conhecendo o inesul - isel sistema integrado de ensino

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CONHECENDO CONHECENDO O O INESUL - ISEL INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino Sistema Integrado de Ensino

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CONHECENDO O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino. NÍVEIS DE ADMINISTRAÇÃO. ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR ADMINISTRAÇÃO INTERMEDIÁRIA ADMINISTRAÇÃO SECUNDÁRIA. ORGÃOS CONSULTIVOS. - CAS - CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR - CEPE - CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

CONHECENDO CONHECENDO OO

INESUL - ISELINESUL - ISEL

Sistema Integrado de EnsinoSistema Integrado de Ensino

Page 2: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

NÍVEIS DE ADMINISTRAÇÃONÍVEIS DE ADMINISTRAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO SUPERIORADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

ADMINISTRAÇÃO INTERMEDIÁRIAADMINISTRAÇÃO INTERMEDIÁRIA

ADMINISTRAÇÃO SECUNDÁRIAADMINISTRAÇÃO SECUNDÁRIA

Page 3: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ORGÃOS CONSULTIVOSORGÃOS CONSULTIVOS

- CAS -- CAS -

CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

- CEPE -- CEPE -

CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E

PÓS-GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO

- COGEPA -- COGEPA -

CONSELHO DE GESTÃO PARTICIPATIVA CONSELHO DE GESTÃO PARTICIPATIVA

Page 4: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ADMINISTRAÇÃO SUPERIORADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

PRESIDENTE DA MANTENEDORAPRESIDENTE DA MANTENEDORA

DIREÇÃO GERALDIREÇÃO GERAL

VICE-DIREÇÃOVICE-DIREÇÃO

CAS -CAS - CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

SUPERIORSUPERIOR

Page 5: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ADMINISTRAÇÃO INTERMEDIÁRIAADMINISTRAÇÃO INTERMEDIÁRIA

DIREÇÃO ACADÊMICADIREÇÃO ACADÊMICA

DIREÇÃO ADMINISTRATIVADIREÇÃO ADMINISTRATIVA

CEPE –CEPE – CONSELHO DE ENSINO, CONSELHO DE ENSINO,

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃOPESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Page 6: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ADMINISTRAÇÃO SECUNDÁRIAADMINISTRAÇÃO SECUNDÁRIA

COORDENADORIA DE ENSINOCOORDENADORIA DE ENSINO

COORDENAÇÃO DE CURSOCOORDENAÇÃO DE CURSO

COLEGIADO DE CURSOCOLEGIADO DE CURSO

COGEPA –COGEPA – CONSELHO DE GESTÃO CONSELHO DE GESTÃO

PARTICIPATIVAPARTICIPATIVA

Page 7: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

COMPOSIÇÃO DO CASCOMPOSIÇÃO DO CAS CONSELHO DE DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIORCONSELHO DE DE ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

Direção GeralDireção Geral

Vice-DireçãoVice-Direção

Direção AcadêmicaDireção Acadêmica

Direção AdministrativaDireção Administrativa

Coordenação de CursoCoordenação de Curso

01 Docente por Curso01 Docente por Curso

01 Discente por Curso01 Discente por Curso01 ANO

Page 8: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

COMPOSIÇÃO DO CEPECOMPOSIÇÃO DO CEPE CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃOCONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Direção GeralDireção Geral

Vice-DireçãoVice-Direção

Direção AcadêmicaDireção Acadêmica

Direção AdministrativaDireção Administrativa

Coordenadorias de EnsinoCoordenadorias de Ensino

Coordenação de CursoCoordenação de Curso

Page 9: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

COMPOSIÇÃO COGEPACOMPOSIÇÃO COGEPA CONSELHO DE GESTÃO PARTICIPATIVACONSELHO DE GESTÃO PARTICIPATIVA

Direção AcadêmicaDireção Acadêmica

Direção AdministrativaDireção Administrativa

Coordenação de CursoCoordenação de Curso

Representante de TurmaRepresentante de Turma

Departamento JurídicoDepartamento Jurídico

Secretaria AcadêmicaSecretaria Acadêmica

Page 10: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

COORDENADORIASCOORDENADORIAS

COORDENADORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃOCOORDENADORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO

COORDENADORIA DE EXTENSÃO À COORDENADORIA DE EXTENSÃO À

COMUNIDADECOMUNIDADE

COORDENADORIA DE PESQUISA E PÓS-COORDENADORIA DE PESQUISA E PÓS-

GRADUAÇÃOGRADUAÇÃO

Page 11: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

EQUIPE DE COORDENAÇÃOEQUIPE DE COORDENAÇÃO

Ciências Contábeis –Ciências Contábeis – Prof. Erlei Prof. Erlei

Administração –Administração – Prof. Prochet Prof. Prochet

Normal Superior –Normal Superior – Profª. Genoveva Profª. Genoveva (Interina)(Interina)

Enfermagem –Enfermagem – Profª. Madalena Profª. Madalena

Fisioterapia –Fisioterapia – Profª Isabel Profª Isabel

Farmácia –Farmácia – Drª.Profª. Elza Drª.Profª. Elza

Page 12: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

EQUIPE DE DIREÇÃOEQUIPE DE DIREÇÃO

Direção Geral –Direção Geral – Profª Vergínia Profª Vergínia

Vice-Direção –Vice-Direção – Dr. Fernando Dr. Fernando

Direção Acadêmica –Direção Acadêmica – Profª. Mª Genoveva Profª. Mª Genoveva

Direção Administrativa –Direção Administrativa – Prof. Chanan Prof. Chanan

Page 13: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONALORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL

RESOLUÇÃO –RESOLUÇÃO – Conselhos Conselhos

ATOS DE DESIGNAÇÃO –ATOS DE DESIGNAÇÃO – Direção Direção

PORTARIAS –PORTARIAS – Direções e Coordenadorias Direções e Coordenadorias

Page 14: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ATIVIDADES ATIVIDADES COMPLEMENTARESCOMPLEMENTARES DEVERÃO SER DESENVOLVIDAS DEVERÃO SER DESENVOLVIDAS

OBRIGATORIAMENTEOBRIGATORIAMENTE AO LONGO DO CURSO AO LONGO DO CURSO

Resolução CEPE nº 08 de 15/06/2004Resolução CEPE nº 08 de 15/06/2004

MONITORIAMONITORIA Resolução CEPE nº 07 de 15/06/2004Resolução CEPE nº 07 de 15/06/2004

Page 15: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

CARGA HORÁRIA POR CARGA HORÁRIA POR CURSOCURSO

ATIVIDADES COMPLEMENTARESATIVIDADES COMPLEMENTARES

Ciências ContábeisCiências Contábeis 100 h100 h 140 h140 h

AdministraçãoAdministração 160 h160 h 163 h163 h

EnfermagemEnfermagem 240 h240 h

FisioterapiaFisioterapia 420 h420 h

FarmáciaFarmácia 160 h160 h

Normal SuperiorNormal Superior 200 h200 h

Page 16: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

COMO PROCEDER?COMO PROCEDER? Ver Edital do Programa de AtividadesVer Edital do Programa de Atividades Complementares:Complementares: -- 1ª Quinzena de fevereiro 1ª Quinzena de fevereiro -- 1ª Quinzena de agosto 1ª Quinzena de agosto Escolher qual atividade será feita no semestre;Escolher qual atividade será feita no semestre; Fazer inscrição / relatório;Fazer inscrição / relatório; Entregar à secretaria Entregar à secretaria Informações mais detalhadas no site.Informações mais detalhadas no site.

Page 17: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ESTÁGIOESTÁGIOResolução CAS, nº 01 de 15/02/2004Resolução CAS, nº 01 de 15/02/2004

Obrigatório; Obrigatório;

Poderá ser desenvolvido no horário do Poderá ser desenvolvido no horário do

curso ou no contraturno;curso ou no contraturno;

Entregar para Coordenação na data Entregar para Coordenação na data

estipulada do projeto os comprovantes estipulada do projeto os comprovantes

para anexar na pasta do aluno.para anexar na pasta do aluno.

Page 18: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

AVALIAÇÃO / RENDIMENTO AVALIAÇÃO / RENDIMENTO ESCOLARESCOLAR

Turmas por semestre –Turmas por semestre – Resolução Resolução

CASCAS nº 02 de 30/09/2002 nº 02 de 30/09/2002

Turmas por módulos –Turmas por módulos – Resolução Resolução

CASCAS nº 14 de 17/12/2004 nº 14 de 17/12/2004

Page 19: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

CONCEITOCONCEITO

DA 2 –DA 2 – Domina com autonomia Domina com autonomia

DA 1 –DA 1 – Domina com relativa autonomia Domina com relativa autonomia

DCA 2 –DCA 2 – Domina com relativa ajuda Domina com relativa ajuda

DCA 1 –DCA 1 – Domina com ajuda Domina com ajuda

NI 2 –NI 2 – Necessita com relativa ajuda Necessita com relativa ajuda

NI 1 –NI 1 – Necessita de intervenção Necessita de intervençãoRecuperação

Menção Apto /

Não-Apto

Page 20: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

FALTAS!FALTAS!

Tratamento Excepcional / EspecialTratamento Excepcional / Especial

Resolução CAS nº 02 – 30/09/2002 Resolução CAS nº 02 – 30/09/2002

(turmas por semestre) (turmas por semestre)

Resolução CAS nº 14 – 17/12/2004 Resolução CAS nº 14 – 17/12/2004

(turmas por módulo)(turmas por módulo)

Page 21: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

REGULAMENTO ESCOLARREGULAMENTO ESCOLARArtigo 74º -Artigo 74º - A freqüência às aulas e demais atividades escolares é obrigatória. A freqüência às aulas e demais atividades escolares é obrigatória.

Parágrafo Único –Parágrafo Único – É dado tratamento excepcional para alunos amparados por É dado tratamento excepcional para alunos amparados por legislação específica, em caso de enfermidades ou gestação, sendo-lhes atribuídos, legislação específica, em caso de enfermidades ou gestação, sendo-lhes atribuídos, como compensação das ausências às aulas, exercícios domiciliares, com como compensação das ausências às aulas, exercícios domiciliares, com acompanhamento do Coordenador de Curso e segundo normas estabelecidas pelo acompanhamento do Coordenador de Curso e segundo normas estabelecidas pelo Conselho de Administração Superior, nos seguintes termos:Conselho de Administração Superior, nos seguintes termos:

I.I. Em caso de doença específica amparada pela legislação, o interessado deve requerer Em caso de doença específica amparada pela legislação, o interessado deve requerer imediatamente no início de sua enfermidade, por si, ou seu preposto, a fim de imediatamente no início de sua enfermidade, por si, ou seu preposto, a fim de possibilitar que lhe seja atribuído o competente expediente departamental referente aos possibilitar que lhe seja atribuído o competente expediente departamental referente aos exercícios domiciliares;exercícios domiciliares;II.II. A concessão do benefício é dada a partir da data do protocolo no Instituto, sem efeito A concessão do benefício é dada a partir da data do protocolo no Instituto, sem efeito retroativo;retroativo;III.III. Não são aceitos requerimentos após decorrido o prazo dado pelo laudo médico, ou Não são aceitos requerimentos após decorrido o prazo dado pelo laudo médico, ou seja, após a reabilitação do interessado;seja, após a reabilitação do interessado;IV.IV. No caso de gestantes depende do laudo médico quanto ao período de concessão do No caso de gestantes depende do laudo médico quanto ao período de concessão do benefício, entretanto, não são aceitos requerimentos após ao período indicado pelo benefício, entretanto, não são aceitos requerimentos após ao período indicado pelo médico responsável;médico responsável;V.V. Requerimento solicitando a concessão dos citados benefícios deve ser instruído com Requerimento solicitando a concessão dos citados benefícios deve ser instruído com o competente laudo médico;o competente laudo médico;VI.VI. Aceito o pedido, os trabalho domiciliares devem ter aprovação do Coordenador de Aceito o pedido, os trabalho domiciliares devem ter aprovação do Coordenador de Curso correspondente e estão sujeitos às normas gerais do planejamento didático do Curso correspondente e estão sujeitos às normas gerais do planejamento didático do curso. curso.

Page 22: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

REMATRÍCULAREMATRÍCULA

Previsto no RegimentoPrevisto no Regimento

Conseqüência da não rematrículaConseqüência da não rematrícula

Registro DiplomaRegistro Diploma

Page 23: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

Artigo 64º -Artigo 64º - A matrícula é feita por disciplina A matrícula é feita por disciplina do curso pretendido.do curso pretendido.

§ 1º -§ 1º - A não-renovação da matrícula implica em A não-renovação da matrícula implica em abandono de curso e desvinculação do aluno do abandono de curso e desvinculação do aluno do Instituto.Instituto.

§ 2º -§ 2º - O requerimento de renovação de matrícula é O requerimento de renovação de matrícula é instruído com o comprovante de pagamento ou de instruído com o comprovante de pagamento ou de isenção da primeira parcela, bem como da isenção da primeira parcela, bem como da quitação de débitos anteriores, além de prova de quitação de débitos anteriores, além de prova de quitação com as obrigações eleitorais, militares e quitação com as obrigações eleitorais, militares e civis, além do contrato particular de prestação de civis, além do contrato particular de prestação de serviços, devidamente assinado.serviços, devidamente assinado.

Page 24: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

TRANCAMENTOTRANCAMENTO

Artigo 65º -Artigo 65º - É concedido o trancamento de matrícula É concedido o trancamento de matrícula para o efeito de interrompidos temporariamente os para o efeito de interrompidos temporariamente os estudos, manter o aluno, vinculado ao Instituto e seu estudos, manter o aluno, vinculado ao Instituto e seu direito à renovação de matrícula.direito à renovação de matrícula.

§ 1º -§ 1º - O trancamento de matrícula é concedido, se O trancamento de matrícula é concedido, se requerido nos prazos estabelecidos no Calendário requerido nos prazos estabelecidos no Calendário Escolar, por tempo expressamente estipulado no Escolar, por tempo expressamente estipulado no requerimento, nunca superior à metade da requerimento, nunca superior à metade da duração do curso emq ue se encontra matriculado duração do curso emq ue se encontra matriculado o qurerente.o qurerente.§ 2º -§ 2º - O trancamento da matrícula não pode O trancamento da matrícula não pode ocorrer no 1º (primeiro) semestre do curso.ocorrer no 1º (primeiro) semestre do curso.

Page 25: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

Artigo 66º -Artigo 66º - O aluno que interrompeu o curso por O aluno que interrompeu o curso por abandono pode solicitar a reabertura de sua abandono pode solicitar a reabertura de sua matrícula, desde que atendidas as seguintes matrícula, desde que atendidas as seguintes condições:condições:

I.I. Concluído integralmente o 1º semestre; Concluído integralmente o 1º semestre;

II.II. Haja prazo para integralização curricular do curso; Haja prazo para integralização curricular do curso;

III.III. Existência de vaga; Existência de vaga;

IV.IV. Que o afastamento por abandono não tenha sido Que o afastamento por abandono não tenha sido superior a 1 (um) ano letivo;superior a 1 (um) ano letivo;

V.V. Cumprimento de adaptação curricular, quando for Cumprimento de adaptação curricular, quando for o caso.o caso.

Artigo 67º -Artigo 67º - É concedido o cancelamento de É concedido o cancelamento de matrícula, mediante requerimento pessoal.matrícula, mediante requerimento pessoal.

Page 26: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

ATENÇÃOATENÇÃO

MONOGRAFIA –MONOGRAFIA – Resolução CAS nº 02 Resolução CAS nº 02

de 15/02/2004de 15/02/2004

TCC –TCC – Resolução nº 03 de 16/02/2004 Resolução nº 03 de 16/02/2004

Page 27: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

PROTOCOLOPROTOCOLO

RequerimentoRequerimento

Prazo para resposta: 5 dias úteisPrazo para resposta: 5 dias úteis

Preenchimento correto do Preenchimento correto do

requerimentorequerimento

EditalEdital

Page 28: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

EDITAISEDITAIS

Aprender a Ler os editaisAprender a Ler os editais

São meios de comunicação do São meios de comunicação do

sistemasistema

Page 29: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

FINALIDADEFINALIDADECapacitar indivíduos para que tenham Capacitar indivíduos para que tenham

condições de disponibilizar durante seu condições de disponibilizar durante seu

desempenho profissional os atributos desempenho profissional os atributos

adquiridos na vida social, escolar, adquiridos na vida social, escolar,

pessoal e laboral, preparando-os para pessoal e laboral, preparando-os para

lidar com a flexibilidade e rapidez na lidar com a flexibilidade e rapidez na

resolução de problemas.resolução de problemas.

Page 30: CONHECENDO  O INESUL - ISEL Sistema Integrado de Ensino

MISSÃOMISSÃOFormar agentes de transformação que se Formar agentes de transformação que se coloquem à disposição da comunidade, coloquem à disposição da comunidade, interagindo, trabalhando com ela, interagindo, trabalhando com ela, mostrando-lhes dados e caminhos já mostrando-lhes dados e caminhos já tateados pelo conhecimento acadêmico, tateados pelo conhecimento acadêmico, superando experiências acumuladas, superando experiências acumuladas, assumindo desta forma a parcela de assumindo desta forma a parcela de responsabilidade que lhe cabe, partindo responsabilidade que lhe cabe, partindo para uma atuação transformadora e para uma atuação transformadora e criadora, buscando uma sociedade em criadora, buscando uma sociedade em termos políticos verdadeiramente aberta e termos políticos verdadeiramente aberta e em termos sociais, mais justa.em termos sociais, mais justa.