EMEF PROFESSORA MAURA APARECIDA DASSIE VERGANI 4°ano atividade 26 Rua Barão do Rio Branco, 151 Fone: (18) 3276 1099
CEP: 19410-000 E-mail: [email protected]
0
4°ANO A/B
DATA: __________ à__________2020
NOME DO ALUNO: ________________________________________________________
ATIVIDADES
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PLANO SEMANAL DE ESTUDO – PAIS OU RESPONSÁVEIS
4º ANO - Semana de _2___ a __6___de Novembro de 2020
1- CONVERSA INICIAL:
Para este período em que os alunos estão em casa, em decorrência do afastamento social provocado pela
ameaça do COVID_19, orientamos aos pais e alunos a manterem uma rotina que inclua atividades de
descanso e lazer, mas também de estudos e de acesso à cultura que garanta experiências ricas e ampliação de
conhecimentos.
As crianças encontram-se em período de pleno desenvolvimento no qual precisam ser estimuladas e ter
acesso aos conhecimentos e descobertas feitas pela humanidade, para que possam melhorar sua capacidade
intelectual, conhecer melhor o mundo em que vivem, saber conviver em sociedade e atuar melhorando sua
comunidade.Assim, a rotina diária deve propiciar momentos de interação familiar, momentos de
aprendizagem mais efetiva (rotina de estudos), momentos de relaxamento, momentos para atividades
corporais, entre outros. Essa rotina deve ser organizada, levando em consideração a rotina familiar e suas
especificidades. Para proporcionar o desenvolvimento intelectual, emocional e prático, garantindo uma formação completa da
criança, é relevante que ela vivencie atividades que estimulem o desenvolvimento cerebral como as de lógica,
raciocínio, leitura de obras literárias, contemplar (ver, ouvir, ler) obras artísticas sejam elas pinturas, músicas,
encenações, ler histórias, textos de informação (descobertas científicas, notícias), entre outras. Dessa forma,
existem alguns momentos na rotina que podem ser direcionados para uma aprendizagem mais efetiva.
Ressaltamos que as atividades vivenciadas em casa e proporcionadas pela família não substituem o
aprendizado escolar, conduzido pelo professor que é um profissional formado e capacitado para ensinar às
crianças, os conteúdos escolares devidos a cada ano de ensino. Contudo, neste momento de distanciamento
das crianças em relação ao aprendizado escolarizado, a ação das famílias pode contribuir para que nossas
crianças não tenham perdas significativas em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento.
Contamos com a vossa colaboração.
As atividades deverão ser entregues semanalmente na sede da escola Vergani.
Caso não tenha acesso a internet a escola estará disponibilizando de forma impressa.
2- QUADRO DE ATIVIDADES:Obs.: as aulas serão gravadas com as orientações de como realizar as atividades e disponibilizadas pelo WhatsApp (grupo de cada sala). SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)
ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)
ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)
ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)
ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)
Matemática
Atividade 1
FERIADO
Arte
Atividade 2
-Tarsila do Amaral
2 .............................
..............................
..............................
Língua Portuguesa
Atividade 3
Livro Didático de
Português
SÍLABAS
TÔNICAS
Págs 166, 167
Inglês
Atividade 4
- O aluno deve desenhar o seu tipo de clima favorito e escrever o nome dele em Inglês.
Matemática
Atividade 5
EMAI volume 2 SIMETRIA Págs 95, 96,97 Atividades 31.1, 31.2, 31.3
Ed. Física
Atividade 6
- Lateralidade
.............................
..............................
..............................
Língua Portuguesa
Atividade 7
Livro Didático de
Língua Portuguesa
CORDEL
Págs 168, 169, 170,
171
CHN
Atividade 8
Ciências Humanas
e da Natureza
Págs 72 à 75
Leitura
Atividade 9
)Livro “Era uma
vez o livro”
- Somente leitura
Troca letras
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2
Atividade 1- Segunda-feiraMatemática
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
FERIADO-FINADOS
Atividade 3- Terça-feiraLíngua Portuguesa
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:Livro Didático de Língua Portuguesa- CORDEL-
Págs 166, 167
Atividade 5- Quarta-feiraMatemática
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:EMAI volume 2- SIMETRIA
Págs 95, 96, 07
Atividades 31.1 , 31.2 , 31.3
Atividade 7- Quinta-feiraLíngua Portuguesa
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:Livro Didático de Língua Portuguesa- CORDEL
Págs 168, 169, 170, 171
Atividade 8- Sexta-feiraCHN
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:Livro de Ciências –Págs 72 à 75
Leitura “ Era uma vez o livro”
Troca letras
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Atividade 2 –Terça-feira
Arte
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Tarsila do Amaral 2
NOME: ............................................................................................................................. 4º ANO ..............
As telas abaixo são da artista Tarsila do Amaral. Complete o diagrama com o nome das obras.
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Atividade 4 – Quarta-feira
Inglês
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:: NESTA ATIVIDADE O ALUNO DEVE DESENHAR O SEU TIPO DE CLIMA
FAVORITO E ESCREVER O NOME DELE EM INGLÊS.
NAME: ..............................................................................................4 ANO A / B.
1. DESENHE, PINTE E ESCREVA O NOME DO TIPO DE CLIMA QUE VOCÊ PREFERE, PESQUISE O NOME NO
vocabulário ABAIXO.
VOCABULÁRIO: WEATHER.
CLOUDY- NUBLADO RAINY- CHUVOSO
COLD- FRIO SNOWY - NEVADO
HOT- QUENTE STORMY- TEMPESTUOSO
SUNNY- ENSOLARADO WINDY- VENTOSO
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Atividade 6- Quinta-feira
Educação Física
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:Lateralidade
Nome: _________________________________________________________
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6
Atividade 9 –Sexta-feira
Língua Portuguesa
Leitura
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:Livro : “ Era uma vez o livro”
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Gabarito
Atividade Segunda-feira
FERIADO
Atividade Terça-feira
Arte
Língua Portuguesa
PÁG 166
2) Lâmpada – antepenúltima
Animação – última
Palhaço – penúltima
PÁG 167
3) escada – ca médico – mé árabe - á
Abacaxi – xi açúcar – çú mesa - me
Árvore – ár anel – nel boletim – tim
OXÍTONAS
Anel, boletim, abacaxi
PAROXÍTONAS
Escada, mesa, açúcar
PROPAROXÍTONAS
Árvore ,árabe, médico
Atividade Quarta-feira
Inglês
Matemática
ATIVIDADE 31.1
1) São simétricas
2) Sim. Porque se você fizer uma linha vertical (eixo de simetria) no meio da figura, vai dividir em
duas partes iguais
ATIVIDADDE 31.2
R: Concordo pois esta linha divide ao meio o desenho, fazendo com que as duas partes fiquem iguais
ATIVIDADE 31.3
Resposta pessoal
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Atividade Quinta-feira
Educação Física
Língua Portuguesa
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Atividade Sexta-feira
CHN - Página 74
Para 1- Escreva o nome
a) Floresta Amazônica, Mata de Cocais, Mata Atlântica e Mata dos Pinhais.
b) Floresta Amazônica.
3- Resposta pessoal.
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12
Pág 75
TROCA- LETRAS- Respostas
1- Bode, 2- patrão, 3- cavalo, 4- sogro, 5- genro, 6-carneiro, 7- padrinho,8- noivo, 9- maestro,10-
pardoca, 11- boi, 12- cantor,13- Cidadão, 14-pavão, 15- ator, 16- gato.
Ficha da Leitura