Cearense acerta 95,5% do ENEMA timidez de um gAro-

to que sofriA bullying, não foi páreo para a valoriza-ção dos estudos. acostu-mado com livros e muito estudo, o cearense, João victor , agora desfruta do orgulho de quem vê o seu esforço recompesado.

o número dA vitóriA é de impressionAr: João vitor Acertou 172 ques-tões dAs 180 que com-põem o exAme nAcionAl do ensino médio (enem). o equivAlente A 95,5% de Acertos. mAs João vitor clAudiAno dos sAntos, 16, Aluno do 2º Ano dA escolA de ensino médio governA-dor AdAuto BezerrA, AindA não consegue mensurAr o significAdo do feito.

o menino AgorA es-perA o resultAdo oficiAl, que deve sAir em JAneiro de 2015, mAs, em um com-pArAtivo, João vitor ultrA-pAssou os 164 Acertos dA estudAnte mineirA mAriAnA drummond, que conquis-tou o primeiro lugAr no enem 2013.

A notA finAl AindA depende do desempenho nA redAção, que João Acre-ditA ter sido A mAis difícil dAs AvAliAções.

“Sempre ouvi falar da difi-culdade que é o enem e tinha medo. maS quan-do vi, Sincera-mente, achei mui-to fácil. quando corrigi pelo ga-barito, não fi-quei aSSuStado, apenaS lamentei pelaS oito (queS-tõeS erradaS)”,

diz com A simplicidAde de quem dormiA em médiA quAtro horAs por diA pArA gArAntir o Bom desempe-nho, que ele creditA tAm-Bém Ao Apoio receBido dos professores.

A fichA dA BiBliotecA, lugAr preferido de João, Já vAi nA segundA folhA e ultrApAssA os 40 livros. A leiturA AssíduA é o segre-do dele.

“o que tem de canSativo no enem São oS tex-toS grandeS. então, minha eS-tratégia foi me adaptar à leitu-ra, ler livroS grandeS, algunS com linguagem rebuScada”.

criAdo pelA mãe, A AposentAdA AnA mAriA sAntos, morAdor do BAir-ro vilA união, quArto de cinco irmãos, João será o primeiro dA fAmíliA A ingressAr no ensino su-perior. os estudos fo-rAm, pArA ele, A formA de trAnsformAr o próprio destino. “Sou um garoto que não conheceu o pai, que Sempre Sofreu bullying por Ser nerd, por cauSa do cabelo, do Sapato, da magreza. o eS-tudo não combateu minha timidez, maS me ajudou a Ser feliz”.

João, cuJo mAior or-gulho é ter estudAdo A vidA todA em escolA púBli-cA, AindA não sABe se irá cursAr o 3º Ano, mAs quer fAzer ciênciAs BiológicAs e sonhA em viAJAr pArA o reino unido pelo ciênciA sem fronteirAs. Aos 16 Anos, ele tem muito Bem trAçAdos os plAnos dA vidA.

“Sempre me vejo fazendo eS-pecialização em bioquímica e bio-logia molecular. quero Ser peSqui-Sador e eStudar o reSto da vida”.

Analfabetismo diminui no Brasil

de acordo com a pnad, maiS da meta-de (53,6%) doS analfabetoS do braSil eStão noS eStadoS nordeStinoS.

em 2012 (8,7%). A tAxA de AnAlfABetismo funcionAl tAmBém cAiu, de 18,3% pArA 17,8%.

A tAxA de AnAlfABetis-mo funcionAl tAmBém cAiu, de 18,3% pArA 17,8%. A pnAd foi divulgAdA hoJe (18) pelo instituto BrAsi-leiro de geogrAfiA e estA-tísticA.

o resultAdo de 2012 mAnteve-se prAticAmente estável, com AltA de 0,1 ponto percentuAl em re-lAção A 2011, quAndo foi registrAdo 8,6% de AnAl-fABetos. desde 2004, Ano em que A ABrAngênciA dA pnAd incluiu pelA primeirA vez As populAções rurAis de todA A região norte, houve quedA de 3,2 pon-tos percentuAis, de 11,5% pArA 8,3%. em números ABsolutos, de 2012 pArA 2013 houve redução de 297,7 mil AnAlfABetos no pAís.

de Acordo com o iBge, A mAioriA de AnAlfA-Betos erA mulheres, com 50,6%, reAlidAde que se repete nAs regiões sudes-

te (56,2%), sul (55,6%) e centro-oeste (50,5%).

no norte e no nor-deste, os homens re-presentAm A mAioriA dos AnAlfABetos, com 53,2% e 52,1%. ApesAr disso, A tAxA de AnAlfABetismo é superior entre os homens, com 8,6% contrA 8,1% dA mulheres. nA divisão por região e sexo, os ho-mens nordestinos têm A tAxA mAis AltA, de 18,2%, enquAnto As mulheres dA região sul têm A menor, de 3,9%.

todos os grupos etários tiverAm redução dA tAxA entre 2012 e 2013, e, com umA quedA de 0,2 ponto percentuAl, A menor porcentAgem registrAdA foi A dos Jovens entre 15 e 19 Anos, com 1%. pArA mAriA luciA vieirA, geren-te dA pesquisA, A diferençA nA tAxA de AnAlfABetismo entre As idAdes se deve A umA dificuldAde mAior de Atingir pessoAs mAis velhAs com progrAmAs de AlfABe-tizAção.

o AnAlfABetismo vol-teou A ter reduzidA suA tAxA em 2014. de Acordo com A pesquisA nAcionAl por AmostrA de domicílios (pnAd), o pAís tinhA cercA de 13 milhões de AnAlfABe-

de 13 milhões de AnAl-fABetos nestA fAixA etáriA no Ano pAssAdo, o que corresponde A 8,3% dA populAção. o resultAdo é 0,4 ponto percentuAl ABAi-xo do registrAdo

Alunos do PROUNI temmelhor nota no ENADE

BolsistAs Assistidos pelo prouni têm melhor notA no enAde.

umA pesquisA ApontA que estudAntes que rece-Bem Benefício integrAl do prouni conseguirAm me-lhores resultAdos no enA-de, que AvAliA o rendimento dos Alunos dos cursos de grAduAção.

As exigênciAs pArA se mAnter no progrAmA po-dem explicAr o Bom desem-penho

o estudo dA Asso-ciAção BrAsileirA pArA o desenvolvimento dA edu-cAção superior, ABrAes, mostrA que quem receBe o Benefício integrAl tem mé-diA de Acertos de 49,3%, enquAnto o rendimento médio dos AcAdêmicos em ensino púBlico é de 47,7%.

A pesquisA é BAseAdA nos microdAdos do inep, AutArquiA ligAdA Ao minis-tério dA educAção (mec), em referênciA Aos Anos de 2010, 2011 e 2012.

o estudo não fAz dife-renciAção dA notA em relA-ção Ao curso do Aluno.

os pesquisAdores Jus-tificAm que o recorte dA AmostrA é necessário pArA gerAr “dAdos de mAior confiABilidAde”.

eles considerArAm ApenAs os Alunos que se dedicArAm A responder às questões dA provA, sem deixAr umA seção inteirA

deixAr umA seção intei-rA em BrAnco.

mAs esse estudo tAmBém deixA clAro que o estudAnte tem um AvAn-ço considerável nA notA quAndo receBe o prouni de formA integrAl.

de Acordo com os Anos AvAliAdos pelA pes-quisA, os que receBerAm o incentivo pArciAl Apresen-tArAm percentuAl de Acer-tos de 43,91%.

A notA BrutA é su-perior à médiA gerAl de 43,19%, mAs ficA ABAixo do resultAdo dos AcAdêmicos dAs púBlicAs, 47,7%.

Taxa de desemprego sofre queda

A tAxA de desocu-pAção BrAsileirA ficou estável em outuBro, em 4,7%, divulgou hoJe (19) o instituto BrAsileiro de geogrAfiA e estAtísticA. o desemprego foi 0,2 ponto percentuAl menor que o registrAdo em setemBro, de 4,9%, mAs, segundo o iBge, A vAriAção não é

significAtivA. em outu-Bro do Ano pAssAdo, A tAxA erA 5,2%.

os números levAntA-dos pelA pesquisA mensAl do emprego se referem A seis regiões metropolitA-nAs: Belo horizonte, por-to Alegre, recife, rio de JAneiro, sAlvAdor e são pAulo.

de Acordo com A pes-quisA, A populAção desocu-pAdA, estimAdA em 1,1 mi-lhão de pessoAs nos locAis pesquisAdos, permAneceu estável em relAção A se-temBro, e cAiu 10,1% Ante outuBro do Ano pAssAdo. são clAssificAdAs dessA formA As pessoAs que to-mArAm AlgumA providênciA

pArA procurAr empre-go e não encontrArAm.

foi registrAdA estABi-lidAde no número de trA-BAlhAdores com cArteirA AssinAdA no setor privAdo, que se mAnteve em cercA de 11,7 milhões nAs duAs BAses de compArAção.

Alfabetizada aos 82 anos, artista esbanja criatividade

A aposentada Tetê Bran-dolim foi alfabetizada já idosa, aos 82 anos, gra-ças ao método do educa-dor Paulo Freire.Hoje ela é uma artista plástica.Filha mais velha de uma família de imigrantes ita-lianos, Tetê sempre tra-balhou na roça e apren-deu a ler com receitas do pão e histórias de fazen-da.Ela tentou a alfabetização por 15 anos, sem suces-so, e acabou aprendendo a ler só com esse méto-do.Depois das letras, Tetê descobriu algo ainda melhor: o talento para a técnica de colagem com cartolinas e chita.

A descoberta veio gra-ças ao primeiro cartão de Páscoa que teve que escrever para os cinco filhos.

A idosa monta as telas flor a flor e hoje já são mais de 80 quadros, 20 deles comercializados.

Ela mora em Ribeirão Preto, interior de São Paulo, e tem suas obras expostas no Espaço Pla-netária, na capital paulis-ta.

Ela diz que coloca no tra-balho a gratidão que tem pela vida, pelas letras, pela flores, por tudo.

“Chegou a hora de as flores se abrirem e de os passari-nhos voa-rem”, diz.

“Eu não paro, todo dia tenho que fazer um pouquinho. Gos-to porque distrai a cabeça. Não dá espaço para nenhum pensamento ruim,”

Honestidade compensa, danem-se dos normais

O paraense Sila da Con-ceição, de 63 anos, se transformou num empre-sário de sucesso depois de uma vida de roubos e prisões.

O ex-presidiário conta no livro “Danem-se os Nor-mais”, de João Estrella e Mariana Torres, como conseguiu mudar de vida escolhendo uma vida honesta.Hoje, o ex-batedor de carteiras tem uma com-panhia de taxi e imóveis nos EUA.A vida de Sila é realmen-te uma aventura.Ele cresceu pobre na pe-riferia de Acampamento, em Belém.

Foi peixeiro, motorista de praça até se embrenhar no mundo do crime.Foi preso no Carandiru e parou de roubar aos 29 anos.

“O homem tem que se arrepender daquilo que ainda não fez, porque o que já tá feito, tá feito!”

desABAfA o ex-lAdrão e AgorA empreendedor.

e fez questão de contAr A própriA históriA como formA de incentivAr e inspirAr As pessoAs virAr A páginA e reconstruir umA novA históriA.

a tranSformação

silA nuncA desistiu e começou A conquistAr os primeiros resultAdos que o fizerAm persistir nos in-vestimentos.

nA virAdA de 1979

vestimentos.Na virada de 1979 para 1980 comprou primeiro carro, um Fusca finan-ciado, e foi trabalhar na praça.

A ideiA erA ter 100 cArros rodAndo e foi Am-pliAndo A frotA.

“Eu espero que esse li-vro tenha um resulta-do positivo, porque boa parte do que aprendi está nele. É uma história de vida que está sendo

Aluno: Ingrid Thais da Silva Pe-reira

Curso: Jornalismo

Matrícula: 201403043965

contada, a mi-nha história, agora compar-tilhada com todos. Espero que sirva de incentivo e ins-piração ao me-nos para uma pessoa, uma só que seja, e que ela possa optar pela mudança. Assim o livro já vai ter cumpri-do seu papel.”