distância percorrida

pelo pêndulo, o tempo para completar o

movimento é sempre o mesmo. Através desta conclusão construiu

o relógio de pêndulo, o mais preciso da sua época. (Relógio de

pêndulo é um mecanismo para medida do tempo

baseado na regularidade da

oscilação (isocronismo) de um pêndulo.)

Page 21: Física 1º ano   parte 1

Movimento Segundo Isaac Newton

Foi Isaac Newton quem, com base nos estudos de Galileu, desenvolveu os principais estudos

acerca do movimento, traçando leis gerais, que são amplamente aceites hoje em dia. As leis

gerais do movimento,

enunciadas por Newton são: 1ª lei

(Lei da Inércia), 2ª lei (Lei Fundamental da dinâmica) e 3ª Lei (Ação e Reação)

Page 22: Física 1º ano   parte 1

Ciência que estuda os astros, é, ao mesmo tempo, a mais velha e a mais nova das ciências

Astronomia

Page 23: Física 1º ano   parte 1

Muitas questões surgiram frequentemente....• Qual a forma da Terra?•Qual a organização de Universo?•Onde se encontra o centro do Universo?

Page 24: Física 1º ano   parte 1

Teoria GeocêntricaAté à Idade Média (476 – 1453), acreditava-se que a Terra era o centro do Universo; a Lua, o Sol, os planetas e todos os outros

corpos giravam em seu redor.

Esta teoria surgiu na Antiguidade e foi retomada e defendida por Ptolomeu em Iid.C., com o apoio

da Igreja Cristã.

Page 25: Física 1º ano   parte 1

Para o geocentrismo a Terra está no centro do Universo.

Page 26: Física 1º ano   parte 1

Teoria HeliocêntricaCopérnico, em 1514, utilizando

instrumentos rudimentares, concluiu ser o Sol, e não a Terra, o centro do Universo. A Terra e os

outros corpos celestes giravam em órbitas uniformemente circulares

em redor do Sol.

Page 27: Física 1º ano   parte 1

Para o heliocentrismo o sol está no centro do Universo e não a

Terra.

Page 28: Física 1º ano   parte 1
Page 29: Física 1º ano   parte 1

Galileu defendeu a Teoria Heliocêntrica. Defendeu ainda que a Bíblia não deveria tentar

substituir a Ciência.Por estes fatos, foi perseguido

pela Igreja Católica e condenado pela Inquisição. Para salvar a vida, viu-se

obrigado a negar suas teorias e conclusões e os seus estudos.

Page 30: Física 1º ano   parte 1

Issac Newton - 1687