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ESQUIZOFRENIA LATENTE

• Uma das organizações defensivas do tipo esquizofrênico• Neste caso a defesa principal é o

funcionamento mental cindido do psique-soma: split-off intelect

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CONCEITOS BÁSICOS• A mente (intelecto) como um modo de

funcionamento do psique-soma “Na saúde, parece que tudo que é registrado é

catalogado, categorizado e comparado [...] A função de comparação desenvovle vida própria e permite que se façam predições, o que se coloca a serviço da necessidade de preservar a onipotência. Paralelamente a isto, a elaboração

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CONCEITOS BÁSICOS• da função enriquecida por lembranças, se

transforma em imaginação criativa, sonho e brinquedo (também a serviço da onipotência. Desta maneira, o pensar vem a existir como aspecto da imaginação criativa; ele serve à sobrevivência da experiência de onipotência e é um ingrediente da integração” (Ex, p. 121)

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Mais adiante;“O intelcto possui seu próprio funcionamento

[como as funções de catalogar, categorizar e comparar, permitindo que as lembranças se tornem acessíveis], depende da qualidade do aparelho eletrônico e, também, da maneira pela qual o desenvolvimento emocional do indivíduo está se formando” (EX, p. 122)

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• Origem do funcionamento mental: na passagem da dependência absoluta à relativa

“No processo de criação dos bebês é vitalmente importante que as mães forneçam desde o início essa adaptação ativa, primeiro em termos físicos e posteriormente em termos que incluem a imaginação, mas também é

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característica essencial da função materna uma gradual falha na adaptação, de acordo com a crescente capacidade do bebê individual de suportar a falha relativa por meio de sua atividade mental, ou seja por meio da compreensão.” (PP, p. 335)

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• O funcionamento mental será ativado para auxiliar o bebê a compreender as falhas ambientais relativas à desadaptação.

“[...] Uma das raízes da mente, portanto, é o funcionamento variável do psique-soma, sempre às voltas com as ameaças à continuidade do ser que acompanham cada falha da adaptação ambiental (ativa).” (PP, p. 335)

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ETIOLOGIA• Por ser gradual, a desadaptação é, ainda,

adaptativa. • Mas deve acontecer: se não falhar, a mãe impõe

ao bebê um estado regredido, aquém do que seria a sua capacidade maturacional. (Se a mãe não falha, isso constitui o segundo sentido de trauma, em Winnicott).

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ETIOLOGIA• Também pode ocorrer que a falha, embora

necessária, não seja adaptativa: ocorra extemporânea ou, ainda, aquém ou além da capacidade do bebê

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ETIOLOGIA“Temos um bebê ficando com fome e desejando

comer algo. Se alimento chega, tudo bem. Mas se o alimento demora mais do que x minutos, quando ele chega, não terá mais significado para o bebê. E agora surge a questão: após quanto tempo o alimento não tem mais significado algum?” (TCC, p. 45)

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ETIOLOGIA• Ponto de origem no amadurecimento:

passagem da dependência absoluta para a relativa.

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ETIOLOGIA• Ao invés da desadaptação gradual, a mãe se

desencarrega repentinamente da tarefa adaptativa. Com isso, acelera a passagem, explorando a inteligência do bebê, sua crescente capacidade para compreender e tolerar as falhas ambientais.

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ETIOLOGIA“Um tecido cerebral exepcionalmente bem-

dotado capacita o bebê a absorver uma falha grave na adaptação à necessidade, mas nesse caso pode ocorrer uma prostituição da atividade mental a ponto de encontrarmos clinicamente uma hipertrofia dos processos intelectuais associada a um surto esquizofrênico latente” (PP, p. 312)

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ETIOLOGIA• Insegurança ambiental deflagrando

funcionamento mental defensivo: derivada a) de a mãe desvencilhar-se rapidamente da adaptação, b)de o ambiente ser caótico.

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ETIOLOGIA• “Certos aspectos da falha materna,

principalmente o comportamento errático, levam a uma hiperatividade do funcionamento mental. Aqui, no crescimento excessivo da função mental em reação a uma maternagem errática, percebemos que surge uma oposição entre a mente e o psique-soma, pois em reação a esse ambiente anormal o pensamento

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ETIOLOGIA• do indivíduo assume o poder e passa a cuidar

do psique-soma, enquanto na saúde é o ambiente que se encarrega de fazê-lo. Na saúde a mente não usurpa as funções do ambiente. Ela permite que ocorra a compreensão e por vezes até mesmo a utilização de suas falhas relativas” (PP, p. 336)

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ETIOLOGIA• O funcionamento mental fica hipertrofiado,

gerando:• a) hiperatividade mental• b) deficiência mental

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ETIOLOGIA“...podemos nos perguntar o que acontece

quando as tensões exercidas sobre o funcionamento mental organizado defensivamente contra um ambiente inicial tantalizante aumentam mais e mais. Uma das consequências é o estado confusional, e (num grau máximo) a deficiência mental que não deriva de defeitos no tecido cerebral.

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ETIOLOGIAUm resultado mais comum dos graus menos

elevado da maternagem tantalizante nos estágios iniciais é que o funcionamento mental passa a existir por si mesmo, praticamente substituindo a mãe boa e tornando-a desnecessária.

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ETIOLOGIAClinicamente, isto pode acontecer em

concomitância com uma dependência da mãe real, e um falso crescimento pessoal com base na submissão” (PP, p. 336)

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ETIOLOGIA• Cisão: Split-off intellect• O falso si-mesmo mental• A inteligência ocultando certo grau de privação

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ETIOLOGIA“Em outras palavras, existe sempre, para aqueles

cujo cérebro foi explorado, a ameaça de um colapso da inteligência e da compreensão para o caos mental ou para a desintegração da personalidade” (Ex, p. 122)

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ETIOLOGIA“O que fazer com o processo intelectual que foi

cindido? A matemática superior pode funcionar aqui separadadas realizações ou não realizações do indivíduo em termos do estado de unidade” (TCC, p. 44)

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ETIOLOGIA“O intelecto cindido, num caso extremo, e numa

pessoa muito dotada intelectualmente, em termos de massa cinzenta, pode funcionar de modo brilhante sem muita referência ao ser humano. Mas é o ser humano que, pela acumulação de experiências assimiladas de modo nebuloso, pode adquirir sabedoria. A única coisa que o intelecto pode fazer é falar sobre sabedoria” (TCC, p. 46)

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