dissertação de mestrado – aceitas o...

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12-10-2015 1 Módulo 4 – Apresentação e Defesa da Tese Ana Carvalho (DEG), Beatriz Silva (DEM), Isabel Gonçalves (GATu), João Correia (DECivil) Conselho Pedagógico Dissertação de Mestrado – Aceitas o desafio? Aceitas o desafio? M1 M1 Aspetos Emocionais e Interpessoais Aspetos Emocionais e Interpessoais M2 M2 Metodologia de Trabalho Metodologia de Trabalho M3 M3 Escrita da dissertação e resumo alargado Escrita da dissertação e resumo alargado M4 M4 Apresentação e defesa Apresentação e defesa 2 3

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12-10-2015

1

Módulo 4 – Apresentação e Defesa da Tese

Ana Carvalho (DEG), Beatriz Silva (DEM), Isabel Gonçalves (GATu), João Correia (DECivil)

Conselho Pedagógico

Dissertação de Mestrado –Aceitas o desafio?

Aceitas o desafio?

M1

M1 Aspetos

Emocionais e Interpessoais

AspetosEmocionais e Interpessoais

M2

M2 Metodologia

de TrabalhoMetodologiade Trabalho M

3M

3 Escrita da dissertação e resumoalargado

Escrita da dissertação e resumoalargado

M4

M4 Apresentação

e defesaApresentaçãoe defesa

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PreparaçãoPreparação DesignDesign ApresentaçãoApresentação DiscussãoDiscussão

Apresentações Orais: Índice

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PreparaçãoPreparação DesignDesign ApresentaçãoApresentação DiscussãoDiscussão

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O Processo…

1 . Entregar a tese (Versão Final)

2 . Reler a tese

3. Anotar pontos fulcrais a incluir na Apresentação

4. Iniciar o ficheiro da apresentação

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A que horas é a minha

apresentação?

Conseguirei fazê-la em 20 minutos?

Como é a sala/condições

físicas?

O que o meu público-alvo: orientador, júri, colegas, comunidade científica espera de

mim?

Quais os meios mais adequados

para a minha apresentação?

Quais as ideias principais? O que

quero que a audiência se lembre da apresentação?

7

Questões Fulcrais

A melhor forma de aprender é

ver fazer

Assista a apresentações

de colegas seus (1 mês antes).

Anote: o que gostou, o que não gostou, o

que faria diferente?

A melhor forma de atingir a qualidade é

treinar

Treine a apresentação

se possível com colegas e orientador,

gravando em vídeo e/ou áudio (1

semana antes)

A prática faz a perfeição

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Lembre-se: precisa de partir de uma estrutura lógic a e com um conteúdo sólido para a sua apresentação, mas precis a também

de pensar como vai conectar-se com a sua audiência

Equilíbrio

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PreparaçãoPreparação DesignDesign ApresentaçãoApresentação DiscussãoDiscussão

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Representação simbólica do nosso

cérebro

Processamos a informação visual e verbal em dois canais distintos

Temos uma capacidade de processamento limitada (7 +/- dois itens)

Somos processadores ativos -integramos a informação quando a organizamos numa estrutura mental coerente

Recordamos melhor o que aparece no início e no fim (efeito de primazia e de recência)

Como processamos a informação

11

Estrutura Apresentação -Sugestão

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Obrigatórios

Opcionais

Introdução/Objectivos - 1 Slide

Resultados e Discussão - 7/8 Slides

Conclusão - 1 Slide

Capa - 1 Slide

Agradecimentos

Índice - 1 Slide

Elementos Pré-Conteúdo

Corpo da apresentação

Elementos Pós-Conteúdo

Métodos - 2/3 Slides

Estado da Arte - 1/2 Slides

Referências

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Regras

Use uma fonte sempre igual ou superior a 20

Use sempre a mesma fonte, escolha uma fonte que não seja complicada

Não use demasiadas cores

Um slide, uma ideia

Seja parcimonioso no uso de animações e transições animadas

Experimente com fundos escuros e letras em cor clara

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Inspiração

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PreparaçãoPreparação DesignDesign ApresentaçãoApresentação DiscussãoDiscussão

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Planeamento da Apresentação

7 erros mais comuns

Pouco planeamento (apresentação sem estrutura/índice)

Deficiente gestão de tempo

‘Ler’ os slides, não olhar para a audiência

Apresentação demasiado heterogénea

Demasiada informação

Introdução & conclusão ‘vagas’ ou ausentes

Hesitações no discurso verbal, falar baixo

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Chegar 20 min antes da hora

Garantir que tem o material todo (computador,

carregador, relógio, tese, caneta e bloco

de notas)

Testar o equipamento com a apresentação

(teste filmes, ficheiros de som, …)

Manter a luz acesa, de modo a que

possam ver a sua expressão

Permaneça flexível e adaptável/reativo ao

contexto

Esteja presente e atento durante TODA

a apresentação

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No dia da Apresentação

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PreparaçãoPreparação DesignDesign ApresentaçãoApresentação DiscussãoDiscussão

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Preparação da discussão: pontos a considerar

Planeamento e estrutura da tese

Identificação e definição do problema

Método e realização

Teoria

Resultados e discussão

Questões formais (p.ex. escrita, referências)

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Preparação da discussão: Questões

Qual a contribuição do seu trabalho para a área científica em questão?

Qual o papel do seu trabalho de tese para o futuro?

O que faria de diferente se começasse a tese agora?

O que é que aprendeu no percurso da sua tese?

Treine as questões com colegas!

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Humildade

Assertivo

Aceitar limitações

Tomar notas

questões

Agradecer

Saber justificar opções

Aceitar o feedback

Preparação da discussão: Atitude

1 min• Abertura da Sessão Presidente

20 min• Apresentação oral aluno

25 – 30 min• Arguente principal

5 – 10 min• Orientador ou Co-orientador

8 min• Presidente Júri

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Discussão: Timings

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Informação Complementar

PechaKucha – 20 imagens x 20 segundoshttp://www.pechakucha.org/cities/lisbon

Toastmastershttp://www.toastmasters.org.pt/

Presentation Zenhttp://www.presentationzen.com/

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TED talkshttp://www.ted.com/talks

Aceitaste o desafio!

M1

M1 Aspetos

Emocionais e Interpessoais

AspetosEmocionais e Interpessoais

M2

M2 Metodologia

de TrabalhoMetodologiade Trabalho M

3M

3 Escrita da dissertação e resumoalargado

Escrita da dissertação e resumoalargado

M4

M4 Apresentação

e defesaApresentaçãoe defesa

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