COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DO PORTUGUÊS ORAL DOCENTE: Sónia Frota EXERCÍCIOS

1. Analise os seguintes diagramas articulatórios quanto ao modo e ponto de articulação, vozeamento e nasalidade, propondo um som ou sons assim produzidos.

2. Faça a transcrição fonética estreita do seguinte texto, de acordo com o dialecto padrão em velocidade normal (não esqueça de marcar a proeminência principal de palavra).

“Estes resultados parecem confirmar o posicionamento do Homem face ao trabalho e aos ganhos.”

3. Explique as principais características do alfabeto fonético internacional, adicionando exemplificação que entenda pertinente. 4. Caracterize brevemente uma fala com disfluências. 5. Liste as principais variáveis a controlar em recolhas de dados linguísticos, mostrando a sua relevância. 6. Descreva o processo de produção da consoante [m]. 7. Comente o seguinte lapsus linguae, do ponto de vista da produção e planeamento da fala: Sinto-me quebrada como se estivesse a funcionar em quebra-lenta.