Biblioteca:

Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado

Morada:

Lugar da Veiguinha - Panóias

Telefone: 253300620 Fax: 253623600

E-mail: becremosteiroecavado@gmail.com

Distrito: Braga Concelho: Braga

Semana da Leitura:

19/04/2010 a 23 /04/2010

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

PROGRAMA

•Dia 19

Pára e Lê - momento de leitura extensível ao agrupamento à mesma hora.

“Palavras com memória”

Exposição “ Quiseram calar-nos… ” organizada pelo departamento de Ciências

Humanas e Sociais no âmbito do projecto aLer+

Encontro com a Dra. Iva Delgado

“Leituras partilhadas ao longo da Semana” por docentes nas salas de aula

Prof. Isabel Gonçalves ; Prof. Octávio; Prof. Ernestina; Prof. Manuela Ribeiro; Prof.

Márcia Costa; Prof. Sílvia ; Prof. Conceição Silva; Prof. Isabel Andrade e enfermeira

Paula

•Dia 20

Lançamento do concurso “Uma aventura no reino da Matemática” para o 1º,2º e 3º

ciclo organizado pela secção disciplinar de Matemática e Biblioteca Escolar

PROGRAMA

•Dia 21

Recital de poesia pelos alunos do 6º,7º,8º e 9º anos

Dramatização da história “O feitiço da birra” destinado às escolas do pré-escolar

21 horas - “LER Abril”- Leituras partilhadas entre as turmas EFA subordinadas ao tema

Liberdade. Canções interpretadas pelos formandos

Exposição multimédia de trabalhos do 9º ano

•Dia 22

Encontro dos alunos do 7º ano com o escritor Pedro Seromenho

•Dia 23

Dramatização de leituras pelos alunos do 5º F, 5ºB 5ºE e 5ºC e CEF de Práticas

Comerciais na Biblioteca Escolar e salas de aula.

21 horas - (Sobre)Mesa de Leituras – Momentos musicais e leitura de poesia por

alunos, professores e pais.

MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO

Actividade: Recital de Poesia

Participantes: 36 alunos do 2º e 3º ciclos

Convidados:

Local: Biblioteca Escolar

Dia: 21 de Abril

Breve descrição: O recital de poesia foi organizado pelos docentes de Língua Portuguesa e pela professora bibliotecária. Envolveu 36 alunos distribuídos pelos 6º, 7º 8º e 9º anos na declamação de poesia. O evento foi apresentado a 13 turmas da escola.

E.B. 2,3 do Cávado

ACTIVIDADES REALIZADAS

Actividade: Pára e Lê

Participantes: Comunidade Educativa

Convidados:

Local: Escolas

Dia: 19 de AbrilBreve descrição: Esta actividade consiste num momento de leitura extensível a toda a comunidade educativa. Num dia previamente marcado e num horário pré-estabelecido pelo Agrupamento, todos os agentes educativos –, professores, funcionários e alunos, param para ler durante 15 minutos. Esta actividade é realizada noutros momentos estratégicos do ano, nomeadamente na comemoração de efemérides, de forma a gerar dinâmicas e cumplicidades entre os leitores desta comunidade.

Actividade: “(Sobre)Mesa de leituras

Participantes: 32 alunos

Convidados: Director, Associação de Pais e Encarregados de Educação

Local: Biblioteca Escolar

Dia: 23 de Abril

Breve descrição: Actividade de encerramento da Semana da Leitura . A 3º edição de (Sobre) Mesa de Leituras incluiu declamação de poesia pelos alunos do 6º ano e 3º ciclo, professores e pais e momentos musicais protagonizados pelos alunos , alunas e professor da escola.

E.B. 2,3 do Cávado

ACTIVIDADES REALIZADAS

Actividade: Recital de Poesia

Participantes: 36 alunos do 2º e 3º ciclos

Convidados: Direcção da Escola e Pais

Local: Biblioteca Escolar

Dia: 21 de Abril

Breve descrição: O recital de poesia foi organizado pelos docentes de Língua Portuguesa e pela professora bibliotecária, envolvendo 38 alunos distribuídos pelos 6º, 7º 8º e 9º anos. A declamação de poesia foi acompanhada à guitarra por dois alunos do 9º ano e ainda por pequenos filmes. O evento foi apresentado a 13 turmas da escola.

E.B. 2,3 do Cávado

ACTIVIDADES REALIZADAS

FOTOGRAFIAS LEGENDADAS

Encontro dos alunos do 7º ano Exposição de fotografias Exposição de fotografias de Humberto

com o escritor “Apanhados a ler” e encontro com a Dra. Iva Delgado

Pedro Seromenho

Divulgação de poesia ao longo da semana na sala do aluno

FOTOGRAFIAS LEGENDADAS

Leituras partilhadas por professores e alunos ao longo da Semana da Leitura

Dramatizações pelos alunos do 5º ano

TRABALHOS de CRIANÇAS E JOVENS

Viagens e passagens…

Entro na biblioteca. Um cheiro fortíssimo a papel e um barulho de pessoas a folhear livros.

Há computadores e filmes, mas o que marca presença são as altas estantes como os

Himalaias e tantos livros quantas as pessoas que existem no Mundo.

Lá dentro vivem cowboys, romanos, deuses, aventureiros, vampiros, coscuvilheiras,

criminosos, ricos, pobres, príncipes herdeiros, imperadores, reis e rainhas entre outras

personagens com histórias, aventuras fascinantes e vidas emocionantes. Como Ulisses

percorrendo os mares do Mundo para regressar a Ítaca. Ou Phileas Fogg e Passepartout

a dar a volta ao Mundo em 80 dias sempre à espera dos barcos lentos como minhocas.

Ou Tintim tentando resolver grandes mistérios no mar, na terra e na lua. E grandes heróis

de aventuras mortais. Os livros são mais do que livros, são portas para mundos distantes

e noites brilhantes. Uma porta de biblioteca é mais do que uma vulgar porta é um portal

que nos leva em viagens excitantes e a palácios onde vivem os tais cowboys, romanos,

deuses, aventureiros, vampiros e coscuvilheiras, criminosos, ricos, pobres, príncipes

herdeiros, imperadores, reis e rainhas.

Saio da biblioteca, mas não me esqueço das viagens e das passagens.

João Miguel – 5ºE

COMENTÁRIOS FINAIS

O Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado está no primeiro ano de desenvolvimento doprojecto aLer+, iniciativa do Plano Nacional de Leitura e da Rede de Bibliotecas Escolaresdestinada a apoiar as escolas que se disponham a desenvolver uma cultura de leitura e a apostaremno trabalho em rede.A Biblioteca Escolar tem usado o projecto aLer+ como factor de articulação curricular e demobilização de toda a comunidade educativa, incluindo a família, para a construção de uma escolamais comprometida com a leitura. Através de iniciativas como a Semana da Leitura, a BibliotecaEscolar tem procurado estender o hábito da leitura a todos os agentes educativos, alunos,professores, funcionários, tornando o acto de ler num denominador comum de uma tarefacolectiva - Formar leitores.Nesta Semana, todas as escolas dos diferentes níveis de ensino do Agrupamento mobilizaramesforços para a organização e dinamização de actividades, no sentido de fazer com que a leituraseja uma prática diária geradora de sinergias educativas.

Ernestina PinheiroProfessora Bibliotecária

MENSAGENS DE ADULTOS

A (Sobre)mesa de Leituras que se realizou na EB 2. 3 do Cávado foi uma actividade

muito interessante e criativa uma vez que me permitiu estar em contacto com a

poesia de vários autores cujo tema era a liberdade.

Nós, como pais, gostamos que se realizem actividades como esta, de modo a criarem

nos alunos o gosto pela leitura, seja em prosa ou poesia.

Esperemos que no próximo ano lectivo haja uma maior adesão para actividades como

esta da parte dos professores, alunos, dos pais e da própria escola.

Encarregado de Educação de um aluno do 7º B