ciência e o conhecimento tipos de conhecimento etapas do

Prof. Daian Oliveira – Ciências Biológicas; UTFPR - 2017

Ciência e o conhecimento

Etapas do Método

Científico

Ciência x Pseudo

Tipos de conhecimento


O que é Ciência?

“Busca constante de explicações e soluções para os problemas que afligem e incomodam o ser humano” (MATTOS; ROSSETO-

JÚNIOR; BLECHER, 2008)

“É a sistematização de conhecimentos, ou seja, um conjunto de proposições lógicas correlacionadas sobre um comportamento de certos fenômenos que se deseja estudar”. (LAKATOS & MARCONI,

2001, p. 80)

“É o elemento facilitador da produção de conhecimentos, capaz de auxiliar e entender os processos de buscas de respostas, ou seja, um meio para obtenção do conhecimento”. (UNI. IBIRAPUERA,

2000)


Princípios da Ciência:

O Conhecimento científico nunca é absoluto ou final, pode ser sempre modificado ou substituído;

A exatidão sobre um conhecimento nunca é obtida integralmente, mas sim, por meio de modelos sucessivamente mais próximos;

Um conhecimento é válido até que novas observações e experimentações o substituam.


Objetivos da Ciência:

Melhoria da qualidade de vida material

Melhoria da qualidade de vida intelectual

Novas descobertas, novos produtos!


“Conhecimento não vem de enciclopédias e bibliotecas nem o leite vem da padaria. O leite vem

de vacas e o conhecimento do processo científico”

(R.C.Anderson, ISU)


A EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO

Eletricidade para telégrafo: 90 anos

Telégrafo para telefone: 45 anos

Telefone para válvula: 30 anos

Válvula para televisão: 24 anos

Concretização da televisão: 20 anos

486 para Pentium : 2 MESES!!


Popular/Empírico – Senso Comum

Religioso/Mítico – Teologia

Científico – Ciências

Filosófico – Filosofia


Características do conhecimento Popular:

Superficial - de acordo com a aparência

Sensitivo - depende da vivência, emoções

Subjetivo - conforme os sentimentos da pessoa

Assistemático - não há sistematização

Acrítico - não há discussão sobre eles

Não expressa certezas por não buscar causas!


Exemplos de conhecimento Popular:

A dor no calo do pé significa que vai chover!

O céu vermelho ao entardecer significa que vai fazer frio!

Tomar banho após a refeição causa morte! Os espelhos e tesouras atraem raios! Chuva no dia de São José significa chuva o ano

todo! Colocar a bolsa no chão atrai a falta de dinheiro!


Características do conhecimento Religioso:

O Conhecimento Religioso é um conjunto de verdades que os homens chegaram, não com o auxílio de sua inteligência, mas mediante a aceitação de uma ‘revelação divina’

Aceita ou nega o sobrenatural

Utiliza-se de linguagem simbólica e imaginária

Tudo em uma religião é aceito pela fé; nada pode ser provado e nem se admite crítica, pois a fé é a única fonte de dados (‘dogmas’)


Exemplos de conhecimento Religioso:

A Bíblia, o Alcorão, o Rigveda, o Tanakh, a Sagrada Tradição, que reúne decisões de Concílios e Sínodos, as Encíclicas Papais, etc. Também podem ser incluídos como conhecimento teológico os ensinamentos de grandes teólogos e mestres da Igreja

As histórias das diferentes mitologias... - Grega: Caos - Nórdica: Ymir e Audumbla - Tolkien: Ainulindalë (Sinfonia maravilhosa)


Características do conhecimento Científico:

Real - Se refere a ocorrências ou fatos

Contingente - Trabalha com ensaios e experiências

Sistemático - conhecimento logicamente ordenado

Verificável - pode ser testado

Falível - está em permanente evolução

Aproximadamente exato - provisoriamente aceito


Exemplos de conhecimento Científico:

Todo corpo em queda livre cai com a aceleração da gravidade

O ouvido humano consegue ouvir frequências entre 20 e 20.000 Hz

A chuva é causada pela condensação das nuvens

O átomo é a menor partícula da matéria

O Universo foi gerado por uma grande explosão

O Sol é uma estrela com 6 bilhões de anos de vida


Características do conhecimento Filosófico:

O Conhecimento Filosófico procura conhecer as causas reais dos fenômenos

Não as causas próximas, como fazem as ciências particulares

Mas as causas profundas e remotas de todas as coisas

A origem das coisas

Procurando respostas gerais


Exemplos de conhecimento Filosófico :

O Universo - início, criador, evolução e fim A Vida - Início, evolução do homem, morte Homem - Início, vida, descendência, morte Sociedade - qual a melhor forma Pensamento - conhecimento, evolução Justiça - social, penal, econômica Verdade - o que é ? Liberdade - o que é ? Moral e Ética - o que é ?


“O vento não é o sopro dos deuses (explicação Religiosa), nem um fenômeno provocado pela chuva

(explicação popular). A movimentação do ar se dá pela deslocação das camadas de alta pressão da

atmosfera para as camadas de baixa pressão (explicação científica)”.

TODAS as atividades de pesquisa na graduação e pós-graduação (educação) devem estar envolvidas única e exclusivamente com o CONHECIMENTO CIENTÍFICO!


Ciências

Formais

Factuais

Lógica

Matemática

Naturais

Sociais

Física

Química

Biologia

Direito

Sociologia

Psicologia

Antropologia


Pseudo ciência é caracterizada por:

Conclusões de pseudociências geralmente são baseadas em “falácias” da lógica científica. Essas lógicas falhas incluem, mas

não são limitadas, ao seguinte:

a. Basear uma “conclusão” em alguns poucos trabalhos ou idéias questionáveis;

b. Omitir ou distorcer fatos que poderiam criar ou mesmo resolver um mistério;

c. Defender sua conclusão através da tentativa de “provar” que as explicações rivais estão erradas;

d. Definir conclusões que não podem ser testadas ou verificadas;

e. Defender conclusões ou explicações extraordinárias através de pressupostos que não podem ser independentemente verificados.


2. Pseudociências podem ocorrer nos limites das

disciplinas científicas legitimadas;

3. Ao contrario do que acontece na ciência genuína, as

pseudociências tendem a não ser auto-corrigíveis;

4. Pseudociências produzem poucas teorias explicativas;

5. As conclusões da pseudociência mudam muito pouco

ao longo do tempo (se mudarem);


6. Tendem, os pseudocientistas, a ver ceticismo

como sinal de mentes limitadas

7. Pseudocientistas tendem a utilizar o jargão da

ciência genuína de tal forma que seus métodos e

lógica parece-se com aqueles da ciência real

Exemplos: Astrologia, Criptozoologia, Desing Inteligente,

Feng shui, Frenologia, Hipnose, Homeopatia, Medicina

alternativa, Misticismo quântico, Parapsicologia,

Psicanálise, Quiropraxia...


Na ciência existe a necessidade de utilizar-se de uma

ferramenta para aquisição e construção do conhecimento,

que se denomina MÉTODO CIENTÍFICO!

• Uma maneira de como se fazer algo;

• Forma de pensar para se chegar à natureza de um

determinado problema, quer seja para estudá-lo ou explicá-

lo;

• Consiste num conjunto de etapas ordenadamente

dispostas a serem executadas que tenham por finalidade a

investigação de fenômenos para a obtenção de

Conhecimentos;

•Não existe ‘receita mágica’! A humanidade vem

aperfeiçoando o modo de fazer Ciência.


Partindo agora aos aspectos da metodologia científica,

podemos dizer que são vários:

1)Observação: pode utilizar-se de instrumentos que

facilitem-na, ou pode ser feita a olho nu, devendo,

entretanto, ser sistemática para obter resultados

condizentes à realidade;

2)Descrição: os experimentos utilizados para comprovar as

hipóteses devem ser replicáveis;

3)Previsão: as hipóteses devem ser perenes (válidas para

observações no passado, presente e futuro);


4)Controle: utilizar-se de técnicas que permitam descartar

as variáveis passíveis de camuflar ou modificar os resultados

da experiência;

5)Falseabilidade: todas as hipóteses devem ser passíveis de

teste, podendo, por isto, ser falseáveis ou refutáveis. Isto é,

ela deve ser proposta em uma forma que a permita atribuir-

se a ela ambos os valores lógicos, falso e verdadeiro, de

forma que se ela realmente for falsa, a contradição com os

fatos ou contradições internas com a teoria venha a

demonstrá-lo;

6)Causalidade: as hipóteses devem apresentar uma causa

para que ocorra o fenômeno estudado.


“Nenhuma experimentação, por mais intensa e precisa que seja, pode provar minhas ideias; um único experimento, todavia, pode demonstrar

que estou errado” Albert Einstein

ciência e o conhecimento tipos de conhecimento etapas do

Documents