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Educação a Distância no Brasil e na Espanha: Um olhar comparativo- reflexivo, a partir de suas controvérsias e peculiaridades Profa. Dra. Melita Hickel [email protected]

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  • Educao a Distncia no Brasil e na Espanha: Um olhar comparativo-reflexivo, a partir de suas controvrsias e peculiaridades Profa. Dra. Melita Hickel [email protected]
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  • Pesquisa de Ps-doutorado na UNED, Madrid Apoio da CAPES + Fundacin Carolina setembro de 2010 a maro 2011 Estudo comparativo da legislao de EAD Brasil Alemanha (FernUniversitt in Hagen) Espanha (UNED) Profa. Dra. Melita Hickel
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  • 1 9 7 2 BRASIL Educao: LDB (5692/71) Esporte: 41. Lugar nas Olimpadas de Munique Msica: Rosa de Hiroshima Secos & Molhados Poltica: Governo Militar Instituto Monitor Instituto Universal Brasileiro ESPANHA Criao da UNED Universidad Nacional de Educacin a Distancia Lei Geral de Educao (LGE) (Lei Nr. 14/1970, de 04 de agosto) Decreto 1106/71, de 06 de maio Decreto de Criao da UNED (Decreto 2310/72, de 18 de agosto) Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Lei Geral de Educao LGE (Lei Nr. 14/1970, de 04 de agosto) Educao tarefa permanentemente inacabada; Diminuir a rigidez estrutural do sistema Universitrio; Oferecer a todas as pessoas a igualdade de oportunidade educativa, sem mais limitaes do que a capacidade para o estudo de cada um; Facilitar a oferta permanente de ampla gama de atividades educativas; Captulo referente a modalidades de ensino Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Decreto 1106/71, de 06 de maio Comisso => estudo acadmico e financeiro UNILAD Universidad Nacional Libre a Distancia Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Decreto 2310/72, de 18 de agosto DECRETO DE CRIAO DA UNED Foi aprovado o 3. Plano de Desenvolvimento Econmico e Social (1972 1975) Autoriza a criao da Universidad Nacional de Educacin a Distancia Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Decreto de Criao da UNED FILOSOFIA BSICA DA INSTITUIO por una modalidad de enseanza a distancia basada no em um modelo dual o mixto (instituciones que imparten enseanza presencial y a distancia), sino en el modelo nico o de exclusiva imparticin de docencia a distancia. Profa. Dra. Melita Hickel
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  • justificativa para essa opo de modelo nico ou exclusivamente a distncia no [...] sobrecarregar as Universidades existentes com esta nova especificidade de organizao tcnica, metodolgica e administrativa, que so prprias da modalidade a distncia Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Decreto Nr. 3114, de 25 de outubro de 1974 estabeleceu que as estruturas acadmicas, atividades docentes e de ensino oferecidas pela UNED deveriam ajustar-se ao estabelecido s demais universidades, salvo o que diz respeito a horrios, calendrio escolar, mtodos e regime docente dos professores e alunos. Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Lei Orgnica Nr. 11/1983, de 25 de agosto, Lei de Reforma Universitria garantiu UNED o mesmo grau de autonomia dado s demais universidades pblicas. Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Estatutos Aprovados pelos Decretos Reais Nr. 1287, de 26 de junho de 1985 Nr. 594, de 21 de fevereiro de 1986 instituio de direito pblico, com personalidade e plena autonomia Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Funes da UNED (...) facilitar preferencialmente o acesso ao ensino universitrio e continuidade de estudos a todas as pessoas que, estando capacitadas a prosseguir com seus estudos superiores, no puderam frequentar a universidade por razes de trabalho, econmicas, de residncia ou qualquer outra similar; estabelecer e desenvolver programas de educao permanente, promoo cultural e aperfeioamento profissional; Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Funes da UNED (cont.) utilizar as tcnicas e experincias mais adequadas de educao a distncia, assim como desenvolver novos modelos educativos a servio de alunos e tambm das universidades e instituies com as quais se estabeleam convnios de colaborao; facilitar a criao de uma comunidade universitria ampla e plural, baseada em conhecimentos cientficos e culturais que sirvam de unio e fomentem o progresso da solidariedade de regies e povos da Espanha. Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Funes docentes: orientar a los alumnos en sus estudios aclarar y explicar las cuestiones relativas a los contenidos de las materias cuya tutora desempean, seguiendo las directrices del departamento informar al profesor responsable de cada asignatura del nivel de preparacin de los alumnos. Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Funes docentes: participar em la evaluacin continua de los alumnos mediante el informe preceptivo colaborar en la labor de los departamentos a los que estn encomendadas las disciplinas sobre las que ejerza la tutora realizar investigacin bajo la direccin del departamento correspondiente o colaborar em la que ste lleve a cabo. Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Legislao UNED Lei Geral de Educao (LGE) (Lei Nr. 14/1970, de 04 de agosto) Decreto 1106/71, de 06 de maio (Comisso) Decreto de Criao da UNED (Decreto 2310/72, de 18 de agosto) Decreto 3114, de 25 de outubro de 1974 Lei Orgnica Nr. 11/1983, de 25 de agosto, Lei de Reforma Universitria Estatutos: Decretos Reais (Nr. 1287, de 26 de junho de 1985 e Nr. 594, de 21 de fevereiro de 1986) Profa. Dra. Melita Hickel
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  • UNED - 2011 205.931 estudantes 26 graduaes 43 Msters 610 Programas de Formao Continuada 12 Cursos de Idiomas Profa. Dra. Melita Hickel
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  • UNED - 2011 158 Grupos de Investigao 1.200.000 livros nas bibliotecas (4 em Madrid e outras nos 61 Centros Associados na Espanha) 2.200 ttulos editados 73 centros associados (61 na Espanha e 12 no Exterior) 1.496 docentes 7.154 tutores 1.016.001 ex-alunos Profa. Dra. Melita Hickel
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  • Muito Obrigada!!!! Melita Hickel [email protected] [email protected] (+51) 8127 9714 Profa. Dra. Melita Hickel