DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA

PROFESSOR: FRED LOPES

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

• Onde tudo começou: PRÉ-HISTÓRIA

PRÉ-HISTÓRIA

A partir da necessidade de LUTAR, FUGIR, OU CAÇAR.

SOBREVIVÊNCIA Marchar, agarrar, correr, saltar, lançar, atacar e defender,

levantar e transportar

HABILIDADES FILOGENÉTICAS

ANTIGAMENTE PELO MUNDO

CHINA Caráter guerreiro, higiênico e

terapêutico.

ÍNDIA Além de militar, caráter fisiológico.

Busca do Nirvana(Buda).

JAPÃO Ligados aos fundamentos

médicos-higienistas, fisiológicos, morais,

religiosos e guerreiros(samurais).

ANTIGAMENTE PELO MUNDO

EGITO Lutas, ginástica, etc.

ANTIGAMENTE PELO MUNDOGRÉCIA Uma das que mais marcaram a EF através

da sua cultura. Referências de grandes filósofos

sobre sua contribuição a saúde física e mental.

DISCÓBOLO DE MILÓN

ANTIGAMENTE PELO MUNDOROMA Grande interferência da cultura grega.

Combatiam o nudismo na prática da Atividade física.

“Mens Sana in Corpore Sano”.

IDADE MÉDIAFOI MARCADO POR:

FIM DO IMPÉRIO ROMANO ASCENSÃO DO CRISTIANISMO

CULTO AO CORPO

PECADO = CONDENAÇÃOATIVIDADE FÍSICAS COM CARÁTER MILITAR E COMPETITIVO

IDADE CONTEMPORÂNEA

Desenvolvida a partir de quatro grandes escolas:

ALEMÃ(Força); NÓRDICA(Pedagógica, militar, médica e estética);

FRANCESA(Calistenia); INGLESA(Jogos e esportes).

EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL

ÍNDIOS Atividades semelhantes a dos homens pré-históricos. Além

das atividades com o fim da sobrevivência, incluiam-se as danças

com significados diferentes.

NEGROS Capoeira (sobrevivência).

IMPÉRIO 1851(lei no 630) ginásticas no currículo escolar.

REPÚBLICA Profissionalização da EF.

ANOS 70 Época da ditadura militar. EF como meio de propaganda

do governo, voltado para os alto rendimento.

ANOS 80 Crise existencial. Busca de propósitos voltados para a

sociedade.

ANOS 90 Esporte visto como meio de promoção da saúde.

HOJE PPEL, Educação Física para a vida inteira.