Conexão Pet - CDSA Programa de Educação Tutorial - Sumé (PB) - Ano I - Nº 2

Setembro/2011

EDITORIALDESTAQUES DA EDIÇÃODESTAQUES DA EDIÇÃODESTAQUES DA EDIÇÃODESTAQUES DA EDIÇÃODESTAQUES DA EDIÇÃO

@ Grupo PET/CONEXÕES/CDSA apresenta trabalho oral noXVI ENAPET em Goiânia/GO**************************************@ Depoimentos: Profa.Betânia deAmorim - Interlocutora dos GruposPET na UFCG@Genildo Ângelo - Petiano,graduando de Gestão Pública -UFCG/CDSA**************************************@ Seis meses do PET/CONEXÕES/CDSA - Principaisatividades**************************************@ Leia mais para ser mais comEloísa Cristina - Bibliotecária daUFCG/CDSA****************************************@ PET/UFCG/CDSA selecionabolsistas e voluntários***************************************@ O bom do cariri - MuseuHistórico de Monteiro - PB**************************************@ Cidadania – A língua dos sinaiscom a Profa. Shirley Porto - LibrasUFCG/CDSA

QUAL A IMPORTÂNCIA DO PET PARA A UFCG?

O BOM DO CARIRI Museu Histórico

Monteiro - Paraíba

APOIO: APOIO: APOIO: APOIO: APOIO: LOCADORA, COPIADORA E XEROX COLORIDACARIRI HOME VÍDEO - Bárbara Oliveira (0XX) 83 9619 6688

AV. 1º de Abril – Centro – Sumé PB – SEGUNDA A SÁBADO 08H00 AS 22H00A melhor e mais barata da cidade - R$ 0,05 Estudante

A UFCG, na organização e no desenvolvimento de suas atividades, tem, entre os seus princípios, aindissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, o que nos remete ao modelo de universidade que defendemos.Um programa acadêmico como o PET, que comporta esta tríplice orientação, ao promover o engajamento do alunoem atividades que integram ensino, pesquisa e extensão como o fundamento do ensino superior alinha-se com ocompromisso da UFCG na promoção de uma universidade pública, gratuita e de qualidade. Desse modo, pelanatureza da sua formatação e estruturação organizacional, o PET possibilita uma formação interdisciplinar, o que,na minha compreensão enriquece substancialmente a construção do conhecimento. Outro aspecto que considerorelevante para a instituição é o compromisso que o grupo PET tem com a melhoria da qualidade acadêmica docurso de graduação. Na medida em que as ações desenvolvidas por um grupo PET buscam superar as dificuldadese atender as necessidades do curso de graduação ao qual está vinculado, este programa acadêmico funcionacomo um suporte, um importante auxiliar na busca da qualidade acadêmica de um curso.

Para o aluno, é uma conquista, um privilégio, participar de um programa acadêmico que lhe possibilitatransitar de forma simultânea, ao longo de todo o seu curso de graduação, pelo mundo do ensino, da pesquisa e daextensão. Esta configuração do PET impulsiona a vivência intelectual do aluno, na medida em que promove umareflexão científica, densa e consistente, em termos epistemológicos e metodológicos. Estes elementos, essenciaisà formação do aluno de graduação, representam um diferencial que repercute positivamente, por exemplo,nas seleções dos programas de mestrado e doutorado, haja vista o número de aprovações dos ex-alunosintegrantes do PET. Considero importante para o aluno petiano a integração, a divisão de tarefas e o trabalhocoletivo. Embora cada um dos alunos acompanhe uma pesquisa, os integrantes do grupo estão sempre eminteração, visto que, as atividades de caráter coletivo impõem que todos se ajudem para que todos tenhamêxito. É um importante

Betânia Maria Oliveira de Amorim é Interlocutora dos Grupos PET na UFCG

exercício de comprometimento do grupo que busca sobrepujar as individualidades,enaltecer o compartilhamento de saberes e enfatizar que todos são responsáveis pelaidealização e execução das tarefas que são propostas. Assim, a metodologiainterdisciplinar, característica do PET, proporcionar a integração, o diálogo e aconvivência com diferentes opiniões. Estes elementos contribuem para o debatequalitativo e o desenvolvimento de habilidades e ações que valorizam o coletivo sema opressão das individualidades.

No Museu Histórico da cidadede Monteiro a história é contada pormeio de fotos, livros, revistas, mobiliárioe peças diversas, resgatadas de antigosbaús e porões empoeirados paracosturar a trajetória monteirense desdefins do século XIX até as décadas maisrecentes. Organizado pelo professorBalduíno Lélis de Farias, o Museu foiinaugurado em 28 de junho de 2001 ecresce diariamente com as doações dapopulação. Considerado um valoroso

guardião da memória monteirense. Omuseu recebe visitas freqüentes (o livrode visitas já conta com cerca de 12 milassinaturas). Exposições itinerantes,atendimento público das terças-feiras aosdomingos e programas de integração comas escolas e a sociedade local sãoalgumas das estratégias usadas pelaequipe do Museu Histórico de Monteiropara divulgar o seu acervo, que soma1.090 peças.Av Parque das Águas 143.Fones: (83) 3351-2341

Fonte: http://www.ferias.tur.br/informacoes/4998/monteiro-pb.html

ATIVIDADES - 1º SEMESTREDO PET/CONEXÕES/CDSAGestão Pública, Política e

Cidadania

CINEPET – Documentário Justiça(Maria Augusta Ramos);SEMINÁRIOS – Políticas Públi-cas no Semiárido;CURSO ESTADO E SOCIEDADE– Profa.Dra. Kelly Soares;CURSO DE LÍNGUAS – Esp/Ing;JORNAL “CONEXÃO PET” –Divulgando a UFCG/CDSA/PET;BLOG “CONEXÃO PET” -Divulgando a UFCG/CDSA/PET;PESQUISA PRELIMINAR SOBREPOLÍTICAS PÚBLICAS - Dadossócio-políticos, ambientais ejurídicos do Semiárido;REUNIÕES DE TUTORES - CG;INTERPET – Campina Grande;RESUMO ESTENDIDO – Apres.XVI ENAPET em Goiânia/GO;PALESTRA SOBRE POLÍTICADE SEGURANÇA PÚBLICA –Prof.Dr. José Maria Nóbrega;ATENDIMENTO DIÁRIO – Salado PET/CRDH;;AULAS DE REFORÇO NA EAS -Escola Agrotécnica de Sumé;APRESENTAÇÃO ORAL DEARTIGO NO XVI ENAPET 2011– De 12 a 16/07 em Goiânia/GO;

Nesta edição podemos parabenizar os membros do PET/CDSA que foram à Goiânia, capital do Estado deGoiás, apresentar o primeiro trabalho do grupo, no XVI Encontro Nacional de Grupos PET (ENAPET. Certamentefoi uma experiência inesquecível, na qual puderam verificar que a academia transcende os muros da universidade.Além disso, trocaram experiências com outros alunos de diversas instituições de ensino superior, como USP,UFSCAR, UFU, UFLA, UFMG, UFPE, UNESP, entre outras tantas. O ENAPET 2011 reuniu 1400 participantes,sendo, até o momento, a maior edição desse evento, que se deveu certamente, pelo aumento substancial dosgrupos PET. Por isso, confiante de que vem muito mais por aí, animo os petianos a continuarem a jornada paraa consolidação do nosso grupo PET no CDSA, Construindo o Observatório de Políticas Públicas. Parabéns.

Prof. IRIVALDO OLIVEIRA – Tutor do PET/CDSA