experiÊncia 1: circuito trifÁsico equilibrado · fechamento interno numere os três restantes,...

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LABORATÓRIO DE MEDIDAS LE3 Prof: Ragnev / Brito 1 EXPERIÊNCIA 1: CIRCUITO TRIFÁSICO EQUILIBRADO Objetivo: Verificar as relações entre os valores (de tensão e de corrente) de linha e de fase nas ligações estrela e triângulo. Circuitos: a) Estrela b) Triângulo ESTRELA TRIÂNGULO Tensão Corrente Tensão Corrente VAB= IA= VAB= IA= VBC= IB= VBC= IB= VCA= IC= VCA= IC= VAN= IAN= VL1= IAB= VBN= IBN= VL2= IBC= VCN= ICN= VL3= ICA= Questão: Demonstre a relação 3 entre os valores de fase e linha.

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LABORATÓRIO DE MEDIDAS – LE3 Prof: Ragnev / Brito

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EXPERIÊNCIA 1: CIRCUITO TRIFÁSICO EQUILIBRADO

Objetivo:

Verificar as relações entre os valores (de tensão e de corrente) de linha e de fase nas ligações estrela e triângulo.

Circuitos:

a) Estrela b) Triângulo

ESTRELA TRIÂNGULO

Tensão Corrente Tensão Corrente

VAB= IA= VAB= IA=

VBC= IB= VBC= IB=

VCA= IC= VCA= IC=

VAN= IAN= VL1= IAB=

VBN= IBN= VL2= IBC=

VCN= ICN= VL3= ICA=

Questão: Demonstre a relação 3 entre os valores de fase e linha.

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EXPERIÊNCIA 2: CIRCUITO TRIFÁSICO DESEQUILIBRADO

Objetivo:

Verificar as relações entre os valores (de tensão e de corrente) de linha e de fase nas ligações

estrela e triângulo no circuito trifásico desequilibrado.

Circuitos:

1 - Estrela

Medir:

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2- TRIÂNGULO

Medir:

Questões:

1. Qual é a importância do neutro no circuito trifásico desequilibrado?

2. O que ocorre quando ligamos o neutro da fonte no circuito trifásico desequilibrado?

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EXPERIÊNCIA 3: ALIMENTAÇÃO DE MOTORES TRIFÁSICOS

Objetivo: Alimentação de motores elétricos de indução através de circuito trifásico.

PLACA DE IDENTIFICAÇÃO:

2 MOTORES DE 6 PONTAS:

Para identificarmos os terminais deste motor, podemos seguir o roteiro abaixo:

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1. Através de um multímetro (na função Ohm), de um teste de continuidade ou com o auxílio de uma lâmpada para teste, localizar as 3 bobinas internas;

2. Separe três pontas, uma de cada conjunto e junte-os;

3. As três restantes coloque R, S e T;

4. Energize o motor;

5. Se funcionar, os pontos que estão em R, S e T são os pontos 1, 2 e 3 e de acordo com o fechamento interno numere os três restantes, o par da 1 é o número 4, o par da 2 é o número 5 e o par da 3 é a número 6.

6. Se não funcionar, inverta uma bobina pela do seu par e refaça o teste. Se ainda não deu, volte na posição inicial e inverta outra bobina; faça isso até funcionar.

7. Para inverter-se o sentido de rotação do motor, basta trocar uma linha por outra qualquer. Por

8. Na ligação Y, (estrela) a alimentação das bobinas pode ser invertida, ou seja, as linhas energizam os terminais 4, 5 e 6 , enquanto que os de números 1, 2 e 3 são curto-circuitados.

9. A identificação dos terminais do motor também pode ser encontrada através de letras.

3 MOTORES DE 12 PONTAS:

Parte Prática:

1- Ligar o motor de 6 pontas em estrela e em triângulo.

2- Inverter duas fases de alimentação:

a) R-S sentido de rotação:

b) S-T sentido de rotação:

c) T-R sentido de rotação:

Identificar os enrolamentos do motor e ligar em estrela.

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EXPERIÊNCIA 4: MEDIDA DE POTÊNCIA TRIFÁSICA

Objetivo: Efetuar medidas de potência em circuitos trifásicos.

MÉTODO DOS TRÊS WATTÍMETROS

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MÉTODO DOS DOIS WATTÍMETROS

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Parte Prática:

3- Montar o circuito:

4- Ligar a carga conforme tabela e medir as potências:

Carga Tensão

[V] Corrente

[A] Wattímetro1

[W] Wattímetro2

[W] W(total)

[W] Cos φ

Resistor: 4KW (Y) ligado 2 estágios

Resistor: 4KW (Y) ligado 2 estágios

+

Indutor: 3KVAr (∆) ligado 1 estágio

Resistor: 4KW (Y) ligado 2 estágios

+

Indutor: 3KVAr (∆) ligado 2 estágios

21 WWWTOTAL LL

TOTAL

IV

W

..3cos

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EXPERIÊNCIA 5

TRANSFORMADORES LIGADOS: DELTA COM NEUTRO E DELTA ABERTO

1. Objetivo da Experiência:

Mostrar na pratica as ligações delta com neutro e delta aberto.

2. Introdução Teórica:

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DELTA COM NEUTRO

3 - PARTE PRATICA:

ESQUEMA ELÉTRICO:

CIRCUITO “A”

CIRCUITO “B”

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CIRCUITO “C”

CIRCUITO “D”

Circ. Alta Tensão Baixa Tensão Sentido de

rotação (motor) R-S S-T T-R r-s s-t t-r VL1 VL2

A

B

C

D

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EXPERIÊNCIA N° 6: Transformador de Corrente – Relação de Transformação.

1. Objetivo:

Verificar o funcionamento dos transformadores de corrente.

2. Introdução Teórica:

Este ensaio é efetuado para certificar a relação de transformação especificada na placa do TC.

Quando o TC possui várias relações é necessário fazer ensaio em todas as relações. Para

realizarmos este ensaio precisamos Ter em mãos um transformador elevador de corrente, um

transformador de corrente padrão, um variac e dois amperímetros.

TCp = TC padrão (relação conhecida)

TCx = TC cuja relação queremos determinar

I1 = corrente que circula no primário do TCp e TCx

Ip = corrente secundária do TCp

Ix = corrente secundária do TCx

O TCp serve para determinar a corrente I1 através da leitura do amperímetro A1.

I1 = Kp x ip onde Kp = relação do TCp

Logo a relação do TCx será: x

pp

x

xi

iK

i

IK

1

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3. Montar o circuito:

4. Medir:

Erro% = X 100 Valor teórico

V1

(V)

A1

(A)

A2

(A)

TC 1 (150/5A) RT = 30 TC 2 (400/5A) RT = 80

Escala F.E. Leitura Valor

Medido

Valor

Teórico

Erro

% Escala F.E. Leitura

Valor

Medido

Valor

Teórico

Erro

%

0

20

40

60

80

100

120

140

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EXPERIÊNCIA 7: Ligação de Transformadores de Potencial em Estrela Aterrado. Procedimentos: 1 - Determinar a AT, BT e a polaridade dos TP´s. 2 - Fazer as ligações e medir os valores da tabela

CIRCUI

TO VAN VBN VCN Vaá (Van) Vbb´ (Vbn) Vcc´(Vcn) Vab Vbc Vca

1

2

3

4

5

3 - Considerar a tensão VAN = 127/ 0° V, calcular os valores da tabela acima.