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OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 2.a SÉRIE1

Leia o texto seguinte para responder às questões 1 e 2.

UNIVERSIDADE VIRTUAL

Muitos autores já compararam a Internet à revolução da imprensa, no século 15, possibilitadapelos tipos móveis de Johannes Gutenberg. É sempre difícil, estando no meio de um processo,avaliar com propriedade o seu impacto futuro, mas a analogia parece proceder. Embora a máquina desenvolvida pelo inventor alemão não tenha alterado a escritapropriamente dita, permitiu-lhe uma difusão antes nem mesmo imaginada. Passados algunsséculos, é fácil afirmar que os tipos mudaram os rumos da história. Assim, é correta a aposta do governo federal na educação a distância. O efeito multiplicadorda rede não pode ser desprezado. É portanto boa notícia a criação da universidade virtual,visando a atingir 600 mil professores do ensino básico sem formação acadêmica. Pareceexagerada a meta de matricular 100 mil nos próximos dois anos, mas o princípio é maisimportante do que os números. Vale ressaltar que as novas tecnologias de educação não substituem as formas maistradicionais de ensino. Da mesma forma que o livro pós-gutenberguiano não aposentou omestre, a possibilidade de transmitir aulas e informações a distância não torna de modonenhum a presença do professor dispensável.

(Folha de S.Paulo)

QUESTÃO 1De acordo com o texto, a) a imprensa e a Internet são instrumentos fundamentais na implantação da universidadevirtual pretendida pelo governo.

b) a Internet, entre outras profundas transformações, está revolucionando a imprensa moderna.c) graças aos meios de comunicação, 100 mil professores terão acesso ao ensino básico.d) o professor e as formas tradicionais de ensino estão sendo aposentados pelas novastecnologias de comunicação.

e) a comparação, muitas vezes proposta, entre o invento de Gutenberg e a Internet não parecedescabida.

RESOLUÇÃOA afirmação da alternativa e corresponde à do primeiro período do texto. Nos doisparágrafos seguintes, justifica-se a comparação, observando-se que a Internet tem um“efeito multiplicador” semelhante ao da imprensa, que difundiu largamente a escrita.Resposta: E

Colégio

Nome: _____________________________________________________________________ N.º: __________Endereço: ______________________________________________________________ Data: __________Telefone:_________________ E-mail: _________________________________________________________

Disciplina:PORTUGUÊS

NOTA:PARA QUEM CURSARÁ A 2.a SÉRIE DO ENSINO MÉDIO EM 2018

Prova:DESAFIO


QUESTÃO 2De acordo com o texto, a universidade virtuala) deve formar mais de 100 mil professores nos próximos dois anos, superando as expec -tativas iniciais.

b) deve promover a formação acadêmica de professores que já atuam no ensino básico.c) deve suprir a deficitária rede de professores do ensino público.d) será criada pelo governo federal em um futuro próximo.e) vai possibilitar aos professores do ensino básico ministrarem suas aulas pela Internet.

RESOLUÇÃO:De acordo com o texto, a universidade virtual visa a “atingir 600 mil professores doensino básico sem formação acadêmica”.Resposta: B

Leia o texto seguinte para responder às questões de 3 a 5.

FILOSOFIA DOS EPITÁFIOS

Saí, afastando-me dos grupos, e fingindo ler os epitáfios. E, aliás, gosto dos epitáfios; elessão, entre a gente civilizada, uma expressão daquele pio e secreto egoísmo que induz ohomem a arrancar à morte um farrapo ao menos da sombra que passou. Daí vem, talvez, atristeza inconsolável dos que sabem os seus mortos na vala comum(*); parece-lhes que apodridão anônima os alcança a eles mesmos.

(Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas)

(*)Vala comum: sepultura coletiva em que as pessoas são enterradas anonimamente, geral mente por ocasião

de guerras, epidemias etc.

QUESTÃO 3Segundo o texto, a “tristeza inconsolável”, mencionada nas últimas linhas, decorrea) da morte e do consequente apodrecimento de um ente querido.b) do reconhecimento do egoísmo humano, que chega a ultrapassar os limites desta vida.c) de saber que entes queridos foram enterrados anonimamente.d) da consciência de que as diferenças sociais persistem até nos rituais funerários.e) do inconformismo da inevitável decomposição da matéria após a morte.

RESOLUÇÃONo último período, o trecho “parece-lhes que a podridão anônima os alcança a elesmesmos” justifica a “tristeza inconsolável” dos que sabem que os “seus mortos”foram enterrados na “vala comum”, isto é, anonimamente.Resposta: C

QUESTÃO 4Pode-se afirmar que o fragmento de Machado de Assis é a) predominantemente descritivo, pois descreve o cenário onde se desenvolve a história.b) predominantemente narrativo, pois o narrador evoca os acontecimentos marcantes de suavida.

c) predominantemente dissertativo, pois os dados da história e do ambiente lhe permitemdiscorrer sobre ideias.

d) narrativo e descritivo, pois relata uma história e descreve o cenário.e) narrativo e dissertativo, pois relata uma história e descreve suas sensações.

RESOLUÇÃONo trecho em questão, predomina o gênero dissertativo, porque há, por meio de umasequência lógica de raciocínios, uma série de reflexões do narrador sobre os epitáfios.Resposta: C

QUESTÃO 5Se iniciássemos com a conjunção enquanto o trecho “Saí, afastando-me dos grupos, e fingin -do ler os epitáfios” , teríamos, sem alteração do sentido: a) Enquanto me afastei dos grupos e fingia ler os epitáfios, saía.b) Enquanto saía, afastava-me dos grupos e fingi ler os epitáfios.c) Enquanto finjo ler os epitáfios, afasto-me dos grupos e sairei.d) Enquanto me afastei dos grupos e fingi ler os epitáfios, saí. e) Enquanto me afastava dos grupos e fingia ler os epitáfios, saí.

RESOLUÇÃOAs orações reduzidas de gerúndio (“afastando-me... fingindo...”) indicam, no caso, queas ações de seus verbos são concomitantes à da oração principal (“Saí”), relação queé mantida apenas na alternativa e, com a transformação dos gerúndios em formas doimperfeito do indicativo. Resposta: E


Examine a figura a seguir para responder à questão 6.

QUESTÃO 6O desenho acima apresentaa) uma crítica à devastação do meio ambiente.b) uma condenação à exibição de animais em espetáculos.c) uma exortação à prática de atividades físicas.d) uma sátira à prática de levitação.e) uma brincadeira com a semelhança entre o homem e o chimpanzé.

RESOLUÇÃOAs árvores cortadas e o chimpanzé suspenso, sem ter os troncos para se segurar, põemem evidência a devastação do meio ambiente.Resposta: A



QUESTÃO 7Assinale a alternativa em que todas as palavras foram escritas corretamente, con siderando-se o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.a) Ontem, ele não pôde comparecer ao nosso encontro.b) Todos da platéia aplaudiram em pé.c) Elas vem de um país muito distante.d) Nós nos encontrávamos com frequência.e) Eles crêem que a feiúra revela defeito de caráter.

RESOLUÇÃOAs grafias corretas, considerando-se o Novo Acordo Ortográfico, seriam: plateia (b),vêm (c), frequência (d), creem e feiura (e).Resposta: A

QUESTÃO 8Assinale a alternativa corretamente pontuada.a) Os primeiros capítulos apenas, apresentam um diagnóstico; os dois últimos relatam eavaliam a intervenção, que diga-se de passagem, foi um sucesso.

b)Os primeiros capítulos apenas apresentam um diagnóstico; os dois últimos relatam eavaliam a intervenção que, diga-se de passagem, foi um sucesso.

c) Os primeiros capítulos, apenas apresentam um diagnóstico – os dois últimos relatam eavaliam a intervenção que, diga-se de passagem, foi um sucesso.

d)Os primeiros capítulos apenas apresentam um diagnóstico, os dois últimos relatam eavaliam a intervenção, que, diga-se de passagem foi um sucesso.

e)Os primeiros capítulos apenas apresentam um diagnóstico; os dois últimos, relatam eavaliam a intervenção que diga-se de passagem, foi um sucesso.

RESOLUÇÃONão se deve separar por vírgulas o sujeito do predicado, como em a e c; intercalações,como “diga-se de passagem”, devem ser separadas por vírgulas – vírgulas antes e depois–, o que não ocorre em a, d e e.Resposta: B

QUESTÃO 9Assinale a alternativa cujo parágrafo apresenta coerência, isto é, relação lógica entre as ideias.a) Estudos recentes revelam que o índice de desenvolvimento do Brasil ainda é baixo. Váriospaíses enfrentam problemas como a miséria e o analfabetismo.

b)No Brasil, ainda não resolvemos problemas graves como a miséria e o analfabetismo.Iniciativas públicas e privadas conseguiram reduzir a fome e alfabetizar jovens e adultos.

c) Estudos recentes revelam que o índice de desenvolvimento do Brasil ainda é baixo.Continuamos convivendo com graves problemas, como a miséria e o analfabetismo.

d) Estudos recentes revelam que o índice de desenvolvimento do Brasil ainda é baixo. Noentanto, continuamos convivendo com graves problemas, como a miséria e oanalfabetismo.

e)No Brasil, ainda não resolvemos problemas graves como a miséria e o analfabetismo. Sealgumas regiões brasileiras ainda convivem com tais problemas, outras apresentam nívelde desenvolvimento satisfatório.

RESOLUÇÃOEm a e e, o segundo período introduz uma afirmação que não justifica o que se afirmano primeiro. Em b e c, o segundo período contradiz o que se afirma no primeiro. Em c,o segundo período apresenta explicação coerente para a constatação enunciada noprimeiro.Resposta: C

Na questão 10, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

QUESTÃO 10I. ____________ inúmeros acidentes.II. ____________ de calúnias.III. ____________ novidades surpreendentes.IV. ____________ meses que não nos vemos.

a) I. Houveram; II. Tratam-se; III. Anunciam-se; IV. Fazem.b) I. Houveram; II. Tratam-se; III. Anunciam-se; IV. Faz.c) I. Houve; II. Trata-se; III. Anunciam-se; IV. Faz.d) I. Houve; II. Tratam-se; III. Anuncia-se; IV. Fazem.e) I. Houve; II. Trata-se; III. Anuncia-se; IV. Fazem.

RESOLUÇÃOHaver, no sentido de “existir”, é impessoal; portanto, deve estar na terceira pessoa dosingular. Tratar é verbo transitivo indireto, pois exige a preposição de; portanto, nãoadmite a voz passiva, não se justificando a concordância com “calúnias”, que não ésujeito, mas objeto indireto, sendo o se um índice de indeterminação do sujeito. Ocontrário acontece em III, pois anunciar é verbo transitivo direto, o que faz do se umpronome apassivador, sendo necessária a concordância do verbo com o sujeito passivo“novidades surpreendentes”. O verbo fazer, indicando tempo transcorrido, éimpessoal.Resposta: C


Examine a figura abaixo para responder à questão 11.

QUESTÃO 11A figura apresentaa) uma instrução para retirada do papel sem desperdício.b) um exemplo de hábitos adequados de higiene.c) um alerta contra o uso abusivo dos recursos naturais.d) uma homenagem à exuberância das matas sul-americanas.e) uma exortação ao uso de papel reciclado.

RESOLUÇÃO:O sentido da mensagem visual está em que, quanto mais papel (representandoprodutos originados na natureza) se gasta, tanto mais o mundo perde o verde (anatureza, os recursos naturais) e enegrece (torna-se árido, descolorido, triste...).Resposta: C


Leia com atenção o poema a seguir para responder às questões de 12 a 14.

DESCOBRIMENTO

Abancado à escrivaninha em São PauloNa minha casa da rua Lopes ChavesDe supetão senti um friúme por dentro.Fiquei trêmulo, muito comovidoCom o livro palerma olhando para mim.

Não vê que me lembrei que lá no norte, meu Deus! muito longe de mimNa escuridão ativa da noite que caiuUm homem pálido magro de cabelo escorrendo nos olhos,Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,Faz pouco se deitou, está dormindo.

Esse homem é brasileiro que nem eu.

(Mário de Andrade)

QUESTÃO 12O poema caracteriza-se pora) rebuscamento da forma, acúmulo de ornamentos e preocupação de fusão entre corpo eespírito.

b) retorno ao equilíbrio e à simplicidade clássicos e preocupação com a beleza, a verdade e anatureza.

c) imaginação criadora, sentimentalismo, subjetivismo, intensidade emocional e reformismosocial.

d) preocupação com as impressões sensíveis, fusão de objetivo e subjetivo e valorização domístico e do espiritual.

e) rompimento com a estrutura poética tradicional, versos livres e sem rimas e preocupaçãosocial.

RESOLUÇÃOOs elementos de a são característicos de obras do Barroco; os de b, de obras doArcadismo; os de c, de obras do Romantismo; os de d, de obras do Simbolismo; os dee, de obras do Modernismo, movimento cujas características o poema exemplifica.Resposta: E


QUESTÃO 13No poema, o autor usa em sentido figurado a palavraa) “palerma”. b) “escrivaninha”. c) “supetão”.d) “norte”. e) “pálido”.

RESOLUÇÃOEm “livro palerma”, o adjetivo palerma, normalmente empregado para caracterizarpessoas, assume um significado novo ao caracterizar um objeto (livro). Trata-se deprosopopeia ou personificação – um tipo de metáfora (figura baseada em comparação)no qual se atribui predicado humano a um objeto, ou seja, trata-se uma coisa como sefosse gente (comparação implícita: metáfora).Resposta: A

QUESTÃO 14O título “Descobrimento” refere-se ao fato de o poeta ter descoberto quea) o povo do Norte do Brasil se dedica ao plantio de seringueiras.b) existem brasileiros, como ele, que levam uma vida mais sacrificada que a dele.c) algumas pessoas dormem, inconscientes, enquanto ele está acordado, pensando.d) os moradores do Norte do Brasil passam pelas mesmas dificuldades que ele.e) há homens que aprendem mais no trabalho árduo do que lendo um livro.

RESOLUÇÃONo poema, o poeta aborda, na primeira estrofe, elementos que permitem avaliar suacondição de vida como satisfatória – “Abancado à escrivaninha em São Paulo / Naminha casa da rua Lopes Chaves” – e, na segunda estrofe, elementos de uma condiçãode vida mais sacrificada. Conclui, no último verso, indicando a condição de brasileiro,comum aos dois tipos de vida contrastantes.Resposta: B


QUESTÃO 15Assinale a alternativa correta considerando as regras da norma culta e rejeitando hábitosviciosos da linguagem oral brasileira.a) Não é apresentado em um mesmo parágrafo vários temas.b) Este texto parece mais bem escrito que os anteriores.c) Não foi abordado, naquele programa, a teoria literária.d) Deveria ser mencionado no texto as fontes de onde foram retirados os fragmentos. e) Sempre é necessário a atenção às crianças.

RESOLUÇÃOEm todas as alternativas, exceto na b, há erros de concordância. As formas corretasseriam: a) Não são apresentados...; c) Não foi abordada...; d) Deveriam sermencionadas...; e) Sempre é necessária...Resposta: B


disciplina: prova: portuguÊs desafio - objetivo.br · para quem cursarÁ a 2.a sÉrie do ensino...

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