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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE SÃO ROQUE Av. Tiradentes, 148- Centro São Roque-SP. Fone: (11)4719-9200 E-mail: [email protected] CIRCULAR Nº42/2020 Cronograma de Atribuição de Aulas -2021 Boletim 45 | Formações e Materiais Google e Microsoft Boletim COPED n° 40 Informação nº1 : Trilha formativa Inovação Gestores e Professores janeiro 2021 CIEBP Informação nº4: Documento de Orientação para Composição do Conselho de Escola 2021 Informação nº5 : Documento de Orientação para Eleição e Organização do Grêmio Estudantil de São Paulo - 2021 Boletim 1 - Curso Ensino híbrido: Práticas de Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020|Inscrições Abertas COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA /COPED/EFAPE 2020 - Nº 295 - Formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos" Atualização Baixas (Kits) e Alterações de Estoque (Doações) Operação Alimentação Escolar - Sistema

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Page 1: CIRCULAR Nº42/2020 · Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020|Inscrições Abertas ... 295 São Paulo, 15 de dezembro de 2020. Assunto: Formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido:

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SÃO ROQUE Av. Tiradentes, 148- Centro – São Roque-SP.

Fone: (11)4719-9200 E-mail: [email protected]

CIRCULAR Nº42/2020

Cronograma de Atribuição de Aulas -2021

Boletim 45 | Formações e Materiais – Google e

Microsoft

Boletim COPED n° 40 Informação nº1: Trilha formativa Inovação Gestores e Professores – janeiro 2021 CIEBP Informação nº4: Documento de Orientação para Composição do Conselho de Escola – 2021 Informação nº5: Documento de Orientação para Eleição e Organização do Grêmio Estudantil de São Paulo - 2021

Boletim 1 - Curso Ensino híbrido: Práticas de Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020|Inscrições Abertas COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA

/COPED/EFAPE 2020 - Nº 295 - Formação de 30h

intitulada "Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de

Estudos"

Atualização Baixas (Kits) e Alterações de Estoque

(Doações) – Operação Alimentação Escolar - Sistema

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Secretaria Escolar Digital (SED)/SAESP II-MENSAGEM

199/2020

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA /CITEM 2020 - Nº 304 - Formulário na SED para manifestação de interesse em participação de Ata de Registro de Preços -MENSAGEM 203/2020 COMUNICADO DGREM/CVESC, de 15 de dezembro de

2020 - Abertura do sistema para registro do Rendimento

Final de 2020- MENSAGEM 202/2020

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Cronograma de Atribuição de Aulas -2021

CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÃO 2021 Portaria CGRH-15, de 30-11-2020, altera a Portaria CGRH 9, de 13-11-2020

DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE SÃO ROQUE

Antecedendo o processo inicial

de 01 a 03-12-2020 I - sessão de atribuição de vagas de unidades escolares para docentes classificados em escolas que aderiram ou integram o Programa Ensino Integral e que não permanecerão atuando no referido Programa, no ano letivo de 2021, independentemente do motivo;

03-12-2020 II - Recondução aos Projetos e Programas da

Pasta, dos Professores Coordenadores das unidades escolares e do Núcleo Pedagógico, cuja avaliação foi favorável, para todas as faixas funcionais;

de 07 a 23-12-2020 III - Credenciamento de novos docentes para atuar nos Projetos e Programas da Pasta, durante o ano letivo de 2021, exceto o Programa Ensino Integral, conforme calendário próprio;

de 10 a 17-12-2020 IV - Credenciamento de novos docentes para atuar nas unidades escolares do Programa Ensino Integral, durante o ano letivo de 2021, conforme calendário constante de edital específico, a ser enviado pela CGRH.

No Processo Inicial – ETAPAS I e II, a atribuição de classes e aulas aos docentes inscritos e classificados obedecerá ao seguinte cronograma 04-12-2020

I - Unidade Escolar - Atribuição manual aos titulares de cargo, para: a) Constituição de Jornada; b) Composição de Jornada; c) Ampliação de jornada; d) Carga suplementar; II - o Diretor de Escola deverá informar para a Comissão de Atribuição os docentes que foram parcialmente atendidos ou que ficaram adidos no dia; III- 04 a 07-12-2020 – A escola deverá informar a situação dos docentes adidos em funcionalidade no sistema SED, para o prosseguimento das demais fases de atribuição;

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07 a 08-12-2020 IV- Unidade Escolar - para associação das classes e aulas atribuídas aos docentes titulares de cargo para fins de envio e conferência do saldo restante na plataforma Secretaria Escolar Digital - SED;

09-12-2020 V - (manhã) - Diretoria de Ensino – atribuição manual aos titulares de cargo para: a) constituição de Jornada de Trabalho a docentes adidos ou parcialmente atendidos na unidade escolar, por ordem de classificação; b) composição de Jornada de Trabalho a docentes adidos ou parcialmente atendidos na constituição da jornada, por ordem de classificação; VI - (tarde) - Associação pelas unidades escolares da atribuição ocorrida no período da manhã na Diretoria de Ensino;

10-12-2020 VII - manifestação de interesse nas classes e aulas existentes na plataforma Secretaria Escolar Digital - SED aos docentes titulares de cargo, para carga suplementar de trabalho;

11-12-2020 VIII- Diretoria de Ensino – atribuição na SED aos titulares de cargo, para fins de carga suplementar de trabalho;

14-12-2020 e 15-12-2020 IX - - Diretoria de Ensino – Associação da atribuição pelas unidades escolares e conferência do saldo;

15-12-2020 X - (manhã) - Diretoria de Ensino - Atribuição de forma manual para afastamento de titulares de cargo, nos termos do artigo 22 da Lei Complementar 444/1985;

16-12-2020 XI- Lançamento da atribuição de classes e aulas do inciso X deste artigo, na plataforma Secretaria Escolar Digital - SED e conferência de saldo;

17-12-2020 XII - Unidade Escolar - Atribuição manual de classes e aulas para composição da carga horária aos docentes ocupantes de função-atividade, na seguinte conformidade: a) declarados estáveis nos termos da Constituição Federal de 1988; b) celetistas; c) ocupantes de função-atividade;

18-12-2020 e 21-12-2020 XIII - Unidade Escolar - para associação das

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classes e aulas dos docentes ocupantes de função-atividade atribuídas para fins de envio e conferência do saldo restante na plataforma Secretaria Escolar Digital - SED;

22-12-2020 XIV - (tarde) - manifestação de interesse nas classes e aulas existentes da atribuição online na plataforma Secretaria Escolar Digital - SED, aos docentes ocupantes de função-atividade;

23-12-2020 XV - Diretoria de Ensino - Atribuição de classes e aulas na plataforma Secretaria Escolar Digital - SED aos docentes não efetivos, para composição de carga horária, na seguinte conformidade: a) declarados estáveis nos termos da Constituição Federal de 1988; b) celetistas; c) ocupantes de função-atividade;

ATENÇÃO : As unidades escolares e suas respectivas Diretorias de Ensino terão acesso a prévia do resultado da remoção do Suporte Pedagógico no dia 03-12-2020, sendo assim somente participarão do processo inicial de atribuição de classes e aulas os docentes que tiverem designados em unidades em que os titulares de cargo de Diretor de Escola ou Supervisor de Ensino foram, de fato, atendidos no processo de remoção.

RETOMADA DA ATRIBUIÇÃO DE AULAS EM JANEIRO DE 2021 18-01-2021 I - das 07h às 9h – Fase 1 – Unidade Escolar

– atribuição de classes e aulas aos docentes titulares de cargo não atendidos ou parcialmente atendidos, por ordem de classificação; II - das 10h às 12h h – Fase 2 – Diretoria de Ensino – atribuição de classes e aulas aos docentes titulares de cargo não atendidos ou parcialmente atendidos, por ordem de classificação; III - das 13h às 15h – Fase 3 – Unidade Escolar – atribuição de classes e aulas aos docentes não efetivos, não atendidos ou parcialmente atendidos, por ordem de classificação;

IV - das 16h às 18h h – Fase 4 – Diretoria de

Ensino – atribuição de classes e aulas aos docentes não efetivos não atendidos ou parcialmente atendidos, por ordem de classificação;

19-01-2021 V - para associação das classes e aulas

atribuídas aos docentes titulares de cargo e ocupantes de função-atividade para fins de envio e conferência do saldo restante na

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plataforma Secretaria Escolar Digital – SED. 20-01-2021 Início à atribuição de classes e aulas, na

plataforma Secretaria Escolar Digital – SED, aos docentes contratados e candidatos à contratação, inscritos e com processo seletivo vigente, bem como aos docentes qualificados e aos Projetos da Pasta, obedecendo ao seguinte cronograma: I – das 8h às 13h – Manifestação de interesse nas aulas, no sistema de atribuição online; II – A partir das 14h do dia 20-01-2021 – Atribuição e associação de classes e aulas na plataforma Secretaria Escolar Digital – SED aos docentes contratados e candidatos à contratação, docentes qualificados e manual aos Projetos da Pasta, conforme cronograma definido pela respectiva Diretoria de Ensino, de acordo com sua especificidade, devendo ser amplamente divulgado e obedecendo a ordem de faixas de classificação da Resolução SE 72/2020.

26-01-2020 Início ao Processo de Atribuição de classes e aulas durante o ano – ETAPAS I e II, de acordo com o cronograma semanal na plataforma Secretaria Escolar Digital – SED.

Comissão de Atribuição de Aulas 2020.

Diretoria de Ensino da Região de São Roque

Iara Lucia O. Esplendor

Dirigente Regional de Ensino

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Boletim 45 | Formações e Materiais – Google e

Microsoft

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Boletim COPED n° 40

Informação nº 1: Trilha formativa Inovação Gestores e Professores – janeiro 2021 CIEBP

Pedimos a gentileza de ampla divulgação à rede Estadual da trilha formativa de Inovação a ser ofertada durante todo o mês de janeiro aos Professores e Gestores da rede estadual de maneira optativa. A trilha de Inovação será ofertada pelo Centro de Inovação da Educação Básica de São Paulo (CIEBP) em todo o mês de janeiro e é dedicada a Gestores e Professores da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo, de maneira opcional, e por agendamento prévio, que já pode ser realizado durante os dias úteis do mês de janeiro/2021 (exceto sábados, domingos e feriados) por meio do e-mail [email protected] e WhatsApp 11 97544-5056, informando o dia em que deseja participar e o horário (manhã e tarde). A trilha é optativa ao público-alvo e será realizada na modalidade presencial, por permitir experimentações, mas respeitando o distanciamento social e o protocolo de saúde. A trilha terá um atestado de certificação. Esta é uma possibilidade de vivenciar diferentes formas de inovar em sala de aula por meio das metodologias ativas e também de vivenciar os eixos da cultura digital e do pensamento computacional utilizando diversas maneiras de inovar na educação. • Duração da trilha: 3 horas

• Número de pessoas por trilha: 60 pessoas, total por dia 120 pessoas

• Total de vagas: 2400 pessoas

• Horário disponível: 9h às 12h e/ou 14h às 17h (segunda a sexta-feira) Para conhecer mais sobre a trilha e o que será oferecido acesse aqui. https://drive.google.com/file/d/1ejjpq-74ik2PZD8QnypySdQHe2kAHBvI/view?usp=sharing Esperamos por vocês! COPED

Informação nº 4: Documento de Orientação para

Composição do Conselho de Escola - 2021

Tendo em vista que as Unidades Escolares estão em fase de construção do Calendário

Letivo de 2021 e, sabendo que é fundamental que sejam previstas as datas base da

Composição dos Colegiados e suas Reuniões Ordinárias, estamos enviando os links de

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acesso aos documentos de orientação, à Legislação e ao Calendário Unificado do

Conselho de escola – 2021.

Nosso intuito é colaborar com o processo democrático e fortalecer a Gestão Colegiada

nas escolas. Oferecemos o convite, para que possam conhecer estes documentos e

socializar com sua comissão técnica, de articuladores dos Colegiados Escolares, de modo

que possam tomar conhecimento e encaminhar para todas as escolas da rede.

Contamos com seu apoio e nos colocamos, constantemente à disposição, por e-mail:

[email protected] ou por telefone - (11) 2075-4946 e (11) 2075-4947.

Seguem os links dos documentos:

• Calendário Unificado da Composição do Conselho de Escola e Orientações

• Legislação Vigente – Conselho de Escola

• Modelo Padrão de Ata de Posse do Conselho de Escola COPED/DECEGEP/CEART

COPED/DECEGEP/CEART

Informação nº 5: Documento de Orientação para Eleição e Organização do Grêmio Estudantil de São Paulo - 2021

Desde 2015, a SEDUC tem encaminhado às escolas documentos orientadores para colaborar com o processo democrático e fortalecer o protagonismo estudantil. Nesse sentido, oferecemos o convite para que possam conhecer estes documentos e socializar com sua comissão técnica, de articuladores do Grêmio Estudantil, de modo que possam tomar conhecimento e encaminhar para todas as escolas da rede. Contamos com seu apoio e nos colocamos, constantemente à disposição, por e-mail: [email protected] ou por telefone – (11) 2075-4946 e (11) 2075-4947. Seguem os links dos documentos: • Anexo I - Calendário Unificado e Anexo II – Orientações ao Processo Eleitoral

• Anexo III – Legislação e Anexo IV – Sugestões de Leitura

• Anexo V - Modelos de Atas e Anexo VI - FAQ do Grêmio 2021 OBS: Também é possível acessar os materiais pelo link:

https://drive.google.com/drive/folders/1Xo54qf_aag3ndizr4DQN4vmhhJ1j8Tam?usp=shari

ng

COPED/DECEGEP/CEART

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Boletim 1 - Curso Ensino híbrido: Práticas de Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020 | Inscrições Abertas

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COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA

/COPED/EFAPE 2020 - Nº 295 - Formação de 30h

intitulada "Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de

Estudos"

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/COPED/EFAPE 2020 - Nº

295

São Paulo, 15 de dezembro de 2020.

Assunto: Formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de

Estudos"

Prezados Dirigentes de Ensino, membros do QM e QSE

Estão abertas as inscrições para formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido: Práticas de

Orientação de Estudos" realizada pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos

Profissionais da Educação do Estado de São Paulo (EFAPE).

A formação autoinstrucional, que contará com certificação, é parte da estratégia que

combinará ações presenciais e remotas em 2021, por meio do ensino híbrido. Ela vai

preparar os professores interessados em atuar como orientadores de estudos para

estudantes no próximo ano.

A iniciativa contempla a expansão de carga horária e diversificação da oferta por meio da

utilização de metodologias híbridas de ensino, orientação semanal de estudos em grupos

menores com professores(as) da rede e distribuição de chips com dados móveis. Essa

ação congrega dois objetivos principais: a recuperação e aprofundamento da

aprendizagem, bem como o fortalecimento dos vínculos dos alunos as suas escolas.

A estratégia será realizada por mecanismo de adesão voluntária, tanto por parte de

professores, como de alunos e terá como público-alvo prioritário os estudantes

vulneráveis da rede tanto de escolas regulares do período diurno quanto noturno, por se

tratar de uma ação com foco na redução das desigualdades.

A orientação de estudos realizada por professores da rede será articulada com a

realização de trilhas formativas online, com conteúdos do Centro de Mídias e plataformas

de aprendizagem parceiras. Neste link, você encontra um vídeo da Live que aconteceu

em 14/12 explicando a proposta, além da apresentação também usada neste momento.

Os professores que se interessarem em se tornar Professores Orientadores de Estudos

(POEs) devem passar pela formação "Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos"

realizada pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do

Estado de São Paulo (EFAPE). A formação contará com certificação e servirá como pré-

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requisito para a alocação de aulas deste programa no próximo ano. O público do curso

abrange todos os membros do QM e do QSE.

As inscrições estão abertas pelo site da EFAPE no link a seguir (localize o curso "Ensino

Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos" para se inscrever) :

http://www.escoladeformacao.sp.gov.br/portais/Default.aspx?tabid=9332

As inscrições permanecerão abertas, porém os professores que quiserem ser

considerados para a primeira rodada de alocação de horas do programa devem finalizar o

curso até o dia 18/01/21 e manifestar seu interesse em sistema a ser disponibilizado aos

cursistas. Aqueles que terminarem depois dessa data poderão se inscrever em novas

etapas de alocação.

A participação é voluntária e o professor participante será remunerado pelas aplicação e

disseminação de metodologias de recuperação e aprofundamento de aprendizagem, com

alunos da rede estadual.

Mais informações sobre o tema serão disponibilizadas nos próximos dias. Atenciosamente

SUBSECRETARIA/COPED/EFAPE

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Atualização Baixas (Kits) e Alterações de Estoque

(Doações) – Operação Alimentação Escolar - Sistema

Secretaria Escolar Digital (SED)/SAESP II- MENSAGEM

199/2020 Prezados Responsáveis pela Alimentação Escolar. Considerando a Resolução FNDE nº 02/2020 Dispõe sobre a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE durante o período de estado de calamidade pública, reconhecido pelo Decreto Legislativo nº 6, de 20 de março de 2020, e da emergência de saúde pública de importância internacional decorrente do novo coronavírus – Covid-19 com base no que foi autorizado no artigo 1º sobre a distribuição de gêneros alimentícios adquiridos no âmbito do PNAE às famílias dos estudantes, a critério do poder público local. Considerando as Orientações do Departamento de Alimentação Escolar para a Entrega de Kits (1, 2 e 3); Considerando as Orientações do Departamento de Alimentação Escolar para Doação de Alimentos com vencimentos nas datas definidas e orientadas via Comunicados; Considerando as solicitações e notificações dos Órgãos de Controle, o Departamento de Alimentação Escolar ORIENTA: Todas as unidades Escolares Centralizadas deverão atualizar no sistema SED as baixas dos Kits (1, 2 e 3) bem como suas retiradas sendo que os termos de recebimentos devem ser anexos via upload, conforme manuais explicativos enviados anteriormente. Todas as unidades Escolares Centralizadas deverão efetuar controle da Doação e realizar alteração de Estoque, conforme orientações dos Comunicados enviados desde o início da Pandemia. Todas as unidades Escolares Descentralizadas deverão atualizar no sistema SED as baixas dos Kits (1, 2 e 3), bem como suas retiradas sendo que os termos de recebimentos devem ser anexos via upload, e as escolas POLOS efetuarem o recebimento de suas guias, conforme manuais explicativos, em anexo. Todas as unidades Escolares Descentralizadas deverão enviar ao e-mail [email protected], todos os Termos de Doação devidamente assinados.

Observação: Termo de doação é diferente do Termo de Recebimento do KIT ALIMENTAÇÃO. Em casos de dúvidas, entrar em contato com o CAF/NAD. Todas as informações e atualizações deverão ser realizadas até o próximo dia 31.12.2020 IMPRETERIVELMENTE.

Page 16: CIRCULAR Nº42/2020 · Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020|Inscrições Abertas ... 295 São Paulo, 15 de dezembro de 2020. Assunto: Formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido:

Em relação aos alimentos Estocáveis com vencimento a partir de fevereiro/2021 disponíveis nas Unidades Escolares Centralizadas, solicitamos aguardar novas orientações.

Atenciosamente

Camila Domingues Antunes Zarboch Diretor II CAF DER SRQ

Page 17: CIRCULAR Nº42/2020 · Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020|Inscrições Abertas ... 295 São Paulo, 15 de dezembro de 2020. Assunto: Formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido:

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA

/CITEM 2020 - Nº 304 - Formulário na SED para

manifestação de interesse em participação de Ata de

Registro de Preços- MENSAGEM 203/2020 Prezados , Segue para conhecimento e providências o Comunicado nº 304. Leiam atentamente, verifiquem o interesse na participação da Ata e caso optem por aderir, sugerimos que cada Unidade Escolar tenha uma cópia das respostas informadas, para que, em caso de mudança de gestão, o próximo gestor tenha conhecimento do quantitativo que foi solicitado do material. Lembrando que o prazo se encerra em 21/12/2020, sugerimos também que não deixem para o último dia. Desde já contamos com sua costumeira colaboração. Estamos à disposição. Atenciosamente

Camila Domingues Antunes Zarboch Diretor II CAF DER SRQ

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/CITEM 2020 - Nº 304

São Paulo, 16 de dezembro de 2020.

Assunto: Formulário na SED para manifestação de interesse em participação de Ata de Registro de Preços Prezados Dirigentes de Ensino,

A Coordenadoria de Informação, Tecnologia, Evidência e Matrícula - CITEM informa a

disponibilidade de um formulário na SED sobre manifestação de interesse para

participação de Ata de Registro de Preços, que será realizada pela FDE, para aquisição

de televisores e para mapeamento sobre os pedidos e problemas das atas de registro de

preço já disponíveis.

Pedimos que o preenchimento seja realizado até o dia 21/12, 12 horas.

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- A primeira parte do formulário, é referente ao interesse de compras dos televisores. Será

um processo muito semelhante ao de aquisição dos kits de notebooks e desktops. As

escolas fazem adesão, para posterior, realizar aquisição utilizando recursos do PDDE de

São Paulo.

- A segunda parte do formulário é um levantamento das compras dos equipamentos do

Plano de Inovação e Tecnologia, ou seja, dos Kits de Notebooks e Desktops via PDDE.

Pedimos atenção na informação do quantitativo do que foi adquirido, para que a

complementação dos equipamentos, que será realizado através da SEDUC-SP, seja feita

da forma mais rápida e correta possível. Nesta parte também pedimos para que todos os

problemas técnicos e de cadastros no site da BEC-SP sejam relatados.

Essas informações são necessárias para que a equipe da CITEM realize um mapeamento

para auxiliar na regularização com brevidade.

O formulário está disponível também para Vice-diretores e GOES.

Atenciosamente,

SUBSECRETARIA/CITEM

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Comunicado DGREM/CVESC, de 15 de dezembro de

2020 - Abertura do sistema para registro do Rendimento

Final de 2020- MENSAGEM 202/2020

Comunicado DGREM/CVESC, de 15 de dezembro de 2020 Às Diretorias de Ensino A/C: CIE e NVE. Assunto: Abertura do sistema para registro do Rendimento Final de 2020

Prezados (as) Senhores (as),

Informamos que o sistema para lançamento do Rendimento Final do ano letivo de 2020, encontra-se disponível, impreterivelmente, no período de 15/12 a 30/12/2020, para a Rede Estadual;

Para a Rede Estadual esclarecemos: · os estudantes que apresentarem atividades para serem considerados frequentes poderão ter o lançamento de APROVADO; · os estudantes que não tiverem entregado as atividades presenciais ou não presenciais correspondentes ao necessário para que se considerem estudantes frequentes, e forem realizar a recuperação intensiva de janeiro de 2021, deverão ter lançado o novo status disponibilizado na plataforma SED de “RECUPERAÇÃO”. Dessa forma, será possível finalizar os lançamentos dentro do prazo previsto e não prejudicar os demais estudantes com status de aprovados ao final de dezembro do ano letivo de 2020. Em breve, a SEDUC enviará documento orientador esclarecendo dúvidas frequentes da rede a respeito da recuperação intensiva de janeiro de 2021, inclusive sobre quais os critérios para indicação dos estudantes para a recuperação de janeiro de 2021; · o referido status “RECUPERAÇÃO” será um lançamento temporário, que necessitará ser alterado, OBRIGATORIAMENTE, conforme resultado expedido pelo Conselho de Classe/Ano/Série, previsto para ser realizado até o dia 26/01/2021, em face do Projeto de Recuperação Intensiva de janeiro de 2021. · Excepcionalidades: Não deverá ser lançado o registro de “RECUPERAÇÃO” para estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), Atendimento Socioeducativo, Programa de Educação nas Prisões (PEP), das escolas indígenas, quilombolas, comunidades tradicionais e Centros de Estudos de Línguas (CEL).

Para as demais Redes, o sistema permanecerá disponível para lançamento do Rendimento Final do ano letivo de 2020, de 15/12/2020 até 29/01/2021.

Em caso de dúvidas, registrar ocorrência no Portal de Atendimento da SEDUC, em https://atendimento.educacao.sp.gov.br/

Page 20: CIRCULAR Nº42/2020 · Orientação de Estudos - 1ª Edição/2020|Inscrições Abertas ... 295 São Paulo, 15 de dezembro de 2020. Assunto: Formação de 30h intitulada "Ensino Híbrido:

Atenciosamente, Centro de Vida Escolar – CVESC

Thiago Vinícius Pedroso Conti Diretor II CIE DER SRQ

São Roque, 18 de Dezembro de 2020.

Rosana Maria Dell ´Agnese

Dirigente Regional de Ensino

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SÃO ROQUE