ficha de registro y la la monografia parte i parte ii

7/25/2019 Ficha de Registro y La La Monografia Parte i Parte II

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Tema:La Monografa

Universidad nacional de tumbesfacultad de ciencias Sociales

Escuela acadmico profesional de Gestin en Hotelera y

Turismo

Asignatura: Metodologa del Trabajo Universitario

DOCENTE: Dr. Anbal Meja Benavides

Ciclo acadmico: I - 2!"


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Ficha de registro deinvestigacin

a monografa !"arte #$%El tema de investigacin

"lan de investigacin &'s(uedapreliminar de investigacin.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBESFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


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Las fichas de registro generalmente son de 7.5 cms. X

12.5 cms.

FICHAS DE REGISTRO DEINVESTIGACIN


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FICHAS DE REGISTRO

Son los instrumentos de la

investigacin documental

que permiten registrar los

datos significativos de las

fuentes consultadas.

Las fichas bibliogrficas yhemerogrficas son las

ms comunes


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FICHAS DE REGISTRO

Son exclusivas deperidicos, revistas yfolletos.

Fichas hemerogrficas:

Fichas bibliogrficas:

Son los instrumentos deregistro de los datosgenerales de libros,

enciclopedias y demsimpresos.


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Fichas bibliogrficas:

Es la anotacincompleta y ordenadade las partes esenciales

de un libro a )n delograr su perfecta yclara identi)cacinrespecto a otros*.


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Garca, J. 2!12". Historia del Universal. 2da. Edicin. #an J$an, %$erto&ico.

'legra (. 2!!1". Problemtica de la Educacin Peruana, 1era. )dici*n,)ditorial +.'.., Lima, %er-.

Gonle, &. 2!1!". Introduccin a la psicologa contempornea.)ditorial /L'0. #an Jos, osta &ica. 33. 254"


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Fichas hemerogrficas:

#nstrumento dondese consignan los

datos generales deidenti)cacin delas publicacionesperidicas como

peridicos+

revistas+ folletos ogacetas*


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#E$E#ENCIA% E A#T&C'(O% E )E#I* ICO

Si la referencia es de un artculo de peridico, se incluirn lossiguientes datos, en

el orden indicado:

!pellido del autor, inciales del autor.Fecha de la publicacin entre par"ntesis.#tulo del artculo.

$ombre del peridico, en letra cursiva.%ginas en que aparece el artculo.

Ejem+los:

&arca, '.(. )* de +unio de --/. 0onsecuencias de los tratadosde libre comercio en 0entroam"rica. La %rensa Libre, pp. 12.

0astro, (. )3 de mayo de -11/. (l pulso de la economa actuallatinoamericana. La $acin, pp. 13!, 14!.


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Si la referencia es de un artculo publicado en una revista, se incluirn los

siguientes datos, en el orden indicado:

!pellido del autor, iniciales del autor. !5o de publicacin entre par"ntesis. #tulo del artculo. $ombre de la revista, en letra cursiva. $6mero del volumen, en cursiva )se podr incluir tambi"n el n6mero

de la revista entre par"ntesis/. %ginas en que aparece el artculo.

Ejem+los

#e,erencias de revis-as

Mora, H, ! Domng"e#, LA $%&'&( La )*+o-ogaogno*+.+/a ! *" re-a+0n on -a* +en+a* 1e- ere2roA."a-+1a1e* en C+en+a* Cogno*+.+/a*, '3, 44&5446

Gon#7-e#, R $%&'%( Teora* on.em)or7nea* 1e-a)ren1+#a8e Re/+*.a Co*.arr+en*e 1e 9*+o-oga, 6$%(, %35

4'


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Si la referencia es de una tesis, se incluirn los siguientes datos,en el ordenindicado:

!pellido del autor, iniciales del autor. !5o de publicacin entre par"ntesis. #tulo de la tesis en letra cursiva. La leyenda 7#esis de )grado acad"mico/ no publicada8. $ombre de la universidad, ciudad, pas.

,eferencias de tesis

E-emplos%

A-faro, M $%&&;( 9ro1"+0n 1e *of.


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#e,erencias de +./inas 0eb

Ejem+lo:

Se+0n o ar."-o 1e 1o"men.o e2Thompson+ G* !.//0$* 1outh coach handboo2* #n 3oe soccer*,etrieve September 45+ .//6 fromhttp%77888*-oesoccer*com7menu*html

97g+na 1e- or-1 +1e e2 $en *" .o.a-+1a1(9merican :ar2eting 9ssociation* !.//6$* :ar2eting "o8er*com *,etrieved 9ugust 4;+ .//6 from http%77888*mar2etingpo8er*com*

9 A".or$e*( $Ao(9 T."-o 1e- ar."-o9 Re")eran1o e- $fe>a(, 1e $1+re+0n e-e.r0n+a 1e-

1o"men.o(

* ,ecuperado el .4 de

agosto de .//.+ de http%77888*cop*es7colegiados79//64.7timide>*html


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9merican "sychological 9ssociation* !.//4$* Publication

Manual of the American Psychological Association !6th ed*$*

?ashington+ @


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L'# F/))# 6) 0F&+'08

na fuente de informacin es todo ti3o de material, acti9idad,3ersona, doc$mento, etc.,capa; de proveer datos, opiniones,informacin en general. !s, un libro, una revista, un enlace en la


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#eg-n s$ origenLas fuentes de consulta pueden ser de dos ti3os:

%rimarias o directas: Las fuentes primarias son aquellas que el investigadorgenera= por eem3lo, entre9istas, enc$estas, 9isitas, e;3erimentos,obser9aciones, etc.La venta+a de estas fuentes es que permiten sacarconclusiones directas acerca de aquello que se est investigando.

#ec$ndarias o indirectas.(stas fuentes son las creadas 3or otras 3ersonasdistintas del in9estigadorque las consulta. #ienen la venta+a de agili;ar y

facilitar la obtencin de informacin, pero tienen la desventa+a de poder presentarerrores o inexactitudes. %or ello es necesario ser cautelosos al elegirlas.


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Las fuentes de informacin pueden ser generales o especiali;adas.

Las generales son las que abordan muchos temas sin entrar enprofundidad en ellos=

las es3ecialiadas, en cambio, las abordan con detalle y en

profundidad. Siempre debe medirse el nivel de especiali;acin de unafuente en funcin de cul sea el tema que se desea investigar y culsea el nivel de dominio del tema que posee el investigador.

%or eem3lo, a un estudiante de #urismo de los primeros ciclos, un

texto sobre (conoma aplicado al turismo podra resultarle bastanteespeciali;ado= pero para un estudiante de ciclos avan;ados, este textopodra resultar bastante bsico.

#)G


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as de1+/"-ga+0n se dirigen a

toda clase de p'blico y tienen la

peculiaridad de poder ser

consultadas por pr=cticamente

cual(uier lector potencial*

as aa1=m+a* est=n dirigidas

a un p'blico de especialistas+

generalmente constituido por una

comunidad de cient)cos

espec)ca+ profesional+

universitaria o estudiosa* Estas

fuentes+ a diferencia de las

SEGN EL9BLICO AL

UE VANDIRIGIDAS+ LA

S FUENTES

9UEDEN SERDEDIVULGACIN

O

ACADMICAS


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LaMonografa

L


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LaMonograf

aEs un tipo de investigacin basado en la elaboracin+principalmente+ de una descripcin de una teora oacontecimiento determinado* En ella se deben seguirciertos pasos o procedimientos formales*

#nvestigar implica indagar+ descubrir+ revelar+averiguar+ buscar+ eplorar+ etc*+ lo (ue se lleva acabo a travs de diferentes formas* 9lgunas se hacena travs de las eperiencias y las vivencias

personales+ otras a travs de instrumentosuniversalmente reconocidos y aceptados+ 9 losprimeros los llamamos produccin de conocimientoscotidiano o vulgarI a los segundos los denominamosconocimientos cient)cos* as monografas buscan

hacer una sntesis de ambas posiciones*


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#mportan

cia


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9ROCESOS

:' ELECCIN DELTEMA:

J


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J J

J

E l d t b - d b t t


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*En un plan de traba-o se debe tener en cuenta%4* os ob-etivos (ue se (uiere conseguir*.* a organi>acin y la metodologa (ue se va a

utili>ar0* os recursos (ue se necesitan para conseguir

los ob-etivosD* 9s como formular el es(uema o es(ueleto de la

monografa+ titulo+ capitulo y subcaptulos

ordenados de acuerdo a su importancia*

35 RECOLECCION DE LA INFORMACION


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ESTRUCTURA DE LAMONOGRAFA

La monografa e*.a om)"e*.a )or -a**+g"+en.e* )ar.e*:

Agra1e+m+en.

o:


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%ortada )Logo, nombre de la niversidad, ttulo, autores,!sesor, lugar y fecha/

>edicatoria )optativo/ !gradecimientos ?ndice )#abla de contenidos/

@esumen en espa5ol @esumen en ingl"s

0. 0ntrod$cci*n 00. ontenido o c$er3o es=$ema" 000. oncl$siones 3rinci3ales 0>. F$entes de informaci*n >. 'ne;os

A%)ECTO% )#E(IMINA#E% )A#A E( E%A##O((O

E 'NA MONO1#A$&A


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?/@ )# /' +G&'FA'B/na monografa no es:

1. La co3iade un libro, enciclopedia, diccionario, recorte periodstico ocualquier material de consulta.

. (l res$mende un libro enciclopedia, diccionario, recorteperiodstico o cualquier material de consulta.

*. La sntesisen el sentido de hacer poco, algo corto, breve o escaso.

2. (l con$nto de c$adros,esquemas o e+es cartesianos sin surespectivo anlisis e interpretacin correspondiente.

3. Lare3rod$cci*nde una observacin, una encuesta o unaentrevista.

A. Bacer $na b$ena cart$la,o una excelente presentacin formaldel traba+o.


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oncntrate en el desarrollo del tema rabaa con calma,inters C atenci*n.

(mpie;a con la redaccin del primer prrafo, siempre por elprimero y no redactes uno nuevo hasta haber concluido con el

que precede. @edacta con tu propio vocabulario, oraciones breves, toda ideaque exprese debe tener fundamento, debe ser convincente ointeresante de leer.

%ara facilitar la redacci*n C la lect$ra, es necesario =$e las

oraciones =$e traten de $na misma idea se agr$3en formando$n 3rrafo. !l copiar una cita textual ha;lo con atencin, de manera que no

modifique la informacin ni cometas errores de ortografa. 0onsulta el diccionario cuantas veces sea necesario.


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1.Las citas son las transcripciones textuales o decontenido de otros autores que el investigadorinserta en la redaccin escrita de su traba+o,con el ob+eto de apoyarse con datos, opinionesy definiciones resaltantes o para hacercomparaciones.

. #oda monografa debe estar respaldado porcitas, estas sinteti;an la teora cientfica.

REDACCIN DECITAS


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"= 1e2e +.ar*eJ


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A-g"no* a-ane* 1e-a* KC+.a*

4* a cita tetualnecesariamente debe llevarsu respectiva llamada (ueindi(ue la fuente de dondese tomo*

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E3E:"M%


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1. La administracin de las agencias de via+es,. La planificacin de mercadeo de turismo,*. (l turismo y el patrimonio cultural.2. Cmpactos ambientales en las actividades tursticas.3. (l territorio como recurso turstico.A. #urismo rural y desarrollo sostenible.4. #urismo alternativo y ecoturismo.D. &estin ambiental de empresas tursticas.. 'arEeting de empresas y destinos tursticos.1-. Las #C0 aplicadas al sector servicios )y en concreto al

turismo/.

11. @edes sociales y su relacin con el turstismo1. (l agroturismo1*. (l turismo y la inseguridad ciudadana

)+'# 6) 0>)#0G'08


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1. Licenciado T. Agurto. 2010. Mtodos de estudios Universitarios UniversidadPeruana Las Amricas. Per.

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