diagnóstico de plano de carreira - blog do freitas · a segunda aba, despesas docência, deve ser...

20
Diagnóstico de Plano de Carreira

Upload: dothien

Post on 27-Dec-2018

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Diagnóstico de Plano de Carreira

A planilha possui seis abas: Receitas, Despesas Docência, Despesas Fora de Docência, Consolidado Despesas, Professores e Horas e Diagnóstico PCR.

Na tabela de projeção dos recursos do FUNDEB preencha o campo MATRICULAS CENSO com dados relativos a cada etapa e modalidade da educação básica, de acordo com as matrículas do ano anterior. Na sequência, preencha o campo denominado VAA, com o Valor Aluno Ano de seu estado.

Além dos 20% destinados à composição do FUNDEB, outros 5% dos mesmos impostos e transferências são obrigatórios para a composição dos mínimos constitucionais para investimento em MDE. Na tabela 02 preencha a coluna Valor Recebido com as receitas do ente, para cada transferência e imposto que fazem parte da “cesta do FUNDEB”. Na Tabela 03, preencha a coluna Valor Recebido com as receitas originadas por Impostos que não fazem parte da “cesta do FUNDEB”, mas que devem ser vinculadas, no mínimo, em 25% para MDE. Esses dados podem ser encontrados nos respectivos endereços: http://sisweb.tesouro.gov.br/apex/f?p=2600:1::MOSTRA:NO:RP e http://www.fnde.gov.br/fnde-sistemas/sistema-siope-apresentacao

Á última tabela da primeira aba consolida automaticamente a projeção de receitas do ente federativo.

A segunda aba, Despesas Docência, deve ser preenchida somente com informações sobre profissionais que estão efetivamente em sala de aula. inicie preenchendo a carga horária 1. Na sequência, caso houver, preencha as demais. Em seguida preencha o valor do piso da carga horária 1 e na sequencia os percentuais de diferença entre as classes e níveis. Nesse caso, Nível refere-se a posição na carreira cujo provimento dar-se por critério de escolaridade (nível médio, graduação, pós-graduação) e Classe refere-se a posição na carreira cujo provimento dar-se por critérios de tempo de serviço e/ou avaliação de desempenho.

Preencha na sequência o quantitativo de profissionais em exercício de docência em cada posição da tabela do plano de carreira, de acordo com a carga horária. Na lateral, faça o mesmo processo com os professores temporários e informe também o tempo de contrato deles.

Por fim, a aba calcula automaticamente o custo mensal de vencimentos com todos os profissionais informados anteriormente. Preencha o campo “Percentual Previdência”, com o percentual usado para o cálculo da previdência em seu ente federativo, e o campo “Percentual Férias”. A planilha calcula seu custo anual com o vencimento dos profissionais informados em exercício de docência.

Na terceira aba, Despesas Fora de Docência, inicie preenchendo apenas com o quantitativo de profissionais que estão na equipe pedagógica (diretoria, coordenação, etc.), cedidos com ônus, ou em licença/readaptação, em cada posição da tabela do plano de carreira de acordo com a carga horária. A planilha calcula seu custo anual com o vencimento dos profissionais informados fora do exercício de docência.

Na quarta aba, Consolidado Despesas, preencha apenas o campo “Gratificações” com o valor mensal pago com gratificações no ente federativo. A informação encontra-se no resumo da folha de pagamento. Consolidado o preenchimento, a planilha calcula o custo anual com gratificações e traz um consolidado de todas as despesas com pessoal, bem como, faz uma comparação com as receitas.

Na quinta aba, Professores e Horas, preencha inicialmente com o número de professores em efetivo exercício de docência em cada etapa/modalidade de acordo com a carga horária. Caso seja necessário é possível também alterar a base de cálculo da hora atividade (hora aula ou hora relógio). A planilha calcula a quantidade de horas contratadas na Rede e quantas estão disponíveis para docência.

Preencha em seguida o número de turmas em cada modalidade e o número de horas necessárias de docência em cada uma dessas turmas. A planilha calcula a quantidade de horas de docência necessárias na Rede.

A aba traz então uma relação entre as horas disponíveis e as horas contratadas na rede.

Na sexta e última aba, Diagnóstico PCR, há um consolidado de todas as informações preenchidas anteriormente e um diagnóstico de cada caso, de acordo com os resultados.