como apresentar um seminário acadêmico

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Seminários Acadêmicos COMO PESQUISAR, ESTRUTURAR E DEFENDER UM SEMINÁRIO ACADÊMICO. Rafael Gonçalves Lima* Universidade Estadual do Ceará *Discente do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas – 9º Semestre – Turno Noite.

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Page 1: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Seminários Acadêmicos

COMO PESQUISAR, ESTRUTURAR E DEFENDER UM SEMINÁRIO ACADÊMICO.

Rafael Gonçalves Lima*

Universidade Estadual do

Ceará

*Discente do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas – 9º Semestre – Turno Noite.

Page 2: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Introdução

O objetivo de um seminário é de informar à uma plateia sobre um determinado tema. De forma geral, o seminário prevê uma série de exposições orais de aspectos diferenciados de um tema comum.Trata-se de uma situação comunicativa que prevê exposições orais articuladas, mediadas por um coordenador que, ao final, pode tentar articular as diferentes exposições procurando a melhor compreensão do tema pela audiência.

Page 3: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Para que Serve um SeminárioAprofundar um tema;Propiciar o debate;Socializar o conhecimento;Despertar o interesse;Estimular a participação;Tornar o estudo aprazível.Facilitar a aprendizagem daqueles que

apresentam.

Page 4: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Por onde começar?

Faça um Cronograma:Dia Responsável Atividade

01/07 Professor Divisão dos Temas e Formação dos Grupos

01/07 à 08/07 Grupo Pesquisas – Artigos, Dissertações, Teses e Livros Acadêmicos

09/07 à 15/07 Grupo Estruturar, Organizar e Montar a Apresentação16/07 à 28/07 Individual Estudar, Estudar e Estudar...

22/07 Grupo Ensaiar a Defesa do Seminário29/07 Grupo Defesa do Seminário

Page 5: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Por onde começar?

Pesquisar na literatura textos que tratem do tema...

Ler é fundamental para alcançar o conhecimento teórico necessário para construção e defesa de um seminário.

Page 6: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

A exposição oral pressupõe articulação de informações e seleção daquelas que forem consideradas fundamentais para o tratamento do assunto, de modo a garantir a compreensão da audiência.

Obs.: Em caso de seminário em grupo, todos os participantes deverão participar do processo de organização, pesquisa e construção do Seminário. Nada de dividi-lo em parte e esperar que cada um faça a sua.

Por onde começar?

Page 7: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Onde Pesquisar?EvitarAconselhável

Page 8: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Construção dos SlidesApós algumas pesquisas é importante que você comece a organizar e estruturar os tópicos que seu seminário ira abordar;

Uma vez estruturado, você continuará a pesquisar e ler mais sobre cada tópico que você definiu.

Page 9: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Construção dos SlidesObs1.: Alguns professores solicitam que determinados pontos sejam abordados, porém quando ele não a fizer caberá a você selecionar tópicos relevantes para a exposição.

Obs2.: Novamente... Quando houver, todas as atividades deverão ser feitas em grupo.

!

Page 10: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Construção dos Slides...Na hora de construir os slides, alguns pontos

deverão ser levados em consideração:A quantidade de slides é proporcional a quantidade

de tempo disponível.Editar a fonte no tamanho mínimo de 20;Incluir até 7 linhas por slides;Harmonizar a cor da letra com a cor do fundo;Exemplificar sempre que possível;

Page 11: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

FonteTexto com Fonte 14

Texto com Fonte 16Texto com Fonte 18

Texto com Fonte 20Texto com Fonte 24

Texto com Fonte 28Texto com Fonte 30

Texto com Fonte 36

Mínimo

Ideal

Obs.: Dependendo das informações do slide você poderá optar por fontes maiores.

Exemplo

Page 12: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Tente

Cor da Fonte e Plano de Fundo

Evitar

Cores

Que Não

Harmonizam

Exemplo

Page 13: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Vejamos Exemplos: Cor da Fonte e Plano de Fundo

Use para Destacar Palavras

PeloOpte Contraste

Page 14: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Construção dos Slides...Evitar o uso de fotos como plano de

fundo;Comedir-se nos efeitos especiais;Apoiar-se 80% na fala e 20% no material

áudio visual;Reconhecer os slides de apresentação

como recuso;

Page 15: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

RestingasA restinga é um espaço geográfico formado sempre por depósitos arenosos paralelos à linha da costa, de forma geralmente alongada, produzido por processos de sedimentação, onde se encontram diferentes comunidades que recebem influência marinha, podendo ter cobertura vegetal em mosaico. Esse tipo de vegetação também pode ser encontrado em praias, cordões arenosos, dunas e depressões em diversos estágios sucessionais existentes fora da restinga na parte interiorana do continente. A restinga também pode se formar nos estuários dos rios, pela deposição de sedimentos, dando origem à formação de rios ou assoreamentos.

Exemplo

Page 16: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Construção dos Slides... Dicas!Seja Objetivo e expresse as ideias de forma

clara;Conceitue os termos chave que compõe a

ideia;Compor as frases com seis a oito palavras;Empregar o vocabulário adequado;

Page 17: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Construção dos Slides...Dimensionar o tamanho da fonte em

função da distância do observador.Fonte: Arial, Verdana ou Tahoma.Revisar os Slides (Erros ortográficos,

Concordância das Frases, Imagens, etc.).

Page 18: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Resumir as tabelas com muitos dados numéricos;

Cuidar da estética e da funcionalidade dos elementos gráficos;

Referencie tudo que for citado na apresentação. Cuidar para salvar a apresentação corretamente

em uma mídia de gravação. Ensaiar antes de apresentar;

Construção dos Slides...

Page 19: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Use mais imagens do que textos...

Imagens facilitam ó processo de construção do conhecimento;

Observações: Use um elemento gráfico por slide – Evite a

poluição visual; Associe a imagem ao texto; Combine cor do fundo e dos elementos

gráficos;

Page 20: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

DNA – Marcos Históricos

1910

1866

Johan Gregor Mendel

Thomas Hunt Morgan

1943

1970 a 1973

Watson e Crick

Oswald Avery

Paul Berg

Chargaff

Griffith

1928

1952

1954

Projeto Genoma Humano

Exemplo

Page 21: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Quando não há imagens?

O ideal é utilizar pequenos textos ou criar tópicos...

Page 22: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Estruturação do SeminárioAbertura da Apresentação: Exposição do Tema, da instituição da qual faz parte, nome do apresentador (Grupo e Professor);Introdução: (3 a 4 minutos) – Contextualização do Tema e Apresentação da Estrutura de Tópicos;Desenvolvimento: (7 a 10 minutos) – Análise de cada tópico e o encadeamento lógico e coerente entre os mesmo;Conclusão: (5 a 6 minutos) – Reflexão, síntese e ênfase nos pontos chave sobre tema e;Discussão: Consolidação dos aspectos fundamentais a cerca do tema com a plateia.

Page 23: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Domínio do tema e do tópico (visão geral e do detalhe);

Fala fluente e espontânea (sem leitura do texto ou exposição decorada);

Exposição do assunto dentro de uma sequência lógica;

Defesa do Seminário – Formas de Apresentar

Page 24: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Priorização dos aspectos essências nos 5 minutos iniciais;

Preparo do encadeamento para o próximo tópico;Prevenir situações que desviam a atenção do

público;Uso correto do tempo pré-estabelecido (média de

15 a 20 minutos).

Defesa do Seminário – Formas de Apresentar

Page 25: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Defesa do Seminário – O que evitar?

Ficar com as mãos nos bolsos;

Braços cruzados; Rosto Inclinado; Olhar Fixamente para uma

pessoa; Gestos rápidos e mãos

trêmulas; Dar as costas à plateia; Gírias e Situações Cômicas.

Sabe o que da segurança na hora de defender uma apresentação? DOMÍNIO DE CONTEÚDO...

Page 26: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Sorrir;Tentar Ficar Calmo;Rosto Erguido;Olhar Para Toda a

Plateia;Colocar-se de pé;Falar de modo que todos

possam ouvir;

Defesa do Seminário – Postura Ideal Gesticular; Deslocar-se lentamente

dentro do espaço da apresentação;

Usar o vestuário correto;

Evitar a gíria e as situações cômicas;

Esboçar semblante que revele confiança e simpatia;

Page 27: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Resumindo TudoVejamos um Exemplo de

Apresentação

Page 28: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Os Malefícios do Cigarro

Centro de Educação Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns

Licenciatura Plena em Ciências BiológicasProfessor: João Gláucio

Aluno: Rafael Gonçalves Lima

Universidade Estadual do Ceará

Page 29: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

IntroduçãoO tabagismo é o ato de se consumir cigarros ou outros produtos que contenham tabaco, cuja droga ou princípio ativo é a nicotina. A Organização Mundial da Saúde (OMS) afirma que o tabagismo deve ser considerado uma pandemia, ou seja, uma epidemia generalizada, e como tal precisa ser combatido.

Nesta apresentação abordaremos os principais malefícios relacionados com o consumo do cigarro, o cenário atual da doença, os tratamentos e os desafios enfrentados pela OMS para conscientizar as pessoas.

Page 30: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

12%

88%

MulheresFumantes Não Fumantes

Tabagismo

O tabagismo é considerado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) a principal causa de morte evitável no mundo. A organização estima que um terço da população mundial adulta, isto é, cerca de 1 bilhão e 200 milhões de pessoas, sejam fumantes. 

Os Malefícios do Cigarro

47%53%

HomensFumantes Não Fumantes

Page 31: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

A fumaça do cigarro tem mais de 4,7 mil substâncias tóxicas.

Os Malefícios do Cigarro

Fumaça do Cigarro

Substância EfeitosAlcatrão + 40 compostos cancerígenos

Monóxido de Carbono Dificulta a oxigenação de alguns órgãos

Nicotina Droga psicoativa que causa dependência

Page 32: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

• O tabagismo está relacionado a mais de 50 doenças sendo responsável;

• Todo ano 5 milhões de pessoas morrem no mundo por causa do cigarro. E, em 20 anos, esse número chegará a 10 milhões (Fonte: Organização Mundial da Saúde).

Mortes Relacionadas ao Tabagismo

Doença % de MortesCâncer de Boca 30%

Câncer de Pulmão 90%

Doença do Coração 25%Bronquite e

Enfisema 85%

Derrame Cerebral 25%

Os Malefícios do Cigarro

Mortes Por Tabagismo

Page 33: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Fumante Passivo• O tabaco também tem relação com

a impotência sexual e infertilidade masculina(Instituto Nacional do Câncer (INCA));

• O fumante passivo também tem risco de doença. Sete não fumantes morrem por dia em consequência do fumo passivo. O tabagismo passivo aumenta em 30% o risco para câncer de pulmão e 24% o risco para infarto.

Os Malefícios do Cigarro

Page 34: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Tratamentos e Benefícios

Os tratamentos mais eficazes unem apoio medicamentoso com mudanças de hábitos.A combinação é importante porque o tabaco causa dependência física, psicológica e comportamental.

Física

ComportamentalPsicológica

Page 35: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

Dia Nacional do Combate ao Fumo

Criado em 1986, pela Lei Federal 7.488, foi a primeira legislação em âmbito federal relacionada à regulamentação do tabagismo no Brasil. 

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Page 36: Como Apresentar um Seminário Acadêmico

• NUSSUBAUM, Robert - Thompson & Thompson Genética Médica. Vol. 7 (2008), actual. 2008. [consult. 27 Jan. 2014]. Disponível na internet: <URL http://books.google.com.br/books?id=vjOET7ul_R0C&hl=pt-BR&source=gbs_navlinks_s>

• TEIXEIRA, Sálvio de Figueiredo; VELLOSO, Carlos Mário da Silva - Direito e medicina. Vol. 1 (2000), actual. 2000. [consult. 27 Jan. 2014]. Disponível na internet: <URL http://books.google.com.br/books?id=izzd31Z7GWYC&dq>

• LEVITOV, Alexander B.; DALLAS, Apostolos P.; SLONIM, Anthony D. - Bioquímica Ilustrada de Harper (Lange). Vol. 29 (2013), actual. 2013. [consult. 27 Jan. 2014]. Disponível na internet: <URL http://books.google.com.br/books?id=lM06AgAAQBAJ&dq>

• TORTORA, Gerard J.; FUNKE, Berdell R.; CASE, Christine L. Case - Microbiologia. Vol 10. [consult. 27 Jan. 2014]. Disponível na internet: <URL http://books.google.com.br/books?id=qJB74Coy-QMC&dq>

ReferênciasExemplo