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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS Plano de Curso – 2011

Disciplina: Língua Portuguesa IV Ano / Período: 4° ano

Código: Carga Horária Semanal: 4 h/a Carga Horária Anual: 128 h/a

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1. EMENTA

Introdução aos estudos semânticos e do léxico da língua portuguesa. Abordagem sobre a linguagem em uso: a produção de sentido nas mensagens linguísticas. 2. OBJETIVOS

2.1. Geral

Desenvolver uma reflexão crítica sobre os fatos semânticos presentes nos diversos usos da linguagem, especialmente aqueles encontrados nos usos do Português Brasileiro. 2. 2. Específicos 2.2.1. Apresentar os principais conceitos da semântica.

2.2.2. Iniciar os alunos na análise semântica da língua portuguesa.

2.2.3. Estabelecer uma relação entre os aspectos morfo-sintáticos e os aspectos semânticos na língua portuguesa

2.2.4. Estabelecer a distinção entre fatores semânticos e pragmáticos relacionados ao sentido das manifestações

linguísticas.

2.2.5. Apresentar as principais teorias semânticas bem como seus principais representantes.


Disciplina: Língua Portuguesa IV Ano / Período: 2011

Professor (a): Vânia Borges Arantes


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2.2 Objetivos Específicos 3. Conteúdos teórico/práticos 4. Procedimentos 5. Avaliação 6. Cronograma /

Datas 1. INTRODUÇÃO 1.1. Conceito e objeto da semântica

1.2. O objeto da semântica: o significado 1.3. Origem histórica dos estudos semânticos

23 e 24/02 02 e 03/03

2.2.1. Apresentar os principais conceitos

da semântica.

2. SENTIDO E REFERÊNCIA 2.1. Sentenças, enunciados e proposições 2.2. Referência e sentido 2.3. Expressões referenciais 2.4. Predicados 2.5. Dêixis e definitivização

Seminários

09 e 10/03 16 e 17/03 23 e 24/03 30 e 31/03 06 e 07/04 13 e 14/04

3. SEMÂNTICA E LÉXICO 4.1. Análise componencial (Bendix) 4.2. Análise sêmica (Pottier)

27 e 28/04 04 e 05/05 11 e 12/05

2.2.2. Iniciar os alunos na análise

semântica da língua portuguesa.

4. RELAÇÕES DE SENTIDO ENTRE PALAVRAS 3.1. Homonímia 3.2. Polissemia 3.3. Sinonímia 3.4. Antonímia 3.5. Hiponímia e hiperonímia

3.6. Meronímia e holonímia

- Aulas expositivas - Discussões em grupo - Produções de textos (resenhas, resumos) - Pesquisa Bibliográfica Orientada (Aprofundando

algum tema tratado em sala) - Práticas Curriculares (Prática de análise

semântica com dados do português brasileiro)

- Seminários

Seminários

18 e 19/05 25 e 26/05 1º e 02/06 08 e 09/06 15 e 16/06 22 e 23/06

29 e 30/06





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2.2.3. Estabelecer uma relação entre os aspectos morfo-sintáticos e os aspectos semânticos na língua portuguesa.

5. RELAÇÕES DE SENTIDO ENTRE SENTENÇAS 5.1 Acarretamento e pressuposição 5.2. Ambigüidade 5.3. Sinonímia e paráfrase 5.4. Contradição 5.5. Relações de escopo

Elaboração de um ensaio ( em dupla)

03 e04/08 10 e 11/08 17 e 18/08 24 e 25/08

31/08

2.2.4. Estabelecer a distinção entre fatores semânticos e pragmáticos relacionados ao sentido das manifestações linguísticas

6. SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA: O SIGNIFICADO INTERPESSOAL 6.1. Os atos de fala 6.2. Perlocuções e ilocuções 6.3. Condições de felicidade 6.4. Implicatura conversacional

Elaboração de uma

Resenha

14 e15/09 21 e 22/09

05e 06/10 19 e 20/10 26 e 27/10

2.2.5. Apresentar as principais teorias semânticas bem como seus principais representantes.

7. ALGUMAS TEORIAS SEMÂNTICAS RELEVANTES 7.1. Semântica formal 7.2. Semântica argumentativa 7.3. Semântica cognitiva 8. Algumas “aplicações” da semântica: Na publicidade e na vida cotidiana

Elaboração de uma

resenha e Avaliação escrita

individual

09 e 10/11 16 e 17/11 23 e 24/11

30/11 07/12





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7. BIBLIOGRAFIA

7.1 Básica

CANÇADO, Márcia. Manual de Semântica: noções básicas e exercícios. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.

HURFORD, James R. e HEASLEY, Brendan. Curso de Semântica. Canoas, RS: Ed. ULBRA, 2005.

SANDMANN, Antônio José. Aspectos semânticos. In: SANDMANN, A. J. A linguagem da propaganda .São Paulo: Contexto. 1993, p. 74-97.

WALTY , Ivete Lara Camargos. De metáforas e metonímias. In: WALTY, I> L. C. Palavra e imagem : leituras cruzadas. Belo Horizonte: Autêntica.2001, p. 51-118.

GUIMARÃES, Eduardo. Semântica do acontecimento .Campinas, SP: Pontes. 2002.

7.2 Complementar

BRÉAL, Michel. Ensaio de Semântica : Ciência das Significações. São Paulo: EDUC/Pontes, 1992.

CHIERCHIA, Gennaro. Semântica. Campinas, SP: Editora da Unicamp; Londrina, PR: Eduel, 2003.

DUCROT, Osvald. Princípios de semântica lingüística: dizer e não dizer. São Paulo: Cultrix, 1977.

FIORIN, José Luiz (Org.). Introdução à lingüística II: princípios de análise. São Paulo: Contexto, 2003.

FREGE, Gottlob. Sobre o sentido e a referência. In: Lógica e Filosofia da Linguagem . São Paulo: Cultrix, 1978. P.59-86

KATZ, Jerrold. O escopo da Semântica. In: DASCAL, Marcelo (org.). Fundamentos metodológicos da lingüística: Semântica. Vol. III. Campinas, SP: Edição do Autor, 1982. (p. 43-61).

LAKOFF, George e JOHNSON, Mark. Metáforas da vida cotidiana. Campinas, SP: Mercado de Letras; São Paulo: EDUC, 2002.

LEVINSON, Stephen C. Pragmática. São Paulo: Martins Fontes, 2007. (pp. 65-120; 287-360)

LITTERA (Revista para professor de português e de literaturas de língua portuguesa). Rio de Janeiro: Grifo, nº 9, setembro/dezembro 1973. (Volume dedicado inteiramente a modelos de descrição semântica à luz das idéias de Pottier).

LOPES, Edward. Fundamentos da lingüística contemporânea . 14. ed. São Paulo: Cultrix, 1995.

LYONS, John. Introdução à lingüística teórica . São Paulo: Nacional/EDUSP, 1979.

MARQUES, Maria Helena Duarte. Iniciação à semântica . 4. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999.

MOURA, Heronides Maurílio de Melo. Significação e contexto: uma introdução a questões de semântica e pragmática. 3. ed. Florianópolis: Insular, 2006.

MÜLLER, Ana Lúcia; NEGRÃO, Esmeralda V.; FOLTRAN, Maria José (orgs.). Semântica formal. São Paulo: Contexto, 2003.

MUSSALIN, Fernanda; BENTES, Anna Christina (orgs.). Introdução à lingüística : domínios e fronteiras. Vol. 2. São Paulo: Cortez, 2001.

OLIVEIRA, Roberta Pires de. Semântica formal : uma breve introdução. Campinas: Mercado de Letras, 2001.

PERINI, Mário A. Gramática descritiva do português. 4. Ed. São Paulo: Ática, 2002.





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ULLMANN, Stephen. Semântica : uma introdução à ciência do significado. 5.ed. Lisboa: Calouste Gulbenkiam, 1987

ZAVAGLIA, Claudia. Ambigüidade gerada pela homonímia: revisitação teórica, linhas limítrofes com a polissemia e proposta de critérios distintivos. DELTA vol. 19: 2 (2003) p. 237-266..





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ANEXO I – LISTA DE TEXTOS

1. KATZ, Jerrold. O escopo da Semântica. In: DASCAL, Marcelo (org.). Fundamentos metodológicos da lingüística: Semântica. Vol. III. Campinas, SP: Edição do Autor, 1982. (p. 43-61).

1A. ULLMANN, Stephen. Semântica : uma introdução à ciência do significado. 5.ed. Lisboa: Calouste Gulbenkiam, 1987 (p. 1-26 - História da disciplina)

2. MARQUES, Maria Helena Duarte. Iniciação à semântica . 4. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. (p. 7-24 - Introdução).

3. HURFORD, James R. e HEASLEY, Brendan. Curso de Semântica. Canoas, RS: Ed. ULBRA, 2005. (p. 29-78 - Sentenças, enunciados e proposições; Referência e sentido; Expressões referenciais; Predicados)

4. OLIVEIRA, Roberta Pires de. Semântica formal : uma breve introdução. Campinas: Mercado de Letras, 2001. (p. 93-128 - Significado: sentido e referência)

5. FIORIN, José Luiz (Org.). Introdução à lingüística II: princípios de análise. São Paulo: Contexto, 2003. (p. 111-159 - Semântica Lexical; Semântica Formal).

6. LOBATTO, Lúcia. Apresentação [Análise Sêmica]. LITTERA (Revista para professor de português e de literaturas de língua portuguesa). Rio de Janeiro: Grifo, nº 9, setembro/dezembro 1973.

7. LYONS, John. Introdução à lingüística teórica . São Paulo: Nacional/EDUSP, 1979. (p. 471-511 - Estrutura semântica).

7A . SILVA, Maria de Fátima Henriques. O ponto de vista da meronímia Anais CIFEFIL , UERJ 2003. Disponível em <http://www.filologia.org.br/viicnlf/anais/caderno06-13.html>. Acesso em 03 mar 2010.

8. LYONS, John. Semântica I. Lisboa: Presença; São Paulo: Martins Fontes, 1980. (p. 219-269 - Semântica estrutural: relações de sentido [entre lexemas])

9. ZAVAGLIA, Claudia. Ambigüidade gerada pela homonímia: revisitação teórica, linhas limítrofes com a polissemia e proposta de critérios distintivos. DELTA vol. 19: 2 (2003) p. 237-266.

10. CANÇADO, Márcia. Manual de Semântica: noções básicas e exercícios. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005. (p. 111-125 - Papéis temáticos).

11. MOURA, Heronides Maurílio de Melo. Significação e contexto: uma introdução a questões de semântica e pragmática. 3. ed. Florianópolis: Insular, 2006. (p. 11-58 - Pressuposição).

12. LEVINSON, Stephen C. Pragmática. São Paulo: Martins Fontes, 2007. (pp. 65-120 - Dêixis; 287-360 - Atos de fala).

13. CANÇADO, Márcia. Manual de Semântica: noções básicas e exercícios. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005. (p. 93-109 - Protótipos e metáforas).

14. LAKOFF, George e JOHNSON, Mark. Metáforas da vida cotidiana. Campinas, SP: Mercado de Letras; São Paulo: EDUC, 2002. (p. 9-37 - Apresentação à edição brasileira).

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